在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的二年级优秀作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级优秀作文 篇1
昨天女儿放学回来，到钢琴教室练了一个小时琴，回家已经6点多了。
进门就嚷嚷着饿，狼吞虎咽吃完饭，却靠在椅子上说浑身没劲，想睡觉了。还说中午别人在看书，她也是困得趴在桌子上休息了一会儿。我知道这是感冒药的副作用，不过又奇怪，怎么中午吃的药都过7个多小时了还在起作用。安慰几句，让她赶紧把作业写了，早点睡觉。
可能精神不济令人烦躁，急于完成作业又有点急躁，女儿边写字边抹眼泪。泪珠源源不断地顺着脸颊流下来，落在衣袖上，落在作业上。泪眼模糊出错多，所以只好不停地用袖子擦眼泪，用橡皮擦错字。我看着很心疼。劝女儿别写了，先睡觉去。可以明天早点起来把作业补上。女儿却一个劲儿摇头。
我说我给你们王老师发个短信说说情况，再在你的作业本上写明没有完成作业的原因，明天老师不会批评你的，特殊情况嘛。女儿停下来做思考状，我趁机收了她的本子、书和文具，拉她去睡觉。
给女儿掖好被子，我轻手轻脚到客厅准备看会儿电视。还没坐稳，女儿的声音传来：“妈妈，你给王老师发短信了吗？”我赶紧安抚女儿：放心，明天一早我准发。你快睡觉吧！
女儿很快进入梦乡。看着她恬静的小脸，我突然意识到，也许在一向认真的女儿看来，作业是天大的事呢！可是在妈妈心里，宝贝的身体和健康才最要紧啊。
凌晨2点，女儿起来上厕所。还不忘提醒我：妈妈，闹钟定得提前了吗？我得起来做作业呢。我迷迷糊糊说：定了，快睡吧。（其实没定。我想让女儿好好睡一次。）
也许是心里有事，也许是昨晚睡得早，女儿不到六点又醒了。我说再睡会儿吧，还早呢。女儿躺了一会儿，睡不着，坚持要起来。
六点二十，女儿开始写课后生字，然后让我给她听写。等到六点五十我的手机闹钟响起的时候，女儿边跑去终止闹钟提示音边唠叨：别叫了，我早就起来了，连作业都写好了，正跟着妈妈复习英语呢。
今天的作业签字我写得很长，因为女儿的'认真和执着让我感动。
二年级优秀作文 篇2
一天下午，放学了，正好这时下起了小雨。
小明和小利没带雨伞，他们抱着头，飞奔回家。老师见小明和小利没有雨具，赶快带上一把伞和一件雨衣，很快追上了他们。把雨衣给了小利，雨伞给了小明。老师却淋着陪伴在小明和小利左右，雨越来越大。聪明的小明一把拉住了老师，举起了雨伞和老师一起在雨中有说有笑的走着。看，他们走的路虽然很滑，心里却总是乐滋滋的，笑得那么灿烂。
到家了，小明和小利注视着老师远去的背影，挥着手激情的呼唤着；“老师，妈妈……”
二年级优秀作文 篇3
吃晚饭前，我一鼓作气把作业写完了，平时我可没有这么快，今天是我的生日，我一定要表现好。因为是我的生日，奶奶给我做了八个菜，一盘是黄鳝、一盘是蚬子、一盘是腊肠、一盘是蒜薹炒日......，吃饭时，我吃完了一块蛋糕，我还吃完了一盘西红柿鸡蛋。
吃完饭后我们就回家了。回家后爸爸妈妈又准备了一个蛋糕，我们一起又庆祝了一下，妈妈老想问我许了什么愿，我就是不给她说。妈妈说去年我挺可爱的还给她说我许的愿是“精忠报国”。
二年级优秀作文 篇4
小虫子和小蚂蚁是好朋友，他们经常一起玩。
早上，小虫子和蚂蚁想做跷跷板，可是它们两个一直做不好。正发愁呢，蝴蝶飞来了，它用鸡蛋壳和小木板帮它们做了一个跷跷板。它们三个一起开心的玩了起来。因为蚂蚁太轻了，压不过小虫子，蝴蝶帮它加油，小虫子也自己蹬地，最后小蚂蚁好不容易压过了小虫子。
玩了一会儿，它们又想玩其他的了。它们用鸡蛋壳和草叶做了一个热气球。热气球飞得很高很高，小蝴蝶当导游，小蚂蚁和小虫子玩得可开心了。
下午，突然下起雨来，它们把鸡蛋壳当做房子，在房子里听小雨滴滴答答的声音，一起唱歌。
天黑了，雨停了，鸡蛋壳变成了摇篮，它们一边看星星，一边进入了梦乡。
二年级优秀作文 篇5
那个敏感、执着的快乐男孩是谁？当然就是我了。
每当早上起床时，因为我的头发是刘海，所以头发总是乱乱的。我只有吃完早饭以后来来梳头。不过我也很喜欢梳头。有时，我会将头发向右斜，有时我会将头发向左斜，有时我会将头发垂直梳下。这就是我装帅的性格特点。
我还有一个特点就是爱看书。有一次爸爸给我买了一套书叫《淘气包马小跳》，我简单地看了一下，觉得很有趣，于是津津有味地看了起来，仿佛一转眼，时间就过去了六个小时。突然间我一不小心把书弄掉在了地上，我这边回过神来。看了一下手表，“啊，都七点了”我大叫起来，这就是我，看起书来就没完没了。
我的爱好还有羽毛球。有一次，我跟爸爸一起在小区里打羽毛球。我说打时间多一会儿，爸爸同意了。我们整整打了两小时才回家。
我就是我，敏感、执着、活泼、快乐的我。
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