小学生勇气的作文「」

2022-01-21 二年级作文

  【篇一】

  说到“勇气”这个词,大家都有自己独特的看法如:有人认为勇气就是敢于承认错误,也有人说勇气就是敢做敢当,而我认为勇气就是敢于指出别人的错误。

  这是发生在四年级的一天,当时我正在上课。这是在上语文课,没有一个人在课上讲话,因为大家都十分尊重语文老师。还有一个原因是语文老师讲课十分生动、有趣。所以课上大家都听得津津有味。

  这时,我忽然发现老师在黑板上写错了一个字。这个字不太常见所以没有人发现是错的,而我在作文书上见到过这个字。我刚想举手告诉老师这个错字,在举手的那一刹那犹豫了。说吧,就是影响老师上课;不说吧,又影响同学们学习。这两个念头在我的脑子里打起架来。

  最终,不影响同学们学习的念头占了上峰。于是,我举起了手。老师发现我举起了手,便微笑着对我说:“沈尘民同学,你有什么事吗?”

  这时,全班同学都看着我。我颤颤巍巍地站了起来,指着黑板上的那个错字结结巴巴地说:“老师那个字错了。”老师看着我指的方向,先是一愣,然后一拍头,一跺脚说:“我怎么把这个字给弄错了。”

  后来,老师还当众表扬了我,大家都用羡慕的目光看着我。我心里比吃了蜜还要甜呢!

  【篇二】

  在那些逝去的岁月里,无论是收获着鲜花与掌声的成功,还是掺杂着痛苦与迷惘的失败,似乎都不能唤醒那块缺失的灵魂——一种名为勇气的元素。

  记忆里总是定格着这样一幅画面:被老师点名后缓缓站起的我,用细若蚊呐的声音回答问题。继而就被老师“听不见!”和同学们铺天盖地的哄笑声淹没了。而那时的我,手心里,总是不知不觉就渗出了细小的汗珠,脸部的表情也尴尬地不自然起来。

  其实也不是不会啊,只是太担心自己的答案是错误的,害怕那么多人异口同声地说你是错的。由担心进而衍生出了那种小心翼翼,最终发展为丧失了响亮地把答案说出来的勇气。

  唉,还是我太笨了。有时明知答案是正确的,却都没有勇气把它说出口。可是,正是因为这一点点勇气,才有了那么多的遗憾与错过。希望今后的日子里,我能够给自己一些勇气,坚定自己的信念,无论大声说出来的结果是什么,都不会洒下后悔的泪水。穿越那些迷惘的思想,点燃黑暗中跳跃的光团,燃作勇气的火焰,支持着自己对自己的信任。要相信你自己啊,别在生活中留下一处遗憾。

  曾经做过的事,就算是在心里堆积了再多的懊悔与沮丧,也于事无补。那就自己给予自己一些勇气,在仿佛触手可及的未来中,更加勇敢地生活吧!

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