在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的步入初中的我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
步入初中的我作文 篇1
逝者如斯夫，不舍昼夜。一眨眼我已经是一副小大人模样了，步入了我憧憬的初中生活。开学了，我一进到班里，看到的都是陌生的面孔，让我一时不敢与人交流。但同学们的热情似火焰般燃烧了我，心里虽然激动，但对于不善交际的我，迈出第一步还是有些困难，话到嘴边又收回来，十足像只笨鸭子。我的同桌是个女孩子，长相清秀，明眸皓齿，还有着白皙的皮肤，扎着马尾辫。
一开始我们并没有什么沟通，直到英语课上老师要求同桌之间互相对话，我们却不约而同地笑了起来，这一笑，化解了尴尬，增进了感情，也为我的勇敢开了一个好头。之后，我假装若无其事、随便问问的样子对她说了第一句话：你叫什么名字啊？其实表面上看着平静的我，内心已经掀起了轩然大波。她对校园里的一切都很熟悉，而我却一无所知，于是她经常带我去参观校园，我们俩并肩而行，她讲解着，像个师傅，我认真听着，像个小徒弟。如今，我们越发熟络起来，在她的帮助下，也在时间的推移中，我对周围的`同学也有了一定的了解。与之前羞涩、不近生人的我是大相径庭。其实，人都应该学会成长，把自己一些欠缺的地方做好。
如果一直止步不前，最终吃亏的是自己。
步入初中的我作文 篇2
告别了小学，我启动了初中生活的时钟。
恍惚间，三周就这样过去了。
再回望，在这三周，我获得的东西颇多。
在三周之前，我来到这个熟悉而又陌生的学校。还没等适应环境，军训的哨声就已响起。这次军训，我学会了如何遵守纪律，并体会到了官兵们为了这些普通的.动作，曾付出的艰辛。在军训中，我还埋下了友谊的种子，认识了不少同学，并顺利成为朋友。一个星期的军训，把我晒得很黑，但我很快乐，因为这次军训，给予我了友谊，给予我了快乐，让我懂得什么叫艰辛。
休息了一天，我们正式跨入了教室，开始了初中三年的学习。老师并没有教新课，而是给我们做了一次入学教育。老师发给我们每人一本教育册，里面详细地告诉了校纪校规，还有生活中要注意的事项。又是四天过去，教育册里该背的东西都已经背得滚瓜烂熟，就等待着关于这次教育的一个小测验了。测验完，突然感觉我又收获了很多，这次教育让我明白了怎样做人，怎样做一个合格的中学生。
双休日过去，又是一周的开始。老师贴上了课程表，学习生涯这才真正起步。课程增多了，作业也跟着增加起来。上课害怕听不懂，便更努力地去听老师讲课，学习得更加勤奋。虽然每天总是在紧张繁忙中度过，但我依然很快乐，因为我相信，还有更多跳跃着的知识在等待着我，我在一步步走向成功。
步入初中的我作文 篇3
中学时代充满了憧憬和美好，香甜和酸涩……小学时的懵懂无知在步入初中的转角口慢慢消失，取代它的是长大后的成熟谨慎。步入初中，我们最熟悉的就是学校的“名片”——老师。
来到初中，令我印象尤其深刻的是数学老师，班主任以及语文老师。
我们的班主任姓李，是我们的生物老师。李老师瘦瘦的，像一根脱水两三天的豆芽菜，好像一不留神就会被风吹走。李老师黑黝黝的，我想：太阳应该是非常宠爱老师的，不然干嘛有事没事追着老师跑。老师的背有点驼，戴着一副黑色框架的`眼镜。老师生气的时候，感觉火都要从皮包骨头的身体里蹿出来。
我的语文老师姓欧阳，我们叫她阳老师。阳老师一看就是一个腹有诗书气自华的女子。阳老师讲话很温柔，穿裙子的时候像天上飘下来的仙女。阳老师讲课总是很生动，让人不由自主地对语文这门学科产生浓厚的兴趣。
接下来重点介绍的是我的数学老师——何老师。何老师一进教室，给我的感觉大大不同于其他老师，她看起来很酷很拽。但是人不可貌相。何老师对我们要求十分严，所以经常会生气。她生气的时候太凶太恐怖了，就像是侏罗纪冒出来的恐龙，让我们非常害怕。何老师也是一个可爱幽默的老师。她会故意做错题，让我们纠正她的错误，还一边傲娇地抱怨。老师说话声音很大，上课都不需要话筒。那狮子吼可是练得炉火纯青。何老师每天都打扮得漂漂亮亮，上起课来像小鸟一样活泼。让我感觉老师身上还有青春的小尾巴。有时候，我觉得她不是一位老师，而是一个漂亮可爱的大姐姐。
如果说，语文老师是温柔的春天，数学老师是热情似火的夏天，班主任是无私奉献的秋天。那我是一颗小树，春天送来小雨，夏天送来阳光，秋天送来落叶。有了它们，我才能茁壮成长。
步入初中的我作文 篇4
中学充满憧憬和美好。小学里酸甜苦辣的无知慢慢消失在初中的角落，长大后被成熟和谨慎取代。进入初中，我们最熟悉学校的名片老师。
到了初中，数学老师，班主任，语文老师给我的印象特别深刻。
我们的班主任姓李，是我们的生物老师。李小姐很瘦，像一颗脱水了两三天的豆芽。好像她一不小心就会被风吹走。李小姐黑黝黝的，我想：太阳应该很宠爱老师吧，不然你干嘛没事去追老师？老师驼背，戴着一副黑框眼镜。老师生气的时候，感觉火会从他瘦小的身体里跳出来。
我的语文老师姓欧阳，我们叫她杨老师。乍一看，杨老师是一个腹背诗词书法的女人。杨老师说话很温柔，一穿裙子，就像天上飘下来的仙女。杨老师的讲课总是很生动，让人对用汉语写产生了浓厚的兴趣。
接下来我就重点讲讲我的数学老师何老师。何老师一进教室，就让我觉得和其他老师很不一样。她看起来既酷又有趣。但闪光的不都是金子。何老师对我们要求很严格，所以他经常生气。她生气的时候太凶太恐怖，就像侏罗纪里出现的恐龙一样，让我们很害怕。何老师也是一位可爱幽默的老师。她会故意犯错，让我们纠正她的'错误，骄傲地抱怨。老师说话声音很大，上课不需要麦克风。那只狮子吼叫得很好。何老师每天打扮的漂漂亮亮的，上课像小鸟一样活泼。让我感觉老师还有一条年轻的尾巴。有时候，我觉得她不是老师，是一个漂亮可爱的大姐姐。
如果说语文老师是温柔的春天，数学老师是热情的夏天，班主任是无私的秋天。然后我就是一棵小树，春天小雨，夏天阳光，秋天落叶。有了他们，我才能茁壮成长。
步入初中的我作文 篇5
一个暑假转眼间过去了，我极不情愿的踏进了中学大门，我依晰的记得那天的天气就如我的心情一样，下起了沥沥小雨，我抬头望去发现无数家长在楼道上避雨，因为他们的孩子也包括我正在教室里听老师介绍我面前的这个中学，老师给我们讲解完之后又跟我们说了中学生守则，说完之后老师怕我们没听明白又给我们发了一本略厚一点的`中学生守则，发完了又让我们交了150元钱后，又给我们发了饭卡还让我们跟老师去拿床单被罩，我领完之后回到宿舍，我妈给我铺好之后就走了。
那天晚上我和七个素不相识的人在一间屋子里睡，我感到一阵孤独从心底涌来，于是我只想快点睡去可是我却迟迟睡不着，满脑子里想的就是回家，直到11点多才慢慢睡去，而早晨却能早早的起来，我想这应该是到了新环境不习惯的事吧，那一天是星期五我一整天都闷闷不乐的因为我满脑子想的只有回家……回家。
傍晚回到家之后，心里不由的想到终于回到家了，还是家好。
步入初中的我作文 篇6
转眼间，六年的光阴结束，迎来了漫长的暑期，这时我正在看着报纸上的那所美丽的学校，这所学校在报纸上显得是多么美丽，树木多么茂盛，同学们学习的多么认真。想到这里，眼前似乎浮现出了这个学校的画面，我还不时的在想着，如果我也是这个学校的一员那是件多么梦幻的事情啊，有母校的热情，同学们的友情，老师们的.教诲。就这样，在我的不断幻想中，这所学校已不知不觉的成为我的起跑线。
终于，父母还是带着我坐火车来到这里，在路过这里的时候，父母都让我往学校那里看，可我却偏偏不看，生怕一看了之后，就会变得不新颖，但却还是忍不住的偷偷瞄了一下，“哇……”我不经感叹道，果然真实的学校更富有情趣啊，还能听到学校对我的呼唤，是我对学校的一切充满好奇，使我不进校门就能想象到校园里的一切，想着想着，不禁出了神。
开学第一天，进入了这个学校，果然和我想象的一样，面对着陌生的环境，新的同学，新的老师，我只能依稀的去面对这所学校的每一件事，同学们是那么的热情，老师们更是和蔼可亲，这个班级就和一家人一样，让我感到家的温暖。
现在，这所学校已成为我今后的母校，我相信总有一天我会考上更好的大学来回报母校。
步入初中的我作文 篇7
风，轻轻划过脸颊，凉习习的；叶，轻轻漫步空中，轻飘飘的；我，轻轻迈进校门，静悄悄的。
秋季又到了，每年都是如此，可是在我看来，今年这个富有诗意的季节却有些与众不同。
今天开学报名，我来得很早。踏进学校大门的一刹那，我仿佛步入了神圣的殿堂。校园风采依旧，一丝变化也没有，墙角的雏菊，使劲从钢筋水泥里挣出一条缝来，显摆着她神气的笑容。
我看见落叶无力地躺在地上，等待着秋风的传送，就如我在时间面前的束手就擒。只不过眨眼功夫，我便已是初中的学生了啊！我不再是那个任意哭闹的小女孩了，现在的`我，已然是一个朝气蓬勃的初中生，在这个美丽校园里担任着学姐的一角。
校园里很安静，好像全世界都静止了般，我慢慢度着步子，就像一个初来乍到的新客，用心倾听者这个我熟悉的校园。
走到以前的教学楼前，我默默注视着它，岁月在它身上划下了一道道伤痕，经年累月的消磨使它不再那么光彩熠熠。然而它还是伫立在那，温柔地送走这一批孩子，又满怀信心的迎接下一批孩子。
校园里的人渐渐多起来，我加快步子找到了属于自己的新教学楼、新的教室。在这里，开始了我的初中生活。
开学几日后，我却觉得困乏极了。每天沉甸甸的书包和课本压得我喘不过气来，主课一下子从四门涨到七门，难度也称得上是质的飞跃。我一下子跌入了低谷。
母亲告诉我：“凡事都有个适应期，习惯了就好。”于是我便努力压制着自己的情绪，尝试坦然些再加尝试。一个星期后我渐渐进入了状态，这时才悟出，原来成长并不只是年龄上的叠加，而更多的是心理上的承担。课程其实用心去学并不难，时间也是可以挤出来的，所有的所有，都只在自己的一念之间。
在这个陌生的大家庭中，我还要度过三年，足够让我熟悉每一个人，并和每一个人都相处融洽。人生的第二个旅程已经开始，我一定会努力走好每一步，让初中生涯画上完美的句号。
步入初中的我作文 篇8
步入初中之门，就步入了一个全新的世界。
新学校
步入中学的大门，发现中学的运动场更宽广了，教学楼更高大了，教室更宽敞明亮了，课程更丰富了，课外活动更有趣了，教学设备更先进了，一切都更好了。中学，是一个崭新的世界！
新老师
新的学期我们也认识了不少的老师，他们的教学方式各异，如：政治余老师幽默风趣，英语汪老师一丝不苟，语文黄老师温柔亲切，数学赵老师工作严谨。他们的性格也不一，如：政治余老师像个与我们一般大的孩子，和我们畅所欲言、说说笑笑；而体育宋老师就像个大哥哥，对我们有耐心，让我们感到亲切；生物蒋老师却像个教授，严肃认真，不苟言笑。
新制度
俗话说，“无规矩不成方圆”，制度才能管理好一个集体，我们需要知道几点起床，几点跑操，几点早自习，几点上课，几点下课，几点放学，几点吃饭，几点晚自习，几点晚就寝。还需要知道什么东西不能带入教室，上课不能做什么，下课不能玩什么。更需要知道乐学善思、乐于助人、团结集体、遵守秩序、文明礼貌、爱护公物、保护环境等等，这些严格的规章制度，我们不仅要烂熟于心，还要付之行动。
新生活
从前我们都是家里的“小皇帝”、“小公主”，如今要自己照顾自己的生活，真是个不小的难题呢！洗衣服要先搓后揉再清洗，洗碗要又匀称又有力度，扫地要让角角落落都干干净净一尘不染，这些要求说起来容易，做起来比登天还难，“三十六行，行行出状元”这样样里面都有不小的学问，要想熟能生巧，不是一朝一夕就能做到的。而且现在的`学习节奏比以前加快了，生活节奏就更快了。所以，我们要加紧步伐，以全新的生活方式去面对新生活。
我现在“两手空空”步入初中之门，我相信三年以后，我一定能收获满满的“财富”。
步入初中的我作文 篇9
六年的小学生活结束了，我又步入了初中。啊，初中的学习生活充满了酸甜苦辣。！
酸
唉！这个“酸”字说起来可就多了。就说作业多这一样吧，步入初中后，原本以为可以轻松一下了，谁知却不是这回事。各科作业一齐上，压得人喘不过气来。好不容易盼来一节自习课，满以为可以自己主宰一下了，却又有老师来“抢”课，心里真是酸酸的。
甜
我的爸爸是学校的一名老师，我可以理直气壮地吃住在学校里，这让住宿生很是嫉妒。每当看到住宿生吃着凉凉的饭，住在拥挤的宿舍里，我总是觉得我很幸福，心里充满了甜滋滋的感觉。是啊，我有这么好的条件可以利用，怎么能不好好学习呢？
苦
说起“苦”，我就有点伤感。初一刚开学就开设晚自习课，真让我们有点不适应。学校都安排了，不上也得上啊！我们每天都要上两节晚自习课，连个电视都看不上。有一个同学开玩笑说：“我们天天待在学校里，快成了国家保护动物了。”听到这句话我们也笑不起来，因为心里苦啊！
辣
现在我才知道，我入学时是排在年级前列的，步入初中不到两个月考了一次摸底考试，我的成绩却不怎么理想，算是上了“黑名单”。唉，这都怪我平常没有学扎实。“在生活上要向最差的人看齐，在学习上要向最好的'人看齐”，这可是我的座右铭。这种辣心的滋味不能再有了，如果还有，不说爸爸妈妈不答应，在我自己这儿也不能通过。
这就是我的初中生活，有酸有甜有苦有辣，但我仍然热爱它。
步入初中的我作文 篇10
我们还没来得及跟童年说再见，就已经被推上青春的列车；还没享受够爸妈的“怀抱”，却不得已不尝试独自奔向远方的泽站。我们一群懵懂的少年，带着童年的天真与单纯，学着中年的老成。用我们的执着在蓝天下谱写只有我们才能破译的心声密码！
我们在这段时间告别了小学，步入了中学，一切的一切都焕然一新，一张张陌生的面孔，让人感到无助和孤独。
离开小学，步入中学。我们首先见到的是要朝夕相处的三年同班同学，还有我们的班主任。一开学的时候我们要军训，所以来了个“魔鬼教练”。我们的教官不同于别班的教官，别班的教官都很严厉，而且总是拿着一根棍子，让人“望而生畏”。可是我们的教官却很幽默，而且都不会打骂我们。
军训期间很苦也很累，可是我们一想到教官对我们的好和要比赛的时候，我们就更刻苦的`训练。
比赛那天，我们班的个个忐忑不安，生怕会落个倒数第几，可是到了最后，我们却不是倒数的，而且名列前茅，一听到这消息，我们恨不得“一蹦三尺高”。随着热烈的欢呼声中，教官也离开了我们，我们都哭了，每个人都在挽留教官。那时教官对我们说了一句话：“同学们，你们明年在操场跑步的时候，你们还会见到我的”。就这样，我们与教官分别了。
我们的童年是一盆火，燃烧着幻想，驱散了寂寞；我的童年是一首歌，用简单的音符，吟唱出生活；我的童年是一片海，激扬的波涛，在梦里澎湃。
步入初中的我作文 篇11
12个春夏秋冬，留下一串串脚印。我由知之甚少到知之较多，当我回头去品味我所走过的串串脚印，感慨万千。六年来，我就盼忘着这天，现在我怀着自豪和淡淡的忧伤，步入了我眼中的圣地。这6年来，朋友间，同学间，师生间产生了这麽多不可割舍的感情，真舍不得啊，但我想天下没有不散的宴席，我应该珍惜现在。
人生如同一张白纸，需要我们去书写，但不同的是，人生这张纸没有草稿。
珍惜
参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石，七年级对我们而言也是人生道路上的.新起点。从这个起点开始，我们将在新的校园里学习，认识新的老师和同学，用自己的双手共同建设自己的新集体。
一切都是崭新的，珍惜这个新起点吧！
这是一篇昂扬的乐章，也是一幅精美的画卷。你要用怎样的音符韵律来吹奏弹唱，用怎样的色彩线条来铺陈渲染，用怎样的美丽来点缀这黄金般的三年时光？
不同的人生有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳与落日的从容。不管怎样，请珍惜。
奋斗
所谓奋斗，对于我们就是学习。成然，学习是很苦的，但你有没有想到过学习中的乐趣呢当我们讨论学习的苦乐时，是否知道在世界的一些地方，还有一些儿童因为战争·贫穷和疾病而失去学习的机会呢他们的眼睛里充满了求知的渴望,这些我们知道吗！
学习其实对于我们任何一个人都有苦有乐，学习的时候很苦，但当你不断战胜自己，不断超越自己时这也是无穷的乐呀。这就像登山，当你登上山顶，沐浴清风时，这是一种怎样的乐趣啊!
酸甜苦辣，这就是生活，有苦有乐，这就是学习。步入初中，珍惜时光。灿烂的光辉需要我们迎来!
步入初中的我作文 篇12
白驹过隙，韶光流逝，步入初中。如今的我们已不是当年玩过家家的我们了，也不是在教室里一字一句，诵读“江南好，风景旧曾谙……”的我们了。如今的我们已告别童年，带着美好的憧憬，步入初中了。
已经感受了7天的初中生活了，但是心中却还是异常激动。走进校园，绿树成荫，除了小学校园拥有的干净和生气，初中校园注重的更多的是肃穆和初中特有的学习气氛。
步入初中了，除了那种新奇感，我觉得初中生活带给我的更多的是紧张的气氛。初中，尤其是好的初中，竞争是多么激烈啊，竞争激烈的同时，带给我们的是沉重的压力。稍不留神，成绩就会拉在队伍的后面，变成了同学们的垫脚石。所以学习丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛，才能在初中三年的学习中取得成绩，而不是走一趟浑水路。
步入初中了，对初中的学习有种发自心的畏惧。甚至想永远不上初中。总觉得初中三年生活是为了应付中考的。一想到中考，心中就有一种莫名的畏惧。初中生活到底是怎样的呢？从小学开始，我就在想，带着憧憬和紧张感。只是没想时间流逝得这么快，刚刚还只是一个小六学生，没有中考的压力，转眼间就升入初中，并已经感受了7天的初中生活了。7天里，我认识了好多的朋友。有朋友在一旁帮助，我觉得学习变得轻松得多。我也认识了各科的老师，熟悉了各个老师不同的`教学方法，发现初中学习的生活，其实并没有自己想得那么恐怖。
虽然不知道小学生活与初中生活有什么区别，也不知道适应初中学习的好方法，这样面对初中生活，我挺茫然的。但是我自我认为，在课前预习，课中摘好笔记，课后整理笔记和温习一天学习的课程，每天都坚持这样，风雨无阻，就一定能学好这三年的课程。其实三年说短不短，说长也不长，三年时间一眨眼就会过去了。在这三年里，我一定会好好学习，考上自己理想的学校。
升入初中，已不能在像小学里一样，悠闲的学习，没有升学的压力。初一新生更需要适应这个初中大家庭，适应初中的学习气氛，还要处理好游戏与学习的关系。虽然这些对我们初一的新生来说有些困难，但我认为，我一定能在最短的时间内适应初中生活。
告别的小学，步入了初中。我相信，我会融入到新生活中，以昂扬的心态面对中学生活。
步入初中的我作文 篇13
时光荏苒，白驹过隙。转眼间，我们已经步入了初中。不再是小学了。面对中学的大门，我的心早已沸腾起来了。
当我踏进这扇门时，我是兴奋而喜悦，如敲钟人找到了新的归宿。
进入初中，我开始有点悼念小学，小学的功课是那样的少，那样的轻松，还有那些小学朋友，刚上中学，感觉有一块巨石压在了我的身上，背负着爸爸妈妈的期望。作业虽说不多，但又加上“政史地生”这四门文化课，总有一丝丝接受不了。每天都要很早的起床，背着沉重的书包，每天要很晚的回家。总是有些受不了。
上学的第一天，就被老师留，蛮不开心。进入初中，也有点儿开心，交到了新的.朋友，但没有小学那样的热情，非常的易冲动。每天都要拼博，我就像一个永不停歇的学习机器，不断的学；我就像一株刚出芽的嫩草，尽情吮吸着知识的甘泉；我就像一只蜗牛，努力攀登着自已的目标。
进入初中，我感觉自己长大了。正如校规那样说:自己的事情自己做。但我们已径是中学生了，比起小学，我们已经是个半大人了。不再依赖他人，不在依赖别人，更不能依赖明天。政治老师说:希望叫醒你的不是闹钟，而是你的梦想。进入初中，是一个新的起点。完成自己的梦想。
对，初中三年，是最紧张的，不仅每天要作业成山，还特别困难，所以，我们要更加努力，去完成自己的梦想。
步入初中的我作文 篇14
儿时，我曾爬在教室的窗台上，凝望着只有一墙相隔的实验中学的初中部，觉得它是那样的神圣；六年级的暑假，我有不止一次的问自己：初中生活到底是怎么样的？是充满知识的？是愉快的？还是……
时间在无形中流走，终于到了开学报到的前一天晚上――决定命运的前一天晚上。前几天的那次分班考试使我感到非常的不安，令我展转难眠。掂量掂量，分析分析，考得还不错，应该能够进尖子班；可我，却一次又一次的担心，会不会出什么意外！会不会作文扣大分？……一系列的问题缠绕着我。最后还是因为疲倦，在忐忑不安的情况下睡着了。
早上我睁开朦胧的双眼，担心又一次冲上了我的头脑。我像被针扎了一样，一下子跳了起来，立刻从放松转到了紧张，脑子里又开始思考昨天睡前的问题。
打点好一切过后，我随妈妈乘车来到了实验中学，我几乎是闭着眼进的校门，直到妈妈说：“哎？怎么没见分班表？”我才睁开眼睛。心中是放松了许多，但还是紧张！过了一会儿，随着一群家长的.追逐，贴表的工作人员来了！此时，我的心又提到了嗓子口，心跳加速，指头发抖，直到我妈的一声尖叫：“啊！陈涂，你进入了尖子班！”顿时，我一下子放松了，以前的担心刹那间抛到了九霄云外，心一下子平静了下来。我蹲在花坛边，小声的不由自主地叹道：“我的天呀！这简直比坐过山车还紧张，还惊险！还刺激！”
哎……总算进了尖子班，以为安心了，可是……更可怕的还在后面！
我和妈妈缴了学费后，就到我所在的班报到，坐在属于自己的中学位子上，真有一种说不出的快感，可是好事不是那么长久。班主任老师开始发话，她口中的一段话是我一向稳重的我不得不一惊。“同学们，虽然你们进入了尖子班，可是不要得意，后面的路还长着，谁是龙，谁是蛇，还要在3年后见分晓！你们要努力呀！”真是一语惊醒梦中人。是呀！哎……怎么办呢？听说到了初2还要把尖子班提炼，提出每个班最好的，组成3个班，初3还要提！我真担心我会被逐出尖子班。
回到家后，我没有吃中午饭，一个人锁在书房里深思：哎……真是恼火！我该怎么去面对呢？忽然之间，一股无形的压力向我压来，我用力支撑，它就像施了魔法一样，我越用力，它就越沉，我就快支撑不住了，心力焦脆。我给妈妈说出了我的感受，妈妈也安慰我许多，慢慢的，我也适应了这压力！
这次，我终于亲身经历了初中，不，那只是开始，我不知道以后会怎么样，也许压力会更大，不知道以后还要面临多少次这样“刺激”的考试。在这强大的压力中，我也渐渐明白：人是不可能想娇贵的花朵一样，在温室里成长；想长得更高，更大，也只有在悬崖上，像青松一样，接受风的考验，雨的洗礼；也只有像炭一样，在高温高压中成为金刚石！
步入初中的我作文 篇15
来到了初中，陌生而又熟悉的面孔映入眼帘。心里浮起一丝想法：我还要找到自己值得信赖的闺蜜。
我被分到了七年二班。站在门口我冷淡的望着大家，没有人在意我，毕竟我没有那么耀眼。
“你醒来时候，问候你好。生气的阳光……”我掏出我的小西维牌子的手机。
对方却挂了。“喔！打错了。”我满不在意的望向窗外，孤独的寒意不脱离我。
“哎！四叶草！你好嘿嘿！我是行星饭叶子~我们可以做个朋友么！？”一个女生好奇的望着我，眼里充满喜悦，她是行星饭。她长得很独特，有点像外国人，名字叫做叶子。
“哦……你好，我叫做关越。恩，四叶草呢！”我优雅的显出了一个微笑，我从来没有这么自然过了。
“哇塞！关关好帅！”她的话我惊呆了。也正是她改变了我……
时间久了我们的关系很亲密，在班级里也是形影不离的闺蜜。
随着时光的流逝，贾平凡也加入了我们。
我记得叶子说过：We are one！我们是一体：帅气组合。
初中不是我想象的那么糟糕，我放弃了冷淡的'角色，充当了活泼可爱的人。
叶子，凡凡，我爱你；我最好的闺蜜。
步入初中的我作文 篇16
暑假的那段日子简直是度日如年，迫不及待地希望能早点开学。那样，我就可以摆脱这样苦闷无聊的日子了。
开学第一天，我睡的正香，就听到妈妈的叫声，“蕊蕊今天是报道第一天可千万不要迟到”哎呀！平时都睡懒觉什么时候太阳不照屁股那是不会起来的，可没想到一下子起的这么早可真够不适应的，没办法硬着头皮上吧！我揉着刚睡醒的睡眼迷迷糊糊的走到卫生间赶紧洗脸刷牙。“赶紧吃早饭吧，动作快一点，免得迟到了”妈妈说，热腾腾的早饭早已摆在饭桌上，我连忙说：“行行行……您老人家就别说了”
吃过早饭我高高兴兴的去报到了见到了新的老师新的同学新的学校，我心中无比的激动，我知道我已经不在是那个小学生了，我已经通过蜕变成为一名光荣的四十中的学生，我不在是那个稚气未泯的小学生了……但是初中生活毕竟比较繁忙也很枯燥可我相信把精力用在学习上一定会有所收获的到那时就不会觉得枯燥了！
发校服了，看着漂亮的校服一件件发送到我们的手中每个人都喜笑颜开；大扫除了，看着我们大家一起大扫除把教室打扫的一尘不染；发书本了，新书可得插画的太美了每个人都津津有味的的.翻看新书并小心翼翼的放进书包中……
我们还开了开学典礼，庄重严肃，我们把所有的要点全部一一记进心中，听过老师们的讲话我更加明白四十中的宗旨“不苟求个个成才，但比求个个成人”的教育宗旨
希望在三年中不断磨练自己让自己成在家是个好孩子在校做个好学生！
步入初中的我作文 篇17
小学阶段的生活，像一只只五彩的贝壳，丰富多彩；也像一本时间老人的记事本，记录着点点滴滴；还像一部连续剧，有快乐也有伤心，刹那间，我也即将跨入到初中一年级的生活中去了……
回首过去，留下美好的回忆；看看未来，充满无限的期待与憧憬。
十三岁了，进入了初中，初中的学习、生活一定会比小学生活更加有滋有味。初中，充满了艰辛与快乐。思想品德老师说，初中是人生的一个黄金时期，也就是最重要的时期。是的，有人说，人的一生就像是盖房子，小学是地基，初中是造楼，高中是粉刷，大学是装修。只有如此，人生才会建造出独一无二，无与伦比的大楼。
开学了我们迎来了为期六天的军训生活。这是为了让我们拥有军人一样的组织纪律，军人一样的吃苦耐劳精神，军人一样的身体素质。
正式上课后，我认识了新同学和新老师。同学中有的陌生，有的`还是老朋友。有开朗爱笑的邓令丰，憨厚而一丝不苟的王杰栋，积极大胆的徐志豪，负责守纪的毛杰；老师中有上课生动有趣的语文老师，不拘言笑的英语老师，和蔼可亲的数学老师……
初中的生活，或许像一颗五味豆，有着酸甜苦辣咸，或许像大海中行驶的帆船，少不了跌荡起伏；或许还像一部精彩的电影，充满戏剧性。这一切将在前方迎接我们。同学们，让我们珍惜初中生活的一分一秒，努力、刻苦地学习知识！
步入初中的我作文 篇18
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经告别我的母校，结束我这六年的小学生活。
在这六年的小学生活中，我收获了很多，也学习到了很多的知识，增长了见识……最值得一提的是我认识了一群好伙伴——我的同学。和这些同学相处，我收获了很多书本上学不到的人生道理，发生了许多令我终身难以忘却的事——
以前，我还是一个爱哭的小孩，但通过和这些同学的交流中我渐渐成长，渐渐的脱离了“爱哭鬼”这个行列，这一项进步，离不开这些同学。以前，我有许多是不敢去做，但又十分想做，是有了我的同学，我的“兄弟伙”，对我的支持，使我勇敢起来，我才敢去做。才明白了其中的感受，才懂得了其中的道理……
正因为这样，我才一步一步的成长起来，一步一步的脱离那个“胆小、爱哭、懦弱”的时代。我到了中学，遇到了一张一张陌生的面孔，但没过多久，我就会熟悉这一张一张面孔。最终，我相信初中时的同学也会向我小学时的`同学一样，令我脱离“儿童时代”，让我懂得许许多多的人生道理，让我一步一步成长起来……
我的丰富充实的小学生活，令我成长起来，我不会忘记它，更不会忘记和我相处多年的同学、老师。
步入初中的我作文 篇19
刚上初中的时候，心里又想着终于上初中了，心里特别激动，在小学时小我早就听说中学生的生活特别丰富。这不才刚刚开学，我真的就特别迫不及待想要进入初中的生活，在前一天上学的晚上我激动的都快睡不着觉了，我一想到初中的学习我就特别的幸福。
第2天我去上学的时候我们到了班上，我们的新班主任，我们的语文老师也是我们的班主任，接下来陪我们一起走过三年的初中。让我们一起努力，在这个初中的海洋上奋发前进，我们新班主任正在说我们为什么到达这个班？我们原本是按分班考试成绩分到了二班，我本来感觉自己分班考试不错，但是看到其他同学的成绩时，我就感到初中真的是有很多的坑，心里面就想着，看来我的多努点力了，把这些坑都给填了，之后呢，班主任给我们按照成绩规划了目标分，如果没有考到目标分的话，就要被老师挨揍，我的目标分了是650分，我可不会到这个分数。
刚上初中的我真的是太累了。相信老一辈说的话了，刚开始呢的'确是风平浪静，可慢慢的作业量加多了，压的我有些喘不过气来，以前的作文只有300字，现在的作文要800多字，还有爸妈的期待和要求，每天睡觉睡得很晚，起床又起得很早，我感觉到每天我都是顶着熊猫眼去上课的，有时候上课还会不小心的打瞌睡，再看看其他的同学都那么努力的上进，我觉得我也要更努力了，好害怕他们超过我。
每次看到班主任在夸我们班学习好的人，真的是又羡慕又嫉妒，班主任还和我们说，初中好好努力，学习不好可就是真的没脸没皮了，每次父母说你看你们班的那个谁那个谁多厉害，每次都说要考清华北大，你怎么不向他们学学啊？就当我要反驳的时候，老师又说为什么不考前几名，如果你自己成绩好，我还会瞎操心吗？但是老师说的这些话并没有打垮我，老师们每说的这么尖锐的话，都会成为我心中的羽毛，这些羽毛拼合起来让我飞向了天空，让我光芒万丈，虽然刚上初中的我们成绩虽然不好，但是只要我们尽了最大的努力，那怕是没有考好也没有遗憾，更不任何的后悔。
初一呢是刚对于某些人其实是不适应的，但是我觉得那其实是一段很好的回忆，他告诉我们什么叫作珍惜，什么叫作努力，其实我们不用害怕，把自己的心态放好就行，加油吧，少年。
步入初中的我作文 篇20
我，上一年还是一个活蹦乱跳的小学生，可是现在却即将踏入初中的殿堂，告别我多姿多彩的小学生活，我不由感叹时光的消逝竟如此之快！与同学相处的时间竟如此之短！
一到这个时候，分别得时刻就到了，毕业典礼上大家的欢呼，结束后的不舍，滚烫的泪珠顺着我的脸颊流了下来，这一刻，我的思想凝固了！
回头望望那些瘦瘦小小，高高矮矮的身影，他们毕竟和我同甘共苦，度过了六年的时光，到现在却要各奔东西，那一日，我哭了！
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但是我却没有勇气去接受这个现实，只是在一味的`逃避，因为我不想离开与我朝夕相处了六年的同学们，现实终究是现实，到最后免不了要分手！
同学之间讲一个词，就是友谊，人们常说友谊长存，友谊长存，我想这就是友谊的力量吧！
愿同学们进入自己理想的殿堂，以笑来面对人生！
步入初中的我作文 篇21
在我踏进校园的第一天起，我就告别了无忧无虑的小学生活，开启了五彩缤纷的初中生活。
每天清晨我们天不亮就迷迷糊糊的起来刷牙，洗脸，吃饭，再背语文笔记，背一会儿，就立刻去教室早自习，过了一小时上了一节课，这节课讲的百般无聊与枯燥，很少有人听进去。 但我一想到下节是体育课就兴奋不已，因为我们马上就可以休息了，仅仅30分钟的时间什么都没玩尽兴，就要回去写那堆积如山的'作业，到了周天也不让人尽兴，早晨7时就要去补课班补四小时的英语才能回家吃一顿饭,不管饭里有什么，一顿狼吞虎咽，紧接着就又要去补课班补数学、语文。补到下午四时才回家，我还要洗澡，都两个星期没洗了，再不洗就没人敢坐在我身边了。我突然有了写作的灵感，在一小时之内我写了一篇我自认为不错的一篇文章写完之后太阳已经落山了，本以为能赶在太阳下山之前和同学打篮球，结果又失约了，次次都失约，我的鼻子有点酸酸的，应该是眼泪就要下来了吧。
期中考试成绩下来了，我想我都这么努力了成绩应该不会太差吧。我一看成绩单，我傻眼了，成绩倒退了几十名，已经极其接近倒数第一了。我想肯定少不了一顿骂，果不其然，我把成绩单给妈妈的时候，她的脸色突然变了，教育了我一顿后，我对她发誓，我会更加努力，我诚恳的语气让妈妈相信了，她果然不教育我也不打我了。
我只有更加早起晚归啦，就算学习再辛苦，也总比捡垃圾强。所以我要更加努力学习。
步入初中的我作文 篇22
到了初中，我开始忙碌起来，不再有小学时的轻松。初中的老师讲课快了，我的压力也大了，作业也多了，放学也更晚了。老师讲课快了，我就要认真听并且一定要听懂;压力促使我必须努力超过别人;作业多要求我写字的速度要快;放学晚使我的.一切活动都不得不紧张起来。从这么多变化中，足可以看出初中的我会是多么的忙与累!
到了初中，我的理想与目标更加确了。以前我也有些理想，比如当科学家、空军飞行员之类的，还想过如我我能成为蜘蛛侠有了超能力该有多好!可是这些想法总是变来变去的。但到了初中了，我听了爸爸讲了“杂交水稻之父”袁隆平的事迹，我就十分想当一名生物学家，为人类造福!
到了初中，我也有一些地方没变。我还是喜欢看课外书，卫斯理的奇异遭遇、金庸笔下的武侠江湖、福尔摩斯的巧妙推理都让我沉醉其中;我仍然给爸、妈讲笑话，尽管他们有时是被迫听的;我也还是很喜欢交朋友，一开学就交了好几个。
步入初中的我作文 篇23
在秋高气爽的九月份，我告别了小学，带着满腔的希望步入了充满未知的中学校园。怀着梦想的我，步入了奈曼三中，在我们跨进大门的那一刻，我们便有了一个新的身份：中学生！
刚进校门，映入眼帘的是那挂在两旁路灯上的条幅，上面写着一段激动人心的话：心中有目标，行动有方向，脚下有力量，乘势又起航，再创新辉煌！短短几句话却点燃我那颗洋溢着憧憬未来的心！
再往里瞧，只见一幢橙白相间的教学楼，这就是我们汲取知识的地方—德润楼，我们是蜜蜂，这里便是花园，我们将在这里酝酿知识的蜂蜜，我们是幼苗，这里是沃土，无私的供给我们甜美的营养，我们是雏鸟，这里是我们将要飞翔的地方，在这里，我们将展翅翱翔。
在后面有丰富多彩的“文惠楼”充满饭菜香的“粒辛楼”，让我们安然进入梦乡的“静雅楼”，光听名字就知道这几习题楼是干什么用的`，它们有序地排成一列，显得分外庄重，
在校园内，还坐落着六块大石头，都比一人还高，分别写着：“崇德明礼”“崇智尚学”，“崇美至善”“崇勤笃信”，“崇健自强”“铸魂圆梦”几个用红漆喷涂的大字，告诉我们要德、智、体、美、劳全面发展！
我就将在这里度过充满希望的初中三年，在这里，我会为我的人生长卷打上更加丰富多彩的底色。
步入初中的我作文 篇24
年少无知，不知何时我已步入初中。从当初的天真孩童蜕变成了一位少年。年少的迷茫曾一度遮挡我航行的方向，迷迷糊糊，不知何时抵达彼岸可我甚至不知道自己要抵达的，究竟是哪座岛屿。在迷茫中成长，摸索，云里雾里似乎渐渐找到了方向，却仍然望不到远方的灯塔。
我曾对父亲说过，而他也只是笑笑，手上的工作似乎永远没有尽头。不知是对父亲的敬仰，又或抑是对职业的向往，从某刻起，我决定要考上北京师范大学，去做与父亲相同的职业教师。这是我上初中以后，第一次清楚的意识到自己的所求。人生海上的迷雾拨开了些许，也看见了远方那座象征目标的，若隐若现的灯塔。而这，也全都取决于那个夜晚
走在路上，月光洒满小道，透过树影筛下斑驳。影子被月光拉得很长，很长。空无一人的街道，似乎连空气也是微凝的寂静。
父亲刚去给他的学生送手机一部原本是属于我的.，崭新的手机。我无法明白父亲明明给我准备的礼物，却因为他学生的一句要联络家人而转手他人。因此，路上一直生着闷气。
或许是因为氛围有些尴尬，父亲沉默半晌，问道：你的理想是什么？
吃喝玩乐，环游世界。我赌着气回答。可我没有想到父亲却当了真，淡淡道，那不是理想。
父亲眼中坚定的目光让我有些心虚，初中，才是你人生的开端。
我啊，小时候一直希望当一名老师，去做一个可以教给学生一切的，可以让他们在我这感受到家的温暖的老师。父亲眼中熠熠闪光，好似又回到了当年的意气风发。‘以后要做老师。’这是我从小暗暗下定的目标。当时不知道会不会实现，但我努力着去尝试，希望自己可以达到自己所定下的理想。
或许现在你不会理解当时的执着，认为这有些难以理解，甚至傻，但是这才是青春。他眼中似有泪光闪烁年少时的意气风发已然逝去，岁月剥夺了他的所有精力，留下了斑驳白发，像极了月光撒下的洁白光影。这或许象征着他曾努力过，奋斗过，或许是他实现理想路途中所遭遇的挫折，所付出的代价，但我知道，父亲从未后悔，心甘情愿他通过自己的不懈奋斗实现了理想，哪怕经历了生活的重重打压，但他仍然是一位胜利者，哪怕不及研究院的硕士，哪怕不及实验室的博士但也是用青春的每一分奋斗，每一滴汗水所堆砌起的旗帜。在我心中，父亲永远是一名成功者。
我没有再去埋怨父亲的选择与决定不用解释，也无需解释。父亲为他的学生所付出的所有，或许是因为看到了自己，或许是因为曾也有一位老师这样关怀过他都不重要了。我知道父亲会给他的学生们来自异乡的亲切关怀，会给予他们值得憧憬的美好未来，这是父亲所甘愿的，他无怨无悔
那一瞬间，我仿佛知道了父亲所想要告诉我的一切。
也许是因为父亲的言传身教，对教师职业的崇敬逐渐转变为理想。我希望我的青春有光，有目标；希望青春在理想与奋斗的填充下丰盈充实。与父亲相同，我渴望将这份信念传承下去，我渴望着有一天我也可以自豪的告诉父亲：我实现了自己的理想，达到了自己的目标这一切都源于我的理想。
尽管我可能会失败，哪怕我遭遇千般困难，我也会站起来，拍净尘土，满怀信心重新上路这是父亲用自己曾奋斗过的青春所告诉我的信念。
你的理想是诗，理想是梦，理想是远方的田野，而你现在所能做的，只有握紧双手，厚积薄发，你只有付出。我明白，不奋斗的青春不完整；我明白，不努力的青春不圆满。我知道前进的道路不会一帆风顺，但奋斗过的青春不会让我回头凝望来时的路叹息后悔。我坚信在人生的海洋上我会驶出一条属于自己的航线；我坚信，人间值得，未来可期。
步入初中的我作文 篇25
我的折桂，我的班
逝者如斯夫，不舍昼夜。
时光匆匆如白驹过隙，人生如梦，转眼间就从曼妙的小学生活投入了紧张的中学生涯。我怀着一种隐秘的向往，跨进了中学的大门。
开始选班干部了，这激动人心的时刻!要知道，我当年的`英勇，身兼十八份兼职，人送外号“兼职小王子”，却是当了六年副班长，人送外号“千年老二”!
哎，往事不堪回首啊!
选举开始了，同学们爆出热烈的掌声，似乎燃起了斗志之魂，我的心又悬在一根线上，已经凉了半截。经过几轮激烈的比拼，各大职位也各归其所。
当老师报上“班长”这神圣的名号时，同学们静默了，我已经绷紧了神经，屏住呼吸，紧张的情绪已经将空气中的尘埃都凝固了，只有两条已不听使唤的腿在战栗，欲在这暴风雨的前奏中做好准备，宛如勇敢的海燕一般。
我迫不急待地举起了我的“大长手”，就在我准备听到同学们刷刷的举手声、呐喊声时，一切却又寂静如初。
我震惊了，睁开“水灵灵”的眸子环顾四周，一双双的眼睛都透露“麻木不仁”的神色，竟然没有任何人参与!
我有些困惑，直到老师宣布我是班长时，我才如梦初醒，我不费吹灰之力就当上了班长，虽然圆了我的梦，却伴着一份空落、一份孤寂、一份凄凉。
但是，既然我作为一位身负重任的班长，我一定带领着大家蜕变为有思想、有集体感和责任感的真正的中学生;带着大家感知生活不止眼前的苟且;带着大家寻觅生命中最美的彼岸花。
因为，我爱我的折桂，我的班。
(春美姐姐说：好玩的文字从哪里来?“紧张的情绪已经将空气中的尘埃都凝固了，只有两条已不听使唤的腿在战栗”，很喜欢这段描述，吹牛很是到位。结尾的议论值得一赞。)
步入初中的我作文 篇26
“无论什么时候都要看向前方，满怀希望就会所向披靡。”
——写在前面
终于挨到星期五下午了，彼时，我心里异常的烦躁，老师讲的内容我几乎一点没听进去，就盼着能够早点放学，要知道，2个月之前的此时此刻，我已经躺在客厅的沙发上看央视儿童节目了。
“难道初中的放学铃声，就该是这样难等吗？！不会电子钟出问题了吧？”
“15，16，17……15，16，17……”盯着墙上的电子钟，我一遍接着一遍地默念着。不行！还是感觉好烦！我脑子里仿佛有个和尚一直在念经，嗡嗡嗡地叫着。
无意之间，我转头看向窗外。一瞬间，我愣住了，被那美丽的风景吸住了魂儿。
窗外，天空湛蓝湛蓝的。在那高到不知多高的空中，飘着几朵跟棉花糖似的白色的云朵，有的高，有的低；有的深，有的浅；有的大，有的小。低压在大地上。远处的云仿佛竖立着。抬头一看，宛如它就轻盈盈地飘在你的头顶，但再伸手去抓它，只能找到一团空气罢了。
终于等到了下课了，初中就是不一样，一改小学放学时由导护老师领队的排队秩序，改由班长整队，手举班旗，成两列纵队，向校门口进发。
就在我怀着兴奋的.心情，迎接着进入初中的第一个周末时，我又一次瞥见刚才还湛蓝的天空，一下子染上了一片火红，夕阳西下，云朵的边缘镶上了金边。那整片天都染成了红色。原本白花花的云朵也成了一团团火焰在飘来飘去。
一边走，一边想着眼前的情景，好像在哪儿见过，突然想到我曾经在萧红写的《火烧云》中见到。
“大家看！火烧云！”
是的，正是火烧云！想不到在我烦闷的时候，我却看到了那只有在影像中才能够看到的景象。莫不是上帝在我还不能完全进入新环境后赐予我最好的一份礼物，第一次知道有这样的风景，实在是太美了！
我急急地回到家，就赶快地拿出相机，记录下这美丽的景色，再疾步走到书房，翻开萧红描写“火烧云”的那段文字，我重新领悟到那火烧云的“景语”，原来“火烧云”的出现意味着希望的出现，快乐的升腾。
看着看着，进入初中才一个星期的所有烦躁一下子全消失了。
“妈妈，你看！”我拉着妈妈看着渐渐西沉的火烧云，不禁露出了灿烂的笑容。
“爸爸！你也来看，我刚才看见外面的云变成红色的了。”
“是的，真好看，我想下一周的火烧云一定比今天更好看。”
听着爸爸的话，我坚定地点了点头，朝书房走去……
步入初中的我作文 篇27
回想起进入初中以来，我学会了许多，成长了许多，身上的缺点在慢慢改变，这些我都不曾发现，直到妈妈对我说：你长大了。我疑惑不解的看着她，又低头沉思：我真的长大了吗？
答案是，真的。
但又是什么让我长大的呢？
是责任，一位初中生的责任，一位课代表的'责任。
进入清源这所封闭学校，也就意味着我要开始独立，记得刚开始来到这所学校时，我什么也做不好，看着别人犹如豆腐块儿的被子，我急得像热锅上的蚂蚁，气急了，于是边哭边叠。回到宿舍整理床铺，对于十指不沾阳春水的我来说，难如登山。
一直以来，我的角色一直都是好学生，这些活儿一般都是母亲做的。突然好想家，好想母亲，好想那温暖的被窝，想念可口的饭菜，想念舒适的衣服。也曾在半夜偷偷哭泣过。
老师给我安排了一个小职位，我欣然接受了，原以为课代表会像小学时候的那样轻松，可是我想错了：收发作业，抽查背诵，以身作则这些任务都如大山般一样压在我的身上，累的我喘不过气来。放弃？想过。但最后这种念头却被打消了。
正所谓熟能生巧，经过一个学期的磨练，我成长了许多，一改往日吊儿郎当的模样，变得热爱学习了，生活中，被子有型了，一切都井井有条，我变得越来越细心。学会了寻找最简单就能解决问题的方法，也明白了许多事理。
我在方方面面都进步着，我学会了总结，学会了运用图表，每一次遇到困难，都能够迎刃而解，成为老师的得力助手。
现在的我，时刻记着一句话：越努力，越幸运。这是我无数次的失败和碰壁之后所得到的经验和道理。
我想，这也是作为中学生的一份责任吧！
步入初中的我作文 篇28
在我们初一的政治课上，老师说：随着时间的流逝，人们总会有不同的憧憬，形成不同的理想。巧了，我就是这样，你想听听我的理想是什么吗？
大家都说理想是长大后的生活、职业，而我认为不只是这样，理想是一种目标，一种对人生的规划，而在实现理想的这个过程中，必定会有困难重重，更需要日复一日，年复一年的坚持努力和不放弃的品质。
小时候，我就有过很多很多的理想。我的第一个理想是当一名画家，从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些大作，然后拿给爸爸妈妈看。他们就鼓励我画画，还买回来了很多彩笔和绘画的书籍，高兴的时候我就会信手涂鸦。我的第二个理想是当明星，在我五岁时就开始学习中国的传统乐器古筝。经过六年坚持不懈的练习，我考取了中央音乐学院颁发的古筝十级的级别证书。今后，我还会继续勤于练习古筝的技法，但是将来当明星的理想，现在想来既可笑又幼稚，弹古筝只是一种才艺。我的第三个理想：是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
步入初中的校园，我遇见了很多特别优秀的同学，这时我才发现是我高估了自己，低估了别人，总认为自己很厉害，导致我第一次考试失利，当成绩出来时，我突然有一种挫败感，有好一段时间我都很沮丧，很失落，生活没有了方向，更失去了理想。这时候妈妈鼓励我一次失败不算什么，还说校园生活很美好，大学校园的生活更美好，当听了妈妈绘声绘色的描述，点燃了我的热情，使我又有了一份新的.理想：努力考入重点大学，这是我现在的理想。为了自己，也为了家人，我要拼一把。
自从我有了这个新的理想，生活就有了奋斗目标。每天鼓励自己，加油！相信自己，你一定能行！通过一段时间刻苦学习，功夫不负有心人，我的成绩得到稳步提升，相信以后我一定能实现这个理想。
实现理想的过程是辛苦的，熬夜做题，吃饭时背单词，娱乐时间记文言文这些生活中的碎片时间，终要组合在一起，成为那个我一直追求的理想。
不经历风雨，怎能见彩虹？我一直把这句话当作自己的座右铭，时刻铭记于心，警醒自己。理想，是一个特别公平的东西，不会偏心，它需要用行动和努力换取，还需要时间来证明，不是金钱能来衡量得来的。
步入初中，我多了一份理想！相信它会一直陪伴我，我明白努力终将有回报，只要我一直努力，理想才会在未来的某一天变为现实。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础，最终才能实现它！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，从自身做起。长大后做一个对社会和全人类有贡献的人！
步入初中的我作文 篇29
我们像一丛丛绽放的花朵那么惹人喜爱，又像那一群群小鸟飞向那心目中向往已久的地方。
当我怀揣着无限的憧憬步入中学校门的时候，我便深深地感到中学是人生最美的时光：这里有我们的花季，这里有我们的雨季，还有那最迷人的多思年华……当我来到这个新的班集体时，首先感到一切都是那么新鲜，一张张年青的面孔充满了青春的活力，顿觉生活是那么美好，仿佛一切都充满了神秘的趣味。尽管我们在学习上有着很重的负担，但一想到六年后我有可能漫步在纽约曼哈顿最宽阔的街道或痴迷地陶醉在卢浮宫美轮美奂的艺术梦境里时，眼前这在别人眼里看来枯燥的生活，对于我来说却有着另一番味道，静夜独处，掩卷沉思，那白描似的风格、朴实的'话语，仿佛是一代文学巨匠朱自清在和我秉烛畅谈；那古埃及的旖旎风光和神秘传说又仿佛是我未来探寻的足迹！青春啊，青春！你是多么的美好，恰似雨露含苞的花朵；又似旭日东升的朝霞，人生有你而感到精彩……梦想和现实就是这样相互交替着，伴随着我开始了难忘的中学生活。大家在一起认真学习、互相帮助、渐渐地便有了“一家人”的感觉，生活在这个大家庭里，每个年青的心都是滚烫的，那集体的至高荣誉，使每个人都懂得“团结就是力量！”记得在那次大型对列体操比赛中，每个同学都在为自己班加油。汗水与成绩，骄傲与自豪都在那欢笑中得以升华！壮美的青春无时无刻不激励着我们不断前进。渐渐地我适应并喜欢上了这种紧张中透着欢乐，疲惫中又夹杂着有趣的生活……忽然有一天，我发现自己长大了许多，再也不像小时候那么幼稚、淘气而又顽皮了！14岁的女孩心中可以装满整个蔚蓝的天空，偷偷地欣赏青春的靓影越发地喜欢追求洁白。也有了自己的心事和小秘密，也习惯地买来一本精致的带锁日记本，悄悄地把只属于自己的那一点“不愿告人”的小秘密放在了一个只有星星和月亮才知道的最稳妥的地方。
那种感觉是千纸鹤飞翔的梦，那种感觉是幸运星闪烁的迷离光彩……当我步入中学校门的时候，感觉一切都是新的！正如一位诗人盛赞的那样：地球每天都在旋转，所以我们每天都在长大；太阳每天都要升起，所以我们每天都有希望。当我步入中学校门的时候，我爱这一切美好的、蓬勃向上的，只属于年青人的生活！
步入初中的我作文 篇30
孰为优生？孰是差生？
上小学时，我的成绩固然是挺不错的，但始终不能表现为一个优等生的样子，没有多少社会实践不谈，就是那人人心向往之的比赛，历史记录也显示“0”。
“你是顾……是吧？”“嗯。”“你总分进班第一，你就是当仁不让的班长了！”“啥子？不要竞选的'呀？这太随意了吧！再说，在小学的“官场”中，可从未出现过我的身影！”
“无官一身轻”，我终于感受到当“草民匹夫”的乐趣所在了。更加令人崩溃的是：我的“左膀右臂”还“自废武功”（罢工），我要身兼数职！亚历山大啊！
“你别光跟人家后面！”“站在这儿等什么？”“停下！整好队再走！”回顾“大后方”，队伍松散而风气不正，班干们似乎还都像小学里那样，完全依赖于老班，至于自己所管辖的范围，也是睁一只眼，闭一只眼……
见此情景，我也是气不打一处来，有时甚至想去班主任那里请辞，甩手不干，可是一想到老班那期待的眼神，就算我想得再多，也不想辜负老班的重托。
于是，我硬着头皮，努力地学着做班长，做好班长。整队自然有了一定的经验，队伍也渐渐找到了正道，但班长的压力不仅在“官场”，更在考场！
第四，第一，第二十一，第十二，第三。我数次周考（数学）成绩打了一个“下曲线”，但我给自己的命令是保持前十。竞争始终激烈。
再给语文默写做个全身“CT”吧！一扫描，就能发现我的语文默写同样病得不轻，不是这里出问题，就是那里有毛病，甚至有两次与及格线，仅一步之遥。语文默写本上也不时刻着两个在小学老师眼中从来没有出现的“警示”语——“不实！”
透视早读，光荣榜上从未出现过我名字的蛛丝马迹，但每次提问我却都深陷窘境，无法“脱身”，站在前面，恨不得挖个地缝钻下去。
老师不时提醒我，身为班长，正能量不够。我也想过，可我这个“草性”还是改不了啊！为了月考，我也认真读记，复习过，作业我也一项不少，就是外在因素……
“近朱者赤，近墨者黑”，我同桌的习性很差，我也努力地在“华丽转身”，全面实施“近朱者未必赤，近墨者未必黑”的蜕变计划，不仅改变我自己，甚至我还想好好改变一下他，作为班长，我有这个职责。
官场、考场，能力的要求，竞争的激烈。步入初中，我多了一份压力，但是我同样多了一份战胜这种压力的决心！
让暴风雨来得更猛烈些吧！
今日，月考，来战；明日，默写，看我的；后日，再看咱班……
步入初中的我作文 篇31
什么是童年？或许那段放生傻笑的日子叫做童年，或许那个总想踩住自己影子的孩子叫做童年，亦或者是舔着冰淇淋看着从树叶里投下阴影时的微笑叫做童年。
童年在人们的心中总是被画上大大的笑脸。纯真、快乐、无忧无虑，让人很容易想到夏天里的冰淇淋，甜甜的味道包裹着你的身躯，永远沉溺在幸福中的味道。
一年级——
背着大大的书包，手指勾着背后的那两段书包带，兴奋的踩着街道上的落叶奔向学校，来到一个新的环境，新的世界，没有了父母的陪伴，却换来了同龄人间的友谊。老师让新同学们按照各自的高矮排好队，一个男孩，一个女孩，手牵手找到两个人的座位。从此，一段新的生活便开始了。
二年级——
渐渐熟悉的教室，渐渐熟悉的老师，渐渐熟悉的面容，渐渐熟悉的心。彼此不再有丝毫害羞，下课后拉起同桌的手便飞奔向窗台，望着窗户外那高大的树木和那树叶间投下的斑斑驳驳的阴影，心中有了一种名叫“幸福”的东西。虽隔着一面玻璃，但却看到了彼此那纯真无邪的心。
三年级——
心中萌发了一棵小小的种子，把自己心里珍藏的.爱恋埋在心底。第一次，望着他的脸会有一种见到了天使的错觉，光芒柔和的照在他的脸上，睫毛下打出的阴影和那甜甜的微笑深深的刻在了心中，不知道是种怎样的心态，见到他，心，竟有了小小的跳动。朦朦胧胧的爱如水晶球一般晶莹剔透，让人不敢触摸。
四年级——
第一次明白了痛的感觉，即使是一句简简单单的话语，却让心瞬间支离破碎。无心的话语和不再对你微笑的脸，让你明白了他是你世界里的全部，而你却只不过是一片飘过的落叶。有了痛的感觉，便萌发了恨。打碎妈妈最心爱的花瓶，把爸爸送给你的最喜欢的布娃娃扔在地下踩脏，在作业本上画下大大的叉，上课时故意把凳子摇的吱吱响。一切的一切，都只不过是在发泄心中的痛，学会用伤害别人来保护自己的内心。“坏孩子”、“讨厌鬼”一个个更让人心酸的词语从他口中说出，但一切的一切都只能够自己承担。
五年级——
明白了堕落的痛快，让自己随着纸飞机走过的弧线下坠，心中的那片净土被自己用大大的锁子锁住。让自己变得更坏更坏，让别人更加厌恶你，也同时让爱你的人伤心绝望。即便如此，也自甘堕落，迷恋上向下的感觉，一切的一切抛之脑后，自己的世界中只有自己，再也装不下其他的人，把自己所在封闭的房子里。孤独随之而来，当一切都安静下来时，明白了孤独的无助，默默的掉着眼泪，心似乎被一道道的枷锁夹的更紧了，可这一切的一切又能如何？
六年级——
心中的阴影更深更深，可她却来了。她为你打开了心中的枷锁，温柔的向你诉说她的曾经，用阳光般的关怀晒干心中的潮气，孜孜不倦的面对你这张面容微笑，赶走身边嘲笑伤害过你的人。这样的一切让你开始珍惜身边的人，身别一切关心你，爱护你，保护你的人。忽然想起曾经那种朦胧的爱和幼稚的发泄，似乎自己的坏是与生俱来，让人摸不清纹路，理不顺由来。霎那间释怀了，因为身边有爱你的人，已经不需要那重重的枷锁。于是，有了塞着耳机听同一首歌的伙伴，有了分享同一根冰淇淋的伙伴，有了坐在摩天轮上仰望世界的伙伴，有了躺在对方的手臂上数着云朵的伙伴。从此，一个人变成了两个人。
毕业——
想抓住这来之不易的友谊，想让自己的心对她微笑，想永远永远都不离开这最温馨的怀抱，想永远永远牵着她的手走到最后，想让自己的生命中不再失去这段最最重要，最最来之不易的友谊。可经过六年的时光后毕竟要离开。于是和她一起重温当初的快乐，一起做着当初和她一起做过的事情，一起牵着手分享着同一片阳光。最后的时光中遇到来了，对着哭红的眼睛说了最后一句话：“你一定要好好的啊，因为有最爱你的我！”
带着这句话。我们告别了最快乐的童年，去面对崭新的未来！
一定要好好的啊，因为有最爱你的我！
请允许我用我并不成熟的词句纪念已经失去的童年和那段时光中最最重要，最最心爱的你。相信吧，我会带着你的话飞翔在新的生活中，一定！
步入初中的我作文 篇32
何其有幸，我在步入初中后，新的语文老师是孙老师。
第一堂是语文课。上课铃响后，进来的是一位面容清秀的女教师，高挑的个子，齐刘海，长发，二十岁上下，张嘴一口流利的普通话。微笑时，嘴角轻扬，很甜美。我一下子喜欢上了这位老师。
我记得那节课学的是《散步》，因为她的讲解，文中描写的初春田野和亲人之爱多了一层诗意美。学生们都很认真地听讲。忽然，老师叫起我们这些从乡村小学考来的学生中的一个男生朗读课文，他有点紧张，站起来，读得结结巴巴。老师皱着眉头听着，我们听着，也有些不好意思了。接着，她让我们几个挨个读课文。
她的眉头越皱越紧，甜美的笑容没有了。我的心理直打鼓。她停止了讲课，把我们几个叫到讲台前，排队站好，当着全班同学的面，跟着她一句一句学读课文。我不知那几个同学心里是怎么想的`，我只觉得难堪极了。因一直是好学生，从未受过如此“待遇”，当时心里暗暗发狠：一定要读好！作为老师的她，可能没想到这样做的影响。在我这里，却觉得是一种羞耻，时时鞭策我：凡事要尽力做到最好。
后来，只要一有空闲，我就学习普通话，自己将课上要学习的课文先仔细朗读几遍。有时还让同学帮我纠正读音。后来，老师在课堂上再让我读课文时，我便能自信的用标准的普通话朗读了。老师非常惊讶，在全班同学面前表扬了我。
啊，这就是我步入初中的第一节语文课！这节课让我树立了信心，让我更加奋进！
步入初中的我作文 篇33
转眼间，我从一个刚懵懂的娃娃变成一个拥有“财富”——知识的小大人！
小学的六年时光转眼就过，来到初中后的一切都是新的，新的老师、新的同学、新的环境……刚步入学校，迎面而来的任务是军训。经过几天的'“魔鬼训练”，然后就开始正式上课了……一个学期下来我们收获了友谊、知识、师生情等。
记得期末考试之前我对考试毫无信心，我想一位朋友叙说后她决定帮助我，从那天起，我们每晚都在一起学习，不会的相互帮助，那次我问她一个题（那个题我问了她至少10遍，而且每一次都耐心地告诉我），她略带生气的说了一声：“不好意思我不会！你自己先想一想吧。”我很生气，一方面是因为她说帮我现在却又不帮她这不是耍我吗？另一方面是因为我不会做这道题。“不说就不说有什么了不起的呀？”我生气的摔下这句话就走了。回到座位我开始想题，我按照她曾经给我讲题时的步骤作，不一会儿我就做了出来，但我觉得这种解法很麻烦，我想有没有更简单一些的呢？我想了半天就又算出了一种，我高兴极了，她看我好像算完了就过来向我道歉，她说：“对不起，我不是故意的，我当时是想你不能总问我，你问了我之后当时记住了，但是再遇到的时候就又忘了，万一到考试时遇到了怎摸办？你还能问我吗？所以我希望你能够自己做出来，这样你才算真正会了。我希望你不要生气。”“没关系，你也是为了我好啊！再说我自己也做出来了，还找到了更简单的解法呢！这次要不要我来当你的‘老师’呢？”我开心的说。说完我俩笑了，笑得很开心很开心……
学了一学期后的我又拥有了不少知识，我还发现将知识用于生活当中真的很有趣！
老师对我们更是无微不至的照顾，无论在生活中还是学习上，验证了政治课上的一句话“老师是我们学习的指导者，是我们做人的引路人。无论是学习上的困难，还是生活中的问题，都可以向老师请教。每个学生在老师心目中的地位都是一样的，都是老师培养和爱护的对象。”我们要学会感恩！
新步入初中的一年是陌生的也是愉快的，让我们一起来迎接下一年的学习吧！
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