在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的感恩我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
感恩我的老师作文1
今天,我想和大家介绍一位我尊敬和爱戴的老师,她就是我们的班主任兼语文老师王老师。
她有一双大而明亮的眼睛,有一头乌黑而卷曲的短发,她还喜欢穿漂亮的长裙,脸上经常会挂着笑容,给人的感觉就是那么的亲切。也许正因为这些,所以我们根本看不出她已经有50多岁了。
王老师教学经验丰富,还很认真负责。每一节课,她都会充分利用好每一分钟,而且课上经常会用风趣幽默的语言吸引我们,让我们兴趣盎然。下课后,还常常对我们说:“有什么不懂就要问,平时要多看课外书……”;平时作业中还不忘指导我们写好字……从这些看起来平凡的小事中,让我们深深感受到了王老师对我们的关爱。
王老师不仅教学工作认真负责,班主任工作也是如此。看到王老师和蔼可亲,笑容可掬的时候肯定是我们表现很棒的时候;有时非常严厉,令人敬畏的时候,肯定班内又出现了“小调皮”“小捣蛋”等待着王老师去教导。每次晨会课上,王老师还会告诉我们一些为人处世的道理;天变凉时,总会提醒我们添加衣物;有同学生病时,更是关怀我们的病情……她对我们无微不至的照顾就像温暖的太阳照耀着我们。
最让我感动的是她曾对我们说过的一句话:“我还有四年就退休了,但是我觉得我爱我的孩子们,所以我要把我的最后四年继续奉献给你们,做好你们的班主任。”现在我们三年级,王老师也许将就此陪伴我们毕业,而我们也会陪伴着她退休,这是一种多么奇妙的缘分。
“春蚕到死方丝尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是无私的,点燃了自己,照亮了他人。对于您的可爱可亲,更是可敬,我们唯有一句话可以表达对您的感恩,那就是:谢谢您,敬爱的王老师!
感恩我的老师作文2
漫步岸边,阵阵微风拂过我的脸庞,也吹得湖水碎金般的闪亮,那晶莹的水波一圈一圈地荡漾开去,泛起阵阵醉人的涟漪... ...
曾几何时,我在这片熟悉的土地,与父母一起,感悟人生的真谛。懵懂的我在这里,成长为一颗高大的白杨,远去... ...此时,我怀揣一颗感恩的心,来对我的第一任老师——父母,道一声:“谢谢!”
在成长的道路中,我碰到坎坷,荆棘时,总有父母慈祥的鼓励。依稀记得父母那和蔼的眼神,温柔的话语... ...父母是很慈祥的,我们犯错,他们不会打孩子,而耐心的教导,因为他们有慈祥的禀性。呀呀学语时,我总是像小尾巴似的跟着父母,学习他们的一言一行,听父母一字一语的教我简单的发音,字字清晰、有力。标准的话语使我口齿伶俐,大有所益... ...
启蒙时,父母又成了我的老师,教我郎朗上口的诗句:“锄禾日当午,汗滴禾下土... ...”
用鲜明的事例告诉我每首诗的道理;就因父母的启蒙,使我对文学产生了浓厚的兴趣。
入学时,父母已教会了我许多东西:从父母对别人的微笑,我学会了真诚;从父母的眼神中,我学会善良;从父母把少给的一角钱交给小贩时,我学会了诚信;从父母搀扶一位老奶奶过马路时,我学会了帮助... ...
清楚的记得,父母指着那小小的蔷薇,让我学会它那坚韧不拔的意志;托着那粉嫩的荷花,让我学会它那出淤泥而不染的纯洁;靠着那挺拔的松树,让我学习他那不畏严寒的精神... ...
此刻,我在这里真诚的道一声:“谢谢您!” 您对我的哺育,如阳光般温暖无比,您对我的教育,更使我回忆,谢谢您的教育,谢谢您的呵护,千言万语道不出您对我的恩情。是您让我现在如此幸福!
在未来的漫漫长路中,我会怒力拼搏赢得成功!感谢您!我的第一任老师!
感恩我的老师作文3
人,应该常常怀着一颗感恩的心,古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度、是一种品德、是一种思想境界,我要感恩的人是我们以前四年级的彭老师……
彭老师,当我在生活中遇到困难时,是您细心教导我,让我明白了做人的道理。我有问题不会做时,是您耐心帮我讲解。我取得不理想的成绩时,要面对的不是您的责骂,而是您帮我指出错误的根源。我取得好成绩时,您教育我:“每当你考到理想的成绩时,你不要骄傲,考到不理想的成绩时,你也不要灰心,下次努力来。”这句话,我一直铭刻在心,因为我知道,“骄傲使人落后,虚心使人进步。”我记得上个学期的一次单元测试时,我不知道只考了八十几分,试卷一发下来时,您叫我上讲台上拿试卷,我一看到这个分数,眼睛就已经湿润了,回到座位上,眼泪也不由自主的流了下来,同学们安慰我,可是,这个学期以来我没考过这么低分的呀!直到放学回家时,您叫我别哭了,但我一想起那试卷上的叉叉,我又想哭了。回到家,正好表姐在门口等着我,我谁也没叫,直闯进门,躲在床上哭泣。妈妈走过来问我:“怎么了,宝贝,你怎么哭了?”我没有说话,直接把那张成绩不理想的试卷交给了妈妈,妈妈把我抱起说:“你哭又能怎样?你哭了分数就会变好吗?”我听了这番话之后,便拿起试卷开始订正,晚上去补课时,您问我:“怎么眼睛哭得那么肿啊?”我说:“额”进去教室后,您在大家面前说:“大家看看,许辛茹同学的成绩及格,但就因为差一分就考到九十分了,对于你们来说差一分嘛!有什么啊,你们无所谓而已,但她却哭了……您对我说了一句:“加油啊!你是最棒的!不要辜负我们大家对你的期望啊!”彭老师,感谢你的教育之恩,我一定会以的成绩报答您的!!
回想起这件事,我觉得您比冬天的阳光还温暖、您就像蜡烛一样,默默无闻的为我们奉献、也像是园丁,用辛勤的汗
感恩我的老师作文4
金秋九月,我带着紧张的心情踏入了学校的大门,我有一丝害怕,害怕来到新学校后不能适应,却不知道,我将在这里遇到点亮我人生的您。有些事,您可能不记得了,我却从未忘记。
一阵阵凉风,一声声脆玲,上课了。我看见您缓缓地走了进来,您给我们讲规章制度,讲得口干舌燥,却不喝一口水。在我的眼中,那时的您,是一个充满青春活力的美少女。又是一声声脆铃,下课了,您收拾好东西,下到办公室。我跟随您的脚步,一声“报告”,我走了进去,将自我介绍递给了正在喝水的您,您对我微微一笑,那个微笑,很温暖!
从那以后,我渐渐的成了您的朋友,偶尔帮你干干这个,做做那个,每次你都会吃糖,然后请我吃,那时,我们就像那天真的小孩。
可慢慢地,您在课堂上很少笑了,肤色也不在那么红润,那么有光泽。我知道,班上的同学闹出了一些事情,让您很烦恼,可我却又不知道自己能做些什么,很是沮丧。而您却安慰我说:“没关系的,这又不是你的错,是老师的方法不对而已,别放在心上了!好好学习吧”听到这样的话,我心里非常感动,明明是我们太皮,老师您却将责任揽在自己身上!
每当我遇到烦心的事,或受到委屈的时候,您总是第一个安慰我,而我也总是向您倾述,这时,您是我的第一个听众。倘若,我被同学欺负了,您并不是叫始作俑者到办公室去训一顿,而是教会了我怎样去体谅,宽容地对待他人。谢谢您让我学会了独立不依赖,宽容不懦弱。老师,您知道吗?您身上有一种魔力,每次无论多伤心,一见到您,仿佛见到了希望,我想,我一定是被您的正能量所感染了吧!
老师,谢谢您!谢谢您,每次都不厌其烦地听我向您的倾述;谢谢您,愿意当我的老师,让无情的岁月染白了您的乌发!我尊敬的老师,非常感谢您!您辛苦了!愿您生活愉快,工作顺利,身体健康,变回那个拥有青春活力的美少女!谢谢您,我敬爱的老师!
感恩我的老师作文5
俗话说的好,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。作为一名小学生,我最要感恩的就是我的老师。老师犹如那温暖的太阳,每天照耀着我们长成“参天大树”。我的老师好比是一只勤劳的小蜜蜂,每天不停地工作,时时刻刻都不会停下来地判着一本本作业。我的老师如同一棵大树,我们就好似是她下面的小花小草,老师每时每刻都关心着我们,照顾着我们。我要感恩的就是我们的班主任——黄老师。
我们的老师好像长了一双“天眼”,知道我们每个人都在做什么。比如:谁在做小动作,谁在聊天。我们的老师来无影,去无踪。看,这帮男生在楼道里踢彩泥球。突然老师出现在他们中间,及时纠正了他们的错误。我们的老师是多么的负责任呀!我们的老师还是一个顺风耳呢!比如上课的时候,有两个同学在悄悄地说话,老师竖起耳朵一听,就知道是谁在说话了。我的老师皮肤黝黑,不是很漂亮。但在我们心中,我们的黄老师就是最漂亮的老师了。
我们的老师讲课讲得可好了。就比如老师讲语文课,每堂都精彩。每次讲课,老师总爱打个比方,有时还会做个小游戏。就连我们平常不爱学习的学生都像被施了什么魔法,目不转睛地看着老师。我们的老师可好了,每节课间休息还会提醒我们准备好下节课用的书,有时还会和我们聊天。老师课间时还会给不会的同学讲题,让他们明白应该怎么写。我们的老师可负责任了。每当放学时,她会等每一个同学出了教室,排好队,把我们送到楼下,并等值日生都走后,还检查窗户有没有关好,有没有关灯和风扇。
一根根空空的红笔,体现了老师判作业的辛苦。每一个老师认真写的对勾和叉,里面藏着老师多少的心血、期望和辛苦。我永远忘不了我的小学老师——黄老师。
感恩我的老师作文6
!多么熟悉的字眼,那是从幼儿园,陪着我们成长的人。她和蔼可亲,但从不纵容每一个学生。我们的语文姓郭,我们都亲切的叫她郭老师。
郭老师个子高挑,爱穿色调不鲜艳的衣服,一双会说话的眼睛显得那么平易近人,高高的鼻梁下,那张能说会道的嘴,总让人觉得就算是受批评,也会有一种亲切感。郭老师讲课的声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我们的心田。们完全被她吸引住了,她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而面带微笑。
郭老师讲课还常常把诗意编成故事来讲呢!记得我们在学习《寻隐者不遇》时,郭老师就编一个故事引我们进入课本:有一个诗人名叫贾岛,他很崇敬隐者,便到山中去拜访。到了隐者的住处,却不见隐者。在大门口碰到了隐者的徒弟,便说:“小师傅,你知道你师父在哪吗?”“我师父呀!他去采药了!”“那你能领我去找你师父吗?”“不可以啊!云雾弥漫,我也不知道在哪?”诗人失望地回家了,回到家便提笔写到:“松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。”讲到此处,郭老师的声音戛然而止,而我却深深地沉浸在郭老师的故事里,直到同桌戳了我一下,方才被惊醒。
郭老师不但教学有方,而且还像一样慈祥。有一次我生病了,课堂上呕吐、肚子疼,且伴随着发热。我无力地趴在桌子上,一动也不想动。郭老师发现后,走到我跟前说:“怎么了,思含?”老师伸手摸了摸我的额头。“啊!好烫!”老师赶紧给我打电话,一边焦急地走来走去。不一会儿,妈妈来了,郭老师才松了一口气。
郭老师就是这样一位好老师,正因为有这么好的老师,我们才能轻松地学习;正因为有这么好的老师,我们才能健康快乐地成长;正因为有这么好的老师,我们的语文成绩才会不知不觉地上升。郭老师,我们永远爱您。我们永远敬重您!
感恩我的老师作文7
九月,秋风习习,落叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……我们满怀感恩,迎来了一年一度的教师节。
为了感谢老师,我要做一份教师节的手抄报送给老师,这份手抄报我做的格外认真。
我先确定整张纸的主题,在正中心的位置写上“感恩教师节”几个醒目的大字。左边绘图,画什么呢?我左思右想,突然想到老师上课的情形,对了,我就画老师上课的画面。先用直尺把黑板的造型画出来,然后在左边画上我们可爱的老师指着黑板教我们认字的模样。一笔一笔我小心的画着,生怕自己画错了。在右下角我画两个小学生背着书包高高兴兴地去学校的样子(老师的节日怎么能少了我们这些学生呢),不过人物是最难画的,先用铅笔轻轻地在上面打草稿,画了又擦,擦了又画,过了好一会儿才画得令人满意。
框架全部完成了,接着就开始上色了。妈妈告诉我色彩一定要搭配好,那样才能突出手抄报的亮点。“感恩教师节”这五个大字我用深绿色和深蓝色搭配,让人第一眼就看到它。数字、线条、花草我都选择了暖色调的。颜色涂好后总觉得整体还是单调些,我就添加些小气泡、五角星、小爱心、气球……现在看画面美极了!
下面开始写内容了,我先摘录了一首诗歌《我爱我的老师》,“老师就像园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己……”写着写着的时候,脑海里不断浮现老师们上课时的画面,是那么温馨而又美好。又想到每次班级考试不理想,老师为我们日夜操劳,累白了头发的情形,感觉自己眼眶湿润,有许多话要对老师说,于是我就把它写下来:“您平时工作太辛苦了,请您在教导我们学知识的同时,也要照顾好您自己的身体。老师,我会努力学习,不会让您失望的!”
文字填好后,整个手抄报也做好了。这份带着祝福带着感恩的手抄报我要送给我敬爱的老师们,祝你们节日快乐,万事如意!爱你们哟!
感恩我的老师作文8
花草感谢大地,是大地给了它们甜美的乳汁;小鸟感谢蓝天,是蓝天任它们自由地飞翔。而我,要感谢的是老师,您帮我们打开智慧之门,让我们在知识海洋里遨游;在我们的成长历程中,您为我们保驾护航,您的爱一直伴随着我们快乐成长。
记得去年冬天的一个早晨,我将冬衣扣得严严实实,手揣着衣兜,缩着脖子,万般无奈地走出家门,嘴里边的呼吸就像冒出的白烟,不曾间断。刺骨的寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。人们包裹得很严实,好像连心也被包住了,直奔目的地而不愿多逗留嘘寒问暖。当我快走到校门口时,发现疾步前行的人流中,有个熟悉的身影正晃动在马路的中央,定睛一看,原来是我们的老师。她的脸蛋早已被冻得通红,头发被吹得凌乱,原本光滑柔嫩的手,此时红肿而坚硬,可她全然置身于度外,聚精会神地注视着马路对面的红绿灯和身边的同学。当绿灯亮时,她护送着同学们井然有序地过马路;当红灯亮时,她伸展的双臂如同母鸡守护小鸡般有力,挥洒着守护每个同学的安全。如此,一趟接一趟地奔波,护送着一波又一波的同学。突然,一名中年妇女骑着自行车匆忙地冲过马路,不小心绊倒了老师。当中年妇女惊慌失措时,老师却微微一笑说:“没事”,然后拍拍身上的尘土,继续她的“护卫工作”……
望着老师忙碌的身影,我的眼眶湿润了,一阵阵暖流在心中荡漾。老师,您不但教给我们知识,还用生命守护着我们。您的爱是冬日里最温暖的一缕阳光,所到之处,令一切都充满温暖的气息。从此我们不再惧怕严寒,因为一路上有您的陪伴,您一直照耀着我前行,让我们的心田绿草如茵,繁花似锦。
感谢您,我的老师!
感恩我的老师作文9
老师!多么熟悉的字眼,那是从幼儿园,陪着我们成长的人。她和蔼可亲,但从不纵容每一个学生。我们的语文老师姓郭,我们都亲切的叫她郭老师。
郭老师个子高挑,爱穿色调不鲜艳的衣服,一双会说话的眼睛显得那么平易近人,高高的鼻梁下,那张能说会道的嘴,总让人觉得就算是受批评,也会有一种亲切感。郭老师讲课的声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我们的心田。同学们完全被她吸引住了,她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而面带微笑。
郭老师讲课还常常把诗意编成故事来讲呢!记得我们在学习《寻隐者不遇》时,郭老师就编一个故事引我们进入课本:有一个诗人名叫贾岛,他很崇敬隐者,便到山中去拜访。到了隐者的住处,却不见隐者。在大门口碰到了隐者的徒弟,便说:“小师傅,你知道你师父在哪吗?”“我师父呀!他去采药了!”“那你能领我去找你师父吗?”“不可以啊!云雾弥漫,我也不知道在哪?”诗人失望地回家了,回到家便提笔写到:“松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。”讲到此处,郭老师的声音戛然而止,而我却深深地沉浸在郭老师的故事里,直到同桌戳了我一下,方才被惊醒。
郭老师不但教学有方,而且还像妈妈一样慈祥。有一次我生病了,课堂上呕吐、肚子疼,且伴随着发热。我无力地趴在桌子上,一动也不想动。郭老师发现后,走到我跟前说:“怎么了,思含?”老师伸手摸了摸我的额头。“啊!好烫!”老师赶紧给我妈妈打电话,一边焦急地走来走去。不一会儿,妈妈来了,郭老师才松了一口气。
郭老师就是这样一位好老师,正因为有这么好的老师,我们才能轻松地学习;正因为有这么好的老师,我们才能健康快乐地成长;正因为有这么好的老师,我们的语文成绩才会不知不觉地上升。郭老师,我们永远爱您。我们永远敬重您!
感恩我的老师作文10
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊,是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就是一天一天不停地教我们做人。
老师是辛勤的园丁为我们祖国日夜操劳,累白了头发。老师为我们付出这么多,难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。
记得有一次,您已经发不出声音了,但是您却不在家里好好地养病,却跑到学校来为我们上课。老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一样和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。上课时我听见您发出沙哑的声音,我的心就像被千万根针扎进心里一样疼。顿时,我不争气的眼泪如豆般大小往下流,这时您向我走来,亲切地问:“怡琪,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我为了让老师不要再为我担心,说:“老师我没事,您不要担心,您要保护好自己的身子,别累坏了。”老师可能是被我感动了,流下了眼泪。老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您这种敬业精神而感到骄傲自豪!老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们真好人生之路,当我们遇到挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津;当我们困难取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。
“捧着一颗心来,不带半根草去”。这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私,伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。老师,我永远记住您,伟大的老师们!
感恩我的老师作文11
你的脸上,总是挂着灿烂如花的微笑,你办事总是风风火火,你总是那样幽默地把我们逗笑,你总是将身心的疲惫埋藏在心底,埋得很深很深。但是,敬爱的老师,我们懂你,懂得你轻松的神情背后的辛劳与艰辛。因为懂得,所以我们常常心存感激。
老师,在与您相处的那些个日子里,你的执着与认真深深感染了我们。在您的教导之下,我们养成了良好的学习习惯,构成了竞争合作共存的'班集体。在我们的眼中,您就像是母亲一般呵护着我们,而您也常戏称“我有47个儿女”。
你总是那样轻松地微笑着,但是,您背后的疲惫与辛劳,我们也是深深地懂得。我们看见了你染黑的头发下面掩盖的白发,如银如雪,寒冷直抵心房;我们觉察到您微笑的脸上闪过一丝疲惫,眼前仿佛浮现出您在灯光下熬过一个个夜晚为我们批作业的情景;我们听到您上课时一声声剧烈的咳嗽,读懂了您带病为我们上课的艰辛;您常常一天睡不足6个小时,那黑眼圈便能够说明一切。您的辛劳,您的付出,我们的确心知肚明,有多少次,我们都想劝您好好歇一歇。但您,就像是一台高速运转的机器,一刻也不曾停下,总在不停地忙碌。
老师,您的内心我们懂得。您这一切都是为了我们,您多么希望能够把自己的知识毫无保留地全部教给我们,您又何曾不希望自己教的所有学生都能够获得骄人的成绩,取得卓越的成功呢!
因为懂得,所以感谢。懂得了您背后的艰辛,我们常怀感恩之心。感谢您,敬爱的老师,感谢您的教育之恩。是您,教会了我们知识,教会了我们做人的道理,让我们养成了学习的良好习惯。
因为懂得您的辛劳与付出,我们愿意时刻把你铭记在心,也许在过去的日子里,我们曾与您斗嘴,曾让您发愁生气,这一切,的确都是我们的过错。您放心,在以后的日子里,我们一定会好好学习。
因为懂得,所以感谢,感谢您,我的老师!
感恩我的老师作文12
大家好,我是你们新来的老师,我姓雪,你们叫我雪老师吧新来的老师雪老师第一次站在讲台上向我们说话!
雪老师有一头金黄色的卷发,大大的眼睛,高高的鼻子,有一点小的嘴,很漂亮!他可以是全3年级最漂亮的女老师。这位同学,你叫什麽名字雪老师一个一个的问同学的名字,最后她说:你们班谁画画最好?全班人指着我说:李秀浩!我吓了一大跳!你们喊我名字干嘛我疑问的说道,因为老师在点名的时候,我一直看着窗外,在想这位漂亮的老师会不会陪我们到6年级,哈哈。老师说:这位同学,你画画最好吧,老师请你出一期的黑板报!......我从1年纪到2-年级从来没有出过黑板报,这个老师请我出,真看得起我。我刷刷刷,画好了黑板报,可是有一片空着,我不知道是画画还是写字,老师一看到我,直接拿着粉笔,上去三下五除二写好了,这个黑板报30分钟都不到,就出来了,真厉害,我佩服我自己,嘎嘎的!呵呵。
雪老师从3年纪一直陪我们到6年级,我们的班主任一直是她,我们都很高兴,5年级的时候,我的鼻子破了,鼻血刷刷的往外流,雪老师一看,立刻帮我止血,这样我的鼻血才停止了,要不然血流不止,我早就失血过多而死了......我可低感谢我的班主任------雪老师!
5年级的时候,我的手被一个女同学用门给夹破了,血嘎嘎的往外流,当时只有王凯老师在旁边,他立刻给雪老师打了电话,雪老师一来,立刻把我送到了医院,我的手才好了,要不然还要把指甲盖拔出来,--!
雪老师陪伴了我们6年,这是最后一个学期,我们想对您说:老师,我们爱你!
感恩我的老师作文13
时间像飞箭。转眼间,又是一年一度的教师节,回想起曾经教过我的老师们,心中充满了感激。但我四年级的老师——王老师对我的呵护、关心和潜移默化的教育,使我甚为感动。
在下午的阅览课上,我正津津有味地读着书,不料忽然觉得头非常痛,也很晕。我生怕身体会出什么状况,因此不敢有一丝半点儿的疏忽和怠慢。我立即告诉了经验丰富的王老师,王老师一瞧,看见我满脸通红,眼睛里有水汪汪的泪珠不时地从眼眶中溢出来;再摸摸我的额头,烫得像一个火球,这才意识到我发烧了。
王老师快速的把下一节课的准备工作安排好。还把自己的外衣脱下来,披在我身上。一切安排妥当后,王老师亲自领着我去学校附近的诊所,并且先把我的医药费付清了。输完液,最后她还送我回家。
在生病休息的几天里,王老师还特地让我们班学习成绩好的同学轮流着帮我补课,这紧张的气氛让我手足无措。没想到,这一“休息”就是休息好几天。同学们学习都很紧张,因而都没有时间帮我。就这样,我的功课落下了很多。老师听说了这件事,亲自到我家来为我补习。老师告诉我,我们班的课程比别的班要慢得多,期末即将来临,同学们现在都在恶补,因此没有来帮我补习功课,要我原谅他们。让我自己也要努力,抓紧时间复习。老师为了不让我灰心,还经常开导我:“不要因为生病在家,不能去上课而伤心难过。而你的“知识库”却得到了充实,就像在学校一样,对吗?继续努力,老师相信你一定能在这次的期末考试中取得优异成绩的!”听了这番话,我信心大增。在以后的时间里,王老师天天帮我补习功课。她那和蔼的面孔,亲切的话语就像和煦的春风,无比的温暖……
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师您用您的一生来教育我们、关心我们。我怀着一颗感恩的心,向您表达最衷心的祝福:节日快乐、工作顺利!
感恩我的老师作文14
徐老师,是你让我不再贪玩了;徐老师,是你让我的成绩又一次提高了;徐老师,是你让我对学习更有信心了;徐老师,是你让我……
徐老师,我可不可以叫您一声:“阿姨”?因为您是我遇到的最好的老师,五年级的时候我调皮,我贪玩。上课和同桌讲话。作业不仅拖拉而且还错误很多。家庭作业次次都做的不好,有时甚至不做。其他老师都受不了了,而您却没有打算放弃我,而是默默鼓励我。因为那时我还没‘改邪归正’尽管作业错误很多我把您对我的关心当成耳边风,但是您还是没有放弃我。
有一次,妈妈告诉我:“徐老师是最好的老师,她每次都给我打电话说你在学校里的表现,看来你真的要好好学习了!”啊!那一通通电话,一篇篇短信。都是徐老师对我的关心和帮助。徐老师,您的用心良苦我是不会忘记的。我发誓:我一定好好努力,不枉费您对我的一片苦心。
于是,我上课不开小差了,认真听讲。就连平时不太爱举手发言的我都渐渐举起手来了。作业错误不多了,准确率提高了。徐老师对我说:“你看,其实你只要努力,你可以做的很好的。”之后,她让我当上了一名小组长。我知道,以我的实力,让我当个小组长就是白日做梦,我一定要做好一位小组长的!
日月如梭,光阴似箭。转眼间我已经进入六年级的学习生涯了,偶然一次让我看见了徐老师,她正忙着呢!我不忍心打扰她,只是看了看她。刹那间,她对我的和蔼可亲,对我的用心良苦。全都浮现在我的脑海中了徐老师,您对我的好,我无法用一个谢子里表达,就让我衷心的祝您:“永远快乐!”
感恩我的老师作文15
打开我记忆的匣门,我有过很多老师,但令我印象最深的是我初一初二时期的数学老师闫凤丽。
我的这位数学老师,中等的身材,瘦瘦的。有一头乌黑的长发,她的长发像起伏的波浪。她非常严厉,做事从不拖泥带水、雷厉风行。记得有一天,我刚步入中学。一切是多么美好,我来到了七年级A8班这个集体,一切是多么陌生。我刚进门,看见她脸上温和的笑容,我紧张的心一下都放松了下来。我随便选了一个座位坐了下来。她看见人都到齐了。介绍完了自己,我才知道她是我的数学老师兼班主任。
过来几天,我和她终于熟悉了。她在课堂上变得很严肃,在私下就会变得很温和。她对我们很好,经常给我们买东西吃。当我们考不好时她不是劈头盖脸的骂,而是说:“我不相信这个世上有笨的人,谁都不是生下来就会,而是通过努力学来的。”她说这句话的时候很有底气很自信。闫老师很有自信地带领着我们初一A8班拼搏着前进着,我相信我们A8班会越来好,越来越棒!
到了初一下学期的时候我依然很开心,因为她还是我们班的数学老师和班主任。只是到了下学期快结束的时候,她说:“我现在不确定还带不带你们,你们令我太失望了。”说完她的脸上露出了惋惜的表情。我们听了也很不高兴,这不怨她,这几个月我们给她惹了很多的麻烦。对此我深表歉意。
我的这位数学老师,她就像一把雨伞为我们遮风挡雨;她就像一艘潜艇带我们遨游知识的海洋;她就像一架飞机,带我们到达成功的彼岸。老师您为我们付出了太多太多,我不是您的孩子,而您却对我们尽职尽责。
闫老师您辛苦了,纵使心中有万千感慨,在这里再次说一声“谢谢您。”
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