在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的大自然的小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
大自然的小学作文1
大自然中的一切真是美妙，大自然给了我们许许多多，大大小小的启示。今天，我也得到了大自然的启示。
我发现狗的耳朵极为灵敏，就是一丝的声音，它也能听得很清楚。怪不得一些人让狗来看门，原来这也是其中的一个要点。我就是根据它的这一个物点，来发明一种小型“听声器”，这个听声器可以用到课堂上。在课堂上，老师可以把这个听声器安在讲台上，因为听声器是微型装，所以很难发现;听声器的另一半安在老师的身上，所以只要有同学在说话，哪怕是一点点声响，那听声器就会响个不停，老师就会有感觉，然后让同学们安静。
是的!这个听声器虽然很小，但是它的功能却很大。这个听声器可以适应不少环境;公共场合、考场、课堂在这些环境中，这个听声器都充分发挥它的作用。
啊!别看它小，别看它小，小得让你找不到，功能到不少，听力它最强，谁也比不上!
大自然的小学作文2
一天清晨，刚下完雨，我看见在水面上走着一只只小小的水黾。
我很好奇：为什么水黾会在水上浮起来，不会沉下去呢？好奇心驱使我捉来一只水黾，用放大镜研究起来。我发现水黾的脚上有许许多多毛，于是我查阅了《十万个为什么》才终于找到了答案。原来水黾脚上的毛可以让它在水面上自由的穿梭滑行，就是超出自身15倍的重量也不会沉没。
可是，我刚想把水黾放回去，忽然发现水黾两旁有一对翅膀，我想到：难道这只小东西会飞吗？我便把它放在了空中，它果真飞了起来。于是我发现水黾的种类不同，翅膀的发育也就不一样了，所以有的水黾会飞，有的水黾不会飞。
这次意外的发现，不仅让我了解了水黾的秘密，还让我懂得：只要你留心观察，生活处处皆学问。看似平凡的大自然，但也等待着我们去探秘和揭秘。
大自然的小学作文3
暑假，我到了老家游玩。
正值中午，我喝了口水后，就提着一把椅子去了一片树林里乘凉。顶着太阳，走进这片树林，刹时感觉进了冰库。我挑了一棵树叶茂盛的树，放下椅子，我坐了下来。一股清凉遍布全身，在我的血液里流淌。树林里很静，只听见树叶的“沙沙”声和鸟儿的欢叫。这种从未有过的宁静让我倍感舒服。树的影子在地上慢慢地爬着，我却没有察觉。
我呼吸着树林里新鲜的空气，感觉这像在梦里一样。我仿佛也成为树林里的一员。我觉得大自然的宁静，和谐，远远胜过城市的喧闹。
太阳渐渐落了下去。夕阳的余晖洒满了整个树林。树叶是金色的，鸟儿是金色的，我也是金色的，大家都是金色的。这时的太阳不那么刺眼了，和这片树林一样———和谐、宁静。
我意识到该回家了，看着大自然给予我们大家，给予这个世界的馈赠，依依不舍地离开了。
大自然的小学作文4
大自然有很多启示，比如苹果。正式苹果落地才让牛顿发现了万有引力。事情是这样的：1666年，牛顿回到老家。一天，风和日丽，牛顿坐在院里里晒太阳，苹果落到了牛顿的头上。牛顿心里就想：“为什么苹果不往左掉，不往右掉，偏偏往下掉呢？”于是，就有了万有引力。
再比如鱼儿，传说古时候，大禹根据鱼儿的鳍发明出了桨，为航海业提供了有效的帮助。
星期二上午，我们班的几位同学（包括我）用自己的PPT讲了很多大自然的其实，大都是以下这些。1、萤火虫——人工冷光；2、电鱼——伏特电池；3、水母——风暴预测仪；4、青蛙——电子蛙眼；5、爪子——起重机……
同学们个个讲得有声有色，好看极了，总的来说，就是要保护大自然，为人类提供良好的生活环境。
大自然是我们的老师，我们不能破坏他。
大自然的小学作文5
你看看现在！我们美丽的家园—地球都成了什么样了，我们要开始拯救地球了，再不快点儿的话，美丽的家园就会变成一个臭味的家园。
我们要开始植树，种美丽的花可爱的草，不的话很容易造成洪水，到时候，洪水会冲走一切的。我们还要造一个美丽的大森林，让新鲜空气停留在我们的家园。
我们要阻止战争，不能让战争来到我们这个美丽的地球，我们要赶走它。据我统计，第一次世界大战造成1000万人死亡，3000万人受伤。看看，战争是多么的恐怖啊！我们要让和谐来到这美丽的地球。
你们看了我这篇作文就赶快行动起来，来拯救我们的地球吧！
大自然的小学作文6
一天，我去森林里和几个朋友玩。我看见了一条弯弯曲曲的小河围绕着草地，小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。一群小鱼游了过来，好象它们在玩捉迷藏。河岸边的草地上有许多五彩缤纷的小花，有雪白的、火红的……它们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。几只蝴蝶在花朵上飞来飞去。
向远处望去，只见连绵起伏的山峦，一山青，一山绿，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。湛蓝的天空像一望无际的海洋，天上的白云仿佛像一个个玩具熊。天空中有几只小鸟在飞，它们一会儿停在大山旁的雪松上，一会儿飞向蓝天。草地上，小兔子正在准备过冬的食物，小乌龟可不像小兔子那样，它在练习跑步。
太阳快要下山了，我们也该回家了，啊！大自然真美啊！
大自然的小学作文7
大自然十分美丽，不信，你看湛蓝的天空上有几朵淘气的白云时而变成小白兔，时而变成棉花糖，十分神奇。绿油油的草地上长满五颜六色的野花，它们把大地母亲装扮的分外美丽。几棵参天大树伸展着粗大的枝杈，仿佛要将整个蓝天遮住。
一条弯弯的小河穿过树林静静的流淌着，清澈明亮的河水里几条小鱼自由自在的游着，只见它们你追我赶，仿佛在玩捉迷藏。岸边一只笨头笨脑的乌龟正在悠闲的散步。午后的阳光，暖洋洋的照在它坚硬的壳上，它却毫无反应。突然，远处传来一阵奇怪响声，只见，乌龟迅速把头、四肢、尾巴缩进它厚厚的壳中，只有那两颗绿豆似的小眼睛滴溜溜的直转，左看看、右瞧瞧，终于没发现什么危险，这才又懒洋洋的继续散步。
大自然就是这么神奇、美丽，我爱美丽的大自然！
大自然的小学作文8
大自然为我们生活提供了必不可少的条件。它总在为我们默默地付出，让我们幸福地生活。然而我们那什么来回报它，没有！给它的只有伤害，只有悲伤。
大自然是美丽的。它拥有清澈见底的水，新鲜的空气，茂密的森林，珍贵的野生动物，等等。但是，这种景象已经越来越少了。因为人们不断地砍伐树木，不断地捕捉野生动物，不断向河里排放污水，不断向天空排放废气，这种种行为，已经使昔日的河流变的黑了，天空变黑了，野生地动物已经寥寥无几了。
朋友们啊，同学们啊，你们可曾想过这次的四川的大地震就是因为我们的破坏而造成的。这是大自然给我们的警告，在这样下去还有更大的'自然灾难在等着我们。
朋友们啊，同学们啊，让我们一起行动起来保护我们的家，我们的大自然吧
大自然的小学作文9
人类总以为自己才有眼泪，而往往忽视了大自然。其实，大自然也是有泪水的。
当猎人的子弹射入羚羊的胸膛时，两行泪流了下来。那泪水里，充满了对生命的渴望和对人类自私的愤怒。
当挥舞的斧头、转动的电锯砍倒了一棵棵大树时，树上便流出了树脂，那就是树的眼泪啊。那眼泪里，满是对人类贪欲的谴责。
当一片片草原、树林被人类“开发”成了沙漠时，那些无助的生命望着昔日的家园，流下几行泪。那泪，就是对人类无知的悲叹。
到了那一行行泪、一件件事使人类自己都感到太可怕时，人类才醒悟，人们已经开始弥补自己的过错。
当人们把一棵棵树苗栽在草地上时，他们的汗水落到草地上，那是小草们欢呼时流下的泪水，它们在庆祝新生命的到来。
当守林人赶走了偷猎者、偷伐木材的人时，大树们用树叶的抖动向动物们传递着信息。在密林深处，动物们在庆祝，庆祝生命的延续，草地上留下了它们喜悦的泪水。
要知道，大自然也是有泪的。
大自然的小学作文10
大自然中有许多奥秘，它们一直在等待着我们去发现，去揭开它们神秘的面纱。
在一个星期天，我正在为一株仙人掌浇水，但是，我仔细观察发现仙人掌基本就不吸水，而我又去浇了浇别的植物，大部分都吸收了，这到底是为什么呢？
于是我迫不及待地打开了电脑，上网查一下看能不能找到答案。终于！我找到了。其实仙人掌是最富有顽强生命力的一种植物，它体内有充足的水分，还有一些蛋白质，根本就不需要浇水，就算在烈日的暴晒下也能很好地生存下来，所以它的生长不受环境的影响。这下我可长了大见识见识！我又去看了仙人掌身上的刺，的确很锋利，我的灵感猛然间就出现了！我想：“要是可以发明一个浑身都是刺的武器，那不就可以轻松打倒敌人了吗？”我拿本子画出了自己的发明，暗暗下定决心，长大后我一定要发明它，创造它！
大自然的小学作文11
大自然有许多美妙的音乐。
风是伟大的音乐家，它在树上演奏他的手风琴。当它翻动树叶时，树叶发出的声音是美妙的，不一样的树叶，不一样的声音。不信，你听：梧桐叶的声音是“唔唔”，枫叶的叶子的声音是“沙沙”。组合在一起的“树叶”音乐可好听了。
当风吹起管弦乐的时候，大自然便响起雄伟的歌声。
水也是伟大的音乐家，当它穿越小溪时，小溪发出：“叮叮咚咚”的声音，当它流淌过大海时，大海发出“哗哗啦啦”的声音。水在演奏时还有浪花跳舞，浪花的舞蹈，漂亮极了。
动物也是大自然的歌手，小鸟唧唧喳喳的叫，不时发出“哇哇”的声音，好听极了。孩子们在树下嬉戏，鸟儿们一惊飞，翅膀发出哗哗啦啦的声音。夏天的时候，知了发出“知了！知了”地叫声，让人感到夏日的炎热。晚上的时候，青蛙在“呱呱”地叫着，非常好听。
大自然的声音可是无处不在呀！
大自然的小学作文12
当阳光揭开春的面纱，春天来了！
小草悄悄地探出脑袋，桃花绽开了粉嘟嘟的花瓣，溪水淙淙地流向了大海，迎春花迎着阳光的微笑了，大树长出了嫩绿的树叶，松柏也变得更加苍翠欲滴。
春天到了，天空晴朗得如同一块湛蓝的绸缎，回归的大雁犹如一条彩带划过。
春天来到的消息传遍了全世界，狗熊从梦中醒来寻觅食物，松鼠开始在树枝上舞蹈，而青蛙早已在河边“呱呱呱”叫个不停，她就像一个穿着绿新衣的婴儿在告诉大家：“春天来了！春天来了！”
春姑娘对花儿说：“我不要你开得满山遍野，你只需围着青山，做青山的红裙！”春姑娘对春雨说：“我不要你下得很快，你只需慢慢地把大地滋润！”姑娘对笋娃娃说：“我要你赶快起床，你要钻出土里，来看一眼这美丽的春天！”
春天真美丽！我爱春天！
大自然的小学作文13
假如我是大自然中的一员，我想成为一条小溪，每天快乐地唱着歌儿，看着可爱的小鱼儿在鹅卵石之间打闹、嬉戏。给小动物们送去清凉可口的溪水，滋润万物，每天都这样快乐的度过。
假如我是大自然中的一员，我想成为一棵参天大树，每天给小树苗们遮风挡雨，看着小树苗在微风中荡漾，在阳光下茁壮成长。落叶飘下来给他们当养料，让他们快快长大。
假如我是大自然中的一员，我想成为一棵默默无名的小草，虽然没有大树那样的强壮，也没有花朵那样的美丽动人，但我们每天都吸收着二氧化碳，让他们变成清新的空气。看着小动物快乐的笑脸，自己也非常快乐。
假如我是大自然中的一员，我想成为一株小花，在风的呵护，雨的滋润，以及阳光的沐浴中，慢慢长大，发出沁人心脾的芳香报答他们，为家园增添几分生机，每一天都过得十分有意义。
大自然的小学作文14
大自然有许多动植物，它们都会给我们带来很多启示。比如科学家从鸟儿身上得到的启示，发明了飞机；从青蛙身上得到启示，发明了蛙眼……我也从蚂蚁身上得到了启示。
有一次我出去玩，坐在凉亭里休息。我拿起一块蛋糕津津有味地吃起来。谁知，一小块蛋糕不小心掉在了地上。这时，一只小蚂蚁爬了过来。我饶有兴趣地观察起来。我看到它在面包旁嗅了嗅。我心想：这只小蚂蚁好幸运。这下它可以饱餐一顿了。但是它并没有吃，而是想把面包抬起来。但是可能由于面包太重，抬不起来，它朝另一个方向爬去。我又想：难道它这是放弃了？
谁知，大约过了十分钟，当我再次低头时，我看到面包周围爬满了蚂蚁，它们把面包围成一个圈，一起抬起来，开心地搬走了。
这小小的蚂蚁让我知道了：当一个人遇到困难要想办法借助别人的力量来解决，人与人之间要互相团结。蚂蚁给了我的启示令我终身不忘。
大自然的小学作文15
在大自然中，有很多事物都在变化，当然，大自然也在变化。
春天，万物复苏，小草从地里探出头来，树木抽出了新芽，江水融化了，发出“哗哗”的流水声，仿佛在告诉我们：春天来了，春天来了!小燕子从南方飞回来了，躲在家里不敢出来的小朋友也都出来了!
夏天，百花争艳，小朋友都出来玩，你追我跑，真好啊!丁香花开了，闻上去香香的，摸上去滑滑的。会水的小朋友都下水捞贝壳，在水中嬉戏。
快乐的夏天过去了，又迎来了凉爽的金秋。在秋天里，农民伯伯大丰收，金黄的麦子和玉米，那丰满的麦穗几乎压弯了麦秆。在丰收时，我看见了农民伯伯脸上带满汗珠，在甜甜的微笑。大雁在这微笑的陪伴下，飞往了南方。
送走了凉爽的秋天，迎来了寒冷的冬天。冬天来临下了一场大雪。只听农民伯伯说：“今年，我的冬小麦又可以盖上结实的被喽!”是啊，人们都说“瑞雪兆丰年嘛!”
大自然无时无刻不在变化，我爱大自然!
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