在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的分享作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
分享作文 篇1
一幼是我的母校,是我增长知识的第一个学校。
听说一幼变化特别大,这天我就去参观了一下。果然,变化实在是大!
刚到路口,就远远望见大门上的五只小动物在向我招手,好像对我说:“快进来看看吧,这里和以前相比是大不一样了!”大概是因为好久不来这了,突然一来,所以我心里有些激动。
一进到大门,两排大树还是和以前一样挺立在大门两旁,让我想起以前。放学的时候,因为爸爸妈妈很忙,所以来得比较晚,我就和周我的老师坐在这里等这爸爸妈妈来接我。说到周我的老师,我马上向职员栏走去,看周我的老师的相片还在不在,周我的老师是我最喜欢的我的老师,她从我进入幼儿园的第一天就上我们的课了。可令我失望的是,已经没有她的相片了。可能是退休了。
直走下去是滑滑梯,有几个小朋友在玩,他们玩得好开心。记得第一天来上学时,我就和其他同学在这里玩耍。
右边是一栋教学楼,我以前在这儿上课。墙上有色彩鲜艳的图画,小兔子、小狮子……那些墙画,既可爱又干净,没有人拿脏手碰过它,可以看出,小朋友们很喜欢这些墙画。画的下面有一些安全标志,"报警电话"呀,"小心受伤"呀……
我刚走到里面,就看见走廊两边都有吊兰从二楼垂下来,就像春天的垂柳,我顿时感到心情舒畅。一阵风吹来,吊兰翩翩起舞,像许多姑娘围着走廊跳舞。咦!那是什么?在一间教室的窗下,我隐隐约约看见有黄色的东西,走近一看,原来是小朋友们和家长的手印,好可爱,我们以前怎么没有这样有趣的事呢?还有些教室的窗下有小朋友的画,画得很不错;有一间教室的窗下有小朋友们的生活照,他们的.生活真是多姿多彩,有过生日的,有做手工的,有玩玩具的……
我上了二楼,去看以前的宿舍变成什么样了。刚走到门口,我的嘴巴立即张得大大的,可以塞进一条鲤鱼了。你知道宿舍变成什么样了吗?我无论如何也想不到,竟然变成一间教室了。
要回去了,我直冲向楼梯。那些台阶竟然只有一分米那么矮,现在太不习惯了,我一次要跨两级台阶。
当跨出校门时,我有些恋恋不舍。我好怀念在幼儿园时的日子,回头看了一眼,就匆匆忙忙地走了。我爱我的母校,它是第一个给了我知识。将来不管我是否建树,我都不会忘记我的母校——来宾第一幼儿园。
分享作文 篇2
“YOU WIN”看着屏幕上的英文字,闯关成功!我自豪的笑了。在经过许多的失败后,我最终还是赢得胜利,不知为何,我觉得这一慕像极了昔日的情景。就像那时不断的退缩和怯懦之后,我终是下定决心,闯过那道关卡,也如跨越了那一片自认为无法战胜的'阴影。
“嘟嘟”!我听着身后传来的汽车鸣笛声,像是被吓了一跳,赶忙往一旁一躲,注视着汽车远去,我这才回了神,紧紧抓着母亲的衣角,战战兢兢过了马路。“你看人家比你小的小朋友都自己过马路了,你怎么就不敢了?难道以后长大了,还要拉着别人的手过马路吗?”母亲并非数落,但莫名地像是挑衅了我的尊严,我像是不服气的大声说道:“我怎么就不敢了?不就是过马路嘛!”“好,那妈妈就看你表现了。”母亲带着笑意道,像是达到了什么目的。
也不知是巧合还是母亲刻意安排,母亲准备午餐时,调味料用尽,便让我独自一人出门购买。便利店离家很近,不过是隔着一条马路。看着不时飞驰而过的车辆,我已然感受到背后的冷汗,双腿竟是有些发软,像是自我安慰似的捏紧手中的硬币,隐约的痛意从手中传来,我摊开双手,手心被硬币按压出了深红的印子。我努力迈开脚步,只听“哗”的一声,又是一辆轿车行驶时带起的一冷风,吓得我一个哆嗦,再也不敢向前走去。但我却没有向后退去,只有我知道,自己性格中的倔强和骄傲不允许我做出退缩的举动。我深吸了一口气,强忍住心中的恐惧再一次向前挪去。紧张地左右观察,发现并没有车辆,我这才放心了些许,不禁有了几分自信,警惕地向前走去。许是走得太慢,我自认为过了半个世纪,但离终点还有一半。忽然,汽车尖锐的鸣笛声传入我的耳中,正朝着自己的方向行驶过来,我吓的哽咽出了声,鼻尖一阵酸涩,双脚像是灌了铅,怎么也动不了。看着汽车与自己的距离越来越近,不知是哪来的勇气,我忽地向前奔去,只有几步,我便到了另一端。这是成功了?我呆愣着盯着脚尖,噗嗤一声笑了出来,其实过马路也没有那么难嘛!
分享作文 篇3
分享,是一种快乐的传递,是种在心田种上美丽花草,让我的生活缤纷多彩。分享,是我的爷爷教会我的。
一次,爷爷的牙很疼,半边脸肿的就像刚出炉的包子。于是我陪着爷爷去医院,路上经过蛋糕店,爷爷给我买了爱吃的面包。边走边吃,我们很快就到了医院。看诊室不大,不过坐满了人。其中一个年约5岁的小弟弟从我进来就盯着我的面包,看的出来他很想吃。不过我舍不得。于是转身,心里想:这是我最爱吃的,面包也不多了,不可能给你吃的,不然我就没有了。想吃的话,你可以叫你的家人给你买啊。真是讨厌!
“小雨,来,把你的面包分一半给这个小弟弟吃,弟弟也想吃了。快点。”突然爷爷对我说。我心里一万个不愿意,不过爷爷的话我得听啊,很不情愿的'用手在面包上撕了一小块。爷爷不满的说:“小雨,对别人要大方一点,多分给弟弟一点。不行我来分。”爷爷伸手拿过面包,真的分了一半给了弟弟,看着可爱的小弟弟津津有味的吃着,我突然觉得很开心。一份美食我一个人享用,快乐只有一份。但我和弟弟分享了,就是一份美食得到两份快乐,以后弟弟长大了,也会和别人分享,多么好的事情啊!
学会分享,将快乐传遍整个世界!
分享作文 篇4
分享,这是一个人人皆知的词语在我们的生活里,可以分享很多东西,比如说可以与朋友分享食物,对亲人分享成功,与老师分享你做对题时的快乐等等,正因为这些分享,让我的生活充满了快乐,温情与满足。
分享——与朋友分享心事。在人的生命的旅途中,难免会遇到许多难以吐漏的心事,这时候千万不可埋藏在心中,若你不想对父母和老师讲,你就可以向你最信任的朋友诉说,虽然心事可能会让你千般无奈,但当你讲出来后,心里就会像压着的大山突然掉了似的痛快。所以与朋友分享你的心事,可以让心情愉悦,让内心顺畅无阻,可以让内心的痛苦,远走高飞。
分享——与父母分享成功。当你在学校里考试很成功的时候,你可以回到家中告诉父母,让他们为你的成功表示祝贺,同时也可以向父母多讲讲最近在学校里的有趣事情,或许在你得不经意之间,就可以看出父母脸上的`笑容是多么的灿烂欢喜啊!与父母分享成功,能让父母开心,能让父母脸上洋溢笑容,能让父母疲劳的心放松下来,何乐而不为呢?
分享——与老师分享幸福。当你长大,考上一所好的大学时你再转过头来看望你从前的老师,告诉老师自己考上了哪一所重点大学,让老师也有成就感,因为现在的幸福生活不只是自己锲而不舍的努力,里面也包含了老师对自己的悉心教导,但是你若考不上一所好的大学,那么你就太对不起教导你多年的老师了,所以说我们现在一定要好好学习,到将来绝不让自己后悔莫及,不让老师失望。
在生活中,由于有了分享,让我们有了快乐,让我们的生活充满活力,所以说现在一定要长与他人分享。
分享作文 篇5
一年一度的动漫节盛会又再次在咱们萧山的休博园举行。从杭州首届举办开始,5年,5场,我这铁杆漫迷可一场都不拉下哈。今天,我又再次和爸爸妈妈一起,约上了聪聪一家,赶赴动漫节会场。
一进休博园,那人啊,多得只能用“熙熙攘攘”“人声鼎沸”来形容,人人都是兴奋的表情。A展馆内,各个动画基地都以一个个展台的形式展示出自己动画的.特色。我发现,今年最大的特点是,我们本国的动画片参展多了很多,我看到了自己非常喜爱的<美猴王><葫芦兄弟><郑和下西洋><天眼>等等。另外,也欣赏了几所大学的哥哥姐姐们在展台前展示的他们的原创作品,内容也是丰富多彩。动漫节可真是一年比一年精彩!
嘿嘿,我跟往年一样,又是最爱奔向C馆,因为那里面有我最爱的饰品、玩具等在卖。一圈逛下来,漫画书、卡通衫、模样可爱的玩具狗……身上的背包中收获可不少啦。
当我兴奋又满足地走出展馆,还遇上了我同班同学楼铭华,他也是两手拎着在展馆内淘来的玩具,兴高采烈。我们迫不及待地在展馆门口分享起各自的收获,就地玩起了玩具。
分享作文 篇6
阅书之精妙,品茶之悠然。
书香袅袅,你我共分享,分享书香,乐亦在其中,分享书香,妙不可言。
爱易安,与她分享书香。
她是千古第一才女,她是南宋美姬,她是杰出女词人。“至今思项羽,不肯过江东”,是她的气节;“知否,知否,应是绿肥红瘦,”是闺妈略带忧郁有心情;“争渡,争渡,惊起一滩欧鹭,”是豆蔻华年的少女心思……爱易安,爱她的才华,爱她的诗书,与她分享书香,学会了去爱,去想,分享书香,滋味悠长。
爱青莲,与他分享书香。
他是开在盛唐的一朵青莲,他那绣口一吐就是半个盛唐,他是风流飘荡的诗仙。“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流,”是少年离乡不舍的情怀;“天生我材必有用,千金还复数金来,”是乐观豁达的胸怀;“举头望明月,低头思故乡,”是他乡游子思乡的惆怅……爱青莲,爱他的放荡,爱他的`洒脱,爱他的书,与他分享书香,学会了去思,去咏。分享书香,滋味悠长。
爱雪匠,与他分享书香。
他是清代传奇作家,他是四大名著之一《红楼梦》的作者,他才华无尽。红楼一梦,惊鸿一瞥,亦真亦幻,沁我心扉。红楼悲剧,宝黛之恋,注定了他在文坛特殊的地位。不知你是否记得,阆苑仙葩在云烟袅袅处流泪,无瑕美玉在滚滚红尘里叹息?水中月与镜中花的浪漫,是否在大观园吹吹打打的唢呐声中暗淡?泪绩已尽,惟有空劳挂劳,苦绛珠是否还记的那无瑕美玉?天人永隔,天上人间,今生今世,离魂归天,空劳挂念。我想,这大观园衰败,也许就是他家的写照。红楼让我深思,让我流泪,让我衰婉……爱雪芹,爱他才华横溢,爱他红楼一梦,爱他的书,与他分享书香,滋味悠长。
奇文共欣赏,书香共分享。
与名人分享书香,名人与我分享书香。
分享,哦,分享……
书香,清清雅雅,淡入心扉。去读,去思,去想,我想,那就是分享书香,传播书香;去读懂文学巨匠,文化名人,读懂他们,就是与他们分享书香。
分享书香,滋味悠长?
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