在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的初二作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
世界蜕去了黑夜的枷锁，努力奔向光明，黎明便出现了。太阳一点一点地跳出地平线，在城市高楼间洒下点点金色的光，任由它们在地上的影子中跳来跳去，任由它调皮的穿过窗户，透过窗帘，用它那柔和的温度触碰着我——我醒了。
门外是锅碗瓢盆碰撞而发出的清脆的声音。“啪嗒”一声，是煤气灶点火的声音，我仿佛能想到当时厨房间的情景：我那眉目秀气、身材娇小、烫着波浪卷发的妈妈，用水将碗、锅冲洗了一遍，取出食材，为我准备早饭。她大概是先在锅里倒上了油，等油烧开；另一只锅里则有炒好的番茄，加上热水，再把搅拌的十分均匀的鸡蛋导入锅中，加上面条——一锅热气腾腾的番茄鸡蛋面便出锅了。而这时另一只锅里的油也烧开了，金黄的油与金黄的阳光交织在一起，“咕嘟咕嘟”冒着小泡。她慢慢地撕开鳕鱼片的包装，取出鳕鱼片，让它顺着锅沿滑到油中，我仿佛还能想像当时油所发出的“刺啦刺啦”的声响，一丝鱼类特有的香气仿佛在萦绕在我身边。她撒下盐，把鱼片两面都煎的熟透了，才起了锅，关了煤气。今天的早饭便新鲜出炉了。
她柔声唤着迷迷糊糊的我起床，穿好衣物，结束一切准备工作后的我格外精神，来到餐桌边，上面摆着的实物令我食欲大开。灌了一大杯水后的我，便开始吃起早餐来。阳光透过层层障碍落在我的碗里，我喝完了汤，就像喝完了清晨的阳光一般，感觉分外美好。
而在这个世界上唯一剩下的阳光，就落在她身上。似乎这个世界就只剩下她、我和阳光，静谧到令人心醉。
初二作文 篇2
去年冬天，天气非常寒冷，妈妈带我回家过年。外面，狂风呼啸，湖面上结起了一层冰。
我和妈妈找了一个靠窗的两人座坐了下来。开始，车开得很稳。突然，在我们快要过马路的时候，绿灯一下子变成了红灯，司机急忙踩了刹车。我的头径直向前面的座位撞去，顿时我的肚子里翻江倒海，食物打起了大战。我难受极了，想吐。妈妈想打开窗户让我舒服一点，可刚把手伸到窗边，迟疑了一下，又把手伸回来了。我想，妈妈是不想让车里的人受冷吧！
但这一个微小的动作，却被旁边的老奶奶看见了，她说：“没事的，你开窗吧，不要管我们，孩子是最重要的！”大家听了老奶奶的话，连忙异口同声地说：“是啊，快开窗吧！”妈妈拗不过他们，只好开窗了。我见窗户开了，情不自禁地把脸凑过去，让寒风轻轻地抚摸着我的脸。尽管外面寒风刺骨，但我的心里洋溢着一股暖流。
一个阿姨拿着一个大橘子走过来，递给妈妈，说：“这个橘子给她吃吧，可甜了！”可是，不管妈妈怎么推辞，那个阿姨一定要给我，妈妈只好收下了。车在一股暖流中行驶着。
几个小时后，车到站了。下了车，妈妈不好意思地对他们说：“真不好意思，给你们添麻烦了！”大家笑着说：“怎么会呢！”有一位叔叔说：“我们都是同一个地方的人，相互照顾是应该的！”
这张大家编织的爱心网。在我的心里越长越大！
初二作文 篇3
病魔好可怕，一直压着我从小到大，虽然现在还没什么痛苦，但我知道一旦痛起来那么我的日子就会很难过了的。所以现在小病对我来说已不算什么，也许就是因为我从小体质就差，经常会生病吧，对医院也有些了解。我要克制病魔，与病魔作斗争，平时更要好好照顾自己，对自己的.一切小病都不容忽视……
生病是很痛苦，但是我现在觉得跑大医院更痛苦，超累人的耶!半个月前，我右耳朵发炎了，去医院看病哈，普通号很多，但我比较重视自己，要看就找专家，好的专家号很快就没了，我第二次去复诊时去了两天，第一天挂不到号白跑一趟，第二天早早地就走了，连吃早饭的时间也省下来了，由于公交不是很快，我到达那是9点左右吧，我也只挂到了下午的20号，中间的四个小时要在那里等待，一个人等待多无聊耶!还好我亲爱的哥哥在那附近医院工作，我慢慢走，慢慢走，去哥哥那边玩玩类……就那样，时间过的还算可以啦，特别是上网的时候，时间过的好快啊，刷得就过去咯!我要走了，发现我还有好多想做的事情没做耶!唉……也许我的人生就是这样子的吧!
初二作文 篇4
我们遵循着“不进则退”的至理名言，紧张恐慌地向前奔跑着，生怕错失了什么良机，生怕被超越。在生活这条路上，越跑越快。
如今的我们，迅速投入了这个飞速运转的世界，不情愿做个慢行者，生怕一放慢脚步就会被甩出这个快速旋转的世界，与众人脱了节。但，在这条路上飞奔的我们，是否失去了些什么?
我现在的生活，即为被学习贯穿的三点一线的生活，老师不断催促我们要跑起来。是的，我跑起来了，却难以再慢下来了。我们的生活节奏在加速，我们对生活的印象亦模糊简单化了，就像快进的录影带，我们伸手却抓不住生活中的记忆点，因为走得太快，所以来不及记录。
我学习街舞，有一个课时是编舞，音乐强烈的节奏感就在耳边回荡，我感受到了音乐，却感受不到自己。我的大脑一片空白，因而亦反应不出任何动作，我跟随着音乐去律动，却只不过是手脚含糊的起伏，编不出实在的动作。
我的老师对我说，编舞的时候，要去挖掘内心的故事，每个舞者都是表达者，都在倾诉着一个故事，用身体表达出你内心的故事，感受它，抓住它，就够了。而我努力想去表达，却惊奇地发现回想不起什么，脑子中唯一反应出来的只有学习罢了，这是唯一能被我深刻记录的事情了。我们的大脑被快速节奏的生活格式化，运转的僵硬，内心变得苍白单调，少有实质。
我们在路途上飞速奔跑，却错过了沿路的风景，因为一心想着飞奔，所以忽略了周遭的蓝天白云，也没有了时间去感受生活，去接受生活的惊喜与意外。
因为过于快速，所以错失了佳景。我们成了没有故事的人。
一个没有故事的人，又何以吸引听故事的人呢?
我们放弃了丰富多彩的生活，亦等同于放弃了一个内涵丰富的自己。那么，何不偶尔做一个慢行者呢?生活需要前进，却不必不停息的奔跑。到了恰好的时机，经过一道别致的风景区，那何不选择此时先做个慢行者，看看沿路的风景，为自己储备一些故事与魅力，感受生活为自己准备的小礼物。
做个慢行者，漫步向前，却也不后退，但每时都在成为更好的自己。
每个人的终点都是一样的，那为何只一度急于扑向终点呢?何不稍稍慢下来，让自己歇一歇。抽空去公园写一次生，尝试去一次法国餐厅细品一餐，寻一次展览驻足观望。给自己一个假期，积累一个丰富的自己，何乐而不为呢?
嘿，歇歇吧，看看失了优雅狼狈奔跑的自己，现在开始，做个“慢行者”吧。
初二作文 篇5
那也许是个冬日的下午，天气微凉。记忆中，仿佛就是在那一天，我收到了人生中最好的一个圣诞礼物。
那天早晨，我一进教室便看见小c正在欣赏她的一个水晶灯——好像是谁送她的礼物吧。小c对那个水晶灯爱不释手，一刻也未曾让它离开过手。
见小c的水晶灯这么精致，不少同学也都“慕名而来”争着抢着要看看小c的水晶灯到底是长什么样子的。很快，小c的位置周围便被堵得水泄不通。
不一会儿，老师来了，围观的人群也都随之散去。
刚刚还吵吵闹闹的教室一下子安静了下来。老师让我们自己自修，于是许多人都拿出了作业。
而这时小c被老师叫走了，说是有一些作业上的问题要问她。小c依依不舍地放下了她手中的水晶灯，跟着老师走了出去。
看见老师，我忽然记起英语老师还让我去她办公室搬作业的。想到这个，我连忙站起身，飞快地跑出了教室。
但，随着我跑出教室的脚步声，教室里响起了一片玻璃碎裂的声音。听到这声音，我的心里不由得“咯噔”了一下，心想：哪儿来的玻璃声?不对啊……我一边想一边走，忽然，我停住了脚步——完了，难道是小c的水晶灯!我一想到这个，连忙跑回了教室。
果然……同学已经开始清理残留在地上的玻璃渣了。我呆呆地站在班门口，不知道我该不该进去，更不知我接下来该怎么面对小c。
我独自一人蹲在班门口，心中想的全是一些道歉与自责的语句。唉，我怎么这么不小心就碰掉了小c最爱的水晶灯呢?我越想越自责，整个人干脆坐在了地上，目光呆滞地看着地上那斑驳的阳光。
“你怎么了?”不知过了多久，一个声音忽然出现在了我的耳旁——是小c。“我……我”我有些犹豫，不知要不要告诉小c。“你怎么了?”小c见我不说话又出声问道。算了吧，反正已是事实。小c迟早会知道的，别人告诉她还不如我自己说呢。我鼓足了勇气，向小c说出了事情的经过。“对不起!”我边说边向小c道歉，低下头，不敢看她的眼睛。小c先是一愣，然后微微笑了笑，一把抱住了我：“没事的，不就是个水晶灯嘛，不用那么自责的。”我一直都没想过小c会原谅我，毕竟她那么喜欢那个水晶灯啊。
但我没想到小c竟这么大度，她原谅了我，宽容了我。
这个圣诞很不一般，我收到了一份最珍贵、最难得的礼物——小c给予我的宽容与拥抱。这份礼物，我会铭记于心。
初二作文 篇6
屈原曾在离骚中写道：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在我们成长的道路上，常会学到很多道理，今天我就深刻地明白了这样一个道理……
今天上午，我们正在上语文课。不知怎么了，也许是因为天气太热吧，也可能是因为今天的课太有趣，或者是因为有些同学太兴奋了，还可能是因为别的什么原因。总之，课堂上会不断传出同学们窃窃私语和嘻嘻哈哈。有些人，话语声可能大了些，红日老师听到后，时而用个玩笑来调解一下，时而用手中的教棍敲击一下黑板，算是个小小的警告吧。
然而，有的同学却认为，红日老师和蔼可亲，或许只是为逗大家开心吧。于是，仍然不已为然，照说不误。无奈之下，红日老师淡淡一笑，只能突然叫起不遵守课堂纪律的同学回答问题。如果那些同学回答正确，红日老师便会微笑着继续上课；如果那些同学回答不上来，红日老师会便会用教棍敲打他一下。但是，那些没有被红日老师点到的同学却有些“变本加厉”。一时间，课堂上成了“老师在上面大声讲，同学们在下面小声说”的尴尬场面。
红日老师终于是发火了！他生气地说：“真是是可忍，孰不可忍，如果谁不想听课就到门外去吧！”见老师真的生气了，那些在课堂上说话的同学都不言语了。于是，红日老师又说：“同学们都这么大了，应该懂得什么叫尊重师长吧，请大家认真听课！”于是，同学们都乖乖听话了，我也出了一身冷汗。
通过今天的事，我明白了一个道理：同学们一定要尊重师长，更应该珍惜老师辛苦付出！
初二作文 篇7
一
这是我发现的几个镜头。
“老师，那……”A同学问
“你去问那个什么老师吧！”某老师回答。
“哦”A同学走后
“我们班的同学真是死脑筋.......”
A同学来了“报告”，“进来，那个老师怎莫说”“他说……”学生回答“哈哈....”底下哄笑，A同学莫名其妙
下课了A同学问其他学生“为什么我说话时其他同学在笑”“你刚走老师就说我们班的学生真是死脑筋”A同学愣住无言
二
“啦啦……”B同学在唱歌，（自习时间）
“小B，你别唱了行不行。”她同桌表示不满
“啦啦……”B同学变本加厉。
“要不你到别的地方唱去”同桌忍着。
“啦啦啦……”B同学不听劝阻，仍我行我素。
同桌无言。
三
“哎，你别欺负他了。”C同学说。
“你管我，他又不是你的什么”
“拜托，他是我弟弟，你说我管的着管不着。”C同学不耐烦。
“什么，他是你弟弟。”D同学做惊讶状。
“嗯，你以后再欺负他，你就小心着。”C同学说
“我欺负他怎摸了，你能把我怎么样。我不信他是你弟弟，你看你胖他瘦、你高他低，他怎么可能是你弟弟。”D同学说。
“他真的是我弟弟。你爱信不信。告诉你以后不再欺负他了。”C同学不耐烦。
“真的是你弟弟，哎，你妈妈是不是喜欢你，不喜欢你弟弟，你看你们之间的差距。”D同学笑（嘲笑）
C同学无言。
哎，校园生活许许多多的无言。只有将无言化为前进的动力，才能经受住这多个无言。
初二作文 篇8
日落前的月亮半遮半掩，破晓前的日光只露出一丝光芒，当流星划过黒夜，当时光模糊了记忆，当幼时的天真不再纯真，在这易逝年华间，我能否找回我内心的底限，找回那个属于我的满分。
不知不觉，又过了六年，家门前的丝瓜藤无数次开花、结果、凋零，时过境迁可我还是忘不了，当我还在二年级时，那次关于成绩诚信的心理较量。
依依杨柳上歇脚的知了，扯开嗓子大声歌唱，预示着夏天的到来，也预示着学期即将结束，这让我痛苦万分地期末考试就要到了。
“哀乐”一响起，我的心立刻提到了嗓子眼，都快要跳出来似的，一张雪白的试卷被我紧紧握在手中，我拿起了我的新式装备——笔，开始与试卷上的难题进行艰难的斗争，我的眼睛紧紧盯着试卷，恨不得把它看出个大洞来，我熟练地挥动我的武器，一大片弱小的敌人在我的镇压下，吓的弃城投降，我超战超勇，原以为能凭一人之力，消灭敌军主力，没想到，拦路杀来一个大将军，可让我不知所措了。
我咬紧牙关，大脑飞速地运作着，当我的脑细胞快要濒临灭绝的时候，老师突然站起来，端着杯子要云倒水，我内心忽然仿佛传来一个声音，不如回头瞟一眼班长的答案吧，班长肯定会做。
我刚想180℃完美转头，以我5。3度的视力迅速瞟到答案，再以我日积月累锻炼成的超凡记忆力迅速记下答案，然后复制在我的试卷上。可是我没有这么做，是我内心的良知阻止了我，妈妈不是常教育我别人的东西不能拿吗？如果我个偷看了别人的答案又和小偷有什么区别呢？
我再次静下心来，重新仔细钻研，反复地思考，在经历了九九八十一次尝试之后，敌方大将终于被我消灭了。老师在我试卷上签了一个红彤彤的100分，满分！
当我犹豫不决的时候，当我企图弄虚作假的时候，我总是捂着胸口问问自己，这样做好吗？真的对吗？只有对得起自己的良知，才是真正的满分。
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