相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是占有重要地位的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的我的渴望_初中记叙文，欢迎大家分享。
呵！又是一个好天气。
窗外，和煦的阳光洒在葱绿的树叶上，小鸟沐浴着阳光，一副欢快的样子。楼下的小朋友都成群结队地出门踏青去了。“唉！要是我也能走出门外去享受面前的好景色，那该多好哇！”
可是，我面前那堆积如山的课本作业，犹如一条大江，硬生生地把我与窗外快乐的景象分成两个世界。我多么渴望能够出去享受“春和景明”的美景呀。
偶然间，不经意的一瞥，使我不由地激动起来：在阳台的一隅，一只色彩斑斓的.蝴蝶被蜘蛛网粘在了遮阳蓬下面，它正在不停地挣扎着，扑腾着翅膀。在它的旁边就洋溢着和丽的阳光，可是它却被困在了阴暗的角落。我心中顿时升起了同病相怜的情感，想要帮助它，可是，我够不着高度，只好无能为力作罢。心里陡然升起的一阵凄凉的无奈之情，使我把思绪重新收回到大量的题海之中。心里却在不断地抱怨，如此之多的题海，何日才能做得到头啊？我的眉头愈发紧锁了。仿佛在这如此美好的世界当中，我与那只受困的蝴蝶只是充当着世界一隅的悲凉点缀。
不知过了多久，我从题海里抬起了头，揉了揉那充满血丝的双眼，扭头去看那只可怜的蝴蝶。就在这一刹那，但见蝴蝶双翅一振，竟然脱离了蜘蛛网对它强有力的束缚！它翩然地扇动着双翼，快乐地拥抱着金色的阳光，自由自在地飞向了蔚蓝的天空。
我的心猛地震颤了一下：如此弱小的生物，都可以从外界所给予的巨大束缚中得到解放，其强大的动力不就是它心中对阳光和自由的渴望吗？而我，对眼前这一点儿学习任务就产生了悲观的念头来应付，这何尝不是在亵渎自己内心对责任、理想和快乐的渴望吗？我的眼神坚毅了许多，那窗外似乎遥不可及的阳光忽然间照进了我的心田，我那一度冰凉绝望的心开始温暖起来，我的眼前视野仿佛开阔了许多，窗外的欢笑声，鸟儿的鸣叫声似乎都成了鼓舞我努力学习的动力。“一寸光阴一寸金，加油啊！”我久久紧锁的眉头舒展开了，因为，我心中对于渴望的目标已不再模糊、飘浮不定了。我坚信，只要我也像那只蝴蝶一样，努力挣脱阻碍我刻苦学习的束缚，认定目标，持之以恒，我也可以拥抱我所渴望的灿烂阳光——幸福、快乐、天天向上！
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