在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的春日作文8篇，欢迎阅读与收藏。
春日作文 篇1
春天到了，天空一碧如洗，蓝晶晶的。云淡，风轻，加上近午的阳光，多么自然有致的春景呀！
诗人走在路上，观赏着这迷人的美景，那不远处的山上，早已鸟语花香。鸟儿那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，奏出春天的交响乐。小草也钻出了泥土，露出一张张笑脸。诗人看到路边开着许多美丽的花儿，连忙走过去。看看这一朵，很美；再看看那一朵，也很美。突然，他发现了一朵最美的花儿，急忙走过去，弯下腰来，忍不住用手捧起花儿，放在鼻子边，闭上眼睛闻一闻，花香扑鼻，令人陶醉。
诗人继续往前走，看到了一片柳树林。柳枝随风飘荡，仿佛春姑娘的长发在舞劲。柳叶在风中不时发出“沙沙”的声响。诗人闭上眼睛，柳枝从诗人头上划过，清香扑鼻而来。
再往前走，就是一条小河，河水“哗哗”地唱着欢歌向前流淌。河里的冰几乎都融化了，只有几块碎冰漂浮在河面上。河水清澈见底，可以看到水底的鱼儿都争先恐后地游到水面上呼吸新鲜空气。河边，青蛙也睡醒了，它“呱呱”地叫着，好像在说：“春天到了，春天到了。”正当诗人陶醉在这醉人的美景之中时，突然听到有人在说：“瞧，这么大年纪了，怎么还像个偷闲的少年，跑到这里来玩耍。”他听了没有生气，反而“呵呵”地笑了，他心想：有谁知道我内心的欢乐，他们还以为我偷闲玩耍呢！诗人诗性大发，即时口占一绝：云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
春日作文 篇2
微风轻轻吹拂着小朋友的脸蛋，蜻蜓在水面上盘旋着，用脚点了一下水面，水波荡漾开来。鸡仔不停的叫着，仿佛在讲述着春天是多么美好。空气中无一处不露湿气。
一颗颗小水珠从棉云似的制造机里弹了出来，这玩意儿可真奇特。落在一朵花上，花儿张开了鲜红嫩绿的花瓣儿。落在水里，变成了一个乐器，演奏着春天的生机。
啪！啪！啪！啪！咦？是谁在打蚊子！仔细一听，原来是雨落在小伞上了。小朋友在你说我笑，没人注意到这雨儿是多么奇妙。
轰隆隆！雷公电母发脾气了，他们开始不停地打雷、闪电。终于，在最后一声巨响过后。太阳公公露了面儿，还带来了一个“外甥女”小彩虹。她有七种颜色，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。每次都要太阳公公带她来。天空中，还有许许多多的“白色毯子”漂浮在空中。
田野里，草儿和其他植物都在吸收着大自然的营养，母鸡们则在菜地上乱闹一阵，害得农民赔了不少损失。
春日作文 篇3
时间沿着坐标轴缓慢地爬行，日光涣散地划出轨迹，不知不觉已是早春4月，不知不觉中踏进这初中的殿堂已经两年了。耳边也时常回响起朱校长说的“一个学校的成功，不在于它有多么的大、壮观，而在于它给同学们留下的印象有多么的深刻”。在二中，我们留下了最热情洋溢的青春记忆。
夕阳的余辉散落在操场的每一个角落，一个个游动的身影好似小精灵般，一会儿驻足，一会踊跃，一会交错。队员喘息声，裁判吹哨声，同学欢呼声，一时齐发。操场上，瓜沥二中七、八年级班际篮球赛正在紧张激烈的进行着。
紧张的淘汰赛与循环赛打得如火如荼。每班各派3名学生上场，3对3的角逐，更是班对班的竞赛。队员们在场上挥汗如雨，奋力拼搏，敏捷地带球过人，出其不意地断球，一跃而起的投篮，牵动着在场每一位同学的心。一个个精彩的瞬间，在片刻间定格。
一个个小球星，一只只飞蛾，朝着那一颗火球飞奔。目光紧盯，那是他们心中的渴望。带球者貌似一个侦查兵，眼观六路，耳听八方，保护着胜利果实，奔向成功的彼岸。
“梦之球”抛向天空，映照在夕阳下，伸出手臂跳跃，两位队员为了触摸它而竭尽全力。我们似乎听到了他们心脏的搏动，似乎感受到了每个细胞的振作。屏息，等待着尘埃落定。
比赛总是那么令人激动，可七年级的冠军争夺赛却在从容地举手投足间落幕。冠军队中的队员貌不惊人却球技高超。一勾手，便在篮下进球得分。
尽管我们学校的体育设施不是最先进的，但这并不影响我们记住这一次又一次的灵动。
朱校长的那句话，似乎打开了我记忆的闸门，一段段过往呈现，一集集如今收藏。春日的记忆中，是流动的绿，是凝固的.红，更是我们曾有的青春记忆。
春日作文 篇4
“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”我虽然没有诗人韩愈的文采，但却像他一样，有着一颗挚爱春天的心。每当春天来临，我总想纵情高歌。
美丽的春天来临了，小草是春天的报时者，它悄悄地将小脑袋探了出来，张望着似曾相识的世界。远远望去，青青的、软软的小草，一片连着一片，仿佛为大地铺上了绿色的地毯，给大地带来了无限生机。
草地里盛开着无数野花，它们像星星，眼睛还不停地眨呀眨。几缕微风吹过，淡淡的花香、草香都弥漫在空气之中，令人心旷神怡。
美丽的春天来临了，小雨也如约而至，如牛毛、如花针、如细丝，密密地斜织着，仿佛笼罩了整个世界。远处的大山，近处的小河都若隐若现，万物在春雨的滋润下茁壮成长。
瞧!那花儿变得更加娇艳了，小草儿也在快乐生长，树木呢，因每一根枝条、每一片叶子的洁净而显得格外葱郁。
小河唱起了欢乐的歌谣，河面上荡起了层层涟漪。水中的小鸭子也在快乐嬉戏，好像毫不畏惧春雨的寒冷。整个世界都焕发着别样的景象，空气里还弥漫着新鲜的土壤的气息。
春雨不知不觉停下了脚步，火红的太阳跳出了云层，五颜六色的彩虹倒挂在天空中，大地上到处都是欢声笑语。农民伯伯正在播撒春天的希望，小鸟儿站在枝头引吭高歌，小燕子也从南方飞了回来，那场景着实迷人。大街小巷也热闹非凡，有的孩子来到公园快乐的放着风筝，有的孩子穿着雨靴在水洼中蹦跳着，四周溅起了白色的水花，开心极了。
春日美景真是如诗、如画、如歌，令我陶醉……
春日作文 篇5
春天，悄悄地降临，它带着春风，柔柔的；它带着春雨，细细的；它带着花朵，甜甜的；它带着小草，嫩嫩的……春天，渲染了整个世界；让世界变得五彩缤纷。
今天，老师带我们走进大自然，去寻找一个个微弱的小生命。我们走到了一颗大榆树前，老师让我们用看、听、闻、摸、尝这五个感觉去体会春天。我们看到大榆树的树皮很坚硬，可是，一个微弱的小嫩芽却有如此大的力量，去顶破树皮，成为春天的一员。我们都为之所感动。老师从树上摘下了小小的一个嫩芽，老师说，这个叫“榆树钱儿”，吃起来甜甜的。
接着往前走，我们走到一颗单樱树前。我用力地去闻闻它，它没有香味，也许，它就美在没有香气吧！有些花苞还未开放，但是，它用着巨大的力量去冲破艰难，去得到人们的赞叹！
旁边的一颗双樱树上，花儿全开了，花朵很香，看起来如同透明的一样。花瓣共有三层，每层有许多瓣。也有一些小小的花苞，我们轻轻用手抚摸它们，它们是那么娇弱！只怕风一吹就落在地面。这时，春天又少了一个小小的生灵，去点缀春天！我们在花前拍了一张照片，留作美好回忆。
沿着石头路，我们又来到一棵梨树前。在去的一路上，有悠扬的琴声陪伴着我们。这是不是人们在赞美春天的一切美好事物呢？梨树，它的花已经基本凋落了，可是，还有几朵，依旧为人们带来愉快。
我们凑上前，闻一闻有一股淡淡的清香，去年，来看它时，这里还是有许多梨花绽放，现在，花儿们已经化为了泥土了。我不禁想起了一首诗：“无意苦争春，一任群芳妒，落成泥碾作尘，只有香如故。”
在回去的过程中，我捡了一些被风儿吹到地上的花朵、石头、豆荚、树叶……回去做一幅春日图。名字叫做“春日怡人”。
春日作文 篇6
春天，五彩缤纷。太阳是火红的，天空是湛蓝的，新芽是嫩绿的，向日葵是明黄的……春天如此美丽，所以诗人们爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的汇集。
在这个阳光明媚的春日里，我独自去乡下踏青，寻找春天的足迹。在这里，我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃，大雁掠过蓝天，潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿，接着，就像早约好似的，树们绽开新芽，麦苗爬满了田野，到处是诱人的绿。
田野里，湿润的泥土散发着春天的气息。在微风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，连成片，汇成海。人们面对这气势磅礴的色彩海洋，没有了烦恼，也没有了萎靡。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。沉睡了整个冬天的麦苗显得格外精神，绿绿的麦苗展现出一派生机勃勃的景象。
春天在水池里，沿着引水渠往前走，一个小水池呈现在眼前。水中鱼虾畅游，还能看到几只鸭子在跳着水上芭蕾。几只早起的青蛙好似正在欢呼：“春天来了！春天来了！”小鸟立在柳树上，高兴地唱着清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河。
果园中，我看到了那红杏似火，桃花漫霞，梨树飞雪一派繁荣的景象。蝴蝶翩翩起舞，那几只勤劳的蜜蜂正在这百花争艳、花香扑鼻的果园里采蜜。
萧索单调的冬季，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。
春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
春日踏青，带我领略了春的生机勃勃，感受这“一年之计在于春”的美好与浪漫。
春日作文 篇7
昨天阳光明媚，气候温和，这么好的天气怎能错过？我们决定全家驱车去美丽的海湾公园春游。
我们一走进公园，人山人海、百花争艳、鸟语花香，一片生机勃勃。我一下就被眼前的风景迷住了。一棵棵郁郁葱葱的大树排成一条条长龙或立交桥，蜿蜒曲折、相互交错。
海湾公园的中央有一个偌大的喷泉，喷泉的水花随风飘散，如濛濛细雨。在喷泉中间有座小小的桥连接两边，要等喷泉停了才能过去。有几个调皮的孩子，在喷泉短暂停顿时冲过去，虽然淋得像落汤鸡一样，可是他们个个却欢呼雀跃，相互追逐嘻戏。
一些孩子在绿盈盈的草地上欢快的放风筝、玩遥控赛车、踢足球；更多的孩子在滑板场玩滑板或者在公园的石板路上欢快地滑冰，到处都是欢歌笑语。
我和堂妹爬上小山丘，小山丘上的草像绿油油的地毯。我们欢呼着从山丘上滚下去。去沙坑荡秋千，冒险过‘喷泉桥’，跟小朋友一起玩飞碟……
海湾公园的春天景色真迷人呀！
春日作文 篇8
今天的天气可真好：云不多，淡淡的像棉花糖；风不大，轻轻的似朋友间的耳语。现在，一天中已经过去了一半，将近中午的阳光暖融融地照着。这么难得的好天气，谁不想出去走一走，把自己融入到春光里呢？
我去那条小河边的羊肠小路上散散步吧。路旁的野花开了，悄悄地散发出迷人的香味。棵棵柔柳也笑呵呵地展开了俊俏的枝，捧出了鲜嫩的叶。蝴蝶在花丛中穿行，蜜蜂在花朵间嬉戏，它们为春天增添了生机与乐趣，更为我快乐的心中添上了幸福的一笔。
虽然我不是春天的创造者，但看着来来往往的行人都留连于这生机勃勃的春景，我心中却荡漾着一种满足，笑容就情不不禁地挂在脸上。
有路人一脸不解地看着我，他们哪能懂得我现在舒畅的心情呢？我猜啊，他们一定认为我像小孩子一样贪玩呢。
“云淡风轻……”我突然诗兴大发。对啊，何不写下此情此景，以纪念如此美好的日子？于是，一首诗自我心底冒出来：
云淡风轻近午天，
傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，
将谓偷闲学少年。