在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的座位的烦恼作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
座位的烦恼作文 1
在学校生活中，总是有许多的忧愁和烦恼，换座位就是其中的一个烦恼。每个月，我们老师都要根据我们的成绩来定给我们换一次座位，而每换一次座位，我就得重新适应一下我的同桌。
要是老师重新给我分的同桌是一个爱学习的还好，可老师总是把那些不爱学习的分给我做同桌。我没有足够的定力和影响力，更没有一颗如班里学霸那样的非常热爱学习的.心，我真担心自己有朝一日会被自己的某个同桌给“拉下水”，和其一起在座位上不听课，回家了不做作业，从此成绩一落千丈。
这一次老师换座位，我以为终于把我那个怎么也不愿意跟着我一起学习的同桌给换掉了，可老师又给我安排了一个上课喜欢打瞌睡的，瞌睡这东西是可以传染的，我真怕自己会在同桌上课睡着了之后跟着他一起在课堂上睡起了大觉。为了不被这个爱打瞌睡的同桌给影响，我现在这个换座位的烦恼就像是一根紧绷在我脑中的弦，始终保持着警惕，一旦感觉到自己被瞌睡传染了，我就得立马站起来听课，以免自己也在课堂上睡起了大觉来。
不过我这个换座位的烦恼，如果站在老师的角度来看的话，一定不是烦恼。老师一定是希望这样的座位搭配可以给我们带来好的促进以及坏的改正。老师一定是希望我能够将那个喜欢上课打瞌睡的同学给拍醒，让他从此上课认真听见，再也不打瞌睡的！然而老师却高看了我。如果我不非常努力去维持自己好的习惯的话，那我也就极其容易被对方所影响了，这样也就更加得不偿失了。
只要老师有着互帮互助的想法，我想我换座位的烦恼也就会一直存在着吧！唯有我们都独立坐着听课，从此再也没有了“同桌”这一说了，换座位的烦恼才有可能消失吧！
座位的烦恼作文 2
我坐在教室最后一排。有人说：后排好啊，那是世外桃源，老师管不着，自由自在。可对我来说却是一件烦恼事。
由于我不象有些同学那样洒脱，心里总觉得既然来读书，就应该读出点样子来，如果一节课没听好，心里就觉得不安。
一开学，由于我个子长得高，自然就被分配坐在了后排。众所周知，坐后排的同学一般是成绩不入流的，所以时间一久，便会放荡起来。这自然对我的学习有了负面影响。坐在后面的一些男生也真让人烦，自己常常在下面开讨论会不说，还时不时地牵连到我，要尺子，要透明胶带这倒算了，有时，突然想起一件什么有趣的事，还会写在纸条上扔过来，想与我共享。可万一被老师发现了，那可就麻烦了，其中的'关系就很难说清楚了，你说冤不冤？
第一次月考的结果象一把刀子插在我的心上，我真想大哭一场，我的成绩已由中等沉到了水底！
我的视力也越来越差，刚升初三时戴的睛镜已经光荣退休，第二副眼镜也已模糊。黑板上的字基本看不清。最令人心烦的是：老师在黑板上写点什么，我只能等同桌抄好了我再抄她的。如此一来，老师下面讲什么就弄不清了。
于是，我硬硬头皮，找老师诉说我的烦恼，希望老师体谅我，能帮我调换个位置。可很快被老师婉言拒绝了。我也知道老师的难处，
前排吧，不行，我这根电线杆会挡了很多人的视线；中间吧，要保证成绩好的同学的质量。我的位置还只能在后排，唉！
自从进了这个班，爸爸妈妈对我的期望值就很高。所以我觉得自己肩上的责任特别重。在学校的一切烦恼也不敢给爸爸妈妈讲，怕给他们增加烦恼。所以，一切烦恼只能自己扛，朋友，你能告诉我，我该怎么办？
座位的烦恼作文 3
我上学六年以来，“四大座位”我都坐过。今天我就来谈谈这“四大座位”的坏处。
坐教室第一排
坐在教室第一排十分烦恼，上课时要接受老师的“口水攻击”，那口水像暴风雨一样袭来，让让人躲都躲不及，老师那么伟大，你胆敢去向他提意见说这事肯定会被骂得狗血淋头，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
坐教室最后一排
坐教室最后一排时，才是冤枉啊！自习课时，老师时常会来巡逻，坐在最后一排的我明明在好好写作业，却要为别的同学“背黑锅”，被老师请家长进行教育，最让人抬不起头的是还会当着全班同学的面挨批。“背黑锅”也就算了，最后一排还是对我们这种近视同学的“地狱”。除非一个字写得有一个黑板那么大，不然我们永远看不清字，永远抄不了笔记。到最后老师讲笔记的时候，我们也是一脸懵圈，就这样错过了一个又一个重点。
坐教室中间
坐在中间，老师的目光锁定你，同学的目光望着你，没错，你就是焦点。上课时遇到不会的问题，“首当其答”打的就是你，遇到会回答的问题时，你永远分不到一杯羹。回答错了，同学就会说你占着茅坑不拉屎，坐着好座位不好好学习。上课时，你只能看着别人讲小话，偷吃零食，自己只是低下头沉思一会儿，老师就会说你打瞌睡，不认真听讲。全班“悲催王”非属坐在中间的同学不可了。
坐在窗边的'同学
坐在窗边的同学不是被本班老师骂，就是被其他班的老师骂。上课时，躲着吃点零食，不经意的瞟一眼窗口，美好的动作篇片活生生变成了惊悚片——被老师拖到门口，骂个狗血淋头，打个七窍流血，最后还得被全年级通报批评，真是丢人丢到家了。
通过我的介绍，你想好选择什么座位了吗？
座位的烦恼作文 4
“哎！真烦恼！”我走在铺满阳光的上学路上，微风轻轻的吹走了尘埃，吹走了树上的落叶，却没吹走我的烦恼。为什么我会烦恼呢？那全部都是因为我的座位。
我的座位在第六排，算倒数第三排。我真不明白，老师为什么把我调到第六排？知不知道因为这个座位我有多么烦恼：上课时，老师在黑板上写的字对于我这个300度大近视的人来说就是若隐若现。顿时，黑板上的字仿佛变成了一个个小精灵，在黑板上一下子玩“旋转木马”，一下子玩“海盗船”……弄得我头晕脑胀的，快乐的心情一下子阴沉起来，但很快又恢复了回来。我在心里不停地安慰自己：这是课堂，要冷静，冷静……好不容易看清了字，老师又把这题擦掉写另一题。气得我是面如土色啊！在第一，二组时还可以看清，第三组勉强看清，一到第四组就糟糕了！黑板上那一只一只的.“蚂蚁”密密麻麻的，我一个都看不清。
前几周，我刚换了同桌，这又更糟糕了！一到上课，我这个同桌就开始向我和前后桌展开涛涛不绝的“演讲”，老师说一句话的时间他可以说三句话，说的话都与上课无关。而且上课没大没小，总是和老师抢着说话。我曾经跟他聊过，企图让他“改邪归正”，可是，哎~~孔夫子搬家——净是输啊……这些“罪证”让我再也受不了了，我只好采取搬家措施。我向老师提出了这个请求，可老师却说：“没办法，谁叫你一个暑假长那么高啊！”1.48米还算高？OnNo！我什么时候才能摆脱这个困扰啊！
哎！看来我永远不能结束这场世纪大战中的烦恼大战了！
座位的烦恼作文 5
“同学们，把自己的东西整理一下，到门口排队。”当老师宣布换座位的时候，几乎所有同学都欢跳起来，而我的心却颤了一下：现在我的同桌是女同学，好不容易能跟女同学一桌，可现在又要换座位了，不知道会和谁一桌。我的心一直都绷得紧紧的。
上一回，我和张松一桌。因为我俩比较谈得来，本来嘛，同桌之间就应该互相帮助，团结友爱。可是，班里很多同学都说“我喜欢张松！”我从小到大都没有这样被别人侮辱过。从此以后，我不敢再跟男同学同桌了。
我排在队伍里，心里提着的.一颗心始终没有放下。看着前面一个个同学都和新的同桌走进了教室，我心里就更害怕了。“快了，快了，马上轮到我了……
“张渊雅，陈李杰，你们俩坐到第一组七桌。照老师的吩咐，我们俩坐好了位置。”
陈李杰，是一位胖墩墩的小男孩。三年级时曾与他同桌，那时侯的故事我现在还记忆犹新：我和周围的同学专门“欺负”他。有时把他的笔藏起来，有时把他的鞋带拉松了……
过去的时光多么地美好。现在，我又和他同桌了，会不会又发生一些趣事？可……可是，我担心的事来了。我和他玩得开心，同学们又会不会传些流言蜚语。哎！真是搞不懂，什么时代呀，竟刮起了这阵风。连我们小学生也胡思乱想。
真希望所有同桌同学都能和平相处！
座位的烦恼作文 6
在班级里选座位是十分重要的事，可选座位也有烦恼啊！
坐在前排的烦恼
坐在前排最大的烦恼莫过于语文老师上课时的那“口水轰炸机”啦！一上语文课，每当坐在前排，我可要做好防备。因为有一次语文课，我正认真听着语文老师讲课，可是老师讲着讲着，站我面前就不动了。万万没想到，接下来的整节课，语文老师的“炮弹”却向我发起了猛烈的.进攻，害得我的小脸被“口水灾”吞噬了，下课后无奈的我只能跑去洗手间狼狈地洗了一把脸。
坐在中间排的烦恼
坐在中间也是提心吊胆的，因为我们班是“独立鸡群”与其他班分开，教室居然和教师办公室连在一起，只要全班在嗨翻天时，隔壁办公室的“瘦肉周”便会神不知鬼不觉的来到了窗前，当全班反应过来时已经为时已晚了，坐在中间的我肯定是被第一个盯上的。“妈妈！老师大人！我错了！”这恐怖的一刻，全班都不会忘记。
坐在后排的烦恼
每当讲新课的时候，后排同学的烦恼绝对是看白板什么的看不清，只能蒙听蒙懂了，所以第二天的作业肯定也会错的一大堆，只能重做。
虽然不管我坐在哪儿，都有很多烦恼，但是这又能怪谁呢？
座位的烦恼作文 7
班级里每一个月换一次座位，班主任为了公平起见，于是在每次换座位的时候都采取抽签的模式。同学们各凭各的运气来决定下一个月坐在教室的哪个地方。
这不，新的一个月又来了，我心里对这次换座位事件产生了不少的烦恼。我一直都希望自己能够尽量靠前坐，因为我的视力并不好，而且坐在前面的话，上课听老师讲课也能够听得更清楚些。只不过，每次换座位都不能完全按照自己的意愿来的，毕竟班上的不少同学都想坐在教室的前面。
现在的我一想起前一次我抽签抽到了教室最后一排角落里的座位的时候，我都不禁的.想要叹一口气。坐在教室角落里的那一个月，怕是我最难熬的一个月了，那整一个月期间我都无比盼望着下一个的到来，那样我就能够换座位了。尽管在上一月的时候，我抽到了教室中央的位置，但是随着又是全新的一个月的到来，我的心里不免有不少的担心。
我担心在这一次抽签中，我运气不好，若是又抽到了教室角落里的位置，我想我真的是会伤心好一阵子，并且还要好一阵子才能够适应过来的。这怎能不会让我感到烦恼？这当真是换座位的烦恼。
这一天，班主任终是拿上了一个抽签的盒子来到了班级里，同学们一个个的上台去抽签了。我坐在自己的座位上，满心里可还是忧伤的呢。我心里在担心着，就怕这次自己的运气又不好。不过，在我纠结了一阵过后，我还是去抽签了。
当我摊开自己手上的小纸条的时候，里面是白色的，这就意味着我还要再去抽一次签。之所有有白色的纸条，这是班主任老师为了同学们的公平起见，这样就不会导致后面抽签的同学所选范围有限了。
我第二次抽完签后，眯着眼睛悄悄地将纸条摊开，然后仔细一瞧，我心头一直悬着的那口气总算落下了。这一次，我抽到了教室的前排位置。我的烦恼也就暂时消了。
座位的烦恼作文 8
眼看快要考试了，各班老师都在疯狂的复习。下午放学也要熬战到底。天啊！亲爱的老师们，这日子还让不让人过。我倒！这恐怖的训练到底何时可以结束啊！拜托，也让我们有口喘气的机会啊！
我们班上最悠闲的就是我们班主任（我们都叫他葛老白，也就是葛老师88），六一儿童节一过就换座位，这是哪根神经搭错了，真让人受不了！与其又要接受一个新的同桌，还不如凑和凑和以前的同桌吧！（虽然也不怎么样）但这晴天霹雳还真来得有点突然。换就换吧！正好也摆脱“花痴”同桌的烦恼。开始调整了，自己真是仗二和尚----摸不着头脑，这个葛老伯的用意何在？你换可以，至少在本小姐的旁边换个老实点的、善良点的'，成绩好坏无所谓。没想到竞然安排我和以前以前以前的最烦人的同桌坐。真有点受不了他，天天上课吵死人，说话那么大声，没办法真是倒霉透顶，碰上这样一位同桌，真的很恐怖！真渴望以前的学习生活，天天下课还有前后座位的同学谈心呢！现在又要重新处朋友，都这时了，那有时间去相处啊！葛老白的心思没人能摸得透。尽管对新同桌，也是旧同桌，天天对我大吼大叫受不了，但还是要忍啊！不过，过了几天，我才发现他很天真，上课时，我们讨论问题时，被老师骂了一顿，真是受不了，但至少老师没骂我，全赖在他头上了，哈哈，从此以后，他就变成我的替死鬼了！这也是一个“好事情”啊！
但不管是换不换同桌，我都觉得无所谓了，因为同桌对我来说都是互相帮助的！没有好坏，没有分别，在我的心里，我都愿意跟每一个人做同桌，同桌同桌，就需要共同奋斗，你们说是不是！我到头来还要谢谢葛老白，让我遇上这么“好的”同桌！(以后的故事我还会继续写的，拜请大家投一票到精品区，我也会回报你们的！）
座位的烦恼作文 9
在教室里，座位似乎成了一个让我颇为烦恼的问题。
我的座位在教室的中间位置，本以为这是个不错的地方，可渐渐地，烦恼却接踵而至。前面的同学个子较高，每当老师在黑板上写字时，他的身影就会挡住我的视线，让我不得不努力地伸长脖子或者侧着身子，才能看到黑板上的内容。这不仅让我的脖子常常感到酸痛，还影响了我的学习效率。
而旁边的同学则是个话痨，总是在上课的时候忍不住和前后左右的同学聊天。尽管我努力地想要专注于课堂，但他们的窃窃私语总是会时不时地钻进我的.耳朵，让我分心。我提醒过他们几次，可效果却并不持久。
不仅如此，坐在这个位置上，我还常常会成为老师关注的焦点。每当老师提问或者检查作业时，我的座位似乎总是在他们的视线范围内。这让我感到压力很大，生怕自己回答不出问题或者作业做得不好。
座位的烦恼让我有些无奈，但我也知道，不能总是抱怨。我只能更加努力地去适应这个位置，提高自己的专注力，同时也希望老师能够适当调整座位，让我的学习更加顺利。
座位的烦恼作文 10
在教室里，座位似乎成了一个让人又爱又恨的存在，而我也有着关于座位的烦恼。
我的座位在教室的中间位置，这原本应该是个不错的地方，既不靠前也不靠后。然而，烦恼却也随之而来。坐在我前面的同学个子很高，每当老师在黑板上写字的时候，他的身影就会挡住我的视线，让我不得不努力地伸长脖子或者侧着身子才能看到黑板上的内容。这不仅让我的脖子常常感到酸痛，还影响了我的学习效率。
而我的同桌呢，是一个非常活泼好动的人。他总是在上课的时候偷偷和我讲话，或者摆弄一些小玩意儿。我多次提醒他要认真听讲，但他总是不以为然。这让我很难集中精力听课，总是担心被老师发现我们在开小差。
不仅如此，座位的位置也让我在课间休息的时候感到有些困扰。由于处于中间位置，每当同学们在教室里打闹或者经过我的座位时，我总是会被不小心碰到。有时候，我的书本会被碰掉在地上，有时候我的文具会被撞得七零八落。这让我感到很无奈，也让我对这个座位产生了一些厌烦。
我多么希望能够换一个座位，一个没有这些烦恼的座位。也许是靠窗的位置，可以让我在学习疲惫的时候看看窗外的.风景，放松一下心情；或者是靠后的位置，这样就不会被前面的同学挡住视线。但是，我也知道，座位的安排是由老师根据一定的规则来进行的，不能随意更换。
所以，我只能努力去适应这个座位，尽量克服这些烦恼。我会更加专注地听课，不被同桌的行为所影响；我也会学会保护自己的物品，不让它们被同学们不小心碰掉。我相信，只要我努力，这些座位的烦恼最终会被我克服。
座位的烦恼作文 11
在教室里，座位似乎成了一个让人又爱又恨的存在，而我也有着关于座位的烦恼。
我的座位在教室的中间位置，看似不错，却有着不少困扰。首先，前后左右的同学总是会在课间聊天、打闹，这让我很难集中精力预习下一节课的内容。每当我想要安静地看书或者思考问题时，周围的喧嚣声就会不断地钻进我的耳朵，让我心烦意乱。
而且，由于座位在中间，每当老师提问时，我总是会感到一种无形的压力。总觉得老师的目光随时会落在自己身上，担心被点名回答问题却答不出来的尴尬。这种紧张感让我在课堂上有时候无法放松地学习。
还有，我的座位离窗户比较远，不能随时欣赏到窗外的风景。每当我学习累了，想要看看蓝天白云或者绿树红花来放松一下眼睛时，却只能看到周围同学的背影和教室的墙壁。这让我觉得有些压抑，渴望能有一个靠近窗户的座位，感受一下自然的气息。
座位的.烦恼虽然不大，却也在一定程度上影响了我的学习和心情。真希望能找到一个更加理想的座位，让我的学习生活更加愉快。
座位的烦恼作文 12
在教室里，座位似乎成了一种让人又爱又恨的存在，而我最近就被座位带来了不少烦恼。
我的座位在教室的中间位置，原本觉得这是个不错的地方，既不靠前也不靠后。但渐渐地，问题就出现了。前面的同学个子比较高，每当老师在黑板上写字的'时候，他的身影就会挡住我的视线，让我不得不歪着脑袋或者伸长脖子才能看到黑板上的内容。这不仅让我的脖子感到酸痛，还影响了我的学习效率。
而且，我的同桌是个非常活泼好动的人。他总是在上课的时候偷偷和我讲话，或者摆弄一些小玩意儿，这让我很难集中注意力听讲。我多次提醒他要认真上课，可他总是不以为然。我向老师反映了这个情况，老师也批评了他，但他还是没有太大的改变。
除了这些，坐在中间位置还意味着要经常被老师关注。每当老师提问的时候，我的心里就会紧张起来，生怕老师点到我的名字。有时候即使我知道答案，也不敢举手回答，因为我害怕答错了会被同学们嘲笑。
座位的烦恼让我有些苦恼，但我也知道，不能总是抱怨。我要学会适应这个座位，努力克服这些困难，提高自己的学习成绩。同时，我也希望老师能够考虑一下我的情况，适当调整一下座位，让我能有一个更好的学习环境。
座位的烦恼作文 13
在教室里，座位似乎成了一个让人又爱又恨的存在，而我最近就被座位带来了不少烦恼。
我的座位在教室的中间位置，这原本应该是个不错的地方，既不会离黑板太远看不清，也不会离讲台太近有压力。然而，问题却接踵而至。
首先是同桌的问题。我的同桌是个十分活泼好动的人，上课的时候总是忍不住和我说话或者做一些小动作。这让我很难集中精力听课，常常因为要提醒他而分心。我多次向老师反映这个问题，但由于班级座位调整比较麻烦，一时也没有得到解决。
其次是周围的环境。坐在中间，前后左右都是同学，难免会有一些嘈杂声。有时候，同学们讨论问题的声音、翻书的声音、甚至是小声的嬉笑打闹声，都会让我感到烦躁。尤其是在考试或者自习的时候，这些声音更是让我难以静下心来。
而且，中间的座位也让我有一种被束缚的感觉。前后的空间相对较小，伸展一下身体都觉得有些困难。每当我感到疲惫想要放松一下的'时候，却总是因为空间的限制而无法尽情舒展。
座位的烦恼让我十分苦恼，我多么希望能有一个安静、舒适的学习环境啊。我期待着老师能够尽快解决这些问题，让我能更好地投入到学习中去。
座位的烦恼作文 14
在教室里，座位似乎成了一种让我又爱又恨的存在，它常常给我带来不少烦恼。
我的座位在教室的中间位置。从好的方面来说，它离讲台不远不近，能比较清楚地看到黑板上的内容。然而，烦恼也随之而来。周围的同学总是很活跃，上课的时候，他们会时不时地小声交谈几句，这让我很难集中精力听讲。有时候，我不得不花费很大的力气去屏蔽他们的声音，才能专注于老师的讲解。
而且，这个座位的光线也不太好。白天，阳光总是被前面的同学挡住，使得我的桌面显得有些昏暗。在这样的环境下看书、写字，时间久了，眼睛就会感到疲劳。我多么希望能有一个光线充足的`座位啊。
还有就是，坐在这个位置上，总觉得空间有些狭窄。前后左右的同学挨得很近，每次进出都要小心翼翼，生怕碰到别人。这让我感到很不自在，仿佛自己被束缚在了一个小小的空间里。
座位的烦恼，虽然看似微不足道，但却实实在在地影响着我的学习和心情。我多么希望能找到一个既安静、光线又好、空间还宽敞的座位，让我能更加舒适地学习。
座位的烦恼作文 15
在学校里，座位常常给我带来不少烦恼。
我的座位在教室的中间位置，看起来似乎还不错，既不靠前也不靠后。然而，烦恼却悄然降临。坐在我前面的同学个子很高，每当老师在黑板上写字时，他的身影就像一座小山，把我的视线挡得严严实实。我不得不努力地伸长脖子，歪着脑袋，才能勉强看到黑板上的内容。时间一长，我的脖子和肩膀都感到酸痛无比。
而坐在我旁边的同学则是个话痨，总是在上课的时候找我聊天。我虽然很想认真听讲，但是他的喋喋不休总是让我分心。我不停地提醒他要安静，可他总是坚持不了几分钟就又开始说话。这让我十分苦恼，既担心被老师发现批评，又怕错过重要的知识点。
不仅如此，我的'座位周围还常常有一些调皮的同学在课间打闹。他们的吵闹声让我无法安静地学习和休息，我只能无奈地看着他们，希望他们能尽快安静下来。
座位的烦恼让我在学习中遇到了不少困难，但我也明白，不能总是抱怨。我要学会克服这些困难，更加努力地学习，争取在任何座位上都能取得好成绩。
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