错误小学作文

2022-11-12 错误

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的 错误小学作文 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

错误小学作文 1

  记得在三年级的时候,我和一为朋友一起去了小买部。那时在流行陀螺,我的朋友对小卖铺的老板说:“把这个陀螺给我看看吧!”。我和同学很想把它拿走,但心里却又过意不去。我们决定把它拿走。我心里想只偷这一回在也不拿了,但是这却被我的一个同学看见了。

  从此以后他抓住了我的把柄,天天让我给他拿陀螺。

  一天我问我的同桌说:“如果你偷了一样东西让同学发现了,以候逼着你偷东西你会怎么办”她说:“偷一次以经是错的了,如果在偷下去就是大错特错了”。

  那天他又逼着我去偷东西,我严肃的说:“不去,”他说:“你等着我去给你告老师。我开始害怕了,老师把我叫去办公室,严厉地说:“你为什么要偷东西呀”我紧张地说:“是因为一为同学带着我去偷的”你走吧,把他带来,老师说。

  我在门口惭愧的等着,不一会,他哭着回来。我说:“对不起”。只见他两眼饿狠狠的看着我。

  连续几天所有的同学都出去玩,只有他在那里呆着。

  地二天我勇敢的对老师说:“这事不怪他,都是我的错”老师笑咪咪地对我说:“谁错不重要,重要的是敢不敢诚认”

  我永远记着老师的那句话。

错误小学作文 2

  人人都会犯错误,而我有一个毛病就是不自觉。

  “来吧,你们一起上!看我的卡尔达诺魔剑第九式——暗黑的怒火!哼,这些矮人步兵真是不堪一击,多亏我还使个必杀技!”

  “嘿,你要玩到什么时侯?”

  “等一下,我马上就结束了。”

  “已经七点十分了!不是说好七点开始做奥数题吗?”

  “我打死大BOOS黑虎兽就来!”

  “不行!现在就来!”

  “就一下!”

  “你以后还想不想玩了?”

  “好吧!唉……”

  这是我和爸爸的一段对话。我不自觉的毛病很严重,我既是电脑游戏迷,又是个大书虫,只要做上这两件事,我便乐此不疲,没完没了,控制不住时间。

  爸爸说:“谁不爱玩游戏?我也没说过读书不好,但既然说好了时间,就一定要控制好自己,到时间就结束!”

  我不想也不能再犯这种错误了,没错,我说了,我也一定要做到。

  人谁无过,过而能改,善莫大焉。既然有这个毛病,我就要努力去改正。

错误小学作文 3

  很多时候,很多人,很多想法,都是一种逻辑思维方式,或许很呆板,很陈旧,很迂腐,但时至少它不失为对!

  很多时候,错的总是错的,然而很多人总想把错的弄成对的,或许是逃避,或许是麻木,但是逃避有用吗?逃避除了给自己增加困扰,有还有什么用?

  很多想法,其实是简单的,但总有人把它复杂化,每个人或许必须要为自己的未来着想。但是往往是把自己的利益建立在别人的痛苦之上,可是那有错吗?或许有,但事实上呢?谁没有私心,谁不自私?

  为了自己而放弃所有,或许为了争口气,或许为了报仇,或许……,很多人排斥这样的想法,但那只是事不关己而已,可又有谁知道别人的人生道路上会遇到怎样的挫折,怎样的痛苦?不面对别人的处境,总自以为是。

  何为人母。何为人师?其实简单的事,就是这样,把复杂简单化,把难度降低!不就可以很快乐了吗?

错误小学作文 4

  今天,在街上发现两个小孩正往一辆货车上爬。后来一位叔叔看见了,就看看旁边有没有车,就在那时候,两个小孩快跌倒了,这位叔叔迫不得已地冲上前去救孩子。幸好及时赶到要不然那两位小朋友现在还躺在医院里呢。后来那位叔叔对他俩说:“不能去爬货车的后面,如果货车突然开了,你俩就会重重的跌了一跤,那可是会住院的,而且还要打针!”他俩听后,吓得腿都软了。

  第二天,这位叔叔要去街上买东西,顿时,眼睛呈现的是:昨天碰到的那两位小朋友,又想跑去爬车的后面。叔叔见后,想拦住他们。一看,原来他俩去帮一位老爷爷推车,叔叔情不自禁的加入他们的队伍来。 帮助老大爷推完车后,那两个小朋友跑到叔叔面前,说:“谢谢叔叔,多谢你昨天对我俩的教育,让我俩有了深刻的印象,再次的谢谢您!”叔叔听后,说:“不用谢,我们每个人都会犯错误,只要改正就好。”后来叔叔带他俩去买东西了。

  是啊,我们每个人都会犯错误,只要改正就好。

错误小学作文 5

  我们要勇于去承认错误,并知错就改才能得到宽恕。下面,就是一个例子:

  一天,我正在上美术课,老师给我们留了作业就走了,只有值日班长在上面管着。我写完作业没事干,就趴在桌上看起我和同学玩商家游戏的那张“收据”。这时,浦嘉文看到了,便一把拿了过去,并对我说:“借我抄抄、借我抄抄!”还没等我反应过来,她就把“收据”拿走了。过了一会儿,值日班长看见了,对浦嘉文说:“你手里拿了什么?”浦嘉文连忙说到:“没什么,没什么。”值日班长无意中看到里面的字,便走上讲台,在黑板上写到:胥晨萱、浦嘉文(传纸条)。我心想:“我一向受老师信任,这次却‘榜上有名’了,这下可怎么办呢!”我想了又想,终于想出了一个办法:课后找老师检讨。

  下课了,我便迈着沉重的步子来到老师的办公室,一步步移到了老师的办公桌旁边,轻轻地说对老师说:“老师,我错了,我上课传纸条……”我以前清脆的声音变了,变成喉咙里象塞了团棉花一样的声音。老师用温和的目光看着我,令我吃惊的是,老师问明原因后,只是说了一句:“没关系,下次注意吧。”连半句不舒服的话都没对我说。

  我说的没错吧,一定要勇于承认错误,犯了错还不承认的话,是没有好结果的。

错误小学作文 6

  学习中有多少错误可犯?我这样问自己。我正在用铅笔在书上写批注,画着重号。一不留神写了错字,拿出橡皮轻轻擦去,只见错字的痕迹越来越淡,最后不见了。在书页上遍有了橡皮末儿,橡皮也越来越短。我明白了,缩短的橡皮是我们改正错误时使用的经历和时间。我用钢笔在本子上写字,旁边的同学推挤了一下,纸上留下了一道划痕,我用修正液改掉了这个错误的自己,并且在白色的印迹上写下了正确的字,看上去依然整齐。我明白了,必须在学习中有错就改。

  学习是一个不断探索发现的过程,我凝神思索着一道数学题,突然有了一种思路,但是把按照这种思路求的的解带如原题却无法与之相符。我意识到这个思路的不妥,于是换了种思路,顺利求出了解,我明白了,学习中或多或少总会犯错误,只有总结过去走过的路,不忘记犯过的错误,及时改正,才能掌握知识。

  人生有多少错误可犯?又有多少时光可以蹉跎?有多少错误是可以挽救的?又有多少错误是无法挽救的?有时一失足,等到发现到达的是一个暗天无日的地方,想再走回去,却已发白体亵,生命不给他机会了。正是“一失足成千古恨,再挥手是百年人。”

错误小学作文 7

  "如果你承认错误,你就改变了一半。"是的,错误并不可怕。可怕的是错误地对待错误。

  记得最后一次,我和哥哥在吃饭,平时看我们最喜欢的动漫——《喜羊羊与灰太狼》,同时一边学喜羊羊的动作一边挥手。正当我们玩得开心,吃得辛苦的时候,不幸的事情发生了……

  只听“扑通”一声,手一挥,把哥哥的碗打碎了。这时我的心像兔子一样怦怦直跳。我怕妈妈骂我,心里忐忑不安。没想到,这个声音真的吸引了厨房里的妈妈。

  当我妈走过来发现地上的残骸时,她愤怒地问:“是谁干的?”我支支吾吾的说:“是啊,兄弟。”当他的兄弟被责骂时,他开始悲伤地哭泣。看到这一幕,我的心仿佛打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸。我想说实话,但是胆小的我就是没有勇气面对自己的错误。我觉得很惭愧,睡不着觉。我想到了读书。当我翻开课外积累书时,发现周恩来说——错误是必然的,但不要重复。大家都会犯错,承认吧,有什么可怕的?

  于是,第二天,我鼓起勇气,向妈妈认错。我妈没有骂我,只是跟我说:“你承认自己的错误是好的,但是你以后的错误不能怪别人。”

  通过这件事,我觉得:不要害怕犯错,只要你勇于承认和改正,成功的大门就向你敞开。

错误小学作文 8

  人的一生中,多多少少都会犯错误。犯了多少错误不重要,重要的是你怎么去面对错误。

  有一次,我正在拉小便,不小心把尿拉到了放纸的盒子上。我心里害怕极了,要是这件事泄露了怎么办?全家人不打得我皮开肉绽才怪呢!我灵机一动,又生一计。我把家里备用的纸巾盒拿出来,放到原纸巾盒的位置上,来了个“偷梁换柱”,以为这就可以瞒天过海了。

  之后的几天风平浪静,不过外婆每天都给我讲关于诚实的故事,我心里痒痒的,反复思考着要不要把那件事告诉外婆。日日夜夜处在不安中的我再也受不了了,鼓起勇气,我把那件事的来龙去脉一五一十地告诉了外婆。外婆摸了摸我的脑袋,笑着说:“宗博,我其实早就发现了你做的事。但是,就在我想让你马上道歉的时候,我想到,有一些事情你自己深刻体会到比单面直接揭穿要刻骨铭心。

  从此,我再也不搞恶作剧了。因为,我懂得了:人一生中不可能不会犯错误,只要你犯了错误知道自己不对了,马上改正,你还是一个品学兼优的好孩子。

错误小学作文 9

  今天上午,我问妈妈:“早餐吃什么?”“小馒头,”妈妈说。又是小馒头,我心里想。“我吃4个,你吃3个啊!”妈妈说。哎!吃那么多,我不满的想。

  “我出去买菜了,别忘了把馒头吃完,牛奶喝掉!”妈妈叮嘱道。“好—”我故意拉长声音,一副满不情愿的样子。妈妈一走,我无可耐何的咬了一口馒头,突发奇想:何不把馒头扔了呢?我便悄悄地打开纱窗,把两个馒头扔了下去。

  “咚咚咚。”传来了一阵敲门声,原来是妈妈回来了。妈妈阴沉着脸问:“东西都吃了吗?”“吃了!”我随口答道。“你把馒头扔掉了吧!”妈妈冷冷的说。啊?我的心凉了半节,本以为做的天衣无缝,神不知,鬼不觉了,妈妈怎么知道?“是不是?”妈妈追问道。“不,不是我!”我还想抵赖。“馒头正好掉在我头上,不是你扔的是谁?”妈妈生气的说。怪不得妈妈知道,我想。可我还是不承认,一直说“不是我干的”,就这样和妈妈周旋了一会儿。“那你就站着考律,想通了再跟我讲!”妈妈说。

  过了10分钟后我知道我错在哪儿了:1。不该扔馒头;2。影响环境卫生;3。做错事了不该说谎。之后,我向妈妈承认了错误。

  指导老师:段立林

错误小学作文 10

  那一天是周五,那又是新的一天,和往常一样7:45来到班里,咦,怎么好多人都不在班里?我正在纳闷。忽然数学冯老师叫住了我,“泰乐,你的数学作业呢?”我愣了一下“什么?数学作业?昨天没留呀!”我瞪大了眼睛看着冯老师,不知所措。冯老师严肃的对我说:“泰乐,你没写作业吧!拿着作业本来我办公室”我乖乖儿地跟着冯老师走进了办公室。

  刚一走进办公室,我看见好几个同学趴在老师的办公桌上补功课呢。我一想“这下糟了,老师昨天肯定留功课了可我怎么想不起来留什么了呢?”这时老师问我:“你是什么原因没做功课。”我委屈地说:“我没有没做功课呀!”老师说:“你好好想想,昨天上数学课下课前我在黑板上写了什么!”“哎呀!这下我想起来了,老师确实写黑板上了,可我光顾着跟同学说话了,根本没有在意老师留的作业,也没有抄到本子上,早把作业忘得一干二净。

  冯老师语重心长地说:“现在你是一个学生,不能那么贪玩,要好好学习,认真听讲。”我知道错了,不好意思的低下了头。

  通过这件事,我认识到了我的错误,同时也认识到学习是我的工作,完成作业是我的责任,我以后要认真完成作业,上课不再说话。

错误小学作文 11

  那是一节自习课。我在写作业,“糟糕!笔没水了。”我用力甩了一下笔,墨水像一个顽皮的小孩,跳了出去粘在了我同桌爱不释手的连衣裙上。“完了完了,这条裙子听说是同桌的'姑姑从美国买来送给她的生日礼物。”我的手心冒出了冷汗。同桌正要转头从书包里拿本子,发现了墨水的杰作,对后桌“小乖”一瞪眼,“小乖”一脸疑惑,看了裙子连忙说:“不是我!”两人展开了嘴战,谁都不让谁。我心里愧疚极了,有一个人帮我“背黑锅”,可犯错的不是他呀!可我也没勇气去道歉,只能默默地在心中自责和愧疚。

  回家后,我仍然像做了小偷似的怕同桌上门告状。第二天我鼓起勇气,拿出压岁钱准备去向同桌道歉,站在同桌面前却迟迟下不了口。我做了几次心理斗争,下决心向她承认错误,我拿出钱对同桌说:“对不起!我不该把你裙子弄脏,希望得到你的原谅!”同桌看了看我手中的钱,笑了一下说:“没关系,我接受你的道歉。钱我不会收的。”我又对后桌“小乖”道了歉,一场三人之战就化解了。我们三人又和好如初。

错误小学作文 12

  童年是快乐的,我的童年仿佛是一群天空中的星星,发着闪闪的光芒,每一颗星星都代表着我童年的每一件愉快和悲伤的事。可是却有那么一颗星星显得乌黑乌黑的,它站在天空中的一角显得特别孤单。我相信,只要我承认,那颗星星也会显得特别明亮。

  那是在一个阳光明媚的早晨,我背着书包来到学校。进了教室,老师便说:“同学们,快把摘要本拿出来,让我检查。我拿出摘要本,翻到昨天晚上摘作文的地方,我忽然看见妈妈昨晚没帮我签字。我想这下我惨了。这时,我发现前天晚上的作业,是用铅笔写的,我又看看冯老师,还有四大组才检查到我,我心中一计,想既然前天晚上的作业是用铅笔写的,还有妈妈的签名,于是我快速拿出橡皮把前天晚上的做业擦掉,写上昨天晚上的作业,写完后,我长长地出了一口气。正在着时,老师正检察到我们这排的作业摘要本,我轻轻松松地把作业本给冯老师检察,冯老师说:“行了,你过关了。”我听了这才放心了。

  但是之后,我感到十分内疚,自己没有勇气和您说,在写这篇作文我鼓足了勇气才敢写下来,冯老师,你能不能原谅我所犯下的错误呢?

错误小学作文 13

  我曾犯下一个无心的错误,每当一想起它,我的心便涌现出一股深深的歉意。

  那天放学后,我和班上的胖妹在课室内聊天。我们聊得很起劲,还手舞足蹈。正当我们聊到兴奋之极时,突然身后有人拍我的肩膀。我高兴之余,除了转头以外,连挥舞的手也改变了方向。突然,听见“啪”的一声,清脆而响亮。糟了,我竟打到了诺西,娇嫩的脸上清楚的印上了五道鲜明的指痕。

  “你。”诺西目瞪口呆地看着我,泪珠在眼眶里打滚。“我,这。”一向口齿伶俐的我,竟然讲不出一句辩白的话。诺西捂着通红的脸,拿起书包冲了出去。我说不出一句话,愣在那儿像一尊木雕。

  回到家中,我显得无精打采,脑海里尽是诺西泪珠滚动的画面。当她正要找我时,却莫名其妙挨了我一记耳光,那是多么的无辜与委屈啊!我应该向她道歉,但我要如何开口呢?她又是否会原谅我?

  第二天,我很早就到学校去了。走进课室,只见诺西正低头温习功课。我低着头,悄悄地走到她的座位,心中思索着如何开口,真是痛苦。

  但是,无辜的诺西却主动开口告诉我她原谅我的,因为她知道我不是故意的,他的举动让我更加惭愧了。于是我向她道了歉后,决定好好反省自己的说话仪态,免得又不小心打到别人,重蹈覆辙。

错误小学作文 14

  每个人从小到大都犯过错误。有人犯了一两次,有人犯了很多次,有人每天犯着错误。其实,错误并不可怕,只要坚强的面对,就可以解决掉。

  那一天,我和朋友踢足球,最开始我很开心,但到最后我倒大霉了。我用力踢了一脚球,球飞了起来,但球没有踢进球门内,而是“咚”得一声砸到了一辆白颜色的车上。我非常恐慌,不知道怎么办,脑海里只有一个声音:这下完了。

  这个时候车主下车了,我们都开始逃跑,但车主又把我们抓了回来,让我们站在车前,他一只手拿着足球另一只手指着车大声说:“是谁干的!”我们都吓得说不出话来,嘴闭得紧紧的,尤其是我,还发着抖,心里很紧张。

  我心里想:“怎么办呢?怎么办呢?要是不说出来的话就会连累大家,说了的话不是挨骂就是挨打。最后我小声又慢慢地说:“是……是我踢……踢的球砸到您的车……车上,对不起叔叔。”然后等着挨打。

  但车主一笑,说:“好了,你能承认错误是很好的,可下一次不能这样了,给,足球还给你。”说完把足球给了我。

  最后,车主开着车走了。可我却站在那看着那辆车远去……

错误小学作文 15

  今天,我犯了一个错误。那是一天清晨发生的一件事。当时我在钓鱼,而犯了这个错误。

  我中午在和姐姐钓鱼。钩子在水上飘荡。绿色的小球被捆在钩子上。小球一到水里,就说明有鱼咬钩子了。我先耐心等着,我发现小球在水里,又定睛一看,一条又大又肥美的金枪鱼在清澈见底的湖水里游泳。我一拉绳子,那条鱼在空中银光一闪不动了。我大声说:“笨鱼,变成烤鱼活该!”当我得意时,鱼看我不注意,一下子跳回了水里。我跑跳如雷,大声说:“死鱼,回来!”就在这时,我发现了三心二意的错误。

  如果我当时注意的话,那鱼就不会逃。如果我当时不要得意赶紧收绳子的话,就可以吃烤鱼了。我发现人做事要一心一意,这样才能让到手的鱼儿不会跑。

  就在我自我批评时,我又一条鱼又上钩了。这一次,我一甩绳子,灵活抓住杆子。把钩绳一拉,鱼就到手里了,用另一只手一拍鱼的头,把它打晕了。就像名人所说:“失败是成功之母。错误也可能是再一次错误的开始。”只有从不断错误和改错中经历失败与成功,才能走向成功!

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