在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的成长的道路作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长的道路作文 篇1
虽然我没有多大，虽然有些事情我不大懂，但这些都不代表我没有烦恼。相反，我的烦恼，可是不少的。
妹妹知道，我的第一个烦恼就是我的成绩。因为我是复读生，又因为我妈是我们学校的老师。所以，妈妈对我的要求是十分严格的。可我从来就没有达到过妈妈的要求，因为我，弄得妈妈没面子，我觉得很对不起她对我的付出。可不管我则呢们努力，我的成绩都是在原地打转。这真的让我有点不知所措。我该怎么办呢？哎……
妹妹知道，我的第二个烦恼就是我的爷爷奶奶。近几年来，爷爷和奶奶的关系变差了不少。二老的饿脾气都很暴躁，所以动不动就吵架，有时还会打起来呢！可奶奶怎么会是爷爷的对手呢？这么一来，奶奶身上经常是青一块紫一块的，我很担心。还有就是爷爷对我的态度。不知是他重男轻女呢，还是我怎么惹他了？反正他老是看我不顺眼。我真是郁闷啊！他是我的亲爷爷吗？我不知道我怎么来解决这个烦恼。
妹妹不知道，我的第三个烦恼就是她。她现在还小，可由于种种原因，她已经变得有点坏了。但在这种情况下，我却不能在她身边给她帮助。毕竟她是从小和我一起长大的，我的话她多少要听一点。可现在……我这个做姐姐的真的很失败，在妹妹有困难的时候，我却不能在她身边开导她，帮助她。我哦怎么放心的下啊……
在人生的道路上，烦恼不是只有这些。我是这样，相信同学们也是这样。如果真的有困难了。就让我们一起努力，克服所有的困难。长成一棵经得起“风雨”的“大树”吧！
成长的道路作文 篇2
在我成长的道路上，我经历了很多事，有让我高兴的事，有令我难忘的事，有还有使我后悔的事……而练电子琴的事最令我难忘。
妈妈除了让我努力学习外，还给我报了电子琴班，想让我的生活更丰富多彩些。有一次，当老师教我们二级作品《小白帆》时，我没有认真听，结果回到家后再练习时，我连哪个音符哪个键盘都搞不清楚了。后来，妈妈听到那断断续续的琴声，便走到我旁边，拍了拍我的肩膀，温和的说：“孩子，没关系，刚开始嘛！慢慢来，练多了就能像你们吴老师弹的那样好了。你看，老师也是练出来的呀！任何人都不是一摸到琴就会弹出漂亮的曲子的。”妈妈鼓励的话语使我信心倍增，我更加努力的练了。可我第一句没弹完，我就急不可待的开始下一句，结果弹了好几遍了还是没有一点进步。妈妈听了摇摇头，望着我说：“这叫‘欲速则不达’。你先跟着我打拍子，先把第一段练熟再练第二段。”我点了点头，就跟着妈妈一块脚踩节拍，左手拍着左腿，用右手去弹琴。可一不小心又弹错了。我急得像热锅上的蚂蚁——都快临近考级了，这可怎么办呢？这时，妈妈又微笑着轻声说：“心静！一定得心静！”于是，我平静一下急躁的心，跟着妈妈做了几个深呼吸，重新坐下来，按妈妈的教导去静心的弹起来。这次，我竟然特别顺利的能把整首曲子给弹下来了！我和妈妈都高兴得对击三下掌。我趁热打铁，越练越熟，后来妈妈说我弹的曲子是越来越有感情了！
等到再次去文化宫测试时，老师夸我是所有琴友当中弹得最棒的。大家都很羡慕我，我自己心里也美滋滋的。
在我成长的道路上，这件事让我知道了：有恒心，讲方法，就一定会成功。我要让这种精神用在我成长道路上的每一件事上！
成长的道路作文 篇3
老师，当我想起您，我就想起辛勤的园丁和勤劳的蜜蜂。园丁每天都在花园里给娇嫩的花儿浇水、施肥、捉虫……蜜蜂每天都在花丛中飞来飞去辛勤采蜜。老师您也一样，每天在教室里给我们教学，教给我们丰富的知识，错误的地方会不厌其烦地给我们讲解；甚至牺牲自己休息的时间，给我们批改作业；当有同学生病的时候，您会给予我们无微不至的照料和关怀……这不禁让我想起：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”
老师，当我想起您，我就想起一艘大船，载着我们在广阔的海洋里稳健地前行。您不仅教给我们许许多多的知识，还教会我们很多做人的道理，让我们不仅能在知识的海洋中遨游，同时也明白了要学会倾听他人的发言，尊重每一位同学；您告诉我们要使用文明礼貌用语，多说请、谢谢、对不起，做一个有礼貌的好孩子；作为中队委，在严于律己的同时，也要正确引导他人，做好榜样的力量。
老师，当我想起您，我就想起校园里那两棵高大挺拔的银杏树，守护着我们每一届莘莘学子。每当秋天来临，片片银杏树叶便翩翩起舞，落在地上还不忘给我们铺上一层厚厚的金黄色的毯子，我们在“地毯”上嬉戏玩耍，好不有趣。冬天，树叶潜入松软的泥土里，化成肥沃的养料，为明年春天大树生根发芽做好充分的准备。老师，这片片金黄的小扇子不就是您吗？您一直在我们成长的道路上默默守护着我们，陪伴我们一起走向更美好的未来！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！
成长的道路作文 篇4
当日子成为旧照片，当旧照片成为回忆，我们成了背对背行走路人，沿着不同的方向，固执地一步一步远离，没有雅典，没有罗马，再也没有回去的一路。――题记
好久没翻开那本相册，看着那些一个个充满稚气的脸庞，真的是可以组成一组组表情包了，不信？你看，有的笑，有的哭；有的霸气，有的清秀；有的严肃，有的好像在开玩笑。不管他们的表情如何，长相如何？我只知道那是我成长路上心情最复杂的一天。
记得，离毕业还有一段时间，班上就有许多同学在星期六、星期天的时候约出来到学校里拍几张照片，当做回忆照。那时，我们也就是随便照照：男生女生在一起照几张，还有几个关系好的女生凑在一块摆着各种各样的手势，拍上几张“美颜”照片。“唉，你看看你好衰呀。”“呀我的脸怎么这么大，重拍，重拍！……”“啊，对了，还有这儿，快，快来。”“要不我们毕业那天留下点“光辉成就”吧。”“好呀好呀，不如等到毕业那天考试，我们就交白卷吧，不过时间还长，现在我们先玩一会儿吧。”可是，当时谁又会想到时间会过得这么快，离别会这么悲伤。
不知为何，夏天的风呼呼的刮着，天气突然之间下降，毕业的那天也来了，“快来呀，快来呀，拍集体照了！”“我要站在老师的身边，站在老师的身边。”“好啦，好啦。我数一，二，三，你们喊茄子。””一，二，三！”“茄子！”咔的一声，照片将往事定格，看着老师那眼角里的泪水划过自己脸庞，我的心被一种东西敲打了一下，有一种莫名的情绪在蔓延。渐渐地染红了我的眼眸，为什么这条成长的路上会有分离？难道不能沿着小小的成长之路一直走下去吗？
而如今，当我再次走在这校园的路上，我渐渐的想明白了许多，时光一去不复返，不可能再次倒退，分离是每个人成长道路里必须越过的一条分岔路。我们应当用良好的心态去想：分离留下的也不单单只有悲伤，还有满满的回忆与对未来的憧憬。
成长的道路上，我们要做时间的主宰者。路，就在我们的脚下，让我们把握时机，勇于拼搏，把属于自己的成长之路印在心里，踩在脚下，一步一步向着未来出发，扬帆起航！
风儿跟我道了别，我的成长之路还在继续……
成长的道路作文 篇5
成长是我人生中的一部分，我的成长之路时而波折，时而平坦。波折在于有许多的事情需要自己去努力并解决，平坦在于有时自己偶尔可以放松放松的去干一些有趣的课外活动。又有喜有悲，喜是我遇到开心的事情，自己想做的，就会很开心，或者是老师的一个肯定，悲是有时学习没用心，导致考试没考出理想的成绩，结果被老师批评了，每次都告诉自己，下次一定要努力加油，争取取得好的成绩。
记得小的时候，真的是天真无邪，过着无忧无虑的生活，什么事情也不用去想，但是童年是非常珍贵的，慢慢地我也长大了，要步入学校生活了，要学习知识了，还要写作业了，甚至作业量也越来越大了，在家里停留的时间也少了，对妈妈也没有以前那么关心了，在小的时候妈妈总是说什么她都会尽量达到，而现在我是多么的觉得妈妈说的话都是在唠叨，现在回想一下觉得自己是多么的不孝啊！
妈妈是我成长中的第一个启蒙老师，她教会我怎么走路，吃饭。让我知道各种礼节，还有人只有靠学习才能成功！记得有一次母亲教我走路，一开始有母亲在身后抓着我的手走路。如果我不小心要摔的时候，母亲会立马把我提起来。然后，又把我放在地上走。就这样我学会了走路！
成长的道路中肯定会有坎坷，如果你坚持下来就一定会有不少的收获！
成长的.道路作文 篇6
进入初三，进入冬季，话题似乎多起来，问题也似乎多起来。
入秋叶黄，那些半大不小的孩子们似乎按捺不住了。上课下课，都在蠢蠢欲动，当然这只是在学校。放假也是，竟然有不少家长告到学校，说孩子只在学校听话，到了家里就不听话了。老师无言，家长却还在不断地列举孩子如何如何不听劝告，如何如何喜欢顶嘴。有孩子听到家人告状，干脆撕破脸皮，当着老师同学的面顶起嘴来。
“你看你看，不然还说我捏造的。”家长似乎抓到把柄了，赶紧叫老师听，叫同学看。
远不止这些，另外一些家长竟然跟老师说：我家孩子跟谁谁谁好上了，那孩子很坏，引诱自己孩子出去玩，给他不停地发信息，还递纸条……这不，期中考试又拉下了一大截了。老师你一定要给我严点管了。打骂都行，只要不打断手脚。
这个时候说老师打骂都行，可一旦老师批评几句，孩子回去捏造事实，说老师怎么怎么不待见时，到学校吵闹的，到红网告状的，往往又是这些个人啊。
还有啊，任课教师发现到了学生年级越高，胆子也越大，好的坏的，不计后果。优秀的，越来越优秀了，而落后的，也越来越没把自己的言行举止，品德品行当一回事了。以美为美者，愈发美了;以丑为美者，也愈发不知自丑了。所以作业拖沓越发严重了，上课玩耍的，似乎也越发多了起来。特别是随着冬天的来临，那些缺交作业的，仿佛一个个缺衣少食的，不是今天丢了书本，就是前天丢了本子，即使补发，也有偶尔“丢失”的。一来二去，就那么把自己也给“丢”了。
然而，老师的爱不会丢，越是想把自己“丢”掉的那种，老师仍然紧赶慢赶地拉住他们，督促他们。
可是，不管你的爱有多么真切，不管你关注的目光多么专注，仍有些孩子会恨恨地说：怎么老盯着我不放?恨死她了，你看又开始盯着我了……
看到一幅漫画，是说老师的，刚拉着一个游一段，另外一群又落下了;接着又去拉，前面拉上去的，又在往回游……
所以，仅仅是爱在不断成长，是远远不够的。教育，需要的，不止是爱。
成长的道路作文 篇7
在我成长的道路上，有着未知的困难，在这些困难发生时，有那么些人，永远不离不弃的帮助我，让我在人生最低谷的时候，感受到温暖的气息。
第一个人就是我们的老师，是她们让我在学习中看到其中的乐趣，在我们有题不会的时候，他们不会怪我们不认真听讲，而是耐心的用温和的声音，为我们讲述一切，在我们和同学发生矛盾时，是她为我们讲述打架的坏处，为我们化开不解的仇恨，在我们晚上安心睡眠时，是你们不辞辛苦的为我们批改作业。老师你是我们在成长的道路上最好明亮的一盏灯。
在一个是母亲，母亲是我们的第一任老师，她教我们走路，叫我们怎样用勺子筷子吃饭，她教我许多老师教不成的事情，是你把我们养大成人，在我们睡觉时，你为我们盖上被子，热的时候，你为我们操心，你总是不停的说来说去，我经常反你两句，但我知道你那都是为我好。母亲，我的第一任教师，更是把我养大成人的恩人，你是我成长的道路上的一把庇护伞。
老师，母亲你们都是为我们好，你们是我未来成长道路上不可缺少的人，少了你们，我成长的道路上就少了一片光亮。在我成长的道路上你们是我最密不可亲的人。
成长的道路作文 篇8
成长是每个人都必须要经历的一件事情。但是成长的道路却是坎坷的、艰辛的，同样也是平坦的。坎坷在于生活中有很多的事情需要自己去努力地完成， 平坦是因为会有许多的朋友帮助你，艰辛是因为在成长的道路上会遇到很多想不到的困难让自己措手不及，很难想到解决的对策。成长的道路却也是单调的，也是多彩的。单调在于大部分的时间都在学习，而且还要听从家长和老师做一些自己不愿做的事情，多彩是因为有同学和朋友的陪伴，可以做一些自己想做的事情。
我认为在我的成长道路上，有两颗启明星。第一颗便是我最亲爱的父母，是他们给了我生命，教会我说话，也是父母在生活中细心地一点一点的教我，让我学会了我认字，让我明白了世界的奇妙，更让我懂得了要学会感恩。在我成长道路中的第二颗启明星便是我的老师们，是老师们教我读书，让我知道了学习的乐趣，懂得了知识的奥秘，也是老师们教会了我要怎样与同学们交往，让我获得了纯真的友谊。
成长的道路上难免会有很多的困难在等着你。记得在五年级的时候我去参加“英语风采大赛”，英语老师对我的期望很高希望我能得到一个一等奖回来，但当我知道结果时，心中不免有些失望，只得了一个二等奖。回到学校后，跟我们的英语老师说了之后，没想到老师反而没有怪我，还让我继续加油！并且英语老师告诉我通过这次比赛也可以认识到自己的一些不足，从而在课堂上继续巩固那些自己不牢固的知识。也正是由于英语老师的这一番话，让我重新拥有了信心。我相信终有一天我会获得一等奖，我一定要克服在成长道路上的重重阻碍，最终获得成功！
在成长的道路上虽然有很多未知的困难在等待着我们，但我一定要克服这些困难，因为在成长的道路上还有我的老师、朋友和家人们在给我加油，打气！让我们在成长的道路上一起努力吧！
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