在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的风景初三作文10篇，欢迎大家分享。
风景初三作文 篇1
梦里花开花落，最终还归不去那遥远的时光。回忆毕竟是远了的江雪，远了的雾霭，远了的尘埃。
多少次，都在起点徘徊；多少次的自甘堕落。用尽所有办法走到最后，却始终达不到自己所希望的彼岸。
我，就像一只在荆棘上跳舞的凤凰，万物生灵在我的翅下臣服，而当余晖散去，浓夜来临，我轻抚着流血的伤口，以待来天更精彩的舞步……
曾经有一场梦让我心寒；曾经有一个微笑让我心慌；曾经有一件事让我心痛；曾经有过一个人让我掉过泪。那么未来呢？是不是也会有这么一个人如寂寞永夜里的星星为我照亮迷失的道路，教我如何懂得去珍惜，如何懂得去珍惜。
学校里的香樟依旧那么美丽，那里曾经穿梭过我们的身影；学校的桂花还是那么芳香，那里曾经有过我们的留影；学校里的教室还是那么宁静，那里曾经留下过我们的痕迹。
在中考的日子里轻抚楼梯间的每一寸墙壁；轻抚教室里的每一张书桌，记住他们曾经流露的每一张笑脸，记住他们曾经嬉笑的场景，一点点，一滴滴的刻在脑海的深处；轻抚宿舍里的每一张空床，告诉自已他们已经离我远去，再也无法回归过去那遥远的时光。
多少年后，我的下一站该在哪里停驻，回想那年六月，会不会落泪？
他们说我就像一潭湖水，从未有过波澜，但偶尔也会悄悄泛起涟漪。
有谁知道我曾有过在机翼上跳舞的狂想，又有谁知道我曾有过隔着玻璃触摸云朵的希望，又有谁知道……
可是，这一切谁又会明白，谁又去懂得，时间已经充满了流年。
怀念过去，最后给的还是未来，因为我们并不是先知。无法占卜未来所发生的一切，只能隔着玻璃回想过去，仰望未来。
不求太多只希望你们能过得好，也不希望天长地久[注: 跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变（多指爱情）。]，只惜曾经拥有。
然而那边已经开始下雨，唯独只有这边风景独好。
风景初三作文 篇2
潮湿凝重的空气仿佛在肺部化成水珠，闷热和烦躁交替，世间最怕不过岭南天，阴沉沉的上午湿雾浓重，穹顶一片灰白，压在人的心头一片茫然抑郁。
我沉醉于纸上的江南塞北。江南，水波柔橹里的江南，是金陵秦淮歌，杨柳晓月岸。古来六朝旧都，李白曾游处。是烟雨杏花，是梅子青黄，是小桥流水。是柳七笔下的清嘉叠嶂，是苏子口中的西湖残妆。塞北则多闻于战场，浩浩乎平沙漫漫，风刀霜刃，凛然若霜晨。仿佛听得见金戈铁马，旌旗猎猎。是铁与血划出的疆界，谋与攻换来的城池。
那就收拾行囊，北上吧！
我犹豫了。
纸上的塞北江南，是我心里的一幅画。
画的是才子佳人，画的是柔情似水，画的是泛舟采菱撒网铺晚霞，画的是书里歌里，诗里词里千里的江南；画的是一望无垠，画的是冷月大营，画的是一将功成万骨枯提携玉龙为君死，画的是书里歌里，诗里词里千里的塞北。是与眼前的钢筋水泥截然不同的，心中的风景。
我惧怕幻想的破灭，心中的风景正如一个可望而不可及的梦，假若真走进去，恐怕不再有什么企盼和想象。文学美则美在虚幻，琵琶行中曲真若传下曲谱，恐怕不如诗里的美；公孙大娘若在此处舞一场剑器，恐怕不如杜甫写的美；李凭的箜篌，越人的天姥，绝色的庄姜大概约同此理，我的江南与塞北，大概也约同此理。
距离产生最大的美，而距离是现实与幻想时，美亦是无限大。我看着雾色里隐约的南岭重山，不由叹了口气。
可惜我生于长于这岭南，叫它难为我心中最美的风景。他日离乡千万里，岭南的山水才能成为一抹清丽飘忽的颜色。
故知心中的风景，当远望且藏于心。
风景初三作文 篇3
空气中氤氲着雨后清新的气味，阵阵微风透过纱窗调皮地吹乱嫩绿的叶，伴随着斜射的阳光轻轻摇曳，映着天边的晚霞，述说着甜蜜的美好。姥姥一针一线的缝补着，那定格在脸上的微笑，是最美的风景。
从记事起，姥姥就一直是我最亲近的人，她对我的爱就如那涓涓细流，静静流淌，一直流进我的心田。
上了初四，学业繁忙了，每天繁重的作业及无数的考试使我变得越来越焦虑，烦躁，心急涌上心头，沉重的课本把书包撑到变形，终于爆发了，书包带“啪”的一声断裂了，我的怒火顿时冲向头顶，气冲冲地拿起书包丢给姥姥，头也不抬的低声说：“快点缝完拿给我！着急用！”说完径直走进房间。
“唉呀！好没好啊！这么半天！”我嘟囔着从屋里走出来，看到那在阳光照射下神情专注的姥姥，顿时停下脚步躲在门框后，只见姥姥眯着眼睛，高举针和线，寻找一丝光亮，两手不停地凑在一起，可每次都差一点，豆大的血珠滴落，终于穿上了，姥姥松了一口气，娴熟地一针穿过一针，左牵右连，缝补着那承载重任的书包，也织补着我躁动不安的心。在我愣神的须臾之间，姥姥已将书包带缝补结实，打上死结，用嘴咬下线头，用手使劲地拽了拽，抹了把汗，满意地笑了。那一瞬间，我分明看到姥姥花白的发丝在雨后夕阳的映衬下泛起金色，那慈祥的笑纹里隐藏着世间最美的风景爱。
是啊，爱是世间最美的风景，您的一针一线，牵动着我的思绪，那是用爱织出的绚丽锦缎；您的丝丝银发，映照着我的眼眸，那是用爱渲染的华美画卷；您的慈蔼笑容，抚慰着我身心，那是用爱雕刻的永恒印章
天边的晚霞晕起红光，姥姥慈祥的微笑摇曳了最美的时光，那在夕阳下一针一线为我缝补的姥姥是我见过最美的风景，清新淡雅，甘醇悠远。
风景初三作文 篇4
一红一蓝两个背影化作一道美丽的风景，感动着我的内心。——题记
柳枝上只剩下星星点点几片枯叶，一副萧条的景象，唯有那一片灌木丛，还充满着生机，嫩绿的叶子旁有一红一蓝两个小身影隐隐约约在嬉戏着，我好奇，走上前。
可眼前的却让我大吃一惊，那个红衣女孩正在剪叶子，蓝衣男孩也在那儿帮忙，叶子纷纷地落下，地上的叶子似乎在向我哭诉他们的痛苦，我心中的怒火“蹭”一下跳起来，怎么小小年纪就不爱护大自然！我双目盯着两个小孩，小男孩抬头望望我，一脸茫然，无动于衷，那个红衣女孩也仍在剪着叶子，我彻底恼火了，正冲上前，想一举阻止小女孩，却听见红衣女孩好像是在对叶子轻轻诉说：
“哎呀，你们怎么都病啦，没事儿，包在我身上！剪了就不疼了呢！”说着，边用手抚摸着枝头几片嫩叶。
“剪了就不疼了呢！”多么天真的一句话呀，我心中的怒火顿时全消了，留下了一股暖意，在心间流淌着，这句不经意突出的话重重敲击着我的内心，天真、童趣、善良包裹着我的内心。
红衣女孩甜甜地笑着，细心地挑选着有些泛黄或有斑点的叶子，用剪刀轻轻一剪，叶子打着转儿，唱着歌儿，落在松软的土地上。红衣女孩的一举一动是那么专注，宛如一名手术医生，在为病人细心缝着针，又似一位雕刻家，全神贯注的雕刻自己的大作，时不时点点头，她更像一位大姐姐，用温暖悉心照顾着弟弟妹妹们。
蓝衣小男孩也没有闲着，双手轻轻捧起落叶，放入一个塑料袋里，动作都是那么小心翼翼。
他们天真可爱的眼神里散发着暖暖的善意，我的眼眶不禁有些微微泛红，两个小孩的形象在我心中不断放大，他们的行为让我深深感动。
我走远看看，那灌木丛多么可爱呀，绿油油的，生机勃勃，它在几棵枯树的围绕下显得更诱人更美丽，这都出自于红衣女孩与蓝衣男孩温暖动人的手。
听楼下的阿姨说，那两个小朋友几乎天天都来修建叶子，校区里的灌木丛长得那么茂盛那么绿，全是他们的功劳呢……
我的内心被他们的一举一动震撼，正值童真的他们拥有着暖暖的爱心，温暖着这片灌木丛，他们甜甜的笑着，暖化了四周的花花草草，让他们充满了生机，阳光更明媚了，这里的一切、一切定位成一刻，化作一道最美丽的风景，感动着我的心。
仔细留意身边的风景吧，身边风景也动人。
风景初三作文 篇5
说到家乡的风景名胜，那可是数不胜数，但我最喜欢的还是家乡的佛子山。
顺着崎岖的山路而行，沿着石阶拾级而上，不知不觉景区的标志性景观佛子岩已映入眼帘。佛子岩位于夫妻岩的中间，像依偎在父母身边的小孩儿。关于夫妻岩的由来，还有一段美丽的传说呢！相传在很久以前，这里住着一对非常恩爱的夫妻。男的叫张某，女的叫桑娘，有一天，张某被抓去当了挑夫，桑娘在家每天以泪洗面，天天在门外等待着丈夫的归来。有一天丈夫一路乞讨回家了，几年没见的夫妻俩紧紧相拥在一起，这儿——夫妻岩，正是他们二人相遇的地方。
佛子山因佛子岩而著称，但我更喜欢那“耸立胜雄关，居高独自闲。笑谈神运笔，飞洒画江山。”的笔架山。他的雄伟和逼真吸引了不少游客。
来过这儿的游客都说，佛子山是上天的文房宝地，笔架山，签筒岩正是佛子山的文房二宝。曾经有个结伴同游的叔叔对我说：“我希望将来这儿的两个笔架，一个是你的，一个是我女儿的。”这应该是叔叔美好的心愿吧！正是因为有这样的梦想，我更加喜欢笔架山了，它是我成绩的象征啊！笔架山坡面高达230多米，南看成崖，东看成岭，北看成列，西看成峰，高低不等，酷似文房笔架。人们怎能不对大自然的神奇感到惊叹呢？
看过《西游记》的人都知道，片中有个憨厚可爱的猪八戒，家乡的佛子山中也有。
“元帅天蓬贬下凡，隐身猪首化山岩。痴心坐等千年月，惟梦嫦娥夜信函。”这正是佛子山中的八戒岩的写照。远远看去，它那大大的耳朵，长长的嘴巴，眯缝的双眼……无论你站在哪个角度看，那憨相、那模样都像极了。那模样怎么能不让人对这八戒岩情有独钟呢？
佛子山不仅有造型奇特的岩石，更是植物的宝库。
这里的珍贵名树，千年古藤随处可见。主要有南万红豆杉、政和杏、银杏，竹柏、油杉、柳杉、穗花杉、杉木、香樟、楠木、南酸枣等许多属珍稀树种；有集中成片的高山杜鹃林、零星分布的梅花、山樱花、四照花等。其中的政和杏唯独佛子山有全国仅五株，正如诗中写的 “寂寞深山四百载，今朝朵朵向阳开。莫非春去无芳斗，欲与梅花比艳来。”它和其它杏比起来更是杏中丽人，姿容更是杏中之最。每次看到它我都会有不一样的感觉，因为它一年四季变化多端：它每年三月十日至三月三十日是花期，花的颜色红艳与红色桃花相似，使人叹为观止、赞不绝口；每年七月初成熟，满树硕果累累挂满枝头，好不丰硕。
佛子山我喜欢你的风采！有多少游客被你的雄秀而倾倒？又有多少游客驻足流连忘返？你是家乡人民的骄傲！
风景初三作文 篇6
方方的地，绿绿的蔬菜，黑黑的皮肤，勤劳的背影，是留在我心底最美的风景。
——题记
“丫头，快帮我拿把锄头来！”外公在院外喊道，我放下手中的遥控器，在院中的水池下的盆子里翻出一把小小的锄头，然后交给在院门口的地里干活的外公。
“嗯，丫头今天表现不错，速度挺快的！”说罢，外公弯腰锄起地里的杂草来，我站在一边静静地看着。外公黝黑黝黑的皮肤上满是汗珠，在夕阳的照射下熠熠生辉。他头戴一顶白色的旅游帽，依稀记得这帽子是三年级那年外出旅游时妈妈给我买的，不知何时，帽子到了外公的手里。帽子旧了许多，帽顶已经折出了一道裂痕。
七月流火的季节，虽然已近傍晚，但太阳还是热辣辣的，只一会儿，我就满头是汗。外公自然更热，头发被汗水湿成几缕贴在脸上。汗水顺着脸颊，汇聚于下巴处，变成了一颗颗小汗球，时不时地滴落到土中。
“外公，回屋休息一会儿吧，你种这些菜又不能卖几个钱，浪费力气干什么？屋子里开了空调，你进去休息吧！”我不忍又不解地说道。外公笑了笑，随手用肩上的毛巾抹了一把脸上的汗，说道：“不用了，这菜是不卖的，它是种给你们吃的。自家的菜不打农药，吃了放心！”
看着外公憨厚的笑容，我心里不禁酸酸的、甜甜的，外公这么辛苦，只是为了我们能吃上安全卫生的蔬菜。这一刻，我仿佛懂了故事中所有的父爱母爱，故事中所有的亲情。
如今在外上学的我很少回乡下，也很少看见外公，每每想起他时，他在田间弯腰劳作、挥洒汗珠的情景便浮现于我眼前。方方的地，绿绿的菜，黑黑的皮肤，勤劳的背影，构成了我心底最美的风景。
风景初三作文 篇7
在一个阳光明媚的午后，我们一家人来到石门坊游玩。
到了景区，大自然的气息扑面而来，清新的空气，湛蓝的天空。抬头远望，一座座山上长满了枫树，宛如一大团燃烧的火焰，染红了天际。走进枫林，那枫叶，红的那样光亮，红的那样热烈，像抹上了一层胭脂。这让我想起杜牧的名句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
这时，在来往的人群中，一个小姑娘引起我的注意。她，面容黝黑，体材瘦削，灰头土脸，脏兮兮的衣服，裤子上还打了几个补丁。她坐在路边，双手举着一块牌子，上面写着：“父母离异，跟着母亲，母亲病重，请过往的好心人，帮帮我！”她的面前放着一个铁碗，碗里有好心人给她的一些零钱，一元的，五元的，十元的……不管人家给多少，她都会露出迷人的微笑，深深的鞠躬。一阵微风拂过，树上飘下几片暗红的枫叶，似一只疲惫的蝴蝶，缓缓盘旋，亲吻着我的鼻尖，落在我的脚边。我一阵心酸：这么小的孩子，本该享受快乐的童年，却失去了父母的疼爱，过着乞讨的生活，唉！我走过去，掏出一张十元的纸币，放在她面前的碗里，她对我露出甜甜的微笑：“谢谢你，大哥哥！”
我们一行人继续前行，枫叶有的绿，有的没有红透，红里泛着黄。这些枫叶，都是由稚气的淡淡的绿色，经过长时间的风吹雨打，才成就了今天的红。“叔叔，您的手机掉了！”身后传来稚气的童音。我回头一看，是那个小女孩，她努力的举着小手，手里拿着一个手机。一个男人走到小女孩面前，接过手机，摸了摸小女孩的头：“谢谢你了，小姑娘！”小女孩害羞地笑了。
此时，太阳已经偏西。美丽的夕阳，映衬着满山的枫叶，整个景区就像火的海洋，宛如仙境一般。我想，这美丽的枫叶，连同那小姑娘的微笑，将成为我人生路上最美的'风景。
风景初三作文 篇8
祖国处处名胜古迹，名山大川;不必说万里长城;不必说黄山黄河。就说我家门前的按树林吧!
我家门前的桉树林的桉树不像榕树那样粗大，不像木棉树那样丽质。只是平平凡凡。树林下点缀着几朵可爱的小花，加上技上悬挂的小灯笼，给人一种纯朴的美感。夜幕拉下时，大人们在树下乘凉、聊天。我们这些顽童只能隔着玻璃窗呆呆地望着。从此，心里的神秘种子萌发了。一种冲动逐我去那。
那天，妈妈爸爸都出差去了。我约了几个朋友扎进那绿色的小世界。凉爽的树荫，明亮的大理石桌子和条形的石凳。这场景，不得不使我们静静地坐在那里，用鼻子嗅着绿色的芳香;用身心感受桉树的温馨，用精神寻求神灵的护佑。
这里洋溢的不是大自然的美，而是人们蓄意创造的美。
那一次，我在树林里散步，发现一个臭气冲天的老鼠尸体，急忙捂住了鼻子。只见一位老大爷若无其事地把这只老鼠尸体拎起来，扔进垃圾箱内。“大爷，你不怕脏吗?”他去不以为然地说：“这还不是为了环境美吗?”我从他身上看到一种高尚的美德，并且还常常看到小孩捡垃圾，老太太打扫灰尘，清洁工……
我快考“希望杯”了，一道“牛吃草”问题还没搞清楚，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。心急之际，便跑到桉树林下哭泣。这时，妈妈走了过来，对我说：“没关系，我们现在一起解决这个问题吧!”望着只读了高中的母亲，我将信将疑地点了点头。在妈妈的耐心帮助下，问题解决了。
在这里我仿佛看到林中跳跃的松鼠;看到被浇灌的待放的花骨朵;看到了勃勃生机的小草。我也融入了这茁壮成长之中……
啊!美丽的桉树林，你给我带来了快乐，让我看到了美，看到了眼前的希望。风景这边独好!
风景初三作文 篇9
我们班的数学老师是年级的数学学科带头人，有着很大的权威。而在我们班中，她又是一个严谨而不失风趣的人。每当我们在校园看到她的身影，就誉称她为“美丽的风景”。
记得七年级的第一堂数学课，她在铃响之前就进入了教室，对着教室里乱哄哄的我们说：“‘童鞋’们，静下来！”我们先是一愣，互相看着对方，用目光询问着：“我没有听错吧？”然后在第二声“童鞋”之后，大家笑了起来。这第一节课，老师讲了许多有关学“素鞋”（数学）的方法，我们忍着笑，上了一节难忘的“素鞋”课。
从初一开始，她就有一句口头禅：“我经常说。”比方说到学数学的方法时，她会说：“学‘素鞋’要细心、专心，有恒心。”即使她从未说过有关内容的话，表示强调时也要加上这个前缀，就像古人常用“夫”作为发语词一样。
作为一个优秀的老师，她总是想让我们知道得多一些，所以她很喜欢提前上课，延迟下课。如果有一天她在下课铃响后5分钟就宣布下课，我们反而会感到十分惊奇。记得有一次，她在上一节课老师刚出去时就冲了进来，一直滔滔不绝地讲课，直到这一节数学课下课铃响后完全没有感觉。接下来的一节课上课铃响了，她还以为是自己的数学刚下课，继续讲课。这时不知是谁提醒了一下，她才反应过来，对门外站了半天的老师赔了个不是便走了。
她还会在我们班一个劲儿地说隔壁班的同学有多么地好，学习成绩优异，态度认真，而我们却比他们差了一大截。后来我与隔壁班的同学闲谈时问起，他说：“哪里啊，她也没在我们班说过我们好！”原来那是老师为了让我们有竞争意识，用来激励我们的话。
就在一个月前的一次课堂上，班上的不少同学昏昏欲睡，她点名一个同学回答问题，得到了一个很离谱的答案，她说：“你们不要‘螃蟹’回答问题了。”我们听到“螃蟹”一词瞬间都醒了。她看着我们不解的表情与惊讶的神态，也笑了。这时有人反应过来，原来“螃蟹”俗称ha，嘉兴话中ha与“瞎（xia）”（意为“胡闹”“盲目”）发音相近，老师为了说明那个人在瞎说，用了“ha回答问题”这个短语，是为了引起我们的注意，让我们提起精神。这样的老师，谁会不喜欢呢？
她在该幽默的时候幽默，该严肃的时候严肃，是一个讲教有方的老师。我相信这三年难忘的初中生涯过去之后，我也不会忘记这位“素鞋”老师的。她实在是我们数学课上一道最亮丽的风景。
风景初三作文 篇10
大千世界虽多样，身边风景也动人。
清风吹拂着我，阳光照耀着我，那时的我常常幻想：在天空的那边，有什么动人的风景呢？它们也在风和阳光的呵护下成长吗？我不知道。
也许就是这种奇妙的未知的世界，让我常常骑上自行车，驶向对我来说是那么遥远的远方，探索我所不知世道的世界是多美好，多奇妙。有时我无意再骑，就坐在一个长长的石凳上胡思乱想，身旁一棵梧桐，枝叶并不繁茂，却也投下一片荫蔽。它静静地伫立着，只偶尔发出“沙沙”的响声，在寂静无声的世界里。这番情趣，使我常常去到那里，感受这诗情画意，同时幻想那可望不可即的世界。
犹记得一个月朗星稀的夜，考砸了的我跑到它的树干旁痛哭，冷风呼呼地吹，像刀割般刺痛着我的脸颊，泪水还未来得及掉，就已被风吹干。忽然，久久沉默的梧桐发声了，它怒吼着，那狂烈的“沙沙”声仿佛在呵斥我。不久，他又归于平静，只有细碎的沙沙声，仿佛在安慰我，又仿佛在承认自己的错误。我靠在梧桐上，静闭着眼，恶狠的成绩仿佛消失了，我缓缓坐到石凳上，不知是实还是虚，但我感受到了亲人般的温暖。就在这一方天地，我找回了自己，那里，就是我第二个家。
那段时间，我无事可做时，不再满世界跑了，在那时的我看来，已是虚无。我在伤心时，快乐时，愤怒时，尴尬时，都会去找那棵梧桐，一棵树，一石凳，在我的世界里成了我最大的慰藉。
在20xx年的中旬，正是雨季，那年的雨季，异常的暴怒，时不时就来一场暴雨。8月20日，一场大暴雨袭击了我们，天昏地暗，全世界都仿佛置身于风和雨的世界里，雨，许久未停，连下两天两夜。过了两天难熬的时日后，天放晴了！我欣喜地去寻那棵树，它却倒下了……
我静默在树倒下的地方，心里的挣扎好如翻江倒海，救或是不救。救了，与我而言要花费更多的时日来照顾它，而且要放弃远方的世界；不救，哪能对得起它与我心中的慰藉？不知伫立多久，我才喊来家人扶它。终于，它又挺立在阳光中，只是没有以前的生机勃勃。或许，我要帮它了！它不知生死，我就一天天浇水，旱时浇，涝时浇；土少了，添土，土多了，挖土；有垃圾捡走，有肥料施肥……也是一天天晴时，我又拎着水来了，满头大汗，正浇时，忽的发现，它长叶了！霎时，那代表着生命的绿叶成为了我日复一日坚守执念的成果，我的苦，我的累，一起飘走了……
从那时起，我再也不幻想远方了，再美的风景，再使人动情的风景也不及它吧！我常常在树下，望着透过树叶照射出的阳光，静静的闭上眼。在想象与现实之间，树仿佛开口了：“最动人的风景，就在身边。”我不禁想到了几年前的我，那么爱幻想，却终无探索到什么动人的地方，但最动人的情立于心中，沐与爱中！
由于要修路，伴随我的那棵树终究还是倒了，我与它的点滴，埋在了沥青下，种在了心田间。我终于明白那一刹那在静默时的挣扎，那是摒弃繁乱，心向清净的转折！
大千世界虽多样，身边风景也动人。
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