在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的大自然的声音三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大自然的声音三年级作文 篇1
大自然里充满了各种各样的声音。溪水的“潺潺”声，鸟儿的“唧唧”声，风儿的“呼呼”声……有了它们，我们的大自然变得更加美妙，更加富有生机。今天，我独自去山上聆听大自然的声音。
听，仔细听……
叮咚……叮咚……泉水你追我赶，嘻嘻哈哈，顺着山欢快的流下，一不小心，啪！摔在了石头上。还乐得滴出了几滴晶莹的泪花。多么美妙、动听的声音！好像在告诉我：山川美如画。
听，仔细听……
唧唧……喳喳……一位位可爱小巧的鸟儿音乐家们，站在树枝上，进行着大合唱有时还不停地飞来飞去，一边唱还一边与我这个听众互动呢！
听，仔细听……
这时，下雨了。“滴答……”先是那么几滴，是那种细微的声音。渐渐地，开始有那种“沙沙”声，像一首变换调子的歌谣，从低音变成高音“哗哗哗，哗哗哗。”这雨落在积水中，融入到一个新的大家庭里，欢呼雀跃的蹦跳着，好似轻快的鼓点，发出清脆的声响。
听，仔细听……
风来了。它时而“沙沙”唱着歌，轻轻的迈向你；时而“呜呜”打呼噜，把树叶吹得“沙沙”作响；时而“呼呼”而来，肆无忌惮的狂奔。树枝在风中摇摆，好像在向我们招手；小草在风中弯腰，好像在做早操，锻炼身体；花儿在风中点头，好像在向我打招呼……
这泉水的和声，鸟儿们的合唱，雨滴的旋律，风的伴奏，组成了盛大的交响乐。我站在屋檐下，闭目欣赏着这动听的交响乐，谁能说这不是大自然给我的恩泽？我觉得这个交响乐是优于人间一切音乐的，只有大自然才能演奏出来。
此时，你会感觉到你与大自然融为一体。
我悠悠忽忽的徘徊了一个下午，直至夕阳亲吻着西山，妈妈的呼唤声才把我的心灵唤回来。
大自然的声音是如此的奇妙，倾听大自然的声音，让人思绪万千；倾听大自然的声音，我与大自然心心相印。
大自然的声音三年级作文 篇2
这天还真是张娃娃脸，说变就变，刚刚还是万里无云，现在骤然暗了下来，乌云黑压压的一片，教室里黑得伸手不见五指，同学们赶紧开了灯。雨淅淅沥沥地下了起来，几个调皮的同学伸出手去，接住这些可爱的雨滴。我倚着栏杆，静静地倾听着这首雨的交响曲。
雨在地上汇成了小溪。听，“当当当”，那是雨在铁皮屋顶上敲锣打鼓；“嗒嗒嗒”，那是雨在窗户上歌唱；“啪啪啪”，那是雨在叶脉上打着旋，又像是在演奏小提琴；“咚咚咚”，那是雨在小溪里跳舞……
雨越下越大。风呼呼作响，像一头猛兽，咆哮着，穿梭在大楼之间，将这首大雨交响曲推向了高潮。屋檐下挂起了晶莹剔透的珠帘，地上绽放出一朵又一朵的“水晶花”，雷声隆隆，像在为演奏者加油。周围白茫茫的一片，只能隐隐约约地看见几个人影在雨中晃动。大雨形成了一片片白雾，在空中飘移，宛如轻纱，笼罩在校园的上空，又增添了几分神秘的美。“哗啦啦”，大雨一刻也不肯停歇。
“瞧这大雨，我们不用做早操啦！”在我们的欢呼雀跃中，交响曲渐渐接近尾声。太阳公公拨开了乌云，整个世界顿时亮堂起来，雨后的空气十分清新。“啪嗒啪嗒”，雨滴打在铁栏杆上，摔成几瓣，发出几声脆响。翠绿的叶子托着透亮的钻石般的雨滴，雨滴淘气地在叶子上滑滑梯，一不小心，滚落到叶尖上，叶子承受不住，雨滴便跌落下来。阳光照射在雨滴上，反射出耀眼的光芒……
多么美妙的雨中交响曲啊！这就是大自然的声音，只要用心去倾听，你就会发现处处都有悦耳的音乐。
大自然的声音三年级作文 篇3
城市与大自然，两种截然不同的环境。无论哪种环境，声音，都是必不可少的。城市中的声音，是忙碌的。在城市这台巨型机器里，每个人都像上满弦的零件，日夜运转不息。可我更喜欢自然的声音，因为它们总是那么轻快又惬意。于是，我的思绪随着窗外如巨龙般嘶吼的火车，飘向远方的森林。
在那里，我甚至不需要视觉，所有的一切，靠想象任意改变。
风，如一个调皮的孩子。他拂过树的枝桠，挠得他们咯咯笑个不停，笑得前仰后合。哦！那棵树笑得太厉害啦！他笑掉了几片绿色的“大牙”！
风也吹乱我的头发，把它们吹到我的脸上。走的时候，还不忘留下一阵动听的笑声。
一只小鸟正演唱着他独一无二的歌。渐渐地，声音越来越多。虽多，却不杂乱，你唱你的，他唱他的，从来都不会混杂。他们奏出的交响曲，气势之磅礴，阵容之宏伟，人类也会自叹不如。
远处的小溪，也是一首歌。有时，她哼着一首安静的小调，淅淅沥沥地淌着；有时，她放声高唱一支活泼欢快的曲子，哗啦啦地流着。溪流汇成的湖里，盛开着各色的睡莲。我仿佛听得到她们绽放时快乐的歌声。
当夕阳划过树梢，又回到扶桑树上，夜晚，悄悄降临。晚上，是昆虫的天地。那些蟋蟀、蝈蝈以及各种不知名的虫子放声齐鸣。不同于日出时的鸟儿，他们的鸣叫使夜晚显得更加静谧。腐草化作点点萤火，在草丛中闪烁，照出一条如梦似幻的路，仿佛是银河落在人间。不知何处传来几声若隐若现的狼嚎，整个大地都沉寂下来。
我的思绪又被窗外火车的隆隆声唤了回来。我还坐在椅子上，桌上的一切摆设也都没有变，唯一变了的是，我头脑中清晰的展现刚才的所见、所闻、所感，我不禁怀疑刚才经历的真实性。
大自然的声音三年级作文 篇4
听，蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地扇动着它们的翅膀，此刻，它们在辛勤地工作，然后带着满满的收获，快乐地回到它们的巢穴。听，哪里传来了这美妙的歌声——“叽叽喳喳”，原来是鸟儿在枝头上欢快地歌唱着一首又一首优雅的小曲，它们的歌声是多么婉转啊！
闷热的天气没有持续多久，随着一片阴云过后，小雨便“滴滴答答”地下了起来，鲜艳的花儿和娇嫩的小草立刻探出它们的头来，尽情汲取着雨姐姐为它们带来的营养。瞧，它们都乐得合不拢嘴儿了，一阵湿润的山风吹来，大树摇了摇它头上的甘露，把这玉液琼浆甩到了充满芳香的泥士中，又甩到了蜿蜒曲折的山路上。这时，只见一束强光像一把锋利的尖刀把天空直劈成了两半，那强光瞬间把整个大地照得雪亮，一刹那，大地中的万物犹如一个个受了惊吓的小精灵呆立不动，随着那刺眼的光芒瞬息即逝，只听见“轰隆隆，轰隆隆、咔嚓”霹雳的声响，那震耳欲聋的响声，令人心惊肉跳，简直使人感到天崩地裂……谁不害怕看到雷公公那变幻莫测的”英姿”，谁不害怕听到雷公公发怒时那阵阵的狂吼声？这声音响彻云霄，震慑天外。紧接着，倾贫大雨从天直泻下来，敲在树叶上发出“啪啪，啪啪”的响音，敲在树干上发出“邦邦，邦邦”的声音似乎在向树干示威，落在草地上，发出“吧嗒，吧嗒”的响声……它好像用不同的声音在告诉人们：“我要洗涤肮脏者的灵魂，冲刷掉懒惰者的足迹，唤醒自卑者树立自信，鼓励失败者再接再厉……”
大自然的每一种声音都给人以心灵和智慧的启迪，令人心驰神往……
大自然的声音三年级作文 篇5
鸟语花香，潺潺的流水声，是我们接触大自然常见的景象，正因为我们每天时时不刻都在接触它，却使之变得平凡。倘若静下心来，用心去感受它，似乎也别有一番滋味。
秋天树上吹拂下的绿叶，形态各异，有的在倚着，有的在趴着，有的在立着。走到小山跟前，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂嗡嗡的在天空中飞舞。而蝴蝶也展开翅膀，在翩翩起舞，草地上，一群纯真无邪的小孩子再捉蝴蝶，捕蝴蝶，扑蝴蝶，嬉戏，玩耍，玩得不亦乐乎。
再向前走，瀑布在哗哗的流淌，走上前去，摸一摸那清凉的水，感觉真的清爽自在。远远望去有一条弯弯曲曲的小溪，那小溪清澈见底，小鱼在欢快地游来游去。
大自然的声音绝对会放松我们身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。
大自然的声音三年级作文 篇6
大自然的声音很多，但我最喜爱下雨的声音。一年四季的雨声，仿佛四个小仙女悄悄地来到了人间。
春雨活泼乱跳地来了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越来越大。也许就是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许就是地球母亲因为我们人类伤害了她而悲哀的哭了。
夏雨哥哥也顽皮的跑来了，他先让雷来教训一下伤害自己母亲的人。此时天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后，夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠，光彩四溢。
秋雨也迈着步子来了，大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着，仿佛在说：“再见，再见!”
冬雨悄悄的来了，好像在和我们玩捉迷藏，雨点滴在街道上，让街道变得更清洁。此时雨点打在玻璃上、铁门上，发出了乒乒乓乓的声音，好像在开一场演唱会。
让我们伴随着这一年四季的雨，这大自然的奇妙的声音，迎接我们完美的未来吧!
大自然的声音三年级作文 篇7
我和妈妈吃完晚饭，一起到山上散步。
走在七拐八弯的山道上，我听见了树林中奇妙的声音：风吹树叶的声音，好象叠叠的浪涌上岸滩。山路突然一，我们来到了小溪前，小溪“哗啦哗啦”的向前流去，最终小溪汇成了一个大池塘。山上的夜景是如此的优美，我被陶醉了，我静静地站着，突然，我听见了一群青蛙“呱呱”地叫声。我捡起一块石头扔向池塘，只听见“咕咚”一声，蛙叫声就消失在美丽的池塘里。我依旧静静地站在那里，过了一会儿，夜深人静，渐渐地蛙青叫声又开始了。这时我想起一句话：稻花香里说丰年，听取青蛙声一片。想来今年一定是个丰收年吧!
下山时，我走在那高低不平的山路上，边欣赏夜色，边倾听着大自然的声音。
啊!大自然的声音真奇妙呀!我喜欢大自然的声音。
大自然的声音三年级作文 篇8
自然是什么？一首美丽动听的乐曲；一幅清俗秀丽的图画；还是那蓝蓝的天空；争奇斗艳的花朵；不屈不挠的小草？我不由而知，也无从所想。自然到底是什么。
人生，好似一幅多姿多彩的图画，有欢喜有悲伤；有挫折有成功；有富贵也有贫穷。但是，这些又有什么用呢？这所有的一切意义究竟来自何方呀，一切来自何方终究归往何处。于是，万物无时无刻不始终循环着同一件自然规律。彩色的人生一天天褪色，最后单调得只剩下黑白。快乐的人们一天天的改变，最后萧瑟得只剩下愁闷。不知何去何从，人们迷失了方向。需要大自然的指引。
走进自然，看那大雁东南飞春又至。树木春天发芽生枝，秋天就纷纷落叶。这便是大自然的规律，所有的一切都往往复复的循环着。在大自然的怀抱下繁衍生息，生机勃勃，动力无穷。可是，一年又一年似乎没什么变化，却因为万物的活力而绽放美丽的身姿，无穷的奥秘因为有万物而更耐人寻味，深奥不绝。
为此，不少文人雅士无不去倾听大自然的声音，领略大自然的奥秘。可是大都失败退场，不是为世间的荣华富贵所牵绊，就是为了自身的利益而放弃。始终不能成为大自然的一份子。这时，当你吸取这些教训后。
亲爱的人们啊！情去倾听大自然的声音吧！即使自己没有流水一般的心灵，没有荷花一般的高尚节操。请让我们更加的看清自己吧，更加完善自己吧！也许当你做到了这一点，你也就读懂了自然，听懂了大自然的声音。因为大自然的真正含义更是不断完善自己，超越自己！
大自然的声音三年级作文 篇9
我爱倾听大自然的声音，倾听柔和的风声，倾听激越的雨声，倾听雄壮的雷声……
柔和的风声像是曼妙的古琴声，轻柔婉转，悦耳动听。你听：那凉爽的晚风吹来，树叶发出沙沙的声音，惊醒了树上的鸟，小鸟叽叽喳喳的叫了几声，伴着徐徐的晚风又进入甜甜的梦乡。
激越的雨声像是振奋人心的军鼓声，铿锵有力。你听：黄昏时分，乌黑的云送来了倾盆大雨，伴着呼啸的风，来得气势汹汹，来得猝不及防。噼噼啪啪，雨的脚步声像炸开了锅的豆子，像雷响了千万个激越的小鼓。
雄壮的雷声像是雷公雷响的低沉的大鼓声，像是压抑的无情的怒吼。你听：雷声隐隐传来，越来越近，越来越响，终于“轰”的一声，大地也随之微微颤抖着，像是古战场上你两军对垒。
大自然的声音是如此的奇妙，倾听大自然的声音，让人思绪万千;倾听大自然的声音，我与大自然心心相印。
大自然的声音三年级作文 篇10
大自然是一位神奇的歌唱家，因为“歌唱家”一年四季都在唱歌。
春天是一年四季新的开始，也是万物复苏的季节。冬天过去了，春天来临了，小河慢慢地融化了，小鸭子们在河里“嘎嘎”地叫，仿佛在说：“终于到春天了，我又可以在河里玩耍了！”小燕子们从南方飞回了北方，它们飞到一棵树的枝头唧唧地唱歌，它们仿佛为演出做准备呢！布谷鸟看见了，也出来唱歌了，它唱地特别好听“布谷—”“布谷—”。春雨突然下起来了。绵绵细雨，仿佛在唱歌，“哗哗”的歌声传向四方。
夏天是一个炎热的季节，太阳火辣辣地照耀在大地上。天气特别热，蜜蜂们也要出来工作，它就是一个辛勤的“工作者”。在花丛中“嗡嗡”地喊着口号。麻雀飞过麦田，叽叽喳喳地说：“麦田可真美呀！”“轰隆”雷声突然想起，我问老师：“老师，为什么先看见闪电后听见声音呢？”原来是光的传播速度比声音快。“哗—”大雨从天而降，这可真是一场狂风暴雨，雨水“叮叮咚咚”的落进池塘，把池塘里的青蛙吵醒了。青蛙跳上荷叶，“呱呱”地叫，一展自己美妙的歌喉。
秋天是一个丰收的季节。“收割机先生”帮助农民伯伯把玉米和麦子都割好，田野里充满了收割机的轰鸣声。玉米和麦子换来了农民伯伯灿烂的笑脸。大雁从北方飞回南方，它们一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形。
冬天是一年四季最寒冷的季节。北风“呼呼”地吹向我，我感觉特别冷。雪花“簌簌”地从天而降，雪停了，我叫小伙伴一起出去玩堆雪人，打雪仗。雪地上回荡着我们的欢声笑语。我们发现当我们走在雪地上的时候，雪会发出咯吱咯吱的声音，也许是被我们踩疼了吧！
我喜欢一年四季的声音，更爱神奇的大自然歌唱家。
大自然的声音三年级作文 篇11
大自然就像一位音乐师，鸣奏着各种各样的美妙声音。春天，大地一片淡淡的绿色。此时世界充满了生机与蓬勃的朝气。听！“咚咚”“咚咚”“哗啦啦“哗啦啦”小溪的流水声真好听。一道闪电，几声闷雷。小雨“淅沥沥”“淅沥沥”地下了起来。
雨水在小河里发出“滴答”“滴答”的声音。就是那么的悦耳、动听。夏天，太阳火辣辣的照着大地，知了在树上“知了”“知了”地叫着，小狗”呼呼“地喘着粗气，乌云聚集，一道闪电撕破天空，紧之后一阵雷声，下起了大雨。雨后的夜晚，动物们也兴致不减，开起了音乐会，此时首先主持人知了登场，然后两只螳螂保安出此刻动物们的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴，蚊子”嗡嗡“地给它伴奏，几只狗也不时地叫起来，好听极了。秋天，大地一片金黄，稻子、麦子成熟了，伴随着拖拉机”踏踏踏“的工作声，农民收获着无数的喜悦。冬天，北风呼叫，大雪纷飞。雪停了，孩子们出来打雪仗，”啪啪“”啪啪”雪球满天飞，孩子们“嘻嘻”“哈哈”地笑着。大自然的声音真好听啊！
大自然的声音三年级作文 篇12
大自然有许多美妙的声音，就像一首首美妙的歌。
听，来了---春雨来了，“沙沙，沙沙……，”这是什么，原来是树叶大家族正在接受雨水的洗礼，它们的快乐，引来了音符小鬼。听，它们正弹着好听的“树叶协奏曲”呢!
雨姐姐给树叶大家族洗过澡，又来到了草地上给花妹妹和小草弟弟冲凉呢!“啪啪……”跟着雨姐姐来到草地的音符小鬼又自创了一首曲子，这首曲子还有一个好听的名字，叫做“草地交响曲。”
看，雨姐姐走了，夏天的雷哥哥又来了。知了在树上知知地叫，好像在弹奏着美妙的音乐，引来了许多小动物，有小狗、小猫，可热闹了。小朋友们在游泳池里游泳，发出了哗啦，哗啦的声音。
你听，雷哥哥走了，秋风阿姨来了，她一来就和树叶跳起了优美的舞蹈。还给大树穿上了金黄的外套。田野里，布谷鸟咕咕咕地叫，农民伯伯开着收割机器，发出轰隆隆的声音，果园里，红通通的苹果熟了，就像大大的灯笼。
冬天，你听，北风呼呼地叫着，下起雪来，小朋友在雪地上玩雪球，打雪仗，欢声笑语就像一首首美妙的歌。
啊!大自然的声音真美妙呀!
大自然的声音三年级作文 篇13
大自然有许多美妙的声音。现在，我就来跟大家说说吧！
大自然的风就是一位音乐家。不同季节，风的声音不同。春风轻柔如呢喃细语；夏风暖暖的，穿过头发和耳朵，如同在和你述说着它一颗火热的心；秋风习习，带给人们丰收的喜悦；冬风呼呼，刮过头顶，就像吹着口笛。你看，风多像一位高级音乐家！
大自然的雨也是一位音乐家。随着雨逐渐由小变大，声音也不同。小雨淅淅沥沥、滴滴答答；再大点的雨唰唰作响；大雨呢，哗哗啦啦、噼里啪啦。其实，随着雨渐渐由小变大，雨的声音都在不断地变换着调子。你看，雨弹奏音乐的艺术一点也不比风逊色吧！
大自然的动物更是优秀的歌手。就拿夏天来说吧！白天，烈日炎炎，蝉都在高高的枝头“知了知了”地歌唱着它自己短暂而又轰轰烈烈的生命之歌；各种鸟儿在树上或空中“叽叽喳喳”唱着婉转动听的曲调。晚上，各种昆虫“唧唧哩哩”的声音不绝于耳；还有不计其数的青蛙“呱呱，呱呱”地高声弹唱着迎接丰收的曲子。这些声音交织在一起，多像大自然举办的一场热闹的音乐会啊！
大自然的声音奇妙吧？完全无法用语言去一一细细描绘。只要你仔细去聆听，处处都能欣赏到大自然美妙的声音。
大自然的声音三年级作文 篇14
离开纷乱嘈杂的城市，我们不妨漫步在宁静的山谷里，用心去聆听大自然那美妙的声音吧。沙沙的风声，潺潺的溪水声，啾啾的鸟鸣声相互交汇着，就像是一曲绝妙的交响乐，明快，清脆，浑厚。
大自然的声音是泉水的声音。听，“叮咚，叮咚”，那是清澈的溪水，唱着悦耳的歌，欢乐地奔向远方。循着潺潺的溪水声，我来到小溪边，只见那溪水一汪如明镜，晶莹透亮，清澈见底。蹲在泛着细小涟漪的溪水边，我忍不住伸出双手掬起一捧清澈甘甜的溪流，触手时只感觉一片温润，仿佛流进了我的心田，冲刷走了心里所有的忧愁烦闷。
大自然的声音是风的声音。听，“沙沙，沙沙”，那是拂面的微风轻轻地摇曳着树梢，撩动着树上的绿叶，发出沙沙的声响，有些沙哑，有些浑厚。
大自然的声音是鸟鸣的声音。听，“啾啾，啾啾”，那叫声在这个僻静的地方显得格外清楚，一下一下，清丽的音质仿若长笛一般和谐清脆。那里面，包含着生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……
大自然的声音是世间最朴拙无华的声音，听来让人心旷神怡，回味无穷。
大自然的声音三年级作文 篇15
大自然的声音很奇妙，只要你仔细听，就可以听到。
在无边无际的大草原上有声音。你静静地站在那儿，一阵风吹过，就可以听见小草的“刷刷”声。这时，一群羊朝你飞奔而来，发出“咔哒咔哒”的声音，后面还跟着一个牧羊人，“噼里啪啦”地挥舞着手里的鞭子……他们都是草原上的音乐家。
在茂密的森林里有声音。你走进森林，小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地聊着天。雨点儿慢悠悠地从空中飘落，在树叶的舞台上开起了演唱会。风“呼呼”地唱着歌，所有的树都开始“刷刷”地扭动腰肢，为风伴舞。突然，“轰隆隆！”天边掉下一个滚雷，紧接着出现一道闪电，仿佛是天空在一边鼓掌，一边叫好。
在海边也有声音。海鸥“欧——欧——”地从碧蓝的天空飞过；海浪“哗——哗——”地前进着，一波推着一波，仿佛要赶着上岸一样。沙滩上，人们有的在“叽里呱啦”地聊天，有的在游泳，有的在奔跑，真是热闹！
大自然的声音真是丰富多彩，温柔的、奇妙的、神秘的、可怕的……真是千奇百怪！
大自然的声音三年级作文 篇16
春天是万物复苏的季节，大自然的声音是温暖的；夏天是骄阳似火的季节，大自然的声音是热闹的；秋天是收获的季节，大自然的声音是和谐的；冬天是寒冷的季节，大自然的声音是空旷的。
春天，万物复苏，所有的动物从睡梦中苏醒过来了，鸟儿从南方飞回来了，翅膀发出“啪啪”的声音，好像有人在敲鼓。春雨飘洒在地上，发出“哗啦啦”的声音，我虽然听的不是很清楚，因为外面的噪音太吵了。但即使是这样，我用心也能感受的到。
夏天，鱼儿在水里游泳，荷花和荷叶冒出头来，开始了它们夏天里的生活，青蛙“呱呱”的叫声，好像在说：“夏天真美妙！”
秋天，鸟儿又一次飞回南方，松鼠“吱吱”地找食物，为过冬做好准备。其余准备冬眠的动物也在寻找食物，它们发出的叫声好像在打招呼。
冬天，白茫茫的雪从天上静悄悄地飘了下来，小动物们躲进屋里过冬了，小朋友们打着雪仗，堆着雪人。他们嘻嘻哈哈，笑声充满了整个小区。
大自然的声音贯穿一年四季，伴随着悦耳的声音，我也慢慢长大，走过春夏秋冬。我无时无刻不在享受这美妙的大自然的声音……
大自然的声音三年级作文 篇17
当我来到眉山的树林里时，便听到了一曲曲悠美的歌声。
抬头望去，突然看到了一只“白头鸟”从草丛里猛地飞出来，站立于树枝之上。仅接着越来越多的鸟飞了出来。它们互相叫着，“叽叽叽”的声音仿佛在向我们问好；时而又断断续续，仿佛在练习着一首新歌。我也不禁随着歌曲舞动起来，就婉如水上的浮萍，那样轻盈。
突然鸟不叫了，这群“白头鸟”一起飞了起来。我向着林间那边望去，原来就在不远处有一只猴子吼了起来。它展开双臂，游荡于树枝之间，被它压弯的树枝弹上去时，树叶发出了“沙沙”的声响。远处似乎又传来似有似无的鸣叫声。各种声音交杂在一起，我又不禁跑了起来。谁知，地面又仿佛架钢琴，踩到哪里，哪里就会响起不同的音高。
霎时，鸟叫声，猴鸣声，叶振声混合在一起，分不清谁是谁了，越来越多的声音进来了。“知了知了”、“叽喳叽喳”......这里唱完那里又起，或许这才是大自然最美的声音吧......
我高兴极了，找到一处大石头上躺下，聆听着大自然美妙的声音，不禁陶醉其中。闭上了双眼，我渐渐睡着了。在梦里，大自然还在吟唱着......
大自然的声音三年级作文 篇18
大自然里的一切都是那么美妙，那么神奇。走进大自然，聆听奇妙的天籁之音，更是一种乐趣，一种享受。
雨
“滴答……”先是那么几滴，滴在树叶上、马路上，是那细微得几乎听不见的声音。慢慢地，缓缓地，开始有那种“沙沙”的声音，伴着雨点的旋律，愈来愈大的“沙沙，沙沙”声，像一首变换调子的歌谣，从低音变成高音“哗哗哗，哗哗哗”，雨点们唱着歌，蹦跳着，给大自然平添了几分韵味。
雷
天上出现了闪电。不一会儿，天空中出现了隐约的雷声，那雷声像爸爸的鼾声，不大却还蛮有节奏。越往后越响，只听“咔嚓”一声，那雷又响了起来，像火车前进时的声音，又像百兽在怒吼，那声音像是能把天震开一样。比起雨，雷显然没有音韵美，取而代之的是雄浑响亮。
风
夏日里的风是毫无规律可言的。风来了，它时而“沙沙”唱着歌，轻轻地迈向你；时而“呜呜”打呼哨，把树叶吹得直响；时而“呼呼”而来，肆无忌惮地狂奔。风声是多样化的，也是多姿多彩的。
大自然的声音是难以描绘的，只要细心去聆听，我们就会感受到它的美妙、神奇。
大自然的声音三年级作文 篇19
今天，在放学回家的路上，我被一阵蟋蟀发出的“蛐蛐蛐”的声音吸引住了。
随着声音我来到一片宽大的草从中，只见草丛中还有几朵蒲公英呢！于是，我开始仔仔细细地寻找。突然，我看见一只蟋蟀趴在一株小草下，正悠闲地唱着欢乐的歌儿呢！我猛地趴下想认认真真观察一下蟋蟀是怎样“唱歌“的。遗憾的是，因为我的动作太大了，把那只可爱的小蟋蟀给吓跑了。唉！下次一定要注意方法，不然又把可爱的小蟋蟀给吓跑了。
我继续往前走，走到一行大树旁，一阵“叽叽喳喳”的声音吸引了我。
原来有几只小鸟正唱着清脆的歌曲，我正学着它们欢快的“歌声”，可是它们却被我这难听的“歌声”赶跑了。
它们的“歌声”让我想起了“口技大师”——鹦鹉。鹦鹉不但能学人说话，还能学电话声，救火车声，甚至还能学其它动物的声音，比如：北京有一户人家，家里养了一只小猫和一只鹦鹉。一天，主人听到“喵喵喵”的声音，就是看不到猫，原来是那只鹦鹉在学猫叫。你说鹦鹉能算得上“口技大师”吗？
世界上的声音是美妙的，只要你用心去听，你一定会听见更多更美秒更动听的声音的！
大自然的声音三年级作文 篇20
天空是一个音乐爱好者，它每天都在演奏着一支支美妙的乐曲。
晴天欢乐颂
“咕咕咕！”山鸡唱响了起床的号角，鸟儿们聚集到一起，拉开了音乐会的帷幕，鸟儿是天空的优秀歌手，你听，几只麻雀在那叽叽喳喳地叫，啄木鸟像一位鼓手“笃笃”地敲打着树，最美妙的歌声要数森林的歌唱家“百灵鸟”，它唱出了宛转动听的歌曲，响彻云霄，天上的白云听得入了神，都忘了赶路。
“嗡嗡嗡”，这是蜜蜂在快乐歌唱，它在亲吻着花朵，花朵娇羞地低下了头。
“叮叮当当！”小溪欢快地蹦跳着，一会儿急，一会儿缓，一会儿高昂，一会儿低沉，就像一首节奏鲜明的音乐，青蛙“呱呱”地为它伴奏，小鱼“扑通扑通”跳出河面为它鼓掌。
雨天奏鸣曲
“呼呼呼！”风儿在森林里游戏，它把小草吹弯了腰，“哗啦啦！”它吹乱了大树的秀发，狂风大作，整座森林被吹得激动起来了。
电母和雷公一起合奏，“咔嚓”一声，电母亮出了电光棒，“轰隆隆！”雷公公把它藏了很久的大鼓拿出来使劲地敲打，大地吓得直打哆嗦。
“哗啦啦！”雨弟弟手拉手来了，落在屋顶上，“咚咚咚！”落在草坪上，“沙沙沙！”落在河里，“叮叮咚咚”地弹出一首美妙的乐曲。
大自然的声音三年级作文 篇21
大自然的声音数不胜数，每一种声音都有各自的特征，但我最喜欢的是秋天的声音。
春姑娘带着温暖来了。春风徐徐地吹着，如同温暖的手掌抚摸着脸；春雨沙沙地下着，如同柔美的小夜曲；花和树咕咚咕咚地喝着水，青蛙也呱呱地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”，池塘边的迎春花也张开了大喇叭。
夏哥哥带着炎热来了。金蝉吱吱地叫着，像是在提醒人们夏天来了，那声音十分刺耳，如鬼哭狼嚎令人心烦气躁。忽然咔嚓几道闪电，天空瞬间像是被撕裂成几道大口子，轰隆隆的雷声惊天动地，紧接着豆大的雨点噼噼啪啪倾泻下来。
秋阿姨带着凉爽来了。听！秋阿姨变换着语调为秋天演奏着美妙的音乐，树叶宝宝纷纷跳出树妈妈的怀抱为大地铺上了一层层厚厚的地毯，发出沙沙地响声；清澈的小溪水欢快地流淌着，发出哗哗的响声，她们共同演绎着秋天丰收的交响乐。
冬爷爷带着寒冷来了。那呜呜的寒风钻进我们的衣领里，叫人冷得直打哆嗦。人们走在雪地上，发出咯吱咯吱的响声，像是在给大地挠痒痒，雪地那边传来孩子们银铃般地笑声，他们正在打雪仗呢！
大自然的声音三年级作文 篇22
大自然的声音是世界上最原始，最美好，最宁静的声音。它是森林中的叫喳声，是海中波浪的拍打声，是暖风吹过脸庞的“呼呼”声。而我心中最美丽的大自然的声音，却是清晨小区小路上，宁静又清脆的鸟鸣声。
自打我升入五年级，每日清晨我便开始自己走路上学。而我每天的早晨，都会故意走进小区绿化带中的小路，比马路、大道都难走，且还有点绕远。
小路不长，估计也就几十米左右，直径很窄，由一块块石头铺成，两旁种满了高大的樟树。没有人声的喧闹，也没有汽车的鸣笛，仿佛带来一处世外桃源，世界上仅有我一人般。当我每早走过这片天地时，那份宁静、安详，是绝无仅有的，而最最重要的是那鸟鸣声。在茂盛的树荫下，你甚至不知道那些鸟儿躲在哪里，只有那鸟鸣环绕在你的四周。它们从哪里来，要到哪里去，云朵也不知道。而我像是个“侵入者”，入侵了它们的天堂。我站在树荫下听着无忧无虑的鸟鸣声之感，胜过贝多芬的交响乐，胜过美妙的琴音，给予在闹市中生活的人以治愈、以安抚。每当我走出那条宁静的小路，又像刚脱离梦境，刚才都是在梦中一样。
这就是小区中的鸟鸣小道，每每听到那归于大自然的鸟鸣，我都心转神怡，这鸟鸣成了牵动我心灵的最美之音。
大自然的声音三年级作文 篇23
“哗哗哗”滂沱的大雨从天而降，顿时整个天地成了白花花的一片，只能隐隐约约地看到对面的行人、车辆、建筑，我都不能清楚地辨认出东南西北来了。
豆大的雨点打在房屋上，树叶上，地面上……“噼里啪啦”“啪啪”直响。路上的行人纷纷躲在屋檐下。不一会儿，雨又大了许多，房檐上的水练成了一条直线，正往下流，发出了有节奏的“滴答”“滴答”的声音。风怒吼起来，发出“呜呜”的响声。头顶上的乌云翻滚着，奔腾着，像千军万马，直向我们冲来。接着天边划过一道刺眼的闪电，“轰隆隆”一声震耳欲聋的响雷在天空中炸开了，“咔咔”让人心惊胆战。顷刻间，雨下得越来越大了，简直是瓢泼大雨，倾泻而下。沉甸甸的雨点如尘土飞扬，在地面上溅起了点点水花，地面、空中，一片水烟朦胧。
渐渐地，闪电少了，“隆隆”的雷声小了，灰暗的云层中慢慢地透出了亮光，逐渐地天又亮了，风也小些了；又过了一会儿，雷声如闪电般渐渐地离去了，窗外“哗哗”的雨声渐渐小了，太阳公公又面对我们露出了可爱的笑脸，泛着金灿灿的光，雨也快要停了。
风声、雨声、雷声，美妙的交响乐章让我们回味无穷。
大自然的声音三年级作文 篇24
太阳才刚刚升起，还并没有显现出它的光泽。天，还蒙蒙亮，好似还带着一点睡意。在无声无息的时间里，偶尔有一些脚步声，那些脚步声的制作者是那些刚上完夜班，急急忙忙准备回家休息的人。一秒过去了，一分过去了，一小时过去了。终于，新的声音又从新的制作者手中或脚中制作了出来。同样是脚步声，但听起来，要比前一次速度更慢、更轻、更巧，有时重，有时轻，重时很重，轻时很轻。原来，他们两个两个地走在一起去上学。突然一个男孩想做一个恶作剧，于是，他对另一个男孩说：“看你前面，有一只好漂亮好漂亮的小狗狗！”于是男孩就向前看去。
看到机会来了，那男孩便偷偷踮起脚尖，走到另一个男孩的头后，接着突然大叫一声。那个男孩被吓了一跳，一下子转过头来，当他看到那个男孩在自己身后不怀好意地笑着时，才知道自己上当了。于是，便会狠狠地跺了一脚，搞恶作剧的男孩看到了，拔腿就跑，受吓的男孩就猛追他。一场“生死之战”便从现在起开演了……再过一会，就是汽车的滴滴声，自行车的铃铛声……整个世间便沸腾起来……这就是大自然的声音，一支美妙、自然地声音……
大自然的声音三年级作文 篇25
随着季节的变化，大自然的乐手无处不在，他们轻轻地打着节拍，轻轻的弹奏，制造出各种各样美妙的音乐。
漫步在花园里，各种鸟儿在鸣唱动听的曲子。听！“蛐蛐，蛐蛐！”原来是蟋蟀在奏乐。蝴蝶成双成对，翩翩起舞；虫子在演奏乐曲；花儿争奇斗艳，竟相媲美……哇，好一个美丽、天堂般的世界！
这时，突然闪电交加，只听见“轰隆隆”的雷响，像鼓手在打鼓；又开始“哗啦啦”的下起了雨。“滴滴！”又开来了一辆小汽车，声音真像警报，溅起来的水花“哗啦”一声又进了土壤里。
夜晚，池塘里传来阵阵蛙鸣。不知哪个淘气的小孩子朝池塘里扔了几颗小石头，水面上荡起一圈圈波纹，美妙动听的蛙鸣渐渐消失了。
秋天到了，树叶唰唰的落了下来，就像千万只蝴蝶在空中翩翩起舞。大风“呼呼”的吹着，像哪个小孩正在呼呼的睡觉……
感谢大自然的乐手们，如果没有它们，世界就不会充满美妙的歌声，充满孩子们的欢声笑语。
我爱大自然，更爱这些美妙、动听的声音！
大自然的声音三年级作文 篇26
大自然的声音多么美妙多么神奇呀！
春雨妈妈“沙沙，沙沙”地淋着大地，正在呵护自己的宝宝——坚强的花花草草。雷公爷
爷也“轰隆”地说着：“春天来了，宝贝孩子们你们该起床了。”小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌，兴致勃勃地叫着：“春天来了，春天来了”
夏姑娘迈着脚步匆匆回来了。太阳公公把大地烤的滚烫滚烫。热的.可爱的小狗“哈哈”地直喘气。荷叶捧出娇美又鲜艳的花儿。小青蛙在一起“呱呱”的练习唱歌，期盼着去参加联欢晚会呢！禅在树上“知了，知了”的说个不停：“简直太热了，秋姑姑您快点回来吧！” 秋姑姑一回来，果园里的果子笑红了脸，一个个都“咚咚”地掉了下来。大雁排着整齐的队伍，“嘎嘎”地告别了这里。
冬天，雪花漫天飞舞，只听见“沙沙”地踩雪声。刺骨的寒风“呼呼”地吹着。梅花在雪地上快乐的炫耀自己：“你们看我开的多美丽多娇嫩，我拥有顽强的生命力。”
我爱大自然的语言，当你走进大自然时，你会懂得什么是纯洁，什么是美好，什么是智慧，什么是情感！
大自然的声音三年级作文 篇27
我喜欢大自然的声音。
池塘里有一只只小青蛙，“呱呱，呱呱”，好像在开音乐会一样，我像观众在听那优美的声音。
小雨滴“沙沙沙，沙沙”，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，那声音让人们感受到它的温柔。
当雷声轰隆隆的响，倾盆大雨立刻下了下来，雨打在树叶上，“哗哗，哗哗”地响，他们好像在演奏交响曲。
在每天早上，大公鸡“喔喔”地叫着，叫人们快点起床，不要睡懒觉。
枝繁叶茂的树枝上有许许多多的小鸟，站在树枝上叽叽喳喳地歌唱。好像在唱：“春天快到了，春天快到了，小草长出了点点嫩芽，花儿张开了笑脸……”
风在空中呼呼地吹着，它把小草吹弯了腰，树叶在风里频频点头，狂风吹起，整片森林都激动起来，一起唱着一首雄伟的乐曲。
我喜欢大自然的声音。
大自然的声音三年级作文 篇28
大自然里有许许多多动物和植物声音，都非常美妙。接下来，我就向大家来介绍介绍大自然美妙的声音吧！在果园里，红彤彤的苹果落地时会发出美妙的“啪，啪，啪”的声音。在草丛里的小虫子“叽叽叽”的叫着，那声音犹如在开一场美妙的音乐会一样。在小路上，青娃在“呱、呱、呱”的叫着，好像在说：“秋天来了！秋天来了！”蝈蝈也加入其中，在奋力地叫着。
小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地歌唱，那声音时而婉转，时而悠扬，时而急促，时而迟缓。瞧，不远处的瀑布飞流直下，那声音犹如山崩地裂，好像要将大地震动起来。仔细聆听，我们会听到风伯伯拉着手琴在奏响乐曲，这首曲子一会欢乐，一会痛苦，一会哀怨，一会又酣畅。
我听着这些美妙的交织在一起的声音，陶醉在其中，无法自拔。动物们是大自然中的一员，它们的声音也最美妙。小鸟站在枝头唱着歌，拍打着翅膀，鱼儿跃出水面“哗——哗——”这声音真美妙啊！
小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中尽情舞蹈着，好像在庆祝这大自然的声音是多么的美妙啊！我喜欢大自然，我更喜欢那些美妙的大自然声音。
大自然的声音三年级作文 篇29
大自然的声音多种多样，只要你仔细去聆听你就会发现其中的奥秘。
听！从郁郁葱葱的树林里传来一阵“叽叽喳喳”的声音，走过去一看，原来是小鸟们在开演唱会。一阵风吹在树叶上发出“沙沙沙”的声音，像是勤劳的风在给大树姐姐整理头发。突然，一阵“叮叮咚咚”的声音传入我的耳中，我循着声音走到一条泉水旁，原来是泉水弟弟在独自一人唱歌呀！
春天的树林声音真奇妙，不过我最喜欢大海的声音。来到金黄的沙滩上，大海不停发出“哗啦哗啦”的声音，像是在展现她美妙的歌喉。这时，我的脚被扎了一下。我抬脚一看，原来是个小贝壳，我拿起来一听，它居然也发出了“哗啦哗啦”的声音，像是在唱二重奏。这时一只穿西服的海鸥在空中盘旋，像是在给大海和贝壳指挥，我躺在沙滩上静静的享受大海音乐团带来的音乐。
农民伯伯最喜欢听什么声音呢？当然是风吹麦田发出“唰唰”的声音了。刚种下的麦苗个个都挺直腰向农民伯伯行注目礼，农民伯伯看到麦苗就好像看到了秋天的丰收景象，嘴里不停的说“麦苗啊麦苗，你们一定要好好的长，秋天好有好收成！”
怎么样，你喜欢大自然的声音吗？
大自然的声音三年级作文 篇30
大自然是美好的，大自然的声音也是多种多样的，动听的……只要你闭上眼睛竖起耳朵，用心去感受，你就会发现其中的欢乐。
听，从郁郁葱葱的树林里传来一阵“叽叽喳喳”的声音，走近一看，原来是小鸟正在开演唱大会呢！一阵微风吹过，吹掉了几片树叶发出“沙沙沙沙”的声音，像吹口琴似的，原来它是给小鸟动听的歌声伴奏啊！突然，一阵“淙淙哗哗叮叮”的声音传入我的耳中，我顺声音走，走到一条泉水旁，原来是小河哥哥在自己独奏。
春天大自然的声音是美妙的，可是，我最喜欢的是：夏天的沙滩发出的声音。来到金黄色的沙滩上，大海不住的发出“哗啦啦”的声音，似乎是大海在展现他的歌喉，就在听大海唱歌的时候，我的脚似乎被什么东西夹了一下，抬脚一看，居然是一只较大的螃蟹，它正在用它的钳子夹我。现在我的脚已经鲜血淋淋了，我用力甩，可是，越甩越疼，最后我一只脚站不住了，只好把脚放下，这只脚正好落在水中。这螃蟹见到水，可能是过于贪玩就游走了。这螃蟹走时，两只钳子一开一合不由自主地发出了“啪啪”的声音，这声音很美妙。
大自然的每一种声音都是动听的。
大自然的声音三年级作文 篇31
春天来了，小鸟在叽叽喳喳的为观众们唱歌，而它身边的大树就是观众。一次，小鸟从小河身边飞过，小鸟高歌，小河为它们扮唱，小鱼为它们扮舞，路过的人们仿佛看了一场精彩的演出，都赞美这小鸟的叽叽喳喳声、小河的哗哗声美妙至极！
夏天来了，雨嘀嗒嘀嗒地下着，好似一位敲鼓高手在敲鼓。这时，开始打雷了，轰隆隆、轰隆隆，随着雷声的响起，闪电声也出现了，咔咔、咔咔，让人不由自主的心跳加快。雨声和雷声再加上闪电声仿佛组成了一个摇滚乐队，为人们唱出最响亮、最洒脱的声音。
秋天来了，一切的小动物都在忙于工作。小狗忙着为主人干活，有时在路上见到了一块骨头，都会开心的汪汪直叫。小猫忙着找老鼠、找鱼儿，只要一天的收获超于自己的想象，就会开心的与同伴喵喵地叫个不停。小青蛙在荷叶上看到新伙伴时，就会呱呱的说个不停，仿佛在与新伙伴说相声。
冬天来了，雪沙沙的下着，小朋友们出来堆雪人、打雪仗……沙沙的下雪声与小朋友哈哈的笑声和在一起，又成了一个好看又好听的节目。
大自然的声音需要用心聆听，让我们闭上眼睛，用心聆听大自然的声音吧！
大自然的声音三年级作文 篇32
“叮铃铃——叮铃铃”晚自习的下课铃声响起。我又回到了自己的宿舍，准备洗漱睡觉。很快，宿舍里便息了灯。此时，宿舍里很安静，就算掉一根针也能听得见。
我静静的躺在床上，望着宿舍的窗户，想睡也睡不着。过了一会儿，窗外不时地传来了雨声。此时，我知道外面下雨了。小小的雨滴滴在窗外的铁楼梯上，发出了“叮当”的清脆而又响亮的声音。听着听着，我仿佛入了迷，此时的滴水声就好像一个神仙般的少女在弹着一架钢琴，发出既美妙，又动人的音韵。听着这动人的音乐，我马上就快睡着了，然而，就在这时，不知是哪一个淘气的蟋蟀又开始“吱吱”的叫了起来。接着，更多的蟋蟀也叫了起来。我又睁开了眼睛，仔细的听蟋蟀的叫声。它们的叫声也有时短，有时长，有时像在唱歌，有时像在聊天，也有时像在吵架。
我又开始慢慢地听这两种声音，慢慢的体会，我轻轻地闭上眼，静静的倾听，我觉得这就好像是雨和蟋蟀共同的一个演唱会。
大自然的声音是多么的美妙动人啊！如果你认真地倾听，一定会爱上这美丽的大自然！
大自然的声音三年级作文 篇33
在大自然中，在生活当中，我们可以听到很多很多的声音。风声，雨声，笑声，撞击声……每一种声音，都有自己的感情。
雷电，往往都是伴随着大雨来的。小雨时，可能没有雷电，但一打雷，必定会下雨。
记得前一段时间，我们家那儿的十字路口有一个疯子，他绑架了一个小孩，躲进了车里。那天下午，路都被封了，一直到晚上睡觉时，他还不出来，我只为那名小孩捏一把冷汗啊！
晚上，随着“轰”一声雷响，只听“哗，哗……”下起了雷阵雨。外面雷雨交加，、窗外一闪一闪的。
有人说，下雨，就是老天爷流泪了，我想，这一定是老天爷为那孩子担心。“轰隆隆”……雷公电母怒吼着，仿佛在指责那个疯子：“你自己活不下去，自己不想活，为什么要伤害那个孩子呢？孩子是无辜的。”这种声音，一直持续到我入睡。
第二天，事情已经过去了。走在路上，迎面扑来阵阵清风，“呼，呼”……我听到了风姑娘的笑声，似乎是在为那孩子平安而高兴。树的沙沙声，小鸟的叫声……他们都在为那孩子而感到高兴。
大自然中，有许多这种声音。只要你用心去感受，你就会发现，它们，都有自己的感情。
大自然的声音三年级作文 篇34
大自然的声音，丰富多彩，合在一起就形成了一支悦耳而独特的交响曲。
在大树上，鸟儿成群结队，有的在“叽叽喳喳”地叫，有的在“咕咕咕”地叫，有的在扑扇翅膀发出“噗噗噗”的声音，知了在树上“吱吱吱”地鸣叫，好似一场别开生面的音乐会。在一座树林里，百鸟齐鸣，好似一首清脆又悦耳的合奏曲。漫步在林中，聆听着鸟鸣声，似乎走进一个音乐殿堂，神奇而梦幻，就会感到非常惬意。
我漫步在一条泉水旁，只听见泉水与岩石撞击时发出声音，就好似一首小提琴曲，真是“明月松间照，清泉石上流”呀！在泉水边漫步，会使你冰冷的心情，变得温暖。在泉水边玩耍，会使你僵硬的身体变得舒展。泉水的叮咚声，时而缓，时而急，好像在聆听贝多芬的生命交响曲。
夜，静悄悄的，可是今晚，所有的生物都活了起来，夜显得特别不宁静。风把窗户吹得呼呼响；树叶好像也很配合，发出了“沙沙沙”的声音，青蛙在池塘里扯着嗓门大喊，蟋蟀在草丛里也不甘示弱地唱着，就这样，自然而然地就形成了合奏曲。还有零星的雨滴从屋檐上落下来，“滴答滴答”好似时间在流淌。
大自然的声音是那么美妙，只要你认真地去倾听，你就会发现那是一首独特的音乐。
大自然的声音三年级作文 篇35
大自然的声音真美妙，请你跟我听一听。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了大地。花丛中，小蜜蜂“嗡嗡”地叫着，好像在开演唱会。嫩绿的树梢上，小鸟“叽叽喳喳”地叫，像是在说：“知了兄弟，我好想念你啊！”
夏弟弟迈着匆匆的脚步回到了大地。树上的知了纷纷“知了、知了”地叫了起来。人们在树下乘凉，七嘴八舌地谈话，知了一点儿也不受影响，已经自己陶醉了。小河里的青蛙“呱呱”地叫，像在开一场音乐会。雷公公“轰隆隆”地说：“知了，青蛙，你们能休息一会儿吗？吵死了！”
秋妹妹不急不忙地来到了大自然中。果园里，一个个果子“咚咚咚”地往下掉。田野里，成片的豆荚随风摇动，发出了“哗啦啦”的响声。
冬爷爷带着雪花朋友一同从远方赶来了。雪花漫天飞舞，如同一个个白精灵。大地铺了厚厚的一层雪，人们踩在雪上发出“沙沙”的响声。远处，传来了孩子们的欢呼：“我们赢了！”原来他们在打雪仗呢。雪越下越大，小树苗被压弯了腰，发出了“咯吱、咯吱”的声音。
啊！大自然的声音真美妙呀！让我们一起来保护大自然吧。这样，大自然会有更多、更奇特的声音让我们来聆听。
大自然的声音三年级作文 篇36
在平常的生活里，你有没有留意过大自然的声音呢？其实在我们生活的地方就隐藏着许多大自然的声音。
燕子为我们打开了春天的幕布，让我们一起来聆听大自然的声音吧！一天早上，轰隆隆，哗啦啦......唔—这是什么声音？啊！是春雨，这代表着春姑娘的到来。到了外面，嘀嗒、嘀嗒这又是什么声音？是屋檐在滴水，仿佛春姑娘在打着拍子，打拍子一定要有乐队呀，那我们就去听听《夏》这首歌吧！
夏夜，知了知了知了，我禁不住自言自语道：“你知了什么？啊，我知道了你知了大自然的声音！”正在我自言自语的时候一只蛐蛐“蛐蛐蛐蛐”的叫了起来。呱呱呱呱，青蛙也不甘示弱的鸣叫，这就是《夏》这首歌！“知了蛐蛐蛐蛐知了呱呱呱—一”
不知不觉，大地就盖上了一层金黄的被子，沙沙沙，走在被子上，好爽啊！呼呼呼，大风把落叶吹的哪都是，这让我想起了一句诗，北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。可这是描写冬天的怎能放到秋天去说呢？那我们来说说冬天都有哪些声音吧！
大自然的声音三年级作文 篇37
朋友们，来听听大自然的声音吧。如果你仔细听，你就会听到很多有趣的声音。
春夏秋冬各有不同。
春天，外面下起了春雨。雨水是晶莹的，好像是一颗颗的宝石，从天而降。下在房顶上，响着滴沥滴沥的声音......雨越下越大，从滴沥滴沥到哗啦哗啦，真像一个孩子在敲大鼓。不时有几声响雷，轰隆隆的好像来了十几架敌方的战斗机，在我们头上盘旋。
夏天，知了在树上鸣叫，好像在展示自己的歌喉，它们竞相媲美。小鸟在旁边伴舞，似乎在开飞禽演唱会......青蛙在池塘里的荷叶上呱呱地唱着，我摘下一把“雨伞”，青蛙们的叫声更大了，好像在喊：“谁偷了我们的荷叶，快点交出来！”
秋天，金黄的落叶沙沙作响。天空中，大雁排成人字队伍，发出扑扑的声音。啊！大雁在向我们正在变冷的北方告别呢！“再见北方，明年春天见！”一只只蝴蝶似的树叶纷纷落下，它们很难过，恋恋不舍地离开了大树妈妈。
冬天，雪花飘飘悠悠洒向大地。雪把大树爷爷压得气喘吁吁。孩子们在雪地里玩着笑着，把肚子都笑疼了。在欢声笑语中，我体会到，大自然的声音多么美妙呀！
让我们走进大自然，倾听它那奇妙有趣的声音吧！
大自然的声音三年级作文 篇38
春天的早上，是晴朗的。朝阳从山上升起来，让万物苏醒。温暖的阳光照在大地上，一些花渐渐开了，引来一些蝴蝶。微风吹过，树叶沙沙地摆动起来，小河出现了波纹，发出哗哗的声音。
小动物们从各自的家里跑出来，顿时一阵吼声传遍整个森林，猎狗汪汪叫、老虎嗷嗷叫......中午，森林却不那么热，因为下起了细雨，雨像蚕丝那么柔和，飘在身上凉沁沁的，给人一种清新、舒适的感觉。下着下着，小动物们都跑回了家，原来雨越下越大，变成了小雨。雨打在屋顶上，发出叮叮咚咚的声音，像在演奏合奏曲，美妙极了。
下午，雨停了，百灵鸟用它清脆的嗓子唱着，小河从山上流下来，撞在岩石上，发出哗啦啦的声音。风婆婆也赶来为它们伴奏。这支乐队引来了许多听众，有猴子、大象、小鹿、斑马......音乐会结束了，动物们发出叫声，好像在说：“再来一首，再来一首！”
晚上，动物们都安静下来了，只有知了还在“知了、知了”的叫，萤火虫在夜里飞来飞去，飞蛾嗡嗡的围着路灯转，还时不时地传来一阵咕咕的猫头鹰的叫声。夜里是那么幽静、那么安宁，那夜晚下的一点点光芒，又增了一抹幽的气氛。
我喜欢这大自然的各种声音。
大自然的声音三年级作文 篇39
嘘，我在听……
东方欲晓，晨曦初露，宽阔的小区里“叽叽喳喳”响起了一片鸟鸣声，如轻快的琴声，如沸腾的开水，比如震动的大鼓，组成了一部令人赏心悦目的乐章。
雾气环绕的瀑布旁，“轰隆隆”的响声划破云霄，似狮吼一般震耳欲聋，又像雷公敲响了大鼓。这声音是那样雄伟，像是在演奏交响乐呢！
夏夜，万籁俱寂，农家墙根边只草虫在“咝咝”叫声，那声音是要么微弱、细小，好比人们在说悄悄话，就仿佛是虫儿在说梦话。
细雨朦胧，微微斜斜，似细纱织过天空，几片荷叶立在那儿。嘘，你仔细听。“吧嗒吧嗒”“滴答滴答”，晶莹透亮的雨珠是顽皮的孩子坐着滑滑梯坠下。“咚……咚……”一滴接着一滴缓缓飞入池塘中，请你仔细听，雨为你奏的大自然的交响曲。
漆黑的田野中，水滋润着麦苗，在一处不显眼的角落，“咔嚓”湿润的土裂开了一道小口子，一颗麦苗披着新绿的衣裳破土而出。“咝咝咝”她新奇的看着世界，使劲把头往外伸，“咕噜咕噜”它大口喝着水，这声音你听见了吗？
嘘，我在听……
大自然的奇妙你知道多少？
大自然的声音三年级作文 篇40
奇妙无比的大自然声音既动听，色彩也很迷人，这种声音，是人类无法演奏出来的。大自然的声音，是一种很独特的声音。听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的声音啊！哗——哗——声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲哀，时而欢快；呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家！
叮——咚——叮——咚，咦，是谁弹奏出这么动听的旋律啊？噢，原来是小溪妹妹啊，她也是个很出色的音乐家哦！瞧，她的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声，他的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。
别人都表演完了，该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕，它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门，这时候已经是傍晚了，小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了，碰巧风伯伯们也都再。
大家早就听说山泉的歌声很动听了。于是，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听，山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时，大自然的音乐家们都陶醉在其中了，我也深深她吸引了，这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听着这大自然的声音。
大自然的声音三年级作文 篇41
大自然的声音是多么神奇，在城市呆久了，走进自然，让人感觉自己焕然一新。
在森林中，小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌欢迎我们的到来，树叶们“沙沙沙”， 还在树上为了欢迎我开了一场合唱会，由风姑娘主持，听风姑娘那“呼呼”声多洪亮，活像个女汉子。
看，就连雷先生和闪电女士也来了，雷先生打起了自己的大鼓“轰隆隆”，闪电女士也穿上了它那洁白的舞裙，欢乐地跳舞。那舞蹈多么有节奏啊，似乎乐曲停不下来。一曲终了，突然传来了一阵“哗哗” 的掌声，原来是观众雨看了表演后，就开始鼓掌。
大自然的一切都被雨洗了一个冷水澡，树叶们把露水“嘀嗒嘀嗒”切了下来，露水好像跳水运动员一样头朝下，“咚”得一声，刚刚碰到泥土，就被吸收了。这时的风姑娘，不再像女孩子，尽使蛮力，“萧萧、萧萧”像调皮的小姑娘，把露水放在手上玩弄，“嗒嗒嗒”。你看，风姑娘一会儿把小水滴往东面吹，一会儿往西面吹，还把小露水吹变形了，瞧，小露水一会儿变成了机器猫，一会儿变成了小蜗牛……
大自然的声音真奇妙。
大自然的声音三年级作文 篇42
风是大自然美妙的声音。你听，风儿轻轻地吹拂着树叶，树叶沙沙作响；你听，风儿抚摸着花草，花草朝它微微点头……风是大自然美妙的声音。
雨是大自然美妙的声音。你听，小雨滋润着花草，发出滴答滴答的声音；你听，下起大雨时，雨点噼噼啪啪地击打着地面……雨是大自然美妙的声音之一。
溪流是大自然美妙的声音。你听，小溪唱着歌流进小河；小河发出叮咚叮咚的声音流向湖泊；湖泊快活地奔向大海……溪流是大自然美妙的声音之一。
动物是大自然的灵魂歌手，它们也唱出了许多美妙的声音。瞧，青蛙深吸了一口气，亮出它的歌喉，呱呱地唱了起来。看，纺织娘、蝈蝈等各种小昆虫聚到了一起，演奏起了动听的乐曲。金铃子和萤火虫还给它们伴舞呢！瞅，鸟儿也不甘示弱。燕子、公鸡、鸭子、白鹅张开喉咙，唱出了一首首动人的歌曲。麻雀、黄鹂、鹭鸶等鸟儿听得入了迷，竟也不由自主地唱起歌……你听，多么悦耳动听的声音啊！动物们唱的歌曲也是大自然美妙的声音之一。
大自然中有许多美妙的声音，这些声音使我们的生活充满了快乐和温馨！
我真喜欢大自然这美妙的声音！
大自然的声音三年级作文 篇43
一个阳光明媚的清晨，我和妈妈来到田野里散步。在空旷的田野，我开始倾听大自然美妙的声音。
大自然的音响真是奇妙无比。听，是哪位音乐家在演奏美妙的音乐？哦！原来是一只田蛙正对着一只肥胖胖的蚱蜢在“呱呱呱”地叫着，好像在说“我饿了，我要把你给吃了。”这只蚱蜢也在鸣叫着，“嗡嗡嗡”，又好像在说“嘿！你抓不到我。”这两个家伙，在音乐方面，简直是绝配。
哦！又是谁，在唱着美丽动听的歌谣呢？是一只五彩斑斓的百灵鸟，站在枝头，“叽叽喳喳”地叫着。好像在展示自己的声音有多么美妙，有多么洪亮。忽然，一辆大车驶过，“轰”的一声，并响起了它的车鸣声“嘟嘟”。这只百灵鸟好像受了惊似的，急速飞了起来，一声鸣叫，划破了天空，打破了清晨的静谧。
这个宁静和美丽的大自然中，竟然有这么多奇妙而动听的声音。这次，妈妈带我来到田野中、树林里、小溪边，这不仅仅让我懂得了大自然的奇妙，还让我知道了大自然蕴含着这么多奥秘。
只要你用心去探索、去发现，就会让你懂得你身边大自然中就有许多的知识。
大自然的声音三年级作文 篇44
我们的生活中有许许多多的声音——汽车的鸣笛声、妈妈的唠叨声、孩子们天真的笑声……其中我最喜欢的是大自然的声音。清晨，我和妈妈去爬山，来到山脚下，映入眼帘的是睡眼惺忪的大山，我们向山顶走去。
听，这是什么声音，若有若无的？我蹲下身，拨开草丛。哦，我看见了，那是一只蝈蝈临死之前悲壮的痛苦的鸣叫声。
听，那是什么声音？“哗啦，哗啦”是什么东西在树丛里发出的声音？我向小路两侧的树林里眺望。我看见了，那是一只灰色的，不怕人的小松鼠，在落叶上蹦蹦跳跳，它在我们面前东瞅瞅西望望，那萌萌的大眼睛，圆溜溜的转个不停。我故意弄出点声响，只见它立起身子，竖着小耳朵东张西望，突然它一纵身跳到了树上。左窜一下，右窜一下，一会儿就没了踪影。
我们费了九牛二虎之力终于爬上山顶。背倚着大树，闭上眼睛，仔细聆听。咔嚓！一个微小的声音在我头顶响起。我睁开了眼睛，一片金黄的树叶像蝴蝶一样慢慢儿慢慢儿地飘落下来，真美呀！落叶归根，它用自己的生命喂养母亲。
听，远处潺潺的流水声；林子里野鸡的鸣叫声；山里鸟儿的欢唱声……
大自然的声音令人向往。我爱这大自然的声音。
大自然的声音三年级作文 篇45
有一次，妈妈带我去姥姥家。姥姥家住的比较偏远，那里有山有水，风景很优美。我和妈妈坐了两个小时的车，又步行了20分钟才到姥姥家。
走在路边，我听见“哗啦啦”的声音，这是小河在流淌的声音。风轻轻的吹在竹子上，叶子发出“沙沙”的响声。“叽叽喳喳”是一群小鸟在树上唱歌。草丛里发出“知了，知了……”“唧唧，唧唧……”的声音，我寻着声音轻轻地走过去，仔细地找，原来是蛐蛐和蝈蝈。
妈妈说：“宝贝，快点走吧！天要下雨了。”我站起来跑到妈妈前面，走着走着，“啾啾啾，啾啾啾……”这是什么声音？我东张西望地在寻找。在一棵小树上，我发现了一个鸟窝，鸟窝里有好几个鸟宝宝，鸟妈妈叼着虫子从不远处飞回来。鸟宝宝们“啾啾啾”地长大嘴巴，好像在说：“妈妈，妈妈，我饿了。”我目不转睛地看着。
突然天空出现一道亮光，“轰隆隆”一声巨响，“妈妈。谁家放鞭炮呀？”妈妈笑着说：“傻孩子，这是打雷，要下雨了，我们快回去吧。”正说着“滴滴答答”下起雨来，我和妈妈赶紧往回跑。
大自然的声音真好听！
大自然的声音三年级作文 篇46
大自然蕴藏着无穷无尽的乐趣，当年聆听到一阵风声，一阵雨声，一声鸟鸣，你的心也会被融入在这美好的大自然里吧！
“呼呼呼”听，这是风的脚步声。旷野上，小草迎着这温暖的风苏醒了，在风中，小草翩翩起舞，好像在迎接着风的到来。小花也随风从地里冒出来了，紫的、红的、黄的……个个露出了笑脸。竹林里，传出了“呜呜呜”的声音，这是竹子们在吹笛子吧！水面上，冰融化啦，传出“哗哗哗”的声音，这一定是水的笑声吧！
“哗哗哗”，听，这是雨的乐章。雨水不停地在敲击着窗子，传出来“啪啪啪”的声音，好像要把窗子叫醒了。“刷刷刷”雨水在给小草冲澡呢，看它身上多么干净！
“啾啾啾”听，这是小鸟的童谣。童谣传到小草的耳朵里，小草高兴地随风起舞，传到小花的耳朵里，小花高兴地开满了草地，传到牵牛花的耳朵里，牵牛花吹起了小喇叭，它们好像想让全世界都知道自己的欢快！
大自然的声音是如此的美妙。倾听大自然的声音，让人思绪万千，倾听大自然的声音，我与大自然心心相印。
大自然的声音三年级作文 篇47
大自然的声音，犹如一首首无字的歌谣。有“滴答”的雨声，有“呱呱”的蛙鸣声，这些声音谱写着大自然的乐章。
“呼呼”听，这是风的脚步声，它走到江边，江水掀起了汹涌的波涛。拍击在岸边的岩石上。“哗哗”声，仿佛是江水的咆哮；它走到竹林，竹子发出了“沙沙”的响声，仿佛是在为它的到来，发出阵阵的欢呼声。地上的花朵儿也开也不甘示弱，摆动着柔弱的身姿，跳动着优美的华尔兹。它走到草地，好像一位慈爱的母亲轻轻地抚摸着自己的儿女。“呼呼”，它又走了，走到了大地的各个地方。
“沙沙”听，这是雨的乐章。它们成群结队的敲击着大地之门，叫醒了还在睡觉的春笋，他们揉着朦胧的睡眼，迫不及待地要钻出大地母亲的怀抱，独自去闯荡世界；雨落在池塘里，发出清脆的声音，青蛙们也把荷叶当成了舞台，唱起来了大合唱。大地颤抖着，仿佛是雷公在天上敲起了低沉的鼓声，声音越来越响，像是无情的怒吼，也像是战场上两军对垒。地上的万物在这场突如其来的大雨中，洗了个澡。
雨停了，杜鹃在枝上啼叫，好像是在清吐雨后的欢悦。树叶上的露珠，“滴答，滴答！”的落在地上的小水洼中，好像是雨后的余韵。
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