在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的初冬校园作文9篇,希望对大家有所帮助。
初冬校园作文 篇1
我们的校园坐落在府前街中段,春夏秋冬景色各不相同。现在是初冬了,校园里呈现出不一样的美丽。
迈入学校的大门,首先映入眼帘的是左右两排水杉。水杉树像两排英勇的士兵一样守护着我们的校园。水杉的叶子已经黄里透红了,又像两排大伞一样为我们遮风挡雨。风一吹,那羽毛似的树叶慢慢飘落下来,美丽极了!
再往前走,就到我们的小操场了。小操场上种着法国梧桐,它的叶子就像我们的手掌,当风姑娘来到那里,梧桐叶就变成“蝴蝶”,围着树妈妈跳舞,真漂亮!
继续往前走,就是我们的塑胶操场了。刚刚喷刷的操场红绿相间,又被工作人员画上了白色的跑道线,就像穿上了新衣服的孩子光彩夺目,焕然一新!
在操场的西边有一个小花坛。小花坛里种着连翘,小叶女贞,菊花??大部分花草以被严寒夺去了以往光彩的面貌,只有菊花不怕严寒,傲然挺立,正可谓“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”。校园内最引人注目的要数行政楼前的柿子树了。一个个柿子黄澄澄的,像小灯笼一样挂在枝头,太阳一照,闪闪发光,又像一个个金娃娃向我们招手致意,令我们谗延欲滴!有的枝头只挂了一个柿子,显得孤零零的,有的枝头挂了四五个柿子,把枝头都压弯了!许多柿子拼成了各种各样的图案,可爱极了!
初冬的校园,在我的眼中依然美丽动人,展示着它独特的风采!
初冬校园作文 篇2
冬天到了,校园的风景也变样了。东风像个神奇的魔法师,轻轻一吹,一切全变了。
杨树的叶子已经从深绿慢慢变黄了,风一刮,“哗哗,哗哗”往下落,像是一群飞翔的鸟儿。原本灿烂火红的枫叶也从树梢上扭动腰肢,懒洋洋地落下来。梧桐的叶子,绿中带黄,看起来美丽极了!学校后园的桃树、枇杷树、杏树,叶子也越来越少了,有的甚至都全掉光了。
可是,还有一些不怕冷的树木,正穿着不同的衣服呢。松树、柏树它们站立在草地上,昂首挺胸,好像是在高傲地说:“你们快看,我多美丽,我的叶子还是绿色的呢!”
初冬的校园真是色彩斑斓!我爱冬天,我爱校园!
初冬校园作文 篇3
有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,也有人喜欢天高云淡的秋天,而我却唯独喜欢这寒气袭人的冬天。11月16日这天,王老师带领我们参观了解放路小学的校园。
我们首先由校园的南门进入,展现在眼前的是高高耸立教学楼。左有行知楼、映雪楼,右有逸夫楼。接着沿着校园中间的柏油马路右拐来到了小花园。花园边上是排列整齐的冬青和矮松,它们就像是守护在此的士兵一般。不觉中已到了花园的中央,只见三头“小鹿”紧紧依偎在一起,仿佛在说:“这里的风景太美了,你看写作班的小朋友也来了,我们再多玩一会儿吧。”然后由园内铺满鹅卵石的蜿蜒小道继续向前走,路旁有美丽的金桂和青翠欲滴的金镶玉竹。之后,我们来到了位于花园另一侧的紫藤长廊,长廊边是如麻花似的紫藤枝干,长廊的上方挂满了一个个可爱的小豆荚,长廊的尽头各有一株樱花树和红枫。到此我们的游览之旅结束了。
啊!校园就是一座的知识殿堂,在这里,老师为我们打开心灵的窗口,把我们带进知识的海洋。我爱你,我美丽的校园。
初冬校园作文 篇4
不知从什么时候起,风中的寒意渐渐浓了,然而迈步在外实的校园,迎面扑来的依旧是暖暖的气息,依旧是勃勃的生机。
实验楼前的花坛里矗立着应行久先生的铜像,那么庄严,那么肃穆,那么催人奋进。应爷爷的双眼深情地注视着外实校园,仿佛期待着莘莘学子茁壮成长。铜像四周簇拥着四季常青的松柏,金黄的菊花,洁白的喇叭花,点缀其间,花儿们在风儿的吹拂下摇曳。花坛右侧还生长着一棵高大的石榴树,光秃秃的树干上挂着几颗硕果,像是在诉说着外实的光荣历程。
沿着实验楼向西走,你会看到一个景色宜人,错落有致的花坛。最引人注目的是那棵高大挺拔,英俊潇洒的银杏树。几天前他还身着金黄的盔甲,可今日初冬的寒风早已吹落了他身上的那件黄金甲,他屹立在风中。犹如不屈不挠的钢铁战士。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这银杏树叶也是为明年春天积聚着力量呢!那红叶似火的枫树,那凌寒怒放的茶花,那直刺苍穹的箭麻难道不同样令人喜爱吗?“哈哈,我追上你了!”一阵阵欢声笑语传入了你的耳际。嗨,那是从操场传来的。跑道上,同学你追我赶地奔跑;跳高处,初中生像矫健的飞燕轻捷地掠过横竿。操场中央,踢毯子,跳绳,滚铁环……
同学热火朝天地锻炼着。初冬,本是一个颓败的没有生机的时节,而我们的校园却显得那么有活力。
初冬校园作文 篇5
年复一年,周而复始,不知不觉已经进入了初冬。南昌的天气像婴儿的脸,说变就变。昨天穿着短袖,嘴里叼着雪糕,今天就可能要穿上冬装了,还好我已经习惯了。
今天早上去学校,走在栏杆外,一眼瞅见文轩楼后面照片茂密的树林,感觉到一阵凉意袭来,瞬间又转成了丝丝寒意。难道冬天已经来临了?忽然想起,哦,早已立冬了。
走进校园,三三两两到来的同学们已穿上了冬装,但有的还是蜷缩着身体,急忙赶往教室,尽快地躲进自己的避风港。放眼望去,干净整洁的校园里,同学们自得其乐,有的在打乒乓球,有的在晨读,虽是初冬,却充满了生机。路边的小树仿佛在跳舞,弱小的树叶抵挡不住北风的拍打,无可奈何地走向了它生命的终点,不,应该是起点!它给予土壤养分,来年春天又焕发出新的生命。而另外那些战胜了寒风的树叶们大都换上了金灿灿的服装,告诉人们又一个金色的轮回。地上的蚂蚁们忙忙碌碌地外出寻觅,为了储备过冬的食物而不辞辛苦。偶尔的鸟叫声吸引了我,抬头一看,一只麻雀叼着一根小树枝飞去,想必也是为了过冬准备一个温暖的小窝。踩着铺满落叶的小路,我转了个弯回到了教室,开始了初冬的早读……
时间不知不觉的过去,春夏秋冬也在不知不觉的轮回。但无论时光如何变换,我爱我的校园,爱她的安静与喧闹,爱她的嫩芽与落叶,更爱她的文化氛围,即使在初冬,也像盛夏一样的火热。
初冬校园作文 篇6
夏季,我们的校园绿树成荫,到处充满生机,随处可见小动物的踪影,那么冬日的校园有没有小动物呢?
科学课时,老师让我们去校园寻访小动物,我们兴高采烈的来到花园里,蹲下来用手拔开枯树叶,寻找小动物的踪影,却没有找到一种小动物,我们并不灰心,又来到立志路两旁的草丛里,用手扒开枯黄的`草丛,仔细寻找着小动物。我发现了,我发现了,我大声地喊着。一个小小的蜗牛呈现在我眼前,当我仔细观察后发现蜗牛壳里面并没有蜗牛,却住着一位西瓜虫先生,我小心翼翼的把西瓜虫捏出来,放在一张白纸上仔细观察,我发现西瓜虫是棕黑色的,大约有三毫米长,长圆形的身体,爬起来轻轻的,背上有一条条的纹线,像穿着钢筋铁甲,样子很威武,不仔细看,它头上那对细细的触角还真看不出来,一条条细细的小腿真讨人喜爱。当我用手轻轻碰碰它时,它竟然卷成了一个小圆球,很像一棵黑色的种子,更像一个圆圆的西瓜,怪不得人们叫它西瓜虫呢!
冬天的校园里真的有小动物,西瓜虫那可爱的样子真有趣,我以后要继续寻访小动物。
初冬校园作文 篇7
忽然间,一阵刺骨的寒风掠过身体,衣着短袖的我,不禁打了个寒颤,这才听细心的同学说:“11月7日,立冬了。”哦!初冬来了。
一天中,清晨最冷。早上披星戴月出门,一阵狂踏单车到了校园。虽然春城的冬无论是初冬还是深冬,上苍也不愿抛下一丝雪花。但是风却耐不住性子,吹得人直打寒颤。一盏又一盏,教室的灯逐一亮了,随处可听到同学们微微哆嗦的朗读声。
一天中,中午最暖。教室中的节能灯光逐渐微弱。一缕,一丛,阳光照进了教室,虽然开窗处有大楼挡住阳光,但比起清晨的寒风洗礼,明显舒服多了。师大实验的大操场上又洋溢着热火朝天的氛围,被寒风压抑了一早上的同学们又活跃起来了,在阳光的爱抚下尽情挥洒汗水,就好像久经干旱的鱼儿寻到了水源,失意的人无意间获得了机会。草木也挣脱了束缚,在阳光下青得逼你的眼;洁白的马蹄莲和桃红的杜鹃花随着微风频频点头,这一切不得不令人怀疑这是不是冬天,而是春天或夏天。银杏这时叶子才泛黄,黄与绿相间,格外耀眼。中午时,让人感到灵魂的束缚不复存在,人,树,花映成一幅美景。
一天当中,黄昏最美。结束了一天的学习,大家都拖着劳累的步子回家,初冬的实验中学校园中的万物都赶在天黑之前展现出最美的一面,有时因打扫卫生,走晚了,这时你就可以看见一抹霞光洒在校园塑胶跑道和红中有蓝有绿的球场上。是的,冬天的夜来得早,下午5时45分已近黄昏,此时的太阳白中有红,好一个“残阳如血”。夕阳照在草木上,草木披上了红袍,本来就是红色的教学楼更红了,此景足以与山水甲天下的桂林媲美。亏得是在初冬,我才有幸一睹此美景。
啊!春城的校园,无半点雪的冬天,师大实验展示着自己初冬时独特的美。我爱这初冬的校园!
初冬校园作文 篇8
走在冰凉冰凉的,树上的叶子慢慢地飘落在地上,风吹到我们热乎乎的小脸上,把我们都吹凉了。好像在说:“来了,来了,小们记得要穿好衣服哦”。说完了,风走了。
校园里变得很安静。树不摇了,草不动了,猜猜他们在干什么?原来,他们在听小朋友们欢乐的读书声。小鸟也不飞了,也在听着小朋友读书。
叮叮叮,下课了,校园了开始热闹了起来,们在教室里玩耍,有的在玩橡皮筋,有的在玩抓人的游戏,还有的在玩跑步比赛,初冬的校园就变成了大街一样热热闹闹。
初冬的校园是很美丽的。
初冬校园作文 篇9
初冬的校园,无论向蓝白调和而成的天空凝望,还是朝衰弱无力的树木远眺,这被凄冷的风轻抚过的画面,总是抹上一层厚厚的凉意。一片肃杀,下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光,天灰蒙蒙的,只差白雪飘舞了。
我们一行数人先径自奔向北校区的荷花池,结果并不如意料之中的美丽。
虽然仍是夏季时那样的满池绿水,但没有了荷叶遍布池面时“荷叶罗裙一色裁”的诗情,没有了晨光中映日荷花别样红的画意。我们在台阶上掷下一块沉默的石子,享受着“浮萍一道开”的意韵等待,浓缩着我们笑声的石块沉落在藕的身旁,带去对荷花来年怒放的祝福。
风总是不会吝啬它的本领的,不然怎会有“池边落木潇潇下”的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飞舞,无声地沉睡吧,你的光合作用将会积攒在粗壮的枝干。落叶,被风吹卷到栏杆的角落处,像柔软的棉被铺在根旁的土壤上。正应了“树高千丈,落叶归根”的感叹。
杨柳集合了三间色中的两种色调——绿、橙。只是奇怪的是它触摸水面的树梢却裸露得只剩下树皮的色相——棕红。
我们在投下了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美好祝愿后来到了与它遥相呼应却浑然不成一体的南校区中的荷花池。远远地便看见“镶”在栏杆上的字——曲径通幽。荷花池像一块碧绿的翡翠,弯弯曲曲的,池面上只有两片低着头的枯叶。低头思索着什么似的,水在静静地流淌,它也是沉默不语。似乎在养精蓄锐等待在夏天万物葱笼时怒放,狂笑着戴上桂冠,书写着“万绿丛中一点红”的历史。
这儿的草地软软的,手摸上去却不是十分的舒适,有些痒痒的。踩上去,会发出“啐啐”的呻吟,这时候,你只会怜悯地抬起追寻秋迹的足,体会这初冬独有的情感。
初冬的校园,还未摆脱深秋的凄凉,也遗传不了丰收带来的喜悦的基因。已拥有的深冬的肃杀的它,静静地在诠释着万物的新陈代谢。
我散步在初冬的校园,用心在倾听它最柔软的絮语。
老师点评:
这篇散文写景生动,别有趣味。作者集中笔墨写初冬的校园,侧重于雪后人们的快乐:堆雪人、打雪仗。这种快乐足以感染读者,带人回到那个冰雕玉砌的美妙世界。
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