在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的冬天堆雪人的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
冬天堆雪人的作文1
我今天一起床就看见了一个白色的世界，树枝白了，屋顶白了，道路白了，大地换上了洁白的银装。
吃完早饭，我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球，再滚了一个小雪球，然后我把两个雪球粘在一起。这时，我的小手已经冻僵了。我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛，一个绿色的小瓶子做雪人的鼻子，一根树枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上，真像个优秀少先队员，模样可爱极了！
雪停了，太阳出来了。我看见太阳在笑，云儿在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑声和呼呼的风声汇成了一支优美动听的交响乐！
我叫来妈妈，帮我和雪人拍了几张合影。
冬天堆雪人的作文2
下学了，下学了，小朋友们穿着厚厚的衣服，戴着漂亮的'帽子和暖和的手套，脚上穿着棉鞋
在雪地里快乐地玩耍。
“小华，我们来堆个大雪人吧”。小丽说。大家异口同声地说好呀，小朋友们各自回家拿来堆雪人的的东西，（她）他们堆起了一个圆圆的大肚子，又堆了一个像西瓜大小的头，一个小男孩用萝卜做它的鼻子，用小黑石做它的眼睛，用辣椒做它的嘴巴，用小箩筐做它的帽子，小朋友在雪人旁边跳啊唱啊！突然，小狗汪汪汪地叫了起来，小伙伴停下来看了看小狗为什么对着雪人叫，小男孩仔细观察了一下雪人说：“雪人少了一双手”。小朋友们拿来了扫把做雪人的手，小朋友们看着雪人的手个个笑得东倒西歪。
冬天堆雪人的作文3
寒假里的一天，下了好大的雪。雪花纷纷扬扬飘落下来，树、房子、马路全变白了。白雪给大地披上了一件银装，小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。 我和弟弟来到家门前的雪地上，堆起了雪人。我们先滚了一个大雪球当身子，又滚了一个小雪球，搭在大雪球上当头。然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞，把两个杏仁放在洞里当眼睛，再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子，最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。雪人做好了，多么可爱，我们看着雪人满意地笑了。 我
喜欢冬天，也喜欢堆雪人。给我们带来无穷的乐趣。
冬天堆雪人的作文4
叮铃铃，下课铃响了，我们高高兴兴地向操场跑去。
小明和小红准备堆雪人。小明滚了一个小雪球，小红拿铲子铲了一堆雪，把小雪球放在雪堆的上面。小明说：“雪人不光要有雪，还要有各种各样的装饰物，比如眼睛和鼻子。”小红在一阶楼梯前找到了两个扣子，用来当作雪人的眼睛；小明从一个角落里找到了一根胡萝卜，用来当雪人的鼻子。雪人打了个喷嚏说：“好冷呀！”小红把自己的帽子戴在雪人的头上当做雪人的帽子：小明在自己的裤兜里摸到一个扣子，用来当雪人衣服的扣子。雪人露出了满意的笑容。
一个雪人堆好了，小明和小红围着雪人又蹦又跳。这时，打了上课铃，大家都站好了队，只留下雪人在角落里说：“谢谢你们呀，好朋友们！”
冬天堆雪人的作文5
在一天的早晨，我起来向窗外一看，哇，雪下的好大呀！雪花轻轻地飘落下来，落在大地上、树上、房顶上......到处一片白茫茫。“啊，我终于可以堆雪人了！”我兴奋地说。于是我连忙吃饭，吃完饭后准备堆雪人。我拿了胡萝卜准备做他的鼻子；拿了黑煤球准备做他的眼睛；拿了瓶盖准备做他的嘴巴。然后下楼去堆雪人。我先堆起了一个大雪堆做雪人的身子，然后又滚了一个大雪球放在雪堆上做他的脑袋，接着把准备的东西按在他的头上，最后我找了两根树枝做他的胳膊。一个雪人堆成了。看着自己堆的雪人我得意极了。夜里我做了一个梦，梦见雪人活了，和我一起做游戏，玩的可开心了！
冬天堆雪人的作文6
冬天到了，下了一晚上的大雪，大地好像铺上了厚厚的地毯，房屋、大树都披上了银装，到处一片雪白，好像让人们来到了图画里。
小红、小亮和小明一起去花园里玩雪。他们穿上了厚厚的衣服、帽子和围巾，戴上工具出发了，来到了花园，小红和小明一起滚大雪球，小亮滚小雪球。然后，小明把小雪球放到了大雪球上，又在小雪球上按上了扣子当眼睛，按上萝卜当鼻子，小明还把自己的帽子和围巾给雪人戴上，他们看着小雪人可爱的样子开心极了。
冬天堆雪人的作文7
今天早上，天空中纷纷扬扬的飘起了雪花，“下雪了”我大声的喊到，我约起我的朋友们，小花，小明，小田，小方一起来到了空地上堆雪人。小花手里拿着一个胡萝卜，小方在一旁滚着大雪球，他们正开开心心的堆雪人呢！我看着雪人的身体有了，鼻子也有了，那眼睛，手臂呢?我赶忙跑回了家拿来糖葫芦和小石头，分别放在了雪人的脸上和手臂上，最后小东把水桶戴在了雪人的头上，你瞧，雪人我们就堆好了。之后他们在空地上开心的打起了雪仗，他们玩得可开心了。
我爱这美丽的冬天。
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