生动作文

2024-11-14 动作

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的生动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  生动作文 1

  星期二,我们要去野生动物园郊游,同学们都非常兴奋。我们越过波光粼粼的永定河,穿过一片片小树林。车行约一个小时,我们到达了位于大兴市的野生动物园。

  一进大门,面前是一个大花坛,花坛尽头有几只天鹅在游动。我们跟着队伍向右边走。我们先看到了金丝猴,果然名副其实,它们的毛发是金色的,而脸却泛有淡淡的蓝色,就像一个画完妆的京剧演员。它们有的互相追逐,有的在吃东西,有的在坐着发呆。甚至有一只调皮的小猴坐在了我们头顶的玻璃窗上,都得大家哈哈大笑。

  我们出了金丝猴馆,顺着小路,看见了小熊猫。它们的身体是棕黄色的,而且圆嘟嘟的。四条腿是黑色的,像穿了黑色的袜子,尾巴上还有一圈一圈的白环。我们一围在护栏边他们就在水边来回走动,像是在让我们给它们照相。

  我看到最奇特的动物是细尾獴。我以前只在电视上见过它们,今天终于见到了它们的真身。它们身体长长的,脚短,嘴尖尖的。它们还会站起来四处张望,真像观察地形的哨兵。它们还特爱挖洞,两只爪子捣得飞快,不一会儿一个洞就出来了。

  临近中午,我们看了有趣的动物表演。然后我们就乘坐观光小火车进入观光区。我哦们看到了憨厚可亲的'大象、凶猛的狮子、亭亭玉立的长颈鹿、一动不动的鳄鱼……路上,麋鹿还把车给围住了,它们把头伸进车里,好像在说“欢迎你们的到来!”

  时间在欢声笑语中过得飞快,不知不觉我们已经到了返校的时间了,但我们都意犹未尽,依依不舍地离开

  生动作文 2

  暑假,妈妈带我陪外公一起游玩长隆野生动物园,实在是太开心了。

  我们坐上三伯伯的车,从长隆野生动物园自驾区门口进入,穿过“热带雨林”,来到“非洲部落”。一路上我看见了许多动物。

  高大的长颈鹿在悠闲地散步,好像面前的游人跟它们一点儿关系都没有。长颈鹿的脖子真长呀,我站在它们面前,就是个小矮人。那一群非洲大象果然是庞然大物,它们的耳朵像大蒲扇。我想:要是扇起风来是不是比空调还凉快呢?经过百虎山,我变得紧张起来,小声嘀咕:“万一老虎跳过来扑到我们车子上怎么办呢?”三伯伯笑笑说:“放心吧!你看周围有水沟隔离,还有高压电网保护呢!”我这才敢大大方方去看它们。威风凛凛的白虎、神气十足的金虎、一身霸气的东北虎和华南虎,看它们的气派,“百兽之王”的称号不是白得的'。

  来到步行区,一些彩孔雀和白孔雀静静地站着。我有点好奇:为什么它们都不开屏呢?妈妈说,雄孔雀为了吸引雌孔雀才会开屏。带着小小的失望,我们来到大熊猫中心,看世界上唯一的三胞胎熊猫,大姐萌萌、二弟帅帅和小弟酷酷。姐姐萌萌正趴着睡大觉呢,那娇萌的样子,惹得我直想去摸摸它。

  长隆野生动物园很大,还有很多可爱的小动物来不及介绍,还是留给大家自己去观赏吧!

  生动作文 3

  动物有其生存的权利,就如同人类有人权一样。而现代的社会主张“人人生而平等”,那动物呢?只因为他们的智商不如人类,只因为无法清楚表达,我们就可以这样伤害他们,剥夺他们生存的权利吗?

  在现在如此动荡不安的社会中,有其中的一小部分是因为人类没有尽到保护生态的责任而造成的`。人们总是为了自己的利益,去牺牲了动物自由生存的权利。我们为了满足自己的欲望,去商店购买宠物,一旦自己厌倦了,便随意放生;我们为了研发更新的药物,捕捉无辜的动物来试验,而它们最后也都成了这些药物的祭品;我们为了获得更美观的衣物、配件,去滥捕动物以获取它们的皮毛;更有些人,为了拥有更好的物质生活,用尽了各种不道德的方法来训练动物,成立马戏团。我们所做的种种,都使它们离绝种之路梗接近了。人类为何就是如此的自私呢?

  面对这些伤害动物的行为,我们更应该要更积极的负起保护生态的责任。一、不像店家购买宠物,你能用钱买到你想要、你喜欢的宠物,但你却买不到它对你的热情,如果想要养宠物,不妨到流浪动物之家领养,如此一来,一举两得。二、避免实行动物实验,减少一些无辜动物的死亡。三、拒绝购买动物皮草,避免产生不必要的伤害。四、不要让你的胃成为动物的坟场,少吃肉类,多吃蔬菜,以减少杀生。

  虽然保护生态造成的议题只是社会中的一小部分,但我们若再置之不理,只会让它变得更严重。保护生态不单单只是保护人员的工作,更是我们所有生存在这美丽地球的人的义务与责任。地球若没了动物,就如同蓝天没了白云,不要让我们的子孙只能在博物馆里见到今天的动物。

  生动作文 4

  今天,我和幼儿园的小朋友们去杭州野生动物园游玩。一大早,我们开着七辆大巴士浩浩荡荡地出发了,一路上风光秀丽,我们乘着温暖的春风不知不觉就来到了动物园。我们一进动物园就直奔森巴精灵部落,我们在森巴精灵部落里看到了许多鸟类,有苍鹰,金雕,还有秃鹫``````在我看得津津有味的时候,导游就叫我们去坐小火车,我们急急忙忙地上了小火车。小火车带我们去看各种各样的`野生动物:我看到了威武的狮子,狼,豹子和老虎,还看到了蹦蹦跳跳的袋鼠……小火车在弯弯曲曲的马路上行驶,突然,小火车停了下来,原来有一群动物在向我们讨东西吃,我们连忙拿出了准备好的胡萝卜,给它们吃。我的旁边走来了一头骆驼,我连忙拿出一根胡萝卜,刚把手伸出去骆驼就飞快地把胡萝卜给咬走了,我一停不停地拿,动物们一根接一根地吃,真是太有趣了!火车开走了,我还头也不回地望着动物们,还把我手上的胡萝卜扔给它们……导游否定带我们去观看大象表演和精彩的马戏表演。

  时间过得真快,马上到了返程的时间,我还真有点恋恋不舍,因为太好玩了,我真想再来玩一次,和这些动物再来一次亲密接触!

  生动作文 5

  “叮铃铃,叮铃铃…….”我盼望已久的做中学课开始啦!

  祁老师说:“上堂课让你们带的东西有没有带来呀?”我们齐声说“带了”,老师又问:“这三样东西有什么相同和不同?”同学们纷纷举手,争先恐后抢着回答,有的说它们是液体,有的说他们颜色不同,好不容易轮到我,可我知道的都被别人说完了,只好说;“它们都能吃”,同学哈哈大笑。齐老师说:“陈熙玥说的没错,可你们知不知道,这几样东西混在一起会怎么样?”教室里安静下来了,“那我们来做试验吧!”

  我们先把牛奶倒进水里,再摇一摇,我们发现水和牛奶溶在一起了。老师又问:“那你们再想想,油和水能溶在一起吗?”有人说能,有人说不能,“安静!我们还是来做试验。”我们把油倒进水里,好玩的.事发生了,油漂在上面,“这是为什么?”同学们开始议论起来,我们使劲摇,使劲吹,可油就是不肯沉下去,祁老师笑着说:“我来告诉你们,因为油比水轻,所以漂在上面”。

  不知不觉下课铃响了,这堂课上的太有趣太生动了。

  生动作文 6

  下午作文课上, 水老师带我们玩了一个游戏,让大家狂笑不已。这个游戏的名字叫蒙眼画脸,规则是:3—4人一组,大家事先分配好任务,然后挨个儿上台蒙住眼睛画脸的一部分。

  女生队首先上场,这支娘子军队很快就壮烈“牺牲”了。她们先画了嘴,一不小心画偏了,顿时教室里人声鼎沸,有人说:“左边左边。”有的喊:“右边右边。”还有的叫:“上边上边。”指令太多,画的人不知如何是好,画完后,全班哈哈大笑,原来画成了一个大耳朵歪嘴怪。第二组名为“girl”,虽说画得挺端正,但是没有画耳朵,还是不够完美。

  我们男生组刚上场,教室里就炸开了锅,大家不断地大声说话,试图干扰我们,吵得我们耳朵都快聋了。当我画的时候,我的队友就是一个坑啊!他们不但不指挥,还袖手旁观,一声不吭,就听见噪音组在瞎指挥,简直气死我了。我们组的.一个队员竟然一生气画了一个猪鼻子,结果我们男生组画成了一只猪脸,引得全班同学哄堂大笑。

  第二组“girl”因脸部较正常获胜,而我们其他组画的都是小怪物。虽然我们没有获胜,但大家玩得十分开心,这真是一堂生动有趣的作文课。

  生动作文 7

  大自然是我们人类的好老师,它照顾着我们,所以我们也要保护它。

  有一天,我在外婆家看书,突然看见“动物也会为自己治病”时,我想真的吗?“耳听为虚,眼见为实”。我打算去试一试,我突然想到家里有一只小狗(白白)。“对了,可以用它做实验”。我马上从家里拿出一些不能吃和能吃的肉,把它们混在一起给白白吃。吃完,过了一会,它突然“呜呜”地大叫起来,又左看看右看看,最后把一种我见也没有见过的草狼吞虎咽吃了下去。我想吃肉的狗今天怎么改吃草了呢?我迷惑不解的去问了外婆,外婆说也不知道。我只好去请教电脑了,原来这是“牛顿草”,是一种治肚子痛的良药。我又想,怪不得它要吃草。我下楼去看了看白白,只见它躺在地上,用它那洁白无瑕地狗爪揉着肚子。突然,它从嘴里吐出了一种绿色的东西,散发出了无比的`臭味,我捂着鼻子,好奇的过去看看这是什么啊?这不是它刚吃的那种草吗?怎么又吐出来了,我想了又想还是想不出所以,有去请教电脑了,原来“牛顿草”进入身体里会变成液体,再把脏东西粘过来,又从嘴里吐了出来。又过了一会,小狗又活蹦乱跳的玩耍了起来。

  让我们共同去寻找来自大自然的启示,让地球更加光明更加辉煌。

  生动作文 8

  上课了,我立即跑向了教室,这次的英语课可就是一节生动的英语课晚上!

  我冒着雨来到了教室,就在撞见了陈老师,她卷着长发,戴着一只眼镜身子十分修长,脸上就会时不时冒出了一帽温柔的笑容。她还时不时会跟大家一起做游戏,我心想,今天的英语课文又会做什么样好玩的英语游戏呢?

  这陈老师踏着欢快的步伐走进了我们的教室“今天我来作一个‘抢答英语’词的游戏”。陈老师甜滋滋的说,然后说了游戏的`规则,不久就开始了游戏,只见我的同桌脸立即涨成了一个火红的大苹果,还把一个单词给读错了。第一次结束了只见同学们才咬着牙,嘴中还一个劲不停的叹气。

  第二轮我也加入了其中,当第二轮进入最后一个高潮时,有一大半的同学们就已经在疯了似的不停哈气,还有一些同学已经全身火红了,真到这场游戏结束了,大家才长吁了一口气。

  就在这时英语老师说道:“我这样做的是让你们在欢乐中扎实的掌握好英语,这是我们才悟到原来英语老师在课上做游戏就是因为这样。

  生动作文 9

  “加油,加油!”

  咦!这是从哪里传来的声音?在干什么呢?场面这么热闹。原来是我们翰林写作课堂活动——掰手腕。

  老师脚步轻快的进教室说:“我们上课之前做个游戏,看看谁的'力气大。”老师话还没有说完,我们交头接耳,窃窃私语,是什么游戏呢?老师微笑着给我们揭秘,是掰手腕的游戏。规则是两个人对面而坐,手臂放桌上,右手往自己身侧使力,左手不可以扒着桌子,否则就是犯规。老师一说完,我们就像爆米花炸开了锅,欢呼雀跃,个个跃跃欲试。“我来,我来。”老师说挑两个强壮的同学来比比。第一局我和陶陈研比,我心里直打鼓,为什么呢?因为我强壮,可陶陈研比我更强壮。比赛一开始我就很危险,他的力气好大。就这样输了吗?不!在拉拉队的呐喊声中,我咬牙切齿,满脸通红,憋着气,使出吃奶的力气。终于,我赢了!

  第二局是我们PK老师,一个个上,一个个不是对手,立刻败下阵来。只有我和陶陈研坚持了一会儿,但还是输了。我向老师下战书,等我十年后,再比比看,我一定会赢。老师摸摸我的头,温柔地笑了。

  今天的作文课是在快乐的笑声中度过,我不会忘记这,也不会忘记和老师的约定。

  生动作文 10

  2002然后,“非典”病毒流行,一片恐慌,“84”消毒液和白醋都成了抢手货,人们在街上都戴着厚厚的口罩,只露出一双双惊恐的眼睛,真是谈“非典”而色变。

  据报道,“非典”病毒的蔓延是因为人们食用国家保护动物果子狸而引起的。小小的果子狸竟给人们带来大灾难,我不寒而栗……

  有些人喜欢吃蛇肉,喝蛇血,但他们不知道在蛇皮和蛇肉的夹缝间寄生着许多工作的.白色的小蠕虫,让人看了直恶心;还有些人喜欢拼死吃河豚,每年电视报纸上都有倒霉虫因此而丧命;更有甚者,有些人竟然残忍地抓来了活猴,生吃猴脑,在猴子声嘶力竭的惨叫声中,人们微笑着伸出汤匙。更别提吃野鸟、吃青蛙,吃这些“小菜”了。一时间,人们只吃得自身难保,病毒流行,只吃得万物灭绝,地球毁灭。一张贪婪的大嘴正啃咬着人类的未来……

  人类啊人类,你们再也不能这样自私和冷漠了,动物是人类的朋友,它们有权利和我们一起生活在这个世界上。是小鹿就要在森林里奔跑;是鱼儿就要在小河里游泳;是鸟儿就要在天空中飞翔,而不是成为人们餐桌上的牺牲品,被人类食用。

  生动作文 11

  星期六的上午,天下着毛毛细雨,我和妈妈来到荆门日报传媒集团,听了一堂生动的动漫作文课......裤兜动漫作文。

  作文课开始了,老师给我们播放了《晏子使楚》的短片,这个故事讲了晏子出使楚国,挫败楚王诬蔑齐人入楚为盗阴谋的.故事,表现了晏子机智善辩的才能,说明了侮辱别人的人到头来必然受辱于人。通过这则故事,我明白了人不可貌相、海水不可斗量,对人贸然无礼只能自讨没趣。之后,老师又播放了动漫片,利用裤兜、亚男、肥仔在学校谈起采访朵儿的事情,教会了我怎样去描写一个人的外貌,首先要找出一个人的特点,不能找共同点,描写一个人物要从上到下、从整体到部分、从外貌到衣饰,描写特征可以从形状、大小、颜色加上对比的手法,就可以简单地描写一个人物。课堂最后,老师还跟我们做了亲子活动,让我们更好地运用所学的描写方法,同学们都积极发言。整堂课都以动漫的形式,图文并茂地展现在我们面前,可以一边看一边思考,感到这堂课特别生动、有趣。

  一堂生动有趣的动漫作文课,让我明白了写作文并不是一件难事,只要细心观察,用心思考,专心做事,什么事都可以成功。(指导老师:陈士芳)

  生动作文 12

  有一次,我们全家人去贵阳森林野生动物园归看野生动物。

  听到这个消息后,我的心高兴得怦怦直跳,听人说,那里有熊猫,白老虎等各种稀奇的动物,熊猫是我们国家一级的保护动物,在很多动物园是很少见到的,平时我只在电视上见过,也从来没有看见到真正的.熊猫。

  到了动物园门口,门口侧面的斜坡上标着用小草修成的九个大字,贵阳森林野生动物园。

  动物园有许多动物,看得我眼花缭乱,那边的大象表演马上就要开始了,我们争先恐后过去看表演,大象先向我们点头敬礼,之后,两只大象开始表演踢足球比赛,第一只大象,趁守门员不注意,把球踢进了球门,第二只可没那么幸运,当它把球踢过去,守门员挡住球不让球进门,结果球被踢进了森林。

  熊猫是一个很可爱的动物,也是很懒的家伙,好多人围着它看,它就是懒洋洋不起来,熊猫的名字叫“多多”饲养员丢竹子给“多多”吃,还是没反应,然后饲养员丢苹果给它吃,“多多”一下子就起来了,津津有味地吃起苹果,我们趁这个时机就开始照相,可是熊猫太懒了,我们没照几张,它又睡觉了。

  生动作文 13

  今天是星期二,下午有两节劳技课,什么是劳技课呢?,就是劳动技术课,简称为劳技课。劳技课主要学习包饺子呀,炒菜呀什么的。而且下午两节劳技课是连着上的,第一节主要讲,第二节主要做。

  我们男生今天中午睡午觉,我刚刚醒来,见其他人都醒了,我问他们为什么不睡觉了,他们说下午是劳技课,班主任冯老师提醒我们让生活老师叫我们早点起床。我一骨碌起了床,迅速的穿好衣服,并站好队。

  冯老师带着我们到了劳技教室,我们分成四个大组,每个组都有不同的衣服,不同颜色的围裙和帽子还有套袖,方便区分。

  我们整顿完毕后就开始了我的包饺子之旅了,我们听完生活老师唠唠叨叨,“一定要把饺子皮弄平然后再放在手心上”“放饺子馅的时候不要放多了”“一定要把饺子皮的`口捏上”。

  我们听老师说了一大堆,然后就开始了我的包饺子之旅,我怀着激动的心情拿起面,用力的占了点干粉,然后揉面。揉完面以后,我把面弄成一个长条,然后用力一揪,揪下了一小块面。我把面揉成一个球,然后用力一压,压成扁片。拿起擀面杖,一边转着饺子皮,干成了扁扁的片。然后把馅放到皮上然后包住一个,饺子宝宝就好了。

  生动作文 14

  今天的语文课上,徐老师孝我们怎么写信,因为明天是三八妇女节。首先要写称呼,第二段主要写一些的祝福语句,第三段是先写9年来我怎么高兴,怎么快乐,怎么……。。你和我一起高兴,一起快乐,一起……。。第四段也写祝福的词语。徐老师说:“好,我把纸发下来,照样子开始写吧!写好了到上面来拿信封。”这次发纸没有像以前发东西一样吵吵闹闹,而日安安静静的。在我写到一半的时候,徐老师说:“先停一下,我先教你们怎么折信纸吧,先对折,再对折,折成长条形,再折一下,变成后在长前面短就行了,如果送给长辈的话是这样折,如果送给同辈的话,前面地步骤是一 样的,第三步不是后面长前面短了,是要对齐的`。”徐老师说完,我们无声无息的又开始写了。在我们写的聚精会神的时候,下课铃不知不觉地敲响了。在这时,我刚刚好写完了。我去拿好信封,我到给力包里去拿固体胶,我一看胶水没了。这时我刚刚好看见洪翔用完,我便走过去悄悄地问洪翔,“可以把胶水给我用一下吗?”洪翔说:“可以呀!”我用好了就还给了他。

  这节语文课真是一节丰富多彩的语文课啊!

  生动作文 15

  比如说:蓝鲸本来有三十多万头、大熊猫本来有十多万头、东北虎有几十万头、可人类一出现,就急速下降。种种事件发生,就是因为人类地大量捕杀。饭店里我们常常看见一桌野生鱼、虾、螃蟹、羊肉、乌龟、小鸟……以及人类最忠实的朋友——狗,人们为了品偿它们的美味,不惜杀害它们。

  前几天,妈妈的朋友送来一条野生大鲫鱼,这条鱼快奄奄一息了,可以明显地看到,鱼的嘴被鱼钩钩破了,我说“妈妈,我们养着吧。”可妈妈说“到明天它一定会死掉,还不如先杀了它做鱼干。”我看到妈妈先刮鳞片,然后有剪刀剪开鱼肚,取出鱼肚中内脏,鱼跳了几下,一条本来活蹦乱跳的生命就这样结束了。

  我为这条鱼悲惨的生命感到悲哀。

  这是为什么?它们也是有生命的,人们为什么要这样做,如果我长大了是一名市长的话,我会禁止人们惨杀野生动物的生命,如果再这样下去,世界上的野生动物将都被捕杀完,天空上再也不会有鸟儿那欢快的'歌声,只有人类孤独的活着.请不要再惨害那些无顾的野生动物的生命!让人类与自然和谐共处。

  生动作文 16

  突然,一声枪声打破了树林的寂静。我顺着枪声跑过去,不禁怒火中烧——因为我看见爸爸拿着一把枪,瞄准着树上的一对山雀,嘴里嚷嚷道:“多肥的山雀啊!烤起来味道一定不错!”

  在爸爸正要开枪的.一瞬间,我冲了过去,一把夺过枪,对爸爸说:“爸爸,你不能打鸟!”爸爸火冒三丈,说:“你干什么呀?本来瞄得好好的,多肥的一只山雀啊!”我望了爸爸一眼,对他说:“爸爸,难道你不知道鸟儿对我们来说有多重要吗?”我顿了顿,又说:“一只大山雀一天可捕获害虫200多条;一只喜鹊一年可以消灭毛毛虫15000条;一对啄木鸟,可以保护10多亩森林不受害虫侵袭呀!您听过《百鸟朝凤》、《云雀》这些曲子吗?正是因为有这些森林音乐家,乐师们才有灵感,创造出这么美妙的音乐啊!可您现在居然在打鸟。”

  爸爸听了我的话,惭愧地低下了头,脸唰地一下子就红了。突然,他抬起了头,目光坚定地夺过我手中的枪,重重地摔在地上。看到爸爸不再打鸟,我露出了会心一笑。

  让我们一起保护鸟儿吧!让树林不再充满枪声,让鸟儿继续在茂盛的树林自由自在地飞翔吧!

  生动作文 17

  一听到“课”,你是不是就想到“课堂”,其实“课堂”也可以融入到我们的生活中,而有一个故事却给我上了生动的一课!

  故事是这样的:有一个寺庙,他们正在开采石料,准备制造石佛和石阶。突然有一天,有一个石阶遇到了石佛,它看到端庄的石佛,又看了看四四方方的自己,十分懊恼,于是,他对石佛说:“同样都是一块石头,为什么你就成了受人膜拜的石佛,而我却成了一个被人践踏的石阶啊!”石佛听了,淡淡的一笑,说道:“当初你只挨了六刀,成了一方石阶,而我是遭受到了千刀万剐,才有了现在的'这般模样!”石阶听到若有所思的点了点头,慢慢的离去了……

  人又何尝不是这样,付出的与收获的是成正比的,不努力怎么会有收获,不经历风雨怎能见彩虹?平时学习不努力,只顾着疯玩儿,也不好好学习,但是到了考试的时间,那些人就吃到苦头了,面对一道道的题,一头雾水,只能干着急:平时学习就刻苦,课下再积极的复习、预习,学习成绩想不好都有点难啊。考试时更是能够轻松应对,胸有成竹、胜券在握!

  “不努力怎么能有收获;不经历风雨,怎能见彩虹?”这两句话将令我终身受益!

  生动作文 18

  今天下午,我们上了一节非常有意义的美术课。这次的美术课是在三楼的电教室上的。

  一上课,老师先给我们放映了几幅美丽的图片,根据图片让我们说词语,图片过后大屏幕上出现了“如何留住秋天?”几个大字,同学们有的说拍照、有的.说把秋天画下来,还有的说用秋天的叶子贴画。听到这里老师拍了拍手说:“今天我们就用树叶贴出秋天。”说完便放映了几幅树叶贴花让我们看。我们看一副“哇!”一声,看一副“哇!”一声。等我们“哇”完了,便开始动手做自己的树叶贴画。我做的是金鱼和蝴蝶。我先用法国梧桐叶做金鱼的尾巴,然后用一片大一点的冬青叶做金鱼的头,接着我把细竹叶剪成两片园不圆,方不方的特殊图案粘在鱼头的两边,最后再用花瓣粘在鱼的尾巴上,一条金鱼便做好了。然后我又赶快做蝴蝶,就在我刚刚完工的时候,下课铃就匆匆的想响了,我不太情愿的把自己的得意之作金鱼交给了老师,把满意之作蝴蝶留了下来。

  这节课非常生动,给我留下了很深刻的印象,因为它让我明白了只要勤动手就会有收获的道理。

  生动作文 19

  外婆家有一只黑不溜秋的狗。

  它全身上下都是黑的,它的耳朵又小又尖,能听到方圆几百里的蚊子在嗡嗡地飞呢!它的眼睛小又圆,非常可爱。

  外婆家的.狗不但很可爱,而且非常懂事。一天,我到外婆家玩,黑狗会在门口汪汪地欢迎你,然后看到你脱了鞋子,它就会从鞋柜上把拖鞋叼过来,但是如果你不摸摸它的头,它就不会把拖鞋放下,却跟着你走,直到你摸它的头,它才将拖鞋放下,得意洋洋的走了。

  外婆家的狗不仅懂事,而且很老实。黑狗想睡大觉的时候,它就会四处寻找它的大毛巾,然后用嘴叼着,再到一个角落里,躺下,“扬”一下毛巾,歪着头,闭上眼睛,睡觉了。

  外婆的狗还很大方呢!又一次,外婆打开门,和隔壁的王阿姨聊天,黑狗叼起一根大骨头,溜进阿姨家,王阿姨家也有一条大黄狗,黑狗把骨头放在大黄狗面前,汪汪地叫两声,好像在说:“给你吃吧。”大黄狗又汪汪得叫两声,好像在说“谢谢!”

  外婆家的狗真的很可爱,很老实,有空到我外婆家来瞧一瞧哦。

  生动作文 20

  今天,我们认真对待作文课。突然老师说今天没课,反而是一个六人的大餐会。听到这里,我们表面上高兴的拍手,心里却充满了疑惑。老师不会骗我们吧?

  只见老师走到抽屉前,弯腰,打开抽屉,从里面拿出一袋橘子,走到讲台上,放下袋子,关上抽屉。我们一看到,口水一下子就流了下来。当老师把五个橘子放在我们面前时,我们立刻像饿狼一样,试图一口吞下橘子。我拿起橘子,往旁边推了一点,一边转一边剥皮。突然我看到一条白色的丝绸缠绕,像一件白色的婚纱。我把橘子分成两半,拿起其中一个放进嘴里。当我仔细看的时候,橘子看起来像一艘小船和一个小月牙。这时,我闻到了手里一阵橘子特有的香味。老师看到我吃的'这么乱,就说:“慢点,没人抢你。”但我假装没听见,还在狂吃,还不忘吐出来。甜果汁提神。吃完橘子后,我们拿起果皮,放在手中。然后我们走到垃圾桶,弯下腰,把垃圾扔了,然后挺直身子往回走,一边走一边夸橘子好吃。

  突然,一声清脆的铃声响起,一节课就在这快乐的时光里溜走了。

  生动作文 21

  修学的第七天,我们就去了野生动物园,看到了更多的澳大利亚的动物。

  首先,我们去看了鸸鹋,它也是澳大利亚特有的一种动物,它是澳大利亚最大的鸟。它长得很像鸵鸟,不过他可比鸵鸟大得多,跟我们差不多高,披着褐色的毛,酒红色的眼睛,尖尖的嘴,他总是把长长的脖子挺得直直的,警觉的张望着,好像随时准备赶走它们“领土”上的“侵略者”。

  袋鼠全身褐黄色的`毛,两条强劲有力的腿后,拖着长长的尾巴,可别小看它,袋鼠跳跃时,就是靠它保持平衡的哦!它那短短的前爪总是垂着的肚子下面有一个圆洞,一个毛茸茸的小脑袋时常探出来,东望望西望望,它有一双豆大的黑眼睛两只长耳朵总是竖着的,令人忍俊不禁。我摸了摸它身上褐黄色的毛,软软的,蓬蓬的,感觉特别舒服。同学们有的和袋鼠合影,有的抚摸袋鼠的毛,还有的看袋鼠跳跃。过了好一会,袋鼠们好像发现了什么,集体离开,只见它们先四脚着地,走了几步,突然挺起身子,翘起尾巴,用后脚跳跃起来,一跃便是几米,不愧是跳远冠军。

  这次修学旅行让我见到更多野生动物,我还发现澳大利亚250多种土生哺乳动物中除了袋鼠,许多都是有袋动物,像世界闻名的考拉、袋熊、袋狼等等。

  生动作文 22

  我的爷爷是一个退休医生,当他开心时他的眉毛弯曲得像月牙,当他生气时他的眉毛就成了直线,就像鲁迅说的“横眉冷对千夫指”中的“横眉”。所以,爷爷一旦生气,我和妹妹都不敢看他的眼睛。

  有一次过年,许多亲朋好友都来向我爷爷拜年。那天我和妹妹正在客厅里玩耍,因为人来的.很多,气氛很热闹,我们忍不住疯了起来。一会儿摸摸这个一会动动那个,奶奶跟在我们后面,生怕我们弄坏什么东西让爷爷生气。时间一长,奶奶就开始气喘吁吁了。而我和妹妹依然乱蹦乱跳的。突然,我一不小心把爷爷从淘宝城里好不容易淘来的一个清朝乾隆时代的仿真花瓶给弄个粉碎。

  这清脆破碎声,瞬间让大家愣住了。我偷偷地看了看爷爷的眼神和眉毛,把我吓坏了,随即意识到自己可能会被爷爷训斥。但这时奶奶却说:“没事没事,岁岁平安(碎碎平安)。”要是在从前,这是压不住爷爷的火气的,幸好今天是过年。

  新年过后,爷爷把我叫到他的面前对我说:“你已经是大孩子了,不要再像小孩子那样疯了,你是女孩子应该矜持一点,应该越来越懂事,做什么事都要考虑可能会发生的后果。”

  爷爷虽然没有严厉地批评我,但却给我上了一堂生动的课。

  生动作文 23

  善待生命,保护野生动物。是我读了《伤鸭牵动万人心》后的感受。这看似简单,做起来却很难。《伤鸭牵动万人心》写的是:人们在小河中发现了一只中箭的野鸭,它吸引了数百人。有的人见它觅食困难,专门给它投食;有的人为他伤心落泪;有的人发起成立了救助它的组织;警察也对这件事进行调查……野鸭被送到动物园医院,成功地取出了长箭。再好心人的关心和帮助下,野鸭康复了。在人们的'欢呼声中放飞。刚开始,我觉得这件是小题大作。为了一只野鸭兴师动众,值得吗?可渐渐地,我改变了想法,觉得这很值得。这件事体现了人们的爱心,相反,射箭的人是多么可耻啊!

  射伤野鸭后就逃之夭夭。难道我们不应该善待、保护野生动物吗?它们也是生命呀!

  现在,还有许多人在伤害我们的动物朋友。他们杀死一头大象,仅仅是为了那对象牙;他们杀死一只金丝猴,只为了那条美丽的尾巴;他们牺牲这些野生动物的生命,来换取自己的利益!

  野生动物已经濒临灭绝,如果我们还不保护他们,不久之后,它们就可能永远消失了!

  而那时再后悔就来不及了!

  所以,从现在开始,从身边做起,善待生命,保护野生动物吧!

  生动作文 24

  最近,有许多人喜欢吃野生动物。那我们到底该不该吃野生动物呢?这个问题应引起我们的认真思考。据报道,非典的病毒是由于吃野生动物果子狸而引起的。可见,食用野生动物对身体有很大的危害。有些动物本身就有毒性,还有的体内带有病菌,所以人们吃了自然会中毒或的病。

  我认为,地球是人类和动物共同的家园。少了什么都不可以,而且许多动物之间都是有无数条食物链的`,如果人吃了野山羊,那

  狼就没有东西吃了,狼被饿死了,那世界上就会有少一个物种。据统计,地球上已经有许多珍稀动物灭绝了。

  人类对野生动物大吃特吃,大有吃尽杀绝的架势。有些吃法已经到了极其残忍的地步:如生吃猴脑

  听上去很凶猛的老虎、狮子也被更残忍的人吃掉了,成了人们的口中物、盘中餐。人类不该吃野生动物,因为它们和人类是互相平等的!

  保护野生动物我们要随时注意:以后不吃野生动物、尽量给动物创造生活的家园、在上林中见到野生动物要把它们送回家,而不是把它们关在动物园里或者是生吃掉。

  总之,保护野生动物从我做起,从现在做起。

  生动作文 25

  我们学校决定星期四去野生动物园秋游,我非常高兴,前一天晚上翻来翻去没睡着。

  星期四,天气很好,天高云淡,万里无云,我们准时出发了。到了野生动物园,我们先看了鹦鹉,可爱的鹦鹉在笼子里唱着动听的歌,好象是在欢迎我们。参观完鹦鹉,我们去了鸟馆。里面有许多鸟儿。我最喜欢雄鹰。她张开翅膀,好象对游人说:看,我多威风!我们看了禁不住的赞叹。

  那不是在表演马戏吗?我们赶快过去看看。第一个节目是小狗秀一共有五只狗,有一只狗很淘气,其它的.狗都坐在位置上了,它还在外面转圈圈但是最刺激的要数大风车了,有几个人在轮子里转动,整个大风车就转起来了,他们就在轮子里表演了各种各样的动作,真是惊险极了!

  看完了精彩的马戏,我们还要去坐一下小火车。火车慢慢地开动了,我们看见了许多动物。第一个看到的是马,马在草地上尽情地奔跑,接着老虎也进入了我的视线,有的老虎还在睡觉呢但是最好看的要数狮子了!几只狮子正在嬉戏,可开心了!

  快乐的时光总是短暂的,看完了动物,我们也该回校了,这次秋游真开心!

  生动作文 26

  我家的鱼缸不大,象个高脚杯,还有一只是长方形的乌龟缸。

  春天的时候,我和妈妈经常去鱼市看各种各样的鱼。我们常常会因为鱼儿美丽忘记了时间。妈妈见我实在喜欢,就买了几条小鱼、两只金蛙和两只手掌大小的乌龟回家养。当鱼儿在我的鱼缸里自由自在地游来游去时,我开心极了。每天,妈妈负责给小鱼换水,我负责给它们喂食。可是,我们的'认真却给可爱的鱼儿们带来了麻烦:小鱼一条接一条地死去了!妈妈说:“这就是‘水至清则无鱼’的道理。我们对鱼儿的太多关注,反而害了它们。”

  和可怜的鱼儿们比起来,金蛙要幸运很多。金蛙好动,所以胃口也很好,我用碎火腿肠喂它,它会用两只前爪抱住食物送进嘴里,样子可爱极了。可是,有一天爸爸给它们换水时,一只金蛙不小心跳进了马桶里,它“自杀”了!而另一只稍小一点的也在秋天来临时变成了乌龟的美味。

  现在,我家的水生动物只有两只冬眠的乌龟了,它们已经有两个月不吃任何食物了,只是偶尔在醒来时,顺着乌龟缸里的小台阶爬到上面一层的平台上散散步。

  我盼着新年快点到,盼着春天快点来,天气暖和了,我的小乌龟就会从冬眠中醒来,吃美味的食物了。

  生动作文 27

  今天,第三节是科学课。我在学校门口看到了一个同学。他手里拎着一个塑料袋。我恍然大悟,明白了今天第三节是科学课,看来今天又要打酱油了!这可怎么办呀?我提心吊胆的想着。王老师一定会训我的。

  “叮铃铃”,上课了,我去三班借结果被王老师训了一顿,我今天又要浑水摸鱼了。

  王老师大声说道:“今天没带实验品没关系!下次带就好了”我拍了拍胸,哎!真的是虚惊一场啊!实验开始了!大家热火朝天的进行着,我也迫不及待地打开了王老师发的实验品。我看了一下原来是指南针和导线还有电池。有发下了一些钉子。原来是关于电磁吸铁的`实验。

  同桌班长帮我弄好了这些“设备”,我高兴极了连说“谢谢”他谦虚地说“不用谢”我又开始了实验。我把电池放到了导线的两端,呈现短路状态,只是第一步。

  第二步是把一个长七寸钉子插入到导线中间就这样就可以吸东西了,我尝试了一下,耶!成功了!我高兴极了!我大声说道:“王老师,我成功了!”王老师面带微笑地向我走来说:“恭喜你!成功了!”

  接着我又做了另一个实验,又学了一些化学成分。我很高兴。

  “叮铃铃”下课了!我恋恋不舍的向王老师再见!

  这节科学课可真高兴啊!

  生动作文 28

  世界上有成千上万的野生动物,它们都是我们人类的朋友,我们应该要保护它们,关爱它们,不要伤害它们。我相信我们对它们友好,它们也一样会对我们很友好的。

  比如说燕子,燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。如果我们人类杀害捕捉它们,它们会吃掉那些常常来搔扰我们的`蚊子,让我们更好地生活吗 没有了燕子,我们的周围变得很多害虫,这些害虫对我们人类有很大的坏处呀!

  比如说青蛙,青蛙也能帮我们吃田里的害虫,可以说是田里的警察。我们支捕杀他们,一旦没有了青蛙,田里的害虫越来越多,害虫不断地吃菜,难道我们会有美好的丰收吗?

  比如说啄木鸟,啄木鸟是森林中的医生,它可以帮我们吃掉树里的害虫,让树恢复健康。我们杀害它们,树木的害虫会越来越多,树木会慢慢地减少。地球上没有树,会发洪水、地震。

  比如说猫头鹰,猫头鹰捉田鼠,是对我们人类有好处的,人类却常常捕猎它们。没有猫头鹰,田鼠会增加。田鼠吃的庄稼和菜就更多了,我们人类一样没有好的收成。

  所以,我们要保护以上的动物。同时,我们还要保护其他的野生动物!

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