分享初中作文

2022-01-26 分享

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的分享初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

分享初中作文1

　　快乐是用来分享的。我一直坚信这句话。无论是怎样平凡琐碎的生活，每当幼小的心房照进几束名为快乐的灿烂阳光时，我都努力地把它折射给别人分享。可烦恼也像那丝丝缕缕的阴霾，偶尔笼罩在我的心灵之上。忧虑让我时常郁郁寡欢，天生的内向促使我总在自顾自的躲避。每当这时，我总陷在深深的无助与彷徨之中，连那温暖的光芒也进不来了。

　　我在某方面极其固执——就像在处理生活中的磕磕绊绊，一直是一个人解决。像别人倾诉烦恼在我看来是种无稽之谈：假如傻乎乎的把自己最窘迫最无助的样子展现在别人面前，那岂不是贻笑大方?我是个挺保守的女孩。尽管心灵的重压越积越大，已成为一种负担，但我依然我行我素。

　　有一天，我又在为一件小事儿烦心：中午用来打车的十元钱不翼而飞了。这真是糟糕，我暗暗的想，难不成要回去一路再找一遍?正当我烦闷的时候，好友林夕笑嘻嘻的凑过来：“嘿!怎么啦?抓耳挠腮的。”我皱皱眉，不耐烦的摆摆手：“没什么啦!”她有些急，大声嚷嚷起来：“喂，陆瑶，你还把不把我当朋友看?是朋友就该有难同当，什么事都不给我们一起说，像牙疼似的托着腮。你以为我不知道你在想什么?说吧，又有什么烦心事?”我有些愣：他们怎么知道我在想些什么?烦恼能倾诉吗?林夕像是看出来了我的心思，叹口气，戏谑的说：“哼哼，你呀，怎么笨笨的?快乐的事固然要大家各自说出来一起开心，可烦恼也是需要倾诉的呀!这就像两个再简单不过的算式：‘1+1=2’，一份快乐加另一份快乐等于两份快乐;‘1-1=0’，分享减去一份烦恼等于没有烦恼咯!你一直都不向我说出你的忧虑，多令你的朋友为之心急呐!”

　　整整一天，我都在思索，不是在想那十元钱落在哪儿了，而是在思考林夕说的发自肺腑的感言。哦!我明白了，正如那两个公式一般，分享是一种态度，一份快乐两个人分享，就变成了两份快乐，一份痛苦两个人分担，则变成一半的痛苦。想到这儿，我终于豁然开朗了。从此以后，我一直在不停的运算这两个公式。摒弃了烦恼，收获了快乐，原来生活是那样的多姿多彩!

　　感谢分享，你让我知道了如何充分的去感知快乐!

分享初中作文2

　　酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐。

　　小时候，我便结识了你。你与我分享了作诗的飘逸，喝酒的豪情，长歌的韵律，剑术的精湛，为我的成长添了一抹亮色。谢谢你，李白。

　　一首诗

　　你最初与我分享的，是你的诗。初学语文，便读到了你的《静夜思》。不能读懂，只觉得韵律极佳。后来你与我分享了更多的诗，朗朗上口的音韵，勾起了我对文学的向往。

　　“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”诗圣也为你折服，是你分享的诗，为我打开了文学的大门，为我的成长增添了亮色。

　　一斗酒

　　你又与我分享了你的酒，不是酒本身，而是你的豪情壮志与潇洒、积极的人生态度。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”是啊，人最重要的是过好当下。你有时也会举杯销愁，与我分享你的愁苦。

　　虽如此，但你依然保持着积极乐观。因为你坚信“天生我材必有用。”是你分享的酒，让我懂得了人要过好当下，要有积极乐观的心态。你的酒为我的成长添彩。

　　一曲长歌

　　与你结识了数月之后，你又与我分享了你引以为豪的长歌。“飞湍瀑流争喧豗，砅崖转石万壑雷。”你的长歌也如这飞瀑一般激荡着我的心，“一夫当关，万夫莫开。”蜀道再怎样难，也阻挡不了你的脚步！

　　是你分享的长歌让我懂得了如何面对挫折，为我的成长增添了光彩。

　　一剑天涯

　　与你结识久了，你我便成了老朋友，你又与我分享你的剑术。很多人只知道你是诗仙，却不知你是剑仙。“十步杀一人，千里不留行。”

　　你用你的剑惩恶扬善，让我懂得乐于助人、维护正义的道理，为我的成长增添了一抹亮色。

　　谢谢你，让我分享你的诗、酒、长歌与剑术，让我受益匪浅，为我的成长抹了光彩。我也会将这些分享给他人，为他们的成长增光添彩！

分享初中作文3

　　生活中有许多的快乐与忧愁，，我们要懂得分享与分担，那样我们才能快乐的生活。

　　先来说说分享。那天中午放学后，我一进家门，一股熟悉的香味扑鼻而来，是红烧黄鱼?这可是我的最爱呀!我迫不及待地坐到餐桌旁，旁若无人地吃了起来，嘴里啧啧有声。正当我吃得津津有味的时候，只见爸爸的筷子也伸向了盛鱼的盘子。“不许动!”我大吼一声，把桌上的人都吓了一大跳。接着，我以迅雷不及掩耳之势将盛鱼的盘子放到了自己面前，想独自一扫而光。妈妈看不下去了，责备我：“你怎么能只顾着自己，不顾别人?就你一人长了嘴巴?”我默不做声。见我不服气，妈妈又语重心长地教育我：“好东西要与别人分享，这样，你就会得到两份快乐，而一份痛苦两个人分担，痛苦就会减少一半。希望你能明白这句话的真谛。”一席话说得我羞愧不已而又深有感触。我抬起头，将盘子放到桌子中间，诚挚地说：“我错了，大家一起吃吧!”可大家都没有动筷子。我心生一计，大声说道：“王阿姨，今天的黄鱼你烧得好咸啊!”“不可能啊?”王阿姨半信半疑地夹了一块鱼肉放进嘴里，忽然看见我在偷笑，立刻明白了我的计谋。顿时，大家都哈哈大笑，空气中充满了爱与关怀的气息。

　　同样，分担别人的痛苦，痛苦就会减少一半，甚至会消失得无影无踪。前几天，顾老师误以为张一阳同学上课随便讲话，批评了他，张一阳委屈得流下了眼泪。作为同窗四年的好友加铁哥们，我看了心里十分难受，总想着用一种恰当的方式来安慰他，思来想去，我在一张便条上郑重写下：男子汉，不流泪!随即将其放到张一阳的桌上。他看了之后，眼泪立即止住了，感激地看了我一眼，无声的默契在我俩之间传送。放学后，他拍拍我的肩，说道：“你真是好兄弟!”相信此时此刻，友谊的温馨与快乐已将他的痛苦全部驱逐。

　　朋友们，与身边的人分享快乐，分担痛苦，这样我们才能获得更多的快乐!

分享初中作文4

　　分享快乐，快乐会加倍；分享痛苦，痛苦会减半。分享是一种胸襟的袒露，更是一种心灵的交融。分享能催生力量，驱散孤独，消弭痛苦。

　　记得曾经读过这样一个故事。在南海的永兴岛上，驻守着二十多个边防战士。那日，正值中秋，在远离亲人的孤岛上，他们一起庆祝佳节，一同吃着月饼，看着月亮，有说有笑。唯独一个小战士，他郁郁寡欢，面带忧伤。因为，就在前一天，他接到母亲病逝的消息。为了不扫大家的兴，他独自一人来到工事上，对着月亮，向母亲倾述……

　　小战士越说越悲伤，好几次都想跳入大海，希望以此结束自己的生命，减轻这难以承受的痛苦。就在这时，他听见身后传来低沉而有力的悼词。原来，二十多个朝夕相处的伙伴早已列成两队，守护在他身后，默默对他的母亲表示悼念。悲伤似乎瞬间被击溃，兄弟间默默地守候，紧紧地拥抱，无声的分享让小战士重拾生活的勇气。

　　这个故事我感同身受，因为我也经历过痛苦的时刻。上学期期末考试期间，我患了中耳炎加鼻炎，需要动手术。13岁的我，虽然不算年幼，却也十分惧怕。我一言不发，全身发抖，直冒冷汗。爸爸见状，在旁边不断地鼓励我。我只觉得头晕目眩，天旋地转，一句话也不想说。爸爸怕我憋坏了，更显着急，他用半驱赶的架式，将我从病床上赶下来，拽着我就往病房外走。不一会，我们来到了西湖边，他想方设法地打开我的心结，我终于忍不住，开口向他述说我心中的恐惧以及对考试的担心。之后，就像有神明助我一般，恐惧被驱散了。回到医院后，尽管我依然紧张，但能勇敢、坦然地面对我人生中的第一场手术了。此后，我常常和爸爸聊天，分享人生当中的快乐与忧愁，他也常常鼓励我，给我力量。

　　与别人分享痛苦并不可耻，可耻的是轻易地就向命运缴械投降，做自己人生的逃兵。所以，勇敢地和别人一起分享你人生的喜忧吧！你会发现，分享是如此地简单，它只需要你坦露心迹；分享又是如此地神奇，只要一个支持的眼神，一句来自肺腑地问候。这样，就可以铸就生命的春天！

　　懂得分享，成长无忧！

分享初中作文5

　　人生难得是欢聚，唯有别离多。——题记

　　上小学的时候，看电视剧《北平往事》，就记的了“十里长亭”，但是那个时候都不知道，有长亭就有离别。上了中学，学，林海音的《爸爸的花儿落了》又明白了，离别不只是在长亭。

　　我记得小学毕业那会儿，因为快要毕业，所以大家都在忙着写同学录。而且十分的高兴，没有预兆的高兴。像是在表达，我终于长大了，我终于要离开这个校园了，我终于不用在受老班的罪了。看上去是那么的快乐呀，一点也没有，离别的忧愁。

　　直到我们都上了中学，直到我们大家都分开了。对中学生活的高兴变为忧愁，由期待变成失落，时间一久，就开始想念小学的同学了。在校园，和妹妹一起在食堂吃饭，有时候会碰上小学同学，就开始寒暄起来。朋友说：“上一个中学都心酸，在班上，都是一群一群的，像是分等级的样子。而且和班上的同学干本就熟不起来，就顶多算认识。哪像以前呀，小学的时候，大家全部都在一起，一起嬉笑，一起吃饭，什么都可以说，不用顾忌什么。那时候好快乐的，只是可惜我们那个时候，都没有来得及办一场毕业联欢会，不然现在想起来都会很高兴的。”听完他的话，我只有四个字：欲哭无泪。是呀，毕竟我们再也回不去了。这一次我明白了，有些事情一旦没有做，就生生的错过，会遗憾很久。这算是一种回忆的离别吧。

　　到现在，上了初二，学习压力在加重。前短时间，校园广播操比赛，但是我们班，没有怎么练习，做操，做的很烂。老班于是乎，就生气了。而且，她告诉我们这是我们在一起的最后一次集体活动了，她告诉我们，她下学期，就不在校园教书了，被调到了职教中心。我的心，一下子就凉了一大截，终究，该走的还是会走，留下，只是在于个人，没有别人的关系或原因。

　　老班，开始带着我们提前照毕业照了，同学对我说，老班真的要走了吗？还是会有很多的不舍。是啊，不舍是真话。但是又有什么用呢？于是，明白了。成长就是站在属于着自己的地方，看着许多的人，经过后，又离开。

　　在《哲思》看见过一篇文章叫《人生何处是长亭》，就想到了天下无不散的筵席。

　　原来所有的事情都经不过岁月无情的变迁，我们就像稻草人一样，看着这些过客，停下，又出发。

分享初中作文6

　　人生最快乐的事莫过于和别人一起分享，记得有人说过：“当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当有人和你一起分享痛苦时，你的痛苦就减少了一半；当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是美丽的!”

　　有这样一个流传已久的故事：释尊有一次外出，正好遇到一只饥饿的老鹰追捕一只可怜的鸽子。鸽子对老鹰说：“你放过我吧!你现在是在捕食，错过我还有下一个；我现在是在逃命，我的命只有一条啊!” 老鹰说：“我何尝不知道你说的道理呢？但我现在饿坏了，不吃了你我没法活。这个世界大家活着都不容易，不逼到绝路上我也不会紧追不舍的。” 释尊听了慈悲心起，就把鸽子伸手握住，藏在怀里。老鹰怒火冲天，只好跟释尊理论说：“释尊你大慈大悲，救了这鸽子一命，难到就忍心我老鹰饿死吗？” 释尊说：“我不忍心你伤害这无辜的鸽子，也不想你白白的饿死。有道是我不入地狱，谁入地狱。”

　　于是释尊就取出一个天平，一边把鸽子放在上面，另一边放上从自己身上割下的肉。这鸽子看上去虽小，但无论释尊怎么割，割多少肉似乎都无法托起它的重量。当释尊割下最后一片肉的时候，天平终于平衡了! 天地风云为之变色，真正的佛祖诞生了。与他相比，一毛不拔的杨朱就相对的.无比渺小：佛祖为了救一只小鸽子，肯舍身喂鹰；而杨朱就算用自己的一根汗毛可以让天下人都得利，他也不干。说起杨朱，就会令我们想起与其思想相对的儒家精神，想起儒家精神，就不自觉地想起了儒家的创始人之一的孔子。他是以‘宽怀对待他人’为准则的人：孔子的‘己所不欲勿施于人’不知影响了多少人，他的儒家理论不知传承了多少代。而儒家的主旨就是‘舍己为人，博大无私’，也就是分享。孔子长的也许算不上是特别漂亮的，但他在人们的心目中却是美的。或许现在社会上有许多长得漂亮的人，但她不会和人一起分享、她的品质不好，这类的原因都会使她在人们的心里的位置一落千丈。

　　分享是一种可以令人快乐的东西，也是一种可以让人美丽的东西。请大家相信分享是美丽的，请大家相信我说的话。让我们学会分享吧！这样会使你快乐，也会使你更加的美丽。

分享初中作文7

　　我眼中的同学是我幼儿园时的一个好朋友。我们叫她小铃子，因为她的声音像铃铛一样清脆悦耳。

　　小铃子有着一双水灵灵大大的眼睛。白白的，细嫩的好似吹弹可破的坡肤。一头乌黑发亮的头发，粉红的嘴唇，小巧的鼻子，而且长得比我高。

　　小铃子十分照顾我。小时候上幼儿园时，我们班有一个”大魔头“，他在我们班上最高，也最大，起码比我高出一个头，而且还总是欺负我们这些在他眼下她像”弱小不堪“的”蚂蚁“，唯不敢欺负小铃子，因为小铃子是在女生中最高的，还是班长。

　　这天，”大魔头“又开始欺负我们了，他大摇大摆地向我走来，而我却混然不知，他一把拿起我的画，”嘶，嘶“几声，我刚画好的作品补他给”碎尸万断“了，我一阵怒气涌上头来：”你为什么撕我的画？“”好玩。“那个男生是这样说的。我一听这话伤心了，哇，哇大哭了起来，哭得很大声，小铃子听见了怒气冲冲地对”大魔头“说：”我不准你欺负我的朋友！“”大魔头“一听对方势气比自己强，便灰溜溜地回到了座位上，小铃子见他回去了，便对我说：”别哭了！再画一幅吧！他就爱欺负人，上课后我告诉杜老师去，喏！给。“小铃子递给了我一颗糖，我见了糖立即眉开眼笑：”谢谢，小铃子。“你看，她多会照顾同学啊！

　　小铃子还很大方。在幼儿园，以前睡完午觉后都有糕点吃，作为一个超级爱吃的人，我天天就盼着这个时间，这天是橘子与七克力蛋糕，蛋糕里有小糖果，看成着都另人垂涎欲滴了，我吃了一口，那七克力甜甜的味道环绕在我的舌尖，我狼吞虎咽地吃完了说：”好想再吃一个啊！“小铃子听了，二话不说就给了我二分之一的蛋糕。”谢谢。“其实小铃子也很喜欢吃蛋糕的，但她很大方，只要别人想要什么，她都会尽力完成的。

　　小铃子，那个大方的她，十分照顾我的她。

分享初中作文8

　　在人生的道路上，我们不断前行，一路上，有家人的相伴，有朋友的相行，有知己的相随。痛苦总是一面镜子，明晃晃的将悲伤照亮，而我们却总是有快乐的力量面对痛苦，因为在我们的身边，一直有一些人在默默地陪伴，跟随着我们与我们一起分享人生的苦与乐。

　　懂得分享的人是快乐的。

　　因为懂得分享，懂得将自己的快乐分成几份，并且传播给其他人，让其他人也感受到生命的美好与快乐，那么我们就会得到双倍的快乐，同时也将我们的快乐提升了它的价值，提升了它的意义。传播快乐的同时就是在传播幸福，而人人都能做到将幸福传播，将幸福分享，我们的世界怎么不会变成一个爱的花园呢？

　　懂得分享的人是善良的。

　　因为懂得分享，懂得向别人分享自己的成果与心情，所以这样的人是善良的。分享不仅仅使自己感受到快乐，更使别人也感受到意外的快乐。通过分享，我们不仅可以传递出自己内心的情感，还可以传递出自己内心的深处的善良。将自己的快乐平分给别的人。这样的人，不正是怀着一颗善良的心吗？

　　懂得分享的人是智慧的。

　　因为懂得分享，所以能够通过分享从而使自己得到更多的收获。分享不仅仅是一种美德，还是一种智慧。很多时候，我们在分享的同时也在收获，也在得取更多的养分。总统懂得分享，那么他一定是受人爱戴的。商人懂得分享，那么他一定是功成名就的。就好像是一种投资，用自己的快乐做筹码，去传播，去分享，从而交换得到更大的利润与收成。也许很多时候，这样的收成仅仅只是表面的光荣，人品的提升，但是在有些时候，却足以改变你的一生。所以命运细节之处的微妙就在于此。而懂得分享的人难道不是智慧的吗？

　　懂得分享，就会使我们感受到生活的美好。让我们一起学会分享吧，做快乐，善良，智慧的人！

分享初中作文9

　　森林里住着许多居民，有聪明的发明家猫头鹰;有心灵手巧的蜘蛛;有制帽能手乌龟;有产蜜高手蜜蜂;有……大家过着幸福的生活。

　　有一天，大熊为自己建了一座美丽的花园，花园里有许多花鸟鱼虫美丽极了!可它却不想让其他居民进来，大熊为了不让它们进来，大熊建了围栏，还在花园里建了一座金碧辉煌的城堡住进去看守花园……

　　日久天长，大熊遇到了一个小麻烦。它想吃美味的蜂蜜却又吃不到，它便想着：去问问好友吧，它们知道怎样能吃到蜂蜜吧?

　　大熊抱着希望向发明家猫头鹰发明店狂奔而去。到了发明店，大熊上气不接下气地说道：“猫头鹰，我有一个小麻烦，我想吃蜂蜜怎样才能……”还没等大熊说完，猫头鹰就把话抢过去：“我要给你装一对翅膀，这样你就可以飞进去偷蜜吃了!”大熊缓缓接过翅膀，心想：“这不是我想要的，我想和它们坦诚相处。”

　　大熊又急忙走向服装店，急切地问道：“蜘蛛太太，我遇到了一个小麻烦，我想要吃蜂蜜怎样才能……”没等大熊说完，蜘蛛太太就拿出一条美丽的围巾温柔地说：“女人最爱美了，你送蜂王一条围巾，它肯定会给你蜂蜜的。”大熊挂上围巾向帽子店走去。心想：我不通过这种走后门的方式取得蜂蜜，我要用劳动换来蜂蜜。

　　大熊又去了帽子店、装饰店、鲜花店……每个人都给了它一样物品，可这都不是它想要的。走在回家的路上，大熊向丢了魂似地在森林里漫步，依依不舍地从蜂蜜店前走过，迎面装上了一只小苍蝇，它叫道：“怎么你也来烦我?”小苍蝇微笑了一下，说：“大熊，你有什么烦恼可以告诉我吗?我来帮你。”大熊惊呀地说：“真的吗?你能帮我?”小苍蝇点点头，大熊把苦水一股脑地倒了出来。小苍蝇告诉大熊，好的东西要与人分享，可以请蜜蜂们到你的花园了采蜜呀!大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……

分享初中作文10

　　纷扰的世间,有这样一片风景,令人流连神往：青树翠蔓,宁静清幽。——题记

　　倚在窗边，透明的玻璃窗半开着，迎面而来的风夹杂着二氧化碳的热，虽不至于窒息，却有种难以形容的闷。街道上车来车往，熙攘着，鸣着喇叭。关上门，车鸣声弱了，也没了热风。视线回归至手中的语文书。

　　“小石潭记，柳宗元，从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声……”读着，译着。黑色的楷书在视线中愈渐模糊。蓦地，眼前似是出现了一派清幽之景。

　　环顾四周，是一片碧绿的竹林，泛着淡淡清香，耳畔是潺潺流水，好像佩环碰撞发出的声音，却不见水流的影子。没有伐竹取道，我在竹林间穿梭着，地上偶见竹笋，更添了一份生机。前方一片开阔，往前走，是一个小水潭，水底是整块的石头，岸边，翻卷来的部分石头露出水面，煞是好看。潭周围是翠绿的树木，微风轻拂，垂下的藤蔓摇曳着，倒映在潭中，参差不齐。

　　来回游动的鱼儿冒着泡，在水面荡开一圈一圈的涟漪，似在空中游动。鱼影倒映在水底的石头上，似真似幻。倚靠在潭边小树旁，远远地向西南方望去，“斗折蛇行”，时隐时现，却不知潭水的源头在何处。阳光从竹林上方均匀撒下，草地上是叶影投下的斑驳影子，在风中闪烁，拂去了二氧化碳的闷热。将手伸入潭中，鱼儿四散开，不久后又在手边游转。潭水流过手心，穿过指尖，清凉舒畅。嘻，好一片清秀的景致!我想留下这片风景!

　　忽然的，眼前的一切消失了，书本摊开着置于双手之间，白底黑字，是语文书的课文《小石潭记》。游历的那一切，是想象罢。这一切，是在表达作者谪居生活的清寂苦闷。我没体会过那种心境。但是想象中的那片景真的煞是好看呢，环境清幽宁静，适合午后静静的阅读，是个避暑的好地方。这片风景秀丽，现在许是个旅游景点，应该很热闹罢?我没去过。

　　我不在乎。我只想留住这片风景，这个清幽秀丽的小石潭，这片青翠的竹林。

分享初中作文11

　　回想起老师课上所言，我心中满是不甘与怅然。

　　我想起那一幕，仿佛又置身于那个灰暗的世界。老实说从那天开始，每个周都要上交作业，并且有些同学要多写一道选择题。只听老师话音刚落，便开始念出要写选择题的人的名单。自然写选择题的同学学习都是比较好的，可一个又一个的名字从老师口中蹦出，仍不见我的名字，我心中的满是不解，直到最后一个名字，我的还是没有出现。下课时，我还装作十分得意的样子对身边要写选择题的同学说：“老师没点到我的名字哦，我可以少写一些了，”但此时我的内心十分不甘。

　　走在路上，春风夹杂着泥土的气息，还有花香，与我撞了个满怀。树上的花吞吐着香气，向路人分享着春的喜悦。

　　闻着弥漫进鼻子中的花香，不禁诧异道：“这花好香啊，但我怎么不知道它的名字呢？”

　　它没有玫瑰般的娇艳，也没有水仙般的清甜，只有簇拥一片一片细小的花瓣，我心想：它有如此般的香气，外表却不起眼，也像陆游诗中的梅那般孤芳自赏。看着微小的花，它分享给我自傲自重的精神。它，只是静静地绽放它应该绽放的……

　　在那静静地绽放里，我分享着那醉人的馨香，在这初三努力拼搏努力绽放的日子里，哪需那么多计较那么多理由？那一刻，我豁然开朗。

　　我把学习真正当成了自己的事，在完成老师布置的任务之外，更努力的完成着其他的学习任务。

　　一周过后，老师把我叫到办公室，奖励了我，起初我还在诧异，但随后老师说：“我没点到你的名，是我忘记了，但你还能做到这种行为，值得奖励！”我笑了，老师也笑了。

　　放学后我立刻奔到那棵树下，此时花瓣已落了一地，我喃喃说道：“谢谢你啊。”那树仿佛听到我的话，再次抖动起被风刮过的树枝，落下片片花，像飞舞的蝶，婀娜多姿……空气里弥漫着缕缕馨香……

　　清风徐来，散落一地星辰，但同样，散落一肩清香。

　　它，分享给了我，醉人的馨香。

分享初中作文12

　　又是这样一个夜晚，缺少月光与星光的陪伴，夜如同浩瀚的天宇倾下的一盆墨汁，黑压压地罩住沉睡的大地。四周烟雾迷蒙，缭绕于草木与房屋之间，不远处的山上，隐约可以看到星星点点的灯火，听到家犬绵延不断、寂寞乏味的吠叫。

　　这是南国小镇上一个深秋的夜晚，一个容易迷失的、梦境与遐想在静默中变化的夜晚。

　　清冷的空气穿过半掩的门窗，游走近我的肌肤，汗毛开始微微颤立，我不禁打了个哆嗦。缥缈的时空里，我做了黑夜的抗争者，在这样一个大多数生命都已安然入眠的夜晚，点亮一支放在墙角的蜡烛，温暖即将失去温度的心。

　　然而我的蜡烛能量有限，温暖不了北国的你——磊，为这，我忍不住哭泣。

　　前几日，磊打电话来说，家乡已经下雪了，可冷了，要我在外面照顾好自己，过年回去和他们一块儿打雪仗。

　　我不屑地笑，儿时的伙伴怎会这么天真？一个理科生，感情竟然比我这文科生还要细腻。要我说出像他那样的话，比登天还难，我拿着电话对着话筒支支吾吾，说些不着边际的话。但不可抹去的事实是，我们确实曾经打过雪仗，在没脚的雪地里，有嬉笑，有呐喊，有雀跃，有欢呼。可是现在呢？磊会记得，而我却几乎忘记了。

　　磊用美好的回忆擦拭我生锈的大脑，记忆像破碎的玻璃或伤口，正在慢慢拼凑、愈合。

　　多年以前，在漫天飞舞的雪花中，我和磊尽情嬉闹，掷雪球、堆雪人、打雪仗，玩累了，伸出手去接住雪花，看它在掌心慢慢融化，那是遗失的美好。夜深了，一个枕头上两个小脑袋，彼此温暖。

　　这些美好的记忆仿如昨天。但岁月在脸上流淌，带走了稚气与轻狂。剩下的时光，一个人独舞，在每一个转弯处做好标记，以免找不到回来的路。还有谁在享受那段最美的时光，那回不去的小时候？

　　窗外幽静，头顶的吊灯却被几只飞蛾纠缠得当当作响。灯光下的我，仿佛是这暗夜中唯一的斗士，万物静默，我毫无悬念地成为赢家，只是这一个人虚伪的胜利难以填补内心的空虚，败在了时光里。

　　我想，是时候换一种姿态，像磊一样，给生活重新注入殷红的血液，等待花开，采撷枝头最娇嫩的树叶，盼望雁自归来。

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　　分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。

　　就连伟大的科学家培根也说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”记得以前我是一个自私的人，直到上次体验到了分享的乐趣之后，我就变得不再自私了学会与人的分享了。

　　记得那是我9岁的生日，叔叔给我了一个大礼品盒，说是给我的生日礼物。我好奇了：叔叔送我一个什么礼物啊，

　　这么大?叔叔似乎看出我的想法了，神秘兮兮地说：“你绝对想不到!”我迫不及待地把礼品盒拆开，

　　“哇!是擎天柱，我超喜欢。”我情不自禁的叫了出来。里面不禁有一个栩栩如生的擎天柱，还有许许多多套装备。你瞧，这个擎天柱双目炯炯有神，身形十分矫健。你再瞧!装备有飞行器、武器、激光炮……令人眼花缭乱。

　　我正在为我的擎天柱搭配装备，忙得不亦乐乎。忽然弟弟来了，我刚想向弟弟炫耀一番，可立马就改变主意了，

　　因为弟弟也有一个擎天柱，如果我的装备被他看见的话他一定要向我要的，所以我不能让他看见我的擎天柱。

　　我立马把它藏起来，可时间哪里够啊，刚起身弟弟就进来了。“哇!这不是擎天柱吗?”弟弟惊讶地冲过来，羡慕地盯着我的擎天柱。我心想“哇你个头，你的可不比我的差!再说这是我的生日礼物，还想向我要，没门!”可弟弟双眼直勾勾地盯着它，我又不好意思不给他，因为不给他的话，

　　他会认为我小气，所以我装作大方地说：“既然你那么喜欢，那我就忍痛割爱送你几套装备吧!”弟弟也不客气“那我就拿咯!”看着弟弟把一件件的装备拿走，他是高兴了，可我的心在滴血啊!唉，这真是死要面子活受罪啊!

　　我望着弟弟开心的背影仿佛也不怎么难过了，反而有些高兴，因为我让弟弟快乐了。我想这就是分享的快乐所在。所谓“赠人玫瑰，手留余香”嘛!

分享初中作文14

　　冰天雪地中，捧起希望之火，有人与你共享，塑造心灵的神像。

　　当你伤心时，朋友会为你分担，你会减去一半的忧愁，当你高兴时，朋友会为你高兴，你会得到双倍的快乐。——培根。

　　分享，不一定非要做出那种惊天地、泣鬼神的事，从我们落地开始，或多或少都与他人分享过，一桩小事都是神圣的;分享，不一定都是愉快的事，不愉快的事同样也能与他人分享，让你的忧伤减半，这为何不是件好事?让我们静静地用心去体会——分享的真谛!每个人一出生，就会得到一份特别的礼物——爱，分享同样是爱的起源。母女之间的爱是无私的，从小依偎在母亲的怀里早已把她那慈祥的面庞，以及无微不至地照顾我的样子印在了脑海里。每天放学回家她都能看出我或喜、或忧。愿意和她分享我的喜悦，因为她会比我更快乐;愿与她分享我的忧愁，因为她会分担我的哀愁而给我安慰。分享使我得到语言及心灵上的沟通。

　　同学之间的爱是洁白无瑕的，“有福同享，有难同当”早已成了我们之间的口头禅。其实我们并没有经历什么大福大难。但是当同学遇到麻烦，我们会伸出援助之手去帮助他;当考试时，同学的笔没有墨水了，我们会立刻递过一只笔给他，让他早点完成答题。正因为我们愿意与同学分享我们的爱心，所以我们得到了真正的友谊。分享使我有了情感上的沟通。

　　师生之间的爱是圣洁的，自从进入学堂，就得到老师的关爱。愿与老师分享我的困难和疑惑，因为老师能给我信心让我前进;愿与老师分享我的小秘密，因为老师会开道我除去心中的障碍。分享使我的心灵更纯洁。

　　其实，分享无处不在，当看到一颗流星划过，大家都吆喝着快许愿，共同分享美好的时刻;当考古学家又发现了一枚恐龙蛋化石，放在博物馆展览时，与人们共享他收获的喜悦。分享使人与人之间增进友谊。

　　爱，是世间最具有魅力的字;爱，是人间最富有色彩的字。

　　奉献爱是最神圣的事。

　　但我更要说：与人分享才是——最无私、最快乐的事!

分享初中作文15

　　小的时候我曾经读过一本故事书，名为“快乐王子”，故事中的快乐王子是一个全身上下都由黄金和宝石所打造出来的雕像，虽然它叫作快乐王子，但是它却一点也不快乐，因为它除了身上的金银财宝以外，其它什么都没有。直到有一天，快乐王子和一只小燕子成为好朋友，它从小燕子身上知道许多的人间疾苦，因此王子拜托小燕子把它身上所有值钱的物品都拿去救济贫苦的人，一段时间过后，王子变成了破铜烂铁且一无所有，当大家觉得快乐王子很可怜的时候，王子却认为自己得到了无比的快乐。当时的我不明白为什么快乐王子会想要牺牲自己，愿意分享身上所有价值不菲的宝物，即使最后变得一文不值，它竟然不后悔，还认为自己获得了前所未有的快乐？

　　记得我在小学一二年级时有“玩具分享日”，那天我开心的带着心爱的玩具到学校，却不想把玩具借给同学玩，因为怕同学会玩坏。可是，当我独自玩着自己的玩具时，心中却是充满着孤单，因此我就试着把自己的玩具和别人分享，想不到，当我看到同学高兴满足的表情，我心情竟然也跟着好了起来，这种感觉真是奇妙！

　　高年级时学校举办制作卡片比赛，一开始当同学问我要如何制作时，我很害怕别人会做得比我好，所以不愿意和他们分享我的创意，可是当下我的心顿时却变得很不快乐，原本做卡片的兴致竟然消逝的无影无踪！于是我决定和同学分享我的创意以及技巧，结果那次的比赛我们分别拿到了全校第一、二名，我们高兴的击掌、拥抱，感情瞬间升温，那种感觉比自己得到第一名还要雀跃。从那时起我才慢慢的体会到，原来“分享”有时看似失去，其实却是从中获得了用金钱也买不到的幸福。

　　有人说：“独乐乐不如众乐乐”，这句话说得对极了！与其自己暗地里开心，不如让所有人一起感到喜悦。“分享的快乐胜过独自拥有”，如果将自己封闭起来，就算拥有的再多，心灵也是贫乏的，因为体会不到分享的温暖和欢喜，爱就不会进入到自己的心中，更无法获得真正的快乐。现在我终于能体会到快乐王子的心情，当你看到别人因为你的分享而获得快乐时，那种喜悦是成倍数成长的。俗话说：“施比受更有福。”我期许自己也能像他们一样散布分享的种子，让别人快乐也让自己心灵更满足！

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