在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的大自然作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大自然作文 篇1
江南雨,依旧是这样柔柔的,愁愁的。春寒料峭,这丝丝春雨,难道不曾勾起离别的游子对故乡的缕缕愁思?面对这飘洒的雨丝,难道不会让人有“每逢佳节倍思亲”的苦楚?
听,“叮咚,叮咚”……大自然又一位杰出的音乐家,正用她手中的指挥棒,奏响世间最震撼人心的音乐。水,是生命之泉,当人们在饮用它的时候,难道不曾想到,这股生命之泉也有她最温柔,最美丽的一面?水是友情,那潭深千尺的桃花潭水依然如故吗?李白与汪伦的友情已随潭水沉积至今……还有什么不快吗?举杯畅饮,“对影成三人”的独酌只让人心伤,“远在天涯断肠人”的自饮更令人心醉……
无边的思绪飘向远方,难道是我思想的野马脱了缰?还是我的大脑不想关上它那记忆的闸门……
站在绚丽非凡的夕阳下,我不禁感叹造物主的伟大和自已的渺小。古人吟:最美不过夕阳红!
夕阳最美的时光不过是它消失前的一瞬间的美丽。当夕阳西下时,人们不禁会因“夕阳无限好,只是近黄昏”而感到失望遗憾。而每当我站在这美丽多情的夕阳下时,总有和古人不一样的感觉。如果没有夕阳西下,怎会有明天的希望和成功?假若没有夕阳西下,含辛茹苦的农民怎会有丰收的喜悦?假如没有夕阳西下,饱读诗书的学子怎会有苦读十年,金榜提名的惬意……面对这一切,我不禁感叹:“夕阳无限好,尽在黄昏时!”
自然的色,自然的香,自然的味,自然的美,这一切都源于自然。自然是伟大的是神奇的。它与生活是那么近,那么紧。品味自然不就如品味生活了吗!
大自然作文 篇2
人类知识大自然一部分,而其他呢?正在人类一点一点破坏,杀戮。亲爱朋友们,难道你希望看到我们子孙以后因无处可生存而灭亡吗?请爱护大自然吧!
看着一棵棵古树被那无知人们无情砍伐,我们漠然。大自然给予我们恩赐,但同时也对我们无知行为敲响警钟。警钟?究竟会不会真正唤醒人们意识呢?望着大自然一天天逝去,感觉到可惜。
我踏着随风飘凌落叶,望着风中旋转落叶,我突然变得多愁善感,迷失方向,陷入沉思之中……近几年沙漠化显为严重,小鸟踪影也无去无从。只留下那残花败柳在映衬着无精采霞光。人们从此也会在这灰暗世界里度过每一天,人生缺少无限光辉。
马霞说过:“大自然不仅向我们昭示着奇异,还蕴育着真理和力量。自然是有声。它没有流泻音符,没有动人节拍,而自然本身便有着一种天籁之音。”可事实上,我们已缺少一份感悟自然情怀和心境。心已经不再静如止水。自然也便离我们而去,哪怕站在南山上,许多人也只能看见金钱和权力,而没有心远,何来地偏?
大自然赋予人们丰富资源,但也会因人类无知行为而报复人类。印度洋大海啸,夺走不仅是数以万计人生命,还从某种程度上打击人类征服大自然信心。从人类历史上看,每当遇到人类力不可拒天灾,总会有人彷徨无措。资深环保作第一代环保活动家唐锡阳先生曾经这样写道:“人类要谦虚一些、慎重些、节制一些,……倡导生态文明关键是我们要尊重历史,尊重自然,尊重现实,摆正“人”在大自然中位置。“人”字现在写得太大,应该写小些,小些,更小些,把“人”写在应有位置上。”
人们应与大自然和谐相处,只有这样人类才能享受大自然个人类带来一切恩惠。如果你不合理利用自然界资源,那么大自然终将使你得到应有惩罚。朋友,让我们一起热爱这个大自然吧,去倾听大自然心声,感受大自然真谛吧!
大自然作文 篇3
一夜过后,东风把春姑娘带来了。仔细听!土地里有什么动静?蚯蚓弟弟正在泥土里做早操,它累得满头大汗。小草的种子被蚯蚓弟弟叫醒了,它从土地里悄悄探出头来,打了个哈欠,在微风中招呼大树上的小嫩叶:“快来呀,春天来了,我们一起跳舞吧!”小嫩叶揉揉眼睛:“哇,天真蓝呀,我要快快长大,长到高高的蓝天上!”它们的好朋友小燕子也回来了,正在枝头“啾啾”地唱歌呢!不远处,母鸡妈妈带着一群鸡宝宝,正“叽叽叽”地向小鸡们传授捉虫技巧呢!
“轰隆隆”,一阵雷声响,夏天的雨“噼里啪啦”地砸向大地。“终于下雨啦!”小草们抬着头,仰着脖,欢欣地迎接这清凉的甘露。夏天是知了的季节,它们躲在高高的树枝上,不停息地“吱吱”叫着,树下总有顽皮的孩子寻找它们的身影。池塘边的青蛙哥哥也不甘示弱,它“呱呱”地唱着,和着雨水滴落在荷叶上的声音,奏起了一曲优美的交响乐。
树林里传来一阵“咔嚓咔嚓”的声音,嘘——小点声儿,小松鼠正在吃松果呢,地上已经掉了一片松果壳啦!别打扰它,秋天就要过去了,它们要储备过冬的粮食了。
“呼……”寒风带着雪花来了,大地上一片雪白,树林里静悄悄的,小动物们躲在窝里取暖呢!只有小花狗在雪地里得意地画着梅花!
大自然作文 篇4
走出家门就是一片密林,每个季节都飘散着花香,翠绿高大的树密密麻麻的长在一起,让你看了不禁深吸口气贪婪的吸收大自然的气息。
那时,我和十八岁的姐姐曾是密林里的杀手,经常捉小动物来饲养,到最后把他们全部发放生,乐此不疲。
又一个初夏的傍晚,我揣上姐姐送我的钻石手电筒,踩着蓬松的泥土,向四周打量着,“叽叽”在我身后传来一阵叫声,把我吓得瑟瑟发抖,手电筒“啪”的一声掉到地上,这一掉,使我看不清前面的路了。
我转个头就跑,不料被许多树枝绊倒,我在地上摸索着,拿起手电筒才看清那是用杂枝搭成的帐篷。
我一边揉着头上的红包,一边看着那帐篷门口有许多装饰品,兰花,桂花叶片,还有我们喝饮料的瓶盖儿,都仅仅有条的摆成一堆,令我想起帐篷的主人,水滴透明的蓝色,大眼睛,棕褐色的`羽毛––褐色园丁鸟。这时,他飞回来了,嘴里叼着一朵粉嫩的桃花放在门口,又扇扇翅膀飞向别处。
梵高,达芬·奇虽然都是赫赫有名的画家,却没有褐色园丁鸟有着这样的艺术气氛。
大自然作文 篇5
主题——人在接触大自然中,会有许多第一次心的狂跳。
大自然是我的第一任老师。它不但陶冶了我的情操,而且丰富了我的生活,拓展了我的课外知识。
记得那年春天,妈妈带我来到草坪,我发现草坪上隐约有一颗颗嫩绿色的眼睛,妈妈告诉我那是小草。只见小草高高地仰起嫩黄色的小脑袋,兴奋地望着太阳公公和云朵姐姐:“太阳公公、云朵姐姐,我又看见你们了!”我看见小草尖上有一颗晶莹剔透的水珠,我俯下身去触摸那嫩嫩的小芽,用指尖轻轻地碰了碰那颗圆滚的水珠,我感到手指湿润润的,我疑惑地问小草:“小草,你为什么哭呀?”小草用它那稚嫩的声音回答:“那不是悲伤的泪水,而是激动的泪水。”
妈妈告诉我那是露珠。露珠在阳光下闪烁着钻石般的七彩,我分不清那是露珠还是钻石。从此我知道:小草是预示着一年的开始,预示着春天的到来。难道小草不是一位优秀的自然老师吗?
又不知过了多少天,妈妈推开窗户,对我说:“你看太阳公公要下山了。”我朝窗外望去,被这美景深深地震撼了,那大大小小的云朵被五颜六色的颜料浣净了,这颜色无顺序地随着云朵移动着,时快,时慢,时而银灰,时而鱼肚白,倏忽间又转成灿烂的金黄色,好像一幅连技术再好的画家也画不出的水彩画。
这时我骤然间觉得弱小的心灵被这伟大的奇景,升举到天空,又倏然间被压落在海底!我想变成那七彩的云朵,镶嵌在绚丽多姿的天空上。我探出窗外大声地问道:“云朵姐姐,你能告诉我这样的美景是谁描画的?”“是太阳公公。”云朵姐姐回答道:“是他无私奉献,以白云和蓝天作为白画卷,用自己七彩的阳光作为画笔,描画出各式各样的东西。”
我看那晚霞像一个动物王国,各种各样的动物无奇不有;他又像一片汪洋大海,各式各样的船在大海中航行;他还像连绵起伏的山峰。这时一阵风刮过,那些云彩在这“山间”翻滚、奔涌、升腾、追逐和晚霞一起构成了西边奇景,使我不禁拍手叫好。从此我领悟到:人要无私奉献,不求回报。
记得那年冬天,我打开窗户,一股冷气扑面而来。我问妈妈那些白色的、从天空飘下来的是什么?妈妈回答:“那是雪花。”哇!好可爱的雪花啊!小米粒大的雪花在空中慢悠悠地飘舞着,像一个个白衣小精灵从天而降,又像有个人在天上拿着砂糖往下撒,不一会儿,地上就发白了。
我迫不及待推开家门,一个粉妆玉砌的世界出现在我眼前。院子里的两颗松树,在寒风的吹拂中傲然屹立,大地铺上了白地毯,我真有点舍不得踩上去。我昂起头,发现天空灰蒙蒙的,太阳公公不见了,我问疯婆婆:“太阳公公为什么不见了呀?”“因为白雪女王出来了,太阳公公不喜欢见到白雪女王,所以躲起来了。”风婆婆和蔼地对我说。我伸手想捧起那白衣小精灵,可我发现,那白衣小精灵一到我手里就消失不见了,风婆婆告诉我雪花一到手里就会化,所以雪花不能摸只能看。从此我明白:雪花是怕人的,人一摸它就会不见。
啊!难道大自然不是我的第一任自然老师吗?
大自然作文 篇6
大自然里不是缺少发现,而是缺少发现的眼睛。
有一次,我在放学回家的路上,我突然发现,学校那里的天空乌云密布,下着大雨,而我家这边却天空晴朗。一点雨都没有,我觉得很奇怪,为什么在同一个城市会出现两个天空呢?那边下雨,这边又不下雨了。
于是,我迷惑不解地回家问大哥哥。大哥哥一下子也难以解释,问爸爸,也回答不上来,后来妈妈叫我查阅网络资料,我才弄明白。原来地球上的水受到太阳光的照射后,就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。水汽在高空中遇到冷空气就聚成了小水滴。这些小水滴都很小很小,它们又小又轻,被空气中上升的气流在空中,这些小水滴在空中聚成小水滴在空中聚成了云,由于云体不断吸收四周的水汽,来使自己凝结升华,而且还很“吞并”更多的小云使自己变大,当他越长越大,空气中的水蒸气达到一定的重量的时候,空气再也托不住它时,落下而形成的雨水。云团在哪,那个地方的上空就会下雨,出了那个云团的范围,那里就没有雨。云团受风的影响很大,特别容易被风吹散或移动。所以在同一个城市就会出现两个天空,这边下雨那边不下雨的景象。
我要好好观察,大自然里还有很多没有发现的问题,等着我们去发现呢!
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