在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的“护蛋”行动作文，欢迎阅读与收藏。
“护蛋”行动作文1
一年一度的端午节快到了，侯老师对我们说：“明天是我们的护蛋日，你们各自带一个生鸡蛋，我们要进行“护蛋行动”了，
规则是：鸡蛋带在身边，从早上到下午离校，如果都没有破碎的话，奖励10元班币和神秘小礼品哦！”
我回到家，从冰箱里取出一个鸡蛋，又从房间里拿了一个比鸡蛋大一点的盒子，用一只软软的袜子把我的鸡蛋“小宝贝”放了进去，然后又用面巾纸把盒子底部填满，随后，我又把装着小宝贝的袜子放进盒子里，这样一来我的小宝贝的房子就造好了，接下来就要给我的小宝贝取名字了，叫什么好呢？就叫——“雪兰”吧！
现在雪兰的房子也造好了，名字也取好了，那就该给她化个妆了，我在她的脸上画了一双大眼睛，一张红红的小嘴巴。哇哦！雪兰漂亮极了。
今天早上雪兰还好好的，结果到了下午锻炼跑第三圈时，因为盖子没盖紧，雪兰从盒子里飞了出来，落在了地上——碎了。我当时的心情真是跌到了深谷，因为我的小宝贝雪兰死了，我只能默默无声地帮她“收尸”了……
“护蛋”行动作文2
星期四，王老师给我们布置了一个特别的作业，那就是“保护鸡蛋两天”王老师停了停，继续说道，同学们每个人要保护鸡蛋两天，如果破就是失败告终，如果没有破就成功了
我一回家做完作业，就从冰箱里拿了一个鸡蛋，我把它叫做奥运会，因为我是奥运会那年生的，我准备给他做一件“衣服”。第一层我用了十张纸巾，包起来。第二层用了一张卡纸，第三层用了一卷透明胶带。我充满信心地说道：“这一次肯定成功，肯定会赢，哈哈哈”！
第二天，我带着“奥运会”来到学校同学们，一会儿看看你的一会儿瞧瞧他的都兴奋不已。
“啊！”的一声打破了校园的平静，一个人的鸡蛋变成了死去的蛋黄哥，光荣的牺牲了！这时我心里想：我的鸡蛋一定要看好！
过了一会到了吃饭的时间，我把鸡蛋一起带去了食堂！过了十分钟，我吃完了饭，回到教室，一个同学的鸡蛋又破了！我心里滋滋得意，我的鸡蛋还保护的好好的！可惜好景不长，在我正得意的时候我的“奥运会”啪的一声掉在了地上，同学们哈哈大笑，我已经惊住了！
从中我体会到了我们的妈妈就是这样保护自己的孩子，非常辛苦，一定要对妈妈好!
“护蛋”行动作文3
我们班级星期三开展了“护蛋”活动。主要是老师要我们体会爸爸妈妈养育我们的辛苦，同时看看我们谁最有爱心能不能很好的完成任务。
星期三早上，由于我的疏忽忘了给蛋宝宝准备一个摇篮。来到学校后，老师怕这些没带摇篮的蛋宝宝受伤，就让我们将蛋宝宝放在书柜里呆着。可我一直在想蛋宝宝会不会寂寞？
会不会不高兴？下课铃一响，我就赶紧跑到书柜那打开书包，把蛋宝宝小心翼翼的拿出来，捧在手心里瞧一瞧。我看看蒋怡然能将她的蛋宝宝带着到处玩，我很伤心。就因为我的疏忽，蛋宝宝只能独自呆在书柜里了。
放学后，我带着蛋宝宝安全的回家了。我告诉妈妈我在学校护蛋的经过。我问妈妈：
“蛋宝宝今天没受伤，但它会开心吗？”妈妈只是笑笑，说“如果你是蛋宝宝你会开心吗？”
我赶紧跑到厨房为蛋宝宝找了一个舒适的摇篮——塑料饭盒。还特意在上面贴了一张最漂亮的会闪闪发光的粘纸，将蛋宝宝的摇篮装扮了一下。我将蛋宝宝小心地放进摇篮，可蛋宝宝太小了，它在里面滚来滚去，我怕它会撞到脑袋，赶紧给它加了一件外套，将我的一个软绵绵的钱包口袋为它穿上。蛋宝宝安全了。明天我可以带它出来玩了。我还给它起了一个好听的名字叫“朵拉”。
乖宝宝，快睡觉。明天还要上学呢！哈哈！我也有宝宝了！
“护蛋”行动作文4
今日上午，上完数学课，我小心的从口袋中拿出了鸡蛋，我看了一会，准备把蛋收回口袋，就在我把鸡蛋放回了口袋的途中一不小心蛋跟桌子撞在了一起，我赶快仔细的看了看我的“刘老头”鸡蛋，蛋没有破只是有一点点裂痕。接着我到教室外溜达了一圈，回来后我再次把“刘老头”鸡蛋拿了出来，这是我发现蛋上的裂痕似乎越来越长，也越来越宽了，我心想是不是有小鸡要破壳了，我的手不由自主的去捏了捏鸡蛋，一不小心一用力，蛋壳啪的一声就碎了，蛋清和蛋黄喷涌而出，撒了一地。
啊！我的鸡蛋！怎么办！怎么办！它就这样碎了，如果老王发现我的蛋碎了，会不会惩罚我呀？会不会批评我呀？想到这里，再看看满地的蛋清和蛋黄，我赶紧找来拖布把蛋液清理干净，希望老王不会发现。
下午，老王在班上宣布：我们需要把鸡蛋挂在红领巾上，除体育课和大课间外鸡蛋都不能取下，并叮嘱我们要仔细保护好自己的蛋，要像妈妈保护宝宝一样保护自己的蛋一个星期。听到这里，想到我自己的蛋已经进了垃圾桶，这时我的脑袋一片空白。哎！我有点后悔了，要是我能再小心一点，要是我动作能再轻一点，这个蛋应该就不会有最初的裂缝吧！要是我能再考虑的细致一点，不去捏它，它应该就不会那么快就碎吧！
然而，没有那么多的如果，也没有后悔药，我只能默默的接受这个事实；通过这件事情，我了解到妈妈保护宝宝是那么不容易，我以后也要更小心地保护我的蛋。
“护蛋”行动作文5
一天，老师让同学们开展“护蛋”行动，大家都很疑惑，什么是“护蛋”呢？老师告诉我们“拿一个生鸡蛋，可以装扮它，如果怕摔坏，放在盒子里，但是必须形影不离。”同学们异口同声地说:“明白了！”
第二天，同学们都兴高采烈地带着鸡蛋来到教室。说说我的鸡蛋吧，我的蛋洁白如玉，是我和外婆精心挑选的，可以说是百里挑一了。我给蛋装饰了一下！用蓝色的彩笔画上了三根头发，又画上了眼睛、嘴巴、耳朵，我叫他“小三毛”，并为他准备了非常舒适的“房子”——在一个圆形的蛋卷盒里，铺满了柔软的纸巾。我把“小三毛”小心翼翼地送入“房间”，再帮他关上“房门”，“小三毛”在里面睡得可香了！
我每天带着“小三毛”，它陪着我一起写作业、看书、上课。下课的时候，我一步也不敢离开座位，惟恐同学们追逐打闹碰到我的'课桌，伤害“小三毛”。然而，天有不测风云，一天放学时，同学们互相欣赏蛋宝宝，我刚把“小三毛”从“被窝里”叫醒，抱出来，就被凡润雷的“如来佛掌”给击中，我的“小三毛”来不及喊“救命”就陷入“血泊之中”，一命呜呼了。那一刻，我的眼泪奔涌而出。
“小三毛”啊！你是我最好的鸡蛋朋友，如果我能像妈妈呵护我一样对你关怀备至，你肯定还会乖乖地躺在被窝里和我一起成长。我忽然明白了，妈妈对我的爱是如此深沉！
“护蛋”行动作文6
快要到“三八妇女节”了，老师给我们布置了一项有趣的任务：保护鸡蛋。老师布置这项任务的目的，是为了让我们知道妈妈有多辛苦。
我准备好一个鸡蛋，给它足足包裹了六层保护层：第一层是保鲜膜，第二层是保鲜袋，第三层是一团棉花，第四层是纸巾，第五层是海绵，第六层是一个坚固的盒子。哈哈！这样放在书包里应该万无一失了吧。
我小心翼翼地把盒子装进书包，然后轻轻地拿起书包去上学。我到学校的第一件是，就是赶紧查看鸡蛋有没有破损。还好，我的鸡蛋没有坏。
下课了，我把鸡蛋放在书桌上。突然有个同学不小心撞了一下我的桌子，糟糕！我的鸡蛋掉下去了。我赶忙去接，可手一滑，鸡蛋还是掉了下去。“啊，我的鸡蛋肯定碎了！”我赶紧打开盒子看，原来是虚惊一场。
“啊！我的鸡蛋碎了！”有个同学大喊一声。原来，他把鸡蛋扔来扔去，手一滑，结果好端端的鸡蛋就“报销了”。“我的鸡蛋也碎了”又一个同学喊道。原来，他把鸡蛋往讲台上碰，现场“惨不忍睹”。看到这一幕，我突然想到一句歇后语：鸡蛋碰石头——自不量力。
放学后，我的鸡蛋完好无损，而很多同学的鸡蛋全部都碎掉了。老师表扬了我，我很开心，就像吃了蜜糖一样。这次活动使我深有感触：我们保护一个鸡蛋都那么难，更何况做一个妈妈！我以后一定要好好学习，不让妈妈操心。
“护蛋”行动作文7
星期一，钟老师布置了一个作业：回家拿一个生鸡蛋保护一周，如果你的蛋还是完好无损，就会有奖励。
星期二，同学们都带了一个鸡蛋来学校，我也带了一个小小的土鸡蛋。大家都很小心的捧在手里，生怕一个不小心把蛋打破了。上课了，我小心翼翼的把鸡蛋放进课桌里。下课了，我赶快把鸡蛋拿出来看一下，还好没有破，虚惊一场。心想：要给鸡蛋做一个家才行，不然鸡蛋很容易破的。
回到家里，我给小鸡蛋做了一个小盒子，又给小鸡蛋涂上五颜六色的色彩，美丽极了！我想了想，这个鸡蛋就叫“小彩蛋”吧。
到了星期三，我拿着“小彩蛋”跑进教室，差一点就和同学撞到一起了，还好小彩蛋没有破。心想：走路得小心才行，要慢慢走，不然小彩蛋会很危险的。
就这样，每天我都小心翼翼的保护着我的小彩蛋。一周很快过去了。到了课，钟老师走进教室说：“护蛋成功的人有奖励。现在我告诉你们，奖励是到组长那里可以加两分，并获得护蛋小天使的称号。”我开心极了！因为我护蛋成功了。
这次护蛋行动，让我知道了一个人要有责任心和爱心，才能照顾好别人。
“护蛋”行动作文8
今天我作业都做完了 ， 闲着没事做 ， 心想反正闲着也是闲着 ， 不如我护蛋玩玩吧。老师说护蛋就像带婴儿一样 ， 难道带小孩这么容易 ， 它又不吵又不闹的 ， 不就是让它不破嘛 . ！嗯，好，就这么定了。我便向妈妈要鸡蛋，妈妈说家里没鸡蛋了，还要去超市买。我急了：“那你快去呀！”
看着妈妈出了门，我立刻在家里翻箱倒柜地忙了起来。蛋那么薄，我得找一些软和的东西来帮忙。“找到了！找到了！”我高兴得直蹦。我找到了妈妈的旧手提包，我的旧毛巾，手套，一大片软海绵。我把蛋严严实实地包起来，我就不信它能破！
这时妈妈回来了，从袋子里拿出一只鸡蛋给我。我小心地把它包到找出的东西里面。第一层是柔软的湿巾。第二层是毛巾，第三层是手套，第四层是大海绵，最后装在手提包里。有了这五重保险，应该万无一失了吧！
我把它背在身上，吃饭上厕所看电视都抱着。每分每秒，寸步不离。
今天正好有人请客吃晚饭，我把我的宝贝蛋也带去了。吃饭的时候还不时地摸摸它。咦，好好的，看来带孩子还是蛮容易的嘛。晚上回到家，我想把鸡蛋拿出来看看。可是，它从我的手中一滑，掉到了地上，碎了！我呆呆地看着地上的鸡蛋，傻了！
“护蛋”行动作文9
老师在一次品德课上布置了一个任务是护蛋行动。
我准备了一个鸡蛋，按老师的要求，把鸡蛋用一个方便袋包起来，随身带着。只有做操和大课间时放下来。但是我的鸡蛋很不辛。因为有一天晚上我去吃酒了，我还是把鸡蛋带在身上，吃酒的时候我很热，我就把外衣脱了，结果外衣一下子掉在了地上，鸡蛋便碎了，那时我心里酸溜溜的，一点也不开心了，妈妈说：“鸡蛋碎了吧！失败了吧！”爸爸说：“要不要再拿一个放到口袋里？”我说：“不用了。”
早上，我去上学心里很不高兴，想观察一下同学们的鸡蛋是否破了。但是我刚到坐位上，还没说一句话，谢琪瑶就问我：“你的鸡蛋有没有破？“我说：“我的鸡蛋碎了，你的呢？”谢琪瑶说：“我的还是好的。”她说完，就把鸡蛋拿了出来给我看，我心里很不是滋味。
我一转身，就去问别人的鸡蛋有没有碎，就这样熬到了老师要检查鸡蛋的那一天。终于到了老师检查鸡蛋了，就对我们说：“谁的鸡蛋没有碎？”那些没有碎的同学把鸡蛋举得高高的，好让老师看见。可是谢琪瑶准备把鸡蛋举起来的时候，鸡蛋不辛从她的手中滑到了地上，“啪嗒”一声，鸡蛋碎了，我想；谢琪瑶应该也很难过吧！结果，却被老师听见了，对大家说了谢琪瑶的鸡蛋碎了这件事，大家都哄堂大笑，我也笑了起来，就连谢琪瑶自己也笑了。
这一次的护蛋行动真好玩啊！
“护蛋”行动作文10
眨眼间，我们班的护蛋行动已经过去15天。这时的“幸存者”也是屈指可数。不过这次，“幸存者”的名单里我的名字是连踪影都见不到。
那天早晨。我望了望抽屉里安然无恙的鸡蛋，心里一阵窃喜：哈哈，还有两天，你这个小鸡蛋便能“破茧成蝶”啦！
抽屉很乱，趁这时候整理整理。要是被扣分，一想到黄老师怒目圆睁的面孔，我就胆战心惊。于是我便兴致勃勃地开始整理抽屉。首先，我先把书本从抽屉拿出来。当我小心翼翼得把一沓子书抽出来时，意想不到的事发生了。随着书本的移动，我的鸡蛋也跟着移出来。就在我准备伸手把它放回去时，更糟糕的事情发生了——由于靠在书脊的鸡蛋没有别的东西支撑着，我还没来得及伸手施救，它就“啪”的一声，有力无气地落到地上摔了个“粉身碎骨”。我的心情也是在一瞬间跌入谷底，由兴冲冲变成了沮丧。
望着那碎了一地的鸡蛋清、鸡蛋黄、鸡蛋壳，我懊悔极了。唉，“天有不测风云”，如果我不整理抽屉，也许就不会这样了！但现在后悔也来不及了。
“护蛋”行动作文11
蛋蛋出生
今天，老师给我们留了一个有趣的“作业”——保护“蛋壳”五天。我让妈妈给我挑了一个最大的鸡蛋，鸡蛋一端戳一个窟窿，把蛋液倒出来，只留下蛋壳，上面画上脸庞，并给他取了个名字叫“蛋蛋”。老师说了，他就是我的宠物宝贝儿，我去哪，他跟到哪儿！看着我的“宝贝儿”出生了，甭提多高兴了！
蛋蛋住新家
今天，我给蛋蛋用纸盒做了一个小房子，挖了两个窗户，用卫生纸做了床和被子，用一块小橡皮当成枕头，给蛋蛋安置了一个温馨的家！呵呵，多可爱的小房子啊！
蛋蛋做飞机
今天，妈妈要带我坐飞机去厦门。我轻轻地捧着它，担心一不留神会把蛋蛋摔碎。飞机上也不敢睡觉，就怕会把蛋蛋捏碎了……还好，蛋蛋很听话。
给蛋蛋洗澡
这几天，带着蛋蛋到处玩，累了，在草地上坐着，困了，在草地上睡一觉，弄得蛋蛋特别脏，我决定给蛋蛋“洗个澡”。我小心翼翼地用毛巾把它全身擦了个遍，还打了沐浴液，香香的，美美的，蛋蛋又变得干净了。
心得
今天护蛋行动第五天了，我做每一件事都特别小心，时刻提醒自己：一定要护好我的“宝贝儿”，它就是我的心肝宝贝，就像妈妈呵护我一样。通过“护蛋”行动，我明白了妈妈的辛苦。妈妈，我爱您！
“护蛋”行动作文12
最近，我们年级开展了一次别出心裁的护蛋行动。
老师宣布护蛋行动开始的那天，一回家，我就兴奋地从冰箱里挑出一颗最硬的生鸡蛋。画上喜爱的图案后，我找来一个空牙签盒，刚好能把鸡蛋塞进去，再用纸巾填满空隙，最后把牙签盒放进一个小布袋里。我还是忐忑不安，临睡前还在考虑是把鸡蛋宝宝放书包里好呢，还是放衣服口袋里好。第二天上学前，看见自己的水壶套，我突然来了灵感。我取出水壶，把装蛋的小布袋放进软软的水壶套里。有了三层防护，我总算放心点了。
走进校门，我小心翼翼地把水壶套挂在胸前，感觉自己好像成了孵蛋的鸡妈妈，走路时轻手轻脚，边走边四处张望，生怕被冒失的同学撞到。进入教室，我发现有的同学把蛋挂在腰上，有的同学把蛋放在塞满纸的牛奶盒里，还有的放进小网兜里真是各种奇思妙想。同学们兴奋地交流着护蛋心得，有的还给自己的蛋宝宝起了可爱的名字。但也有的同学太兴奋，他们的蛋宝宝第一天就摔到地上，不幸牺牲了！
护蛋行动持续了两周，教室里每天都上演着各种意外，陆陆续续有好几个蛋宝宝死于非命，原来鸡妈妈也不是那么好当的！这两周的时间，无论我走到哪里都小心谨慎地带着我的蛋宝宝，看着一直完好无损的它，我甚至做起孵小鸡的美梦来
活动结束时，我的蛋宝宝还安然无恙地躺在我的水壶套里，我成功地完成了任务！兴奋之余，我也有些恋恋不舍。现在我的蛋宝宝还住在冰箱里，每次看到它，都让我想起这次既有趣又有意义的护蛋行动！
“护蛋”行动作文13
为了让我们体会到当妈妈的辛苦，学校大队部让我们带一个鸡蛋去学校。李老师让我们先给鸡蛋宝宝造一个窝，于是，我在妈妈的帮助下，开始给鸡蛋造“窝”。我先拿了一个包装袋，小心翼翼给蛋宝宝包起来，然后用椅套把鸡蛋包起来，接着，把鸡蛋放进一个袋子里，最后，这个“窝”就造好了。
晚上，妈妈问我有什么感受，我不假思索地说：“有了小宝宝，妈妈感觉很幸福呀！”妈妈说我的感受还不到位，等明天体验后，我的感受会不一样的。
第二天，我带着鸡蛋宝宝小心翼翼地来到学校，把鸡蛋宝宝放在口袋里真不方便，真怕不小心把鸡蛋给弄破了。上体育课的时候就更加了，平时我们可以开心地跳皮筋，可今天不行了，万一不小心把鸡蛋碰破了，可鸡妈妈可要伤心了。
到了晚上，我的鸡蛋宝宝还是好好的，唉，这悬着的心终于放下来。
这时，妈妈又问我今天下来后有什么感受。“唉，当妈妈真辛苦！”妈妈笑了，她说：“看来，今天你们学校的活动终于有效果了。”
当妈妈真辛苦，以后，我要好好爱妈妈！
“护蛋”行动作文14
星期三下午，老师给我们宣布了一个好消息——护蛋。我听了之后，顿时心花怒放，特别高兴。
一回到家，我连忙从冰箱里精挑细选了一个比较硬的鸡蛋，然后找来一个铁盒子，在铁盒子里面放上了一些棉花，最后再把蛋轻轻地放进去。我冥思苦想了一会儿，给他起了一个好听的名字，叫“斗蛋士”。
第二天早上，同学们都拿来了自己的鸡蛋向别人亮出来。我也毫不例外，把它牢牢地拿在手里，我每到一个地方总是小心翼翼的拿好我的蛋，生怕别人给我碰坏了。整整这一天，我除了上体育课外，其他时间，我都带着“斗蛋士”走遍每一个角落，护好我的“斗蛋士”真是不容易啊！我想：如果我能护蛋很成功，那该多好啊！正在我想入非非的时候，我的“斗蛋士”在我手中忽然掉了下来，只听“啪”的一声，我以为是“斗蛋士的“世界末日”到了，非常万幸，我的“斗蛋士”只不过裂了一条小缝。可是我还是没有护蛋成功，唉！护蛋真难啊！
通过这次护蛋活动，我体会到了不管做任何事都要认真负责、坚持到底，不能马马虎虎、半途而废的道理。
“护蛋”行动作文15
10 月29日，我们班主任李老师在全班开展一次护蛋行动。活动要求每位同学从家中，带一个鸡蛋，让这个鸡蛋和我们一起生活三天，三天后，如果鸡蛋不被破坏就算成功！这次“护蛋”活动给我带来许 多启示。今后，不论我做生么事情，都要始终格外小心，不能有半点马虎，否则会造成很大的损失！护蛋行动第一天，我就不小心把蛋磕了个小口。
第二天，我把蛋装进了一个小盒子里，并用柔软的手 纸铺垫好盒子内部，我想，这样既便盒子掉下来，也会减少压力，我无论走到哪里，都小心翼翼地捧着它，生怕蛋受到闪失，放学回到家，我轻轻的打开盒子看到我的蛋没有丝毫损坏，我的心里别提多 高兴了！
第三天，我依然将蛋装进小盒子里，小心地保护着它，就在我为护蛋行动即将取得胜利而高兴的时候，不幸的事情发生啦，在我课间上卫生间的时候，放在桌面上的小盒子，被同学碰到地上， 我心爱的蛋破碎了！我真后悔在外出时，应该把小盒子放到一个安全的地方，不被同学碰到的地方，如果那样，我的护蛋行动一定会成功的！
今后我做任何事情的时候，都要认真仔细！
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