在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的慢慢的我懂了初中作文，希望能够帮助到大家。
慢慢的我懂了初中作文1
人生，如一首悠扬而又舒缓的乐曲。用心聆听，慢慢地，我懂了它的旋律。成长，如破茧成蝶，逐渐褪去青涩的外壳，展开丰满的羽翼。在时光的溪流旁，我思绪飞舞;追随着溪水的脚步，慢慢地，我懂了……
慢慢地，我懂了惜时。明日复明日，明日何其多!小时候，我懵懂无知，大把的时间如箭般穿梭过去了，却不懂得抓住;大一点时，时间没有浪费，可我又不懂得珍惜每一分每一秒;现在，在时间这道坎上我栽倒了无数次。进入初中，学业越发紧张，负担越发沉重，我有时踉踉跄跄。但是，时间如同海绵里的水，挤一挤还是有的，我终于懂了惜时。已逝的是昨天，未来的是明天，只有今天把握在手，又为何不去珍惜?
慢慢地，我懂了奋斗。你停下脚步，可别人在奋力向前。你不奋斗，没有人会替你奋斗。曾经我以为凭借自己的聪明稳稳地坐在学霸的位置上不成问题。当卷子发下来，那少得可怜的分数刺痛我的心。经历过困难与挫折，我曾想过放弃与逃避，后来，我渐渐知道此路不通。奋斗，是飞越困难的翅膀。面临挫折时，我选择了奋斗。默默地扎根，努力地汲取养料。终于我站上了领奖台，我深深地知道：奋斗，是通向胜利的唯一路径。成功也许会迟到，但绝不会缺席。
慢慢地，我懂了感恩。不把别人对你的好，当作理所当然。滴水之恩，当涌泉相报。原来，我并不理解她——我的妈妈。不理解她在厨房里的忙碌，不理解她每天风雨无阻的接送，不理解她每晚无声的陪伴……直到她的头上生出了丝丝白发，直到她的脸上留下了为我操劳的条条皱纹，我才悔悟：人应当懂得感恩!我要用行动去回馈她那颗爱我的心。我为妈妈捏肩，轻声说“妈妈，您辛苦了!”妈妈微笑的脸上充满了幸福。感恩，让生活多了一抹芬芳。
慢慢地，我从少儿变成少年;慢慢地，我懂了许多许多;慢慢地，我要乘努力学习的风帆到达成功的彼岸!
慢慢的我懂了初中作文2
人生，如一首悠扬而又舒缓的乐曲。用心聆听，慢慢地，我懂了它的旋律。成长，如破茧成蝶，逐渐褪去青涩的外壳，展开丰满的羽翼。在时光的溪流旁，我思绪飞舞;追随着溪水的脚步，慢慢地，我懂了……
慢慢地，我懂了惜时。明日复明日，明日何其多!小时候，我懵懂无知，大把的时间如箭般穿梭过去了，却不懂得抓住;大一点时，时间没有浪费，可我又不懂得珍惜每一分每一秒;现在，在时间这道坎上我栽倒了无数次。进入初中，学业越发紧张，负担越发沉重，我有时踉踉跄跄。但是，时间如同海绵里的水，挤一挤还是有的，我终于懂了惜时。已逝的是昨天，未来的是明天，只有今天把握在手，又为何不去珍惜?
慢慢地，我懂了奋斗。你停下脚步，可别人在奋力向前。你不奋斗，没有人会替你奋斗。曾经我以为凭借自己的聪明稳稳地坐在学霸的位置上不成问题。当卷子发下来，那少得可怜的分数刺痛我的心。经历过困难与挫折，我曾想过放弃与逃避，后来，我渐渐知道此路不通。奋斗，是飞越困难的翅膀。面临挫折时，我选择了奋斗。默默地扎根，努力地汲取养料。终于我站上了领奖台，我深深地知道：奋斗，是通向胜利的唯一路径。成功也许会迟到，但绝不会缺席。
慢慢地，我懂了感恩。不把别人对你的好，当作理所当然。滴水之恩，当涌泉相报。原来，我并不理解她——我的妈妈。不理解她在厨房里的忙碌，不理解她每天风雨无阻的接送，不理解她每晚无声的陪伴……直到她的头上生出了丝丝白发，直到她的脸上留下了为我操劳的条条皱纹，我才悔悟：人应当懂得感恩!我要用行动去回馈她那颗爱我的心。我为妈妈捏肩，轻声说“妈妈，您辛苦了!”妈妈微笑的脸上充满了幸福。感恩，让生活多了一抹芬芳。
慢慢地，我从少儿变成少年;慢慢地，我懂了许多许多;慢慢地，我要乘努力学习的风帆到达成功的彼岸!
慢慢的我懂了初中作文3
小时候，我一直认为父亲一点都不疼爱我。那时，我被石子绊倒时，他从不让母亲扶我，反而严厉地让我自己起来。在我记忆里，这样的事比比皆是，所以在我的印象里，父亲是个十分严厉的人，可直到发生那件事，我才发现自己对父亲的定义错了。
那次，我上补习班独自放学回家。那天放学，看着周围的同班同学一个个都被父母亲接走，我不由得暗自伤心起来。哎，我心想：我从今天开始就没这个特权了，看来我只能自己坐十一路公交车了——走着回家。我在心中不断地想，不禁恨起自己那严厉的父亲了，若不是她跟母亲商量，让我独自走回家，我又何须如此。
这时，老天爷也同情我似的，发出震耳欲聋的雷声，好似为我鸣不平。看着那黑沉沉的天，看来要下雨了，我得马上找个地方遮雨。我看了看周围，只好走进了补习班的教室。雨很快便从天上落了下来，风好像也来凑热闹似的，加了进来。雨和风的配合显现出了威力，雨打在窗户上，发出一声声清脆的“啪啪”声，风用力地吹在玻璃上，发出一种“呼呼”的声音。
我在教室里着急地走来走去。雨越下越大，丝毫没有一点要停下的意思。我该怎么办呢?难不成，不管雨，直接冲进雨，跑着回家。不行，万一淋着雨，感冒了怎么?要不……不行，万一……
这时，雨里冲出来的一个身影，让我愣在原地，是父亲!父亲的手上拿着一把撑开的雨伞，和一把没打开的雨伞。他看见我，只是把手中的那把没打开的雨伞递给了我，说了一句：“走了。”我看着父亲湿了的后背和手中的雨伞，再一次愣在了原地。
我以前从未认为父亲疼爱过我，可现在我慢慢地懂了，父亲不是不疼爱我，只是我一直不知道罢了，父亲的疼爱或许一直都体现在他的所作所为上。是啊!我都明白了，父亲以前的所作所为我都明白了，父亲严厉的话语，事实上只是为了让我独立。
慢慢的我懂了初中作文4
升入初一时，我来到新的学校，新的班级，开学第一天老师说我们是一个集体，是一个温暖的大家庭。那时候，我不懂“集体”的含义，只知道我要和坐在身边的他们，开始三年的学习时光。
那次运动会开幕式，我们班准备的节目是朗诵，六十几名意气风发的少年齐齐地站在主席台前，齐声朗诵《少年中国说》。我看到同学们的眼中有光在闪烁，那是希望的光，那是中国少年自信的目光，当我们的声音合在一起，回荡在校园上空时，我感受到了一股力量——那是集体的力量，我们团结在一起汇聚成的那种谁也打不倒的力量，朗诵结束，我们的声音停止了，可整个集体迸发出的气势却久久未散，耳边响起其他同学的掌声，那是给我们整个集体的赞扬，那一次，我感受到了集体的团结。
后来，我参加了冬季长跑比赛，我是五人接力的最后一棒，被委以重任的我有些忐忑不安，我没有盼望着我们的班级能因为我取得多么好的成绩，因为我并没有这个自信。比赛开始了，我看着前面的同学努力地在赛道上奔跑，一棒接着一棒，我开始紧张，终于到我了，接力棒上还有前面同学手心的余温，风很大，又是在冬天，迎面吹过来，我只感觉正常的呼吸都有些困难，于是不得不低下头，尽全力向前跑，正当我感觉浑身的力气都被抽干时，突然响起一阵热烈的加油声，我抬头看见了我们班正在为我加油的同学们，他们大多都离开了看台，站在跑道边上齐声地喊着我的名字，喊着加油。那一刻，寒风好像不再吹了，那一次，我感受到了集体的温暖。
将近三年的时光里，慢慢的，我懂了，懂得了集体的含义——集体，就是如今我身处的这个团结而又温暖的班级。
慢慢的我懂了初中作文5
慢慢地我懂了，原来父爱也真的很伟大，只是父亲不善于去表达。
父亲不善于去表达这个爱，但是他会用自己独特的方式去表达出来。
父亲的“爱”和母亲的`“爱”是不相同的。父亲总是严厉地教导我、告诫我，让我不要怎么样怎么样，而母亲总是慈祥地教导我该怎么做、怎么说。虽然父亲总是严厉的，但总归父亲是爱我的，大概严厉也是一种爱的表达方式。
我们现在处于成长的叛逆时期，父亲严厉地对我们进行教导，很有可能会让我们觉得父亲就是这个样子或者不爱我了。我看过一篇文章《叛逆期的一个男孩给了父亲一巴掌》，看过之后就觉得不应该嚷、骂，应该多和我们沟通交流，而不是一味地按照自己的方式去要求子女。
慢慢地我懂了，父爱很难表现出来也很难感觉出来。
记得一次你怕我上学迟到，就花了两分钟从家里送我到学校，我还说过：“爸爸，你长了飞毛腿啊，怎么这么快?”你没回答，妈妈告诉我说：“你爸爸怕你上学迟到，所以才这么快。”我“哦”了一声就往学校里了。
生活中父亲点点滴滴从不言语、从不显摆的朴实行为，让我慢慢地我懂了：父爱很伟大!
一说起父亲，我想起了那个为家里挣钱的爸爸;想起了那个为了我们开心而去逗我们的爸爸;想起了那个每次回来都会给我们带来惊喜的爸爸;想起了那个为家里做了很多贡献的爸爸……
慢慢地，我懂了父爱和母爱一样伟大;慢慢地我懂了父亲真的很爱我们;慢慢地我懂了，父亲真的很神圣。父爱无时不在，无处不在!
慢慢地，我懂了父爱总在我身边徘徊，我却无从感知。我想对您说一句：“爸爸，我爱你!”
慢慢的我懂了初中作文6
当今社会怎么了？或者说是这个世界怎么了？小孩们都渴望成为一位大人，而大人们都希望返老还童，重新成为一个无忧无虑的少年，就如《围城》一样，自相矛盾，城中的人想出去，城外的人想进来。
记得在小学的时候我们嘟囔着作业太多，每当这时班主任就对我们苦口婆心的说你们现在好好学习，以后就可以翘着二郎腿坐在办公室里面吹空调了。以后就不用再写这些卷子了，懵懂无知的我们把这些都当真了。于是我们又渴望的成长。但在当今社会的洗礼下，我们都一个比一个早熟，很快发现了问题。随着步入初中作业越来越多，同时所需承担的责任也更重了。
我认为这只是一个过度，只要越过了这片荒漠，将是一片绿洲，但不久后的一天我改变了看法。
我不想长大，你们肯定都听过吧。他也代表着大人想回到童年的愿望。那次我听到大人们在谈儿时的回忆。你们还记得当初玩的那些弹弹珠，翻纸牌，跳花绳吗？现在想想还真是回忆无穷，众人都附和着是啊！是啊！一位可能是要和大熊猫比谁眼睛黑的叔叔说现在的我们天天赶业绩赶不上还要xxx骂个半天还要扣工资，但又不能辞掉工作，还要靠那点钱来养家糊口。
大人们一个个都想回归儿童，过回那个无忧无虑无业绩无责任的快乐生活。
虽然这样，但我还是不明白他们。他们想回归儿童，我看是他们老师给布置的作业太少了，不懂的我们。我认为只要长大就能获得他们那样衣来伸手饭来张口，想旅游就旅游，想交朋友就交朋友的生活。
而大人们想回归我们从新当回一个小无赖。做事不用担心后果，有时还会被当成小可爱。不会为了生活而做着那勾心斗角的事情，只需自己感到快乐就好。
或许以后我会发现我和他们有同样的思维，当那萌萌的小朋友。
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