在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的钥匙的选择初二作文，欢迎阅读与收藏。
钥匙的选择初二作文 1
钥匙打不开门，是因为没有做出正确的选择。只有做出正确的选择，并具有锲而不舍的精神，才能成为一把闪闪发光的金钥匙。古往今来，有多少仁人志士就犹如这样的一把钥匙，在他们那个时代打开了属于自己的那扇门。
一、白水暮东流
“白水暮东流，青山犹哭声”是杜甫《新安吏》中的一句话。通过这句话描写出当时人民的`无比哀怨。全诗从杜甫的视角开始叙事，写出人民感叹自己生不逢时。在这里，杜甫是一把金钥匙。虽然是一位官人，无奈官小职卑，只能眼睁睁地看着人民走过他的面前。他的选择是什么呢？是离去还是坚持？他选择了用自己的笔写尽天下苍生之苦，他的选择告诉我们是一把好钥匙就要让自己的人生之门在时代中熠熠生辉。
二、千古明君
康熙是一把金钥匙，他选择了清朝。面对皇位，他没有那么高傲狂妄，而是镇静。早熟的三皇子爱新觉罗。玄烨便这样走上了皇位。回想他的一生，父母早逝，8岁登基，除鳌拜，平三蕃，打败葛尔丹与沙皇军队。破茧之痛，羽化之美。在困难中他没有自暴自弃，而是任凭岁月的蹂躏，始终如一的坚持。他的分离，他的成就，告诉我们————要想打开面前的那扇门，需要不懈的坚持。
三、弃医从文
鲁迅，我国伟大的“文思革”，在他的《藤野先生》中，我们可以得知他最初想当医生，治疗国人的病。可是，自从看见了大街小巷上的一幕幕，他便辞别了藤野先生。这把金钥匙有两扇门可以选择，他为了国人，毅然放弃了一扇即将打开的门。他的选择改变了命运，随着《狂人日记》的发表，他成功走上了文学之路。他的成就告诉我们————要想打开那扇门，就要作出自己的决定，即为祖国而奋斗。
命运的选择，与钥匙的选择那么的相似！你想好选择打开怎样的命运之门了吗？
钥匙的选择初二作文 2
在我读三年级的时候，爸爸妈妈的工作开始忙起来。那时候，我开始学习放学一个人回家。为了保证我每天回家能进门，爸爸妈妈给我配了一把钥匙，给我挂在胸口前。记得妈妈挂的时候还沉重地说了句：“乐乐，可要带好了。爸爸妈妈工作太忙了，每天你先回家，自己开门做作业。记得不要掉了啊，这样一个人在门外等我们很危险啊！”妈妈的眼神和语气和平时很不一样，是爱怜是担忧，更是愧疚。可是我呢，觉得自己长大了，能自己回家了，却是高兴极了！
我的脖子上每天挂着钥匙，同学们可羡慕我了！放学后，或者自己开门，看电视、做作业；或者锁上门，与要好的伙伴们一起到草地上踢踢球，缓解自己上了一天课的紧张情绪，又锻炼了身体。这样的情景，是多么惬意啊！
这一天，我和往常一样，哼着歌踢着石子回家。小胖爸爸给他买了个新球，他正在草地上等着我。我把书包往草地上一扔，脱了外套，迫不及待地跑去。不愧是新球，我左钩右带，球在我的脚下盘着，看准时机，一个大脚，球越过了守门员，球进了！
回到家门口，我还沉浸在刚才的喜悦中。我习惯性在胸前找钥匙，没找着，口袋里也没有，奇怪了……我把书包里的书全倒出来，也没有。我开始紧张了，完了，我把钥匙丢了。这时，天快黑了，我沿着放学回来的路找了一遍，重点放在踢球的草地上，还是没有，怎么办？天已经全黑了，肚子咕咕地叫，一阵阵寒风直往我的脖子里钻，让我瑟瑟发抖。坐在草地上，我不知不觉的睡着了。
“乐乐！乐乐……”一阵焦急的呼唤，把我吵醒了，是妈妈，我大喊：“妈妈，我在这。”只见妈妈一脸的`焦虑，抱着我就哭了。原来妈妈回来，看我没回家，和爸爸分头寻找我。爸爸回来，摸着我的头说：“小子，怎么回事？”我感觉到爸爸的手微微颤抖着。为了安全，爸爸很快就换了一把新锁，把新钥匙交给我说：“吃一盏长一智，这回可不能再弄丢了。”这时，厨房里传出了阵阵香味。
钥匙丢失了。在这个过程里，我感受到了爸爸和妈妈的爱。那时候我还小不懂什么叫幸福，只知道心里很甜，躺在妈妈的怀里，那天我睡得很香。
钥匙的选择初二作文 3
十六岁的天空闪烁着暗淡而羸弱的光芒，栀子花淡淡的忧伤飘荡在空中。茫然而疯狂的奔跑，蓦然回首，小小一隅，你躺着那儿发出微弱的光芒。书籍，你如一把钥匙，指引着我打开幸福的天堂。
窗外，栀子花混杂着阳光的味道，洋洋洒洒在空中盘旋，窗外铺天盖地的阳光刺痛了我的双眼，它太过明媚，清晰地照耀着隐藏起来的伤疤。泪水就这样流了下来。一滴一滴，将面前的书染花。准备了半年的作品就这样被驳回？我不甘心地嘶吼着，将手中的笔掷向远处。蜷起身子，无助地呜咽。突然，一行字映入眼帘中“卓越的人的一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠”贝多芬说的。这个被命运捉弄，最终耳聋的音乐家，是怎样的百折不饶，扼住命运的咽喉？我再也按耐不住好奇，把这本带着微微墨香的书揽入怀中。
一个用痛苦换来欢乐的英雄！这个表面如此狂傲的人，内心却不堪一击，他没有父母，没有知音，甚至连朋友也没有，对于一个音乐家失去听力无意是一场重创，耳聋时一次演出几乎毁了他，但贝多芬在肉体和心灵双层痛苦下，凭借着对音乐的满腔热爱，仍保持者满腔地斗争精神，任何时候都不向命运屈服。
合上书，闭上眼，傅雷的话回荡在耳边“唯有真正的英雄，才能驱除罗曼蒂克的幻想。”与贝多芬相比，我受的这些又算是什么呢？挫折是一个成长的机会，在挫折与困顿中丰满羽翼锻炼翅膀，挫折是强者的垫脚石，它使那些强健的人变得更强健；亦可以使其他心灵加速堕落，斩断它们飞翔的力量。仅仅一次退稿，就使我灰心丧气，使我没有勇气继续翱翔。如此薄弱的.意志怎能抵挡大的风浪；怎能对抗命运的嘶吼；怎能划破天空的曙光，冲向阳光灿烂的明天？
我笑了，转而望向窗外的栀子花，它还是那样亭亭地伫立在那儿。微风袭来，摇摇欲坠，像是与我招手，却最终没有落下一片，温暖清新的香气洋溢在鼻尖，深吸一口气，满世界春暖花开，像是幸福的味道。
蓦然回首，你还在那里，绽放着微弱的光芒。书籍，你是我的良师益友，是我快乐的钥匙，指引我找到幸福的天堂。
钥匙的选择初二作文 4
幸福是来之不易的，他是要经历风浪后才有可能获得的。这，我当然知道。可是—这时的我正抱着枕头，失声痛哭着。
“呜呜……呜”一阵杀猪般的哭声从我的房间传出，撼动了整座大厦。一边哭，嘴里还一边嚷嚷道：“为什么，为什么这样对我？我真的是你们的亲生女儿吗？”越是这样，我越痛心。回想起以往：放假的`时候，妈妈一开始让我写作业，不一会儿又让我洗衣服，洗碗等，干这干那的。而且她使唤得还挺顺口的，我似乎成了她的保姆。顿时，我觉得我的世界一片灰暗，我完全感受不到幸福感。
然而，就在这时，妈妈从外面回来，推门而入，刚走几步，便倒在地上。
我马上打电话给爸爸，爸爸急急忙忙地赶了回来，一回家，也来不及问我，就背起妈妈往不远处的医院赶。现在外面早已下起了绵绵小雨。随后，我也冲了出去。雨水不停地拍打着我，在我的脸上，满是水。我早已无法分辨在我脸上流淌着的是泪水还是雨水，心在不停地
抽噎着，嘴巴像是被什么塞住了，一肚子的话，张开嘴，却什么也说不出口。
过了一段时间，我也抵达了医院，我的全身都湿透了，可是，我可没有这闲工夫去理。急救中的红灯闪亮了我的眼。我的心更加的忐忑不安了，一点一点的愧疚感正在吞没我。就在此时此刻，那盏讨人厌的红灯熄灭了。我和爸爸冲了过去。医生说：“病人没有大碍，只不过是劳累过度，既发烧又淋雨了，休息一会儿就没事了。”
这时我和爸爸才松了口气，然后爸爸丢下一句：“你妈为什么会这样，你自己想想吧。”就朝妈妈的病房走去。想了一会儿，我似乎有一点眉目了：难道是因为妈妈总是早早的起床为我做早餐。我上学时，家里所有的家务都由妈妈一人包揽了。还有从小到大父母的养育之恩。我真的是不该啊，居然还埋怨妈妈。在心中我对自己的愧疚感不断的增加。
看着妈妈那苍白的嘴唇，憔悴的面孔，我的心揪着痛。
这时我才明白原来幸福的钥匙早已掌握在我的手中，而我却身在福中不知福。从今以后，我绝不再把幸福的钥匙弄丢，我还要紧握着它去开启幸福的大门。即使遇到怎样的大风大浪，也绝不放手。
钥匙的选择初二作文 5
人生就像一个个上锁的门，只有正确的钥匙，才能打开它们。而我，也有一把钥匙，虽不是无比珍贵，但对我也是独一无二的。
母亲，正是他们，我才降临在这个世界。从小，他们就一直扮演老师的角色，回答着我一个个幼稚的问题，为我打开心中的一扇扇门，也让我更加了解这个世界。
等我上了小学六年级时，母亲便有些力不从心了，而我也变得更加烦躁了，也许是学习的压力，也许是不再想在父母的督监督下……
在这种种原困下，我的心也逐渐积了怒气，而这一切都在一天下午爆发了。
那天，我在书桌上做着数学题，而母亲则在厨房照常嚷嚷着：“怎么一道题要做这么久？我都看着你一动不动好久了。”这本只是一句简单的话，但在我心中却如一根火柴掉入了稻草中，我愤愤地说道：“你根本不知道这题有多难！”随即连题目也不收，在母亲惊诧的目光下便出了门。
在外闲逛了许久，却又发现无处可去了，便回了家，在门口，我想了无数的方式，却又无勇气执行。“咔嚓”一声，便见母亲探出头来，想来是母亲听到了声响，就开了门。两人相视无语，而我自然也不愿丢了面子，沉默地回了房间。
重新坐回桌前，这次却是我愣住了，原来将我难住的题目此时却写满了注释和答案。看见是母宗的字体，心中不由地疼，凭母亲的.文化，是不会做此题的，这多半是母亲搜好后，又一字字抄到纸上的。
现在看来，那时的生气不但无原因，更是愚蠢的，心中便想起儿时对母亲问问题的情景，儿时我对母亲是无比敬佩的，因为她似乎是无所不知的，总能打开我心中的门，而现在，虽然母亲已经无法自己打开我心中的门了，但她依旧在用自己的方式，化为一把钥匙，以此来打开我心中的锁。
纸上逐渐出现了泪珠。我急忙来到母亲身边，与母亲道歉，这时，母亲也是泪流满面，母亲再一次打开了我心中的锁！
母亲，这个世界上最平凡却又是最伟大的人，即使她就像一位良师，助我打开心中的门；又像一位良友，为我解开心中的锁。
人生就像一把把锁，而母亲就像一打钥匙，虽然有时她并不能打开所有的门，但她却一直陪伴我助我开门！
钥匙的选择初二作文 6
俗话说，一把钥匙开一把锁。
钥匙是我们生活中常见的，钥匙的形状是各式各样的。不同的钥匙能够使我们打开不一样的门，有的钥匙，让我们推开了紧锁的大门；有的钥匙，帮我们打开了封闭的心房；有的钥匙，帮我们走向成功的殿堂……
昔日在温室中的花儿没有阳光的照耀，不会长成娇艳美丽的花儿；昔日的树苗没有雨露的润泽，不会长成今日的掺天大树……钥匙的作用，就如同阳光、雨露对花儿、树苗般起着至关重要的作用。
一天，一个小男孩不小心撞到了一个小女孩。男孩低着头向女孩说对不起，女孩对他不礼貌的行为感到不满意，让他再说一次。男孩头低得更下了，声音更小了，说道：“对不起。”原来，男孩是一个非常自卑的人，他长得非常的矮，别人都嘲笑他。他认为，只要低着头，就看不到、听不到别人的嘲笑、讽刺了。女孩告诉他，她有长高的秘诀。第一种：站在金钱上——成为一名商人；第二种：站在知识上——成为一名作家；第三种：站在人上——成为一个游手好闲、装神弄鬼的人。于是，男孩非常努力的改变自己，成为了第二种人。他从此再也不会感到自卑了，在别人邀请他去开讲座时，他都会讲到：“虽然我非常的矮，但我有长高的秘诀。”
那个女孩就如同一把钥匙，打开了男孩封闭的心房，让他变得自信，最终走向成功。
一位美国举重运动员在获得金牌是，讲到了一段往事。从小，他的父母就死了，只留下他与哥哥相依为命。即便如此，哥哥在煤方面都很优秀，赢得别人的赞赏，但他却没有一件事是做得成功的。哥哥也为此很烦恼，在一次，哥哥介绍他去运煤，不经意间，发现弟弟力大无穷。于是哥哥鼓励弟弟去参加奥运会的`举重比赛，因此，弟弟才获得了举重冠军。
弟弟的力大无穷在生活中确有不少好处，帮人做工，搬搬抬抬，平平凡凡的度过他的一生。但，哥哥对他的鼓励让他成为了举重冠军，这一举措，让弟弟的一生变得辉煌，帮助弟弟走向成功的道路。
因此，只有找到了正确的钥匙，才能打开紧锁的大门，让我们走向成功的殿堂。
钥匙的选择初二作文 7
“幸福在哪里呀，幸福在哪里，幸福在那……”每当我唱起这首歌，就让我感到心潮澎湃，是啊！幸福是多么伟大而平凡的字眼，它让花儿绽放得那么姹紫嫣红，它让小草吐出一片青绿……生活中处处是幸福，看！我现在已经感到我被幸福所包围着，就在二次偶然的时刻，我拾到了幸福的钥匙，开启了幸福的大门。
大家都说，母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱更是幸福的！是的，母爱就是这幸福的钥匙。
小时候的我拥有母亲的爱是非常多的。有一次，那是我无法忘怀的一次，我当时高烧难退，一直在那儿叫痛，是母亲第一时间把我抱在怀里，急急忙忙送我去医院，当时天公不作美，下起了倾盆大雨，母亲更是小心翼翼地把我揽在怀中。不让我备受风吹雨打，那一刻，我多么像冰心奶奶笔下的荷花，而母亲就是那荷叶，荷花依傍着荷叶，显得多么安然无恙，多么娇翠欲滴，那一刻，我是多么的幸福，我用一双无形的手拾起了幸福的钥匙，我是多么开心，多么幸运。
现在的我，长大了，不再是那活泼可爱、自由自在的小孩了，现在的自己是一个有了梦想，有了追求的人了，我虽改变了但母爱却依然只增不减。有一次，上晚自修，晚自修完毕后，老师叫我在门口等待一下，我十分疑惑，这天寒地冻的，穿着很单薄的我不禁在狂风中打了个寒颤。不一会儿，一个身影出现在我眼前，没错，是母亲！母亲向我飞奔而来，手里还抱着个什么东西，跑到我面前，用她那骨瘦如柴的手打开盖，然后递给我，那么满满的鸡汤，母亲说：“趁热喝！”，多么简洁的'三个字，却包含着母亲对我满满的爱，看着这天寒地冻的天，这位站在我面前，比我穿的还要单薄的妈妈，这一刻我感到一阵幸福的气息向我扑来，这是鸡汤中夹着母爱的气息，在这一刻，我又拾到了一把幸福的钥匙，这是一把给人带来快乐的钥匙，就像是人们开心快乐的精神纽扣一样。
到处都有幸福的气息弥漫着，给家庭带来和谐，给社会带来温馨，给社会增添了一道亮丽的色彩，幸福的钥匙就是开启幸福的来源，握紧你的钥匙，去开启属于你的幸福吧！
钥匙的选择初二作文 8
今天是蓝永栩同学的生日，在这美好的夜晚，我们吃着香甜的蛋糕，美味的水果，尽情地享受快乐时光。可是在科学周老师给我科学实验室钥匙，让我取回科学作业本时，悲惨的故事就发生了。
刚刚吃完蛋糕的我，嘴巴里飘荡着蛋糕的香甜，我还在回味着美味可口的.蛋糕。我拿起周老师的钥匙，恋恋不舍地将蛋糕盘和叉子丢进垃圾桶，就去实验室拿作业了。实验室的门没锁，我和同学顺利地取回了我们班的科学作业本。回来时，周老师要拿回钥匙。天哪，钥匙呢？我才发现钥匙已经不见了，心里一直叨念着：钥匙啊钥匙，你在哪，你在哪？额头不断冒出汗珠来。
下课了，我急匆匆地找起钥匙来。书桌上、地板上、角落里都找遍了，还是没找到。我紧张得手心都是汗，总觉得有个灾难像飞鸟似的在天空飞来飞去，随时有可能砸到我头上。后来柳老师让我回想一下之前走过的路线。我仔细回想来回的路线，不放过任何一个角落。可是钥匙就像和我玩捉迷藏一样，怎么都没有发现它的身影。走着走着，到了科学实验室。我悄悄地走进科学实验室，里面却静得出奇，只开着一盏灯，但里面还是昏暗，显得很可怕。为了找到钥匙，我鼓起勇气走了进去。可是钥匙还是没有找到，我伤心极了。
我想向周老师道歉，我便匆匆忙忙地跑到实验室，老师却不在。于是我就去老师的宿舍，在路上我的手一直颤抖着，紧张的汗水像豆子一样砸在地上，心里默念着：怎么办，怎么办，现在钥匙找不到了，又没向老师道歉，那不就是我的“末日”了？到了宿舍，看见里面暗暗的，就知道老师休息了。
第二天，当我看到周老师带着严肃的脸向我走来时，我紧张地深呼吸了一下，牙齿却还是颤个不停。老师问我：“钥匙找到了没？”我羞愧地低下了头，不敢直视周老师，从牙缝中挤出一句话：“对不起——周老师，我——我把钥匙弄丢了……”声音很小，小得连我自己都听不清。周老师却平和地对我说：“如果下次做事还是这样马虎粗心，我就不会再原谅你了。”
这件离奇的钥匙失踪案，给了我很多启示，也给我敲响了警钟，从此我变得谨慎起来，做事小心再小心，绝不能再马马虎虎，丢三落四。
钥匙的选择初二作文 9
成长的路上，我们会碰到无数关闭的门，而每一扇的们后面都有一个精彩的世界，如果找到与之相对应的钥匙，也许就会看到一个辉煌而夺目的人生。
孟子曰：“吾善养吾浩然之气也。”那我们又应养怎样的气？找到一把怎样的适合自己开启门的钥匙呢？
我想，成长的路上，至少这三把是少不了的：
第一把钥匙对应心态之门，名为乐观。人生中最少不了的就是挫折，如果没有一个乐观的心态去应对，如何重新站立？阳光多么一个温暖的名字，而上帝却未将这温暖的阳光洒在他身上，他一出生几个月后就无法看见事物，但他乐观的心态，让他登上星光大道，春晚，残奥会。他向全世界展现了，传递了他的温暖、他的乐观。他拥有了这把钥匙，开启了心态之门而上帝岁没将它眼前的帘掀开，却让他赢得无数观众的喜爱与敬佩。他的人生便有了意义。
第二把对应的是精神之门，名为坚强。光有乐观的心态去面对困难还是不够的，还得有顽强的.精神去击败挫折。他从小就热爱篮球，可惜身高的原因，但他从不把他放在心上。当他觉得个子小就不能不干大事时，他不服，不解，他要用最顽强的毅力与精神打破这一常规。顽强挑起了他的斗志，于是人们在训练上，总能看打他顽强的练球，人们看到他一步步的进步，直至到NBA职业球员，他就是博格斯。他又乐观的心态，但更因有顽强不服的精神，让他开启精神之门，有了这把钥匙生活的困难又叫什么困难？
第三把对应品格之门，名为高尚。王昭君，文天祥，杜子美，用他们的行为诠释了什么是高尚。“独留青冢向黄昏”“威武不屈，死不变节”“安得广厦千万间”他们在青史上唱出了令人难忘的独特音色。得到了，他们得到了这把高尚钥匙，所以开启了高尚之门，也因此名流千史。
在成长的路上，考验无处不在，有了这三把钥匙，开启的将是另一个国度的门，那里有乐观，顽强，高尚。乐观或许我们难以办到，坚强或许我们难以想象，高尚甚至我们难以企及，但是我们可以在自己的路上努力搜集他们，打开一扇扇充满美好希望的门。
钥匙的选择初二作文 10
年少的我们像春天初开的花朵，需要阳光雨露的滋养；年少的我们似蓝天下的雏鹰，需要不畏风雨、奋力拼搏；年少的我们像水中的鱼儿，需要广阔的海洋去自在遨游。在成长的路上，我们需要很多很多，但我们最需要的是勇气，它是我们冲破内心枷锁的一把钥匙。
刚上初中时，我并不擅长当着许多人的.面去朗读。每当我走上台时，总会感到十分紧张。但我们的语文老师经常会准备一些有关朗读的活动，那时的我真是苦不堪言。
记得一次经典诵读，班里的每个同学必须都要展示，老师还将过程录下来发给家长。我看着前面的同学一个个精彩的朗诵，有些不安，心里一直在打鼓，如果我读错字了怎么办？如果读串行了怎么办？我的心跳得很快，仿佛快要到嗓子眼了，在一旁不安的等待。轮到我了，面对同学们，心里仍是忐忑不安的。我在心里不断的告诉自己，你行的。我抬起头看看老师，她用鼓励的目光看着我，我便有了勇气。当我真正读起来时，我发现我的紧张慢慢消失了，很快便朗读完了，还赢得了同学们的掌声，回到座位上，虽然还是有些害怕，更多的是放松。我意识到了，我也可以和别人一样展示自己。
慢慢地，我胆子大了些，可在班级朗诵尚且可以，可面对全校师生时，我便更紧张了。我的演讲水平不是很高，有时紧张起来，甚至可以说是糟糕。那天当老师将演讲的任务交给我时，有些不知所措，我想老师为什么不让演讲水平高的同学去呢？我没有勇气，我想拒绝，可当我看到老师鼓励的眼光时，我接受了这份重任。接下来的时间里，我抓紧时间努力练习，有时也会去向那些演讲过的同学请教。老师也时常让我在她面前练习，她给我逐字逐句的指导。慢慢地，我的演讲水平有了进步。时光飞逝，很快便到了我演讲的日子，我鼓起勇气上了台。当我看到下面的人，紧张感排山倒海般涌来，我努力稳定心神，开始了演讲。演讲并不是很长，我尽力将老师指导的展示出来。伴随着一阵阵掌声，我的演讲结束了，刚走下台，就迎上了老师赞许的目光。我十分开心，又一次用勇气战胜了自己。
经过老师时常的锻炼，现在的我不再害怕展示自己了。现在的我，还会勇敢的举起手，发表自己的见解。勇气存在于人的内心深处，需要我们去激发，它是我们冲破枷锁的钥匙。有了勇气，我们才能让自己的生命绽放出更灿烂的光华！
钥匙的选择初二作文 11
“啊！钥匙呢？”我一脸错愕地站在门前，一下子僵在了那里，目光呆滞地看着双手不知所措。
完了完了！彻底完了！那一大串钥匙上面有外婆家的钥匙、小姨家的钥匙、我们家的钥匙……妈妈肯定会说我的。我在门口焦急地转来转去。算了，等妈妈回来骂，还不如自己去找呢！
我像一只无头苍蝇一样东转转，西转转，不知上哪去找那一大串钥匙。
我找得天都快黑了，妈妈也下班回来了，看见我在小广场上晃来晃去，疑惑地问:“你怎么不回家呀？”“我……我把钥匙弄丢了！”我支支吾吾地说。果然妈妈顿时气得火冒三丈:“你看看你，一学期下来不知道丢了多少东西，你咋不把你自己丢了！”我的眼泪在眼眶里打转，我赶紧眨了眨眼不让它们掉下来。“你还好意思哭！”妈妈边说边拽着我在小区里着急地东找西找。最后，我和妈妈决定分头去找，我看到一个闪闪发光的东西就仔细地看它是不是我丢的`那串钥匙，看到一个人就急忙上前去问看没看到一大串钥匙。
最后妈妈累得上气不接下气：“咱们上楼吧，不找了！”妈妈无可奈何地拿出了备用钥匙，打开了门。
我坐在书桌前，什么事都干不进去，万一要是被别人拿去了怎么办？万一拿到钥匙的人来我们家偷东西怎么办？万一他把我们家的钱都偷走了怎么办？我胡思乱想着，眼泪情不自禁地落下来，胸口里也闷闷的。我不经意地往窗口那儿一撇，忽然在隐蔽的草丛里看到了一长串闪闪发光的东西，我急忙红着眼圈跑到了窗台前，那速度像风一样快，好像那个东西会长了腿跑掉似的，我揉了揉眼睛再三确定，是的，那就是下午我玩儿的时候丢掉的钥匙。我赶紧像一只小兔子似的兴高采烈、蹦蹦跳跳地跑下了楼，小心翼翼地把钥匙拾了起来捧在手里，好像这串钥匙是一块珍宝似的……真是太好了！这真的是说曹操曹操就到啊！路边的小花轻轻地跳着优美的舞蹈， 在小花的衬托下，小草越发翠绿了，树枝轻轻地向我招手，好像在说:“Hi！祝贺你找到了钥匙！”
我下回可不能这么粗心了，要不我可就在外面露宿了呀！
钥匙的选择初二作文 12
快乐，是世界上比病毒感染还要快的“危险”物品。它无孔不入总能在人的心中留下踪迹。
每天清晨，对着满屋的阳光轻声而又坚定地说：“快乐的一天又开始了。”于是，每一线阳光都在随着快乐起舞。
进入教室，看同学们坐在位子上背书，心里默念着：“今天将会是充实的一天。”于是快乐洋溢在整个教室。
漫步街头，捡起一片落叶，抛起，看着它飘然落下，心里想像着有满天蝴蝶般翩翩起舞，没心没肺地笑着：“今天又是美好的一天。”于是快乐遍布街头。
人们说快乐会传染，悲伤也会传染。既然如此，何不做一个传播快乐的人，紧握快乐的钥匙，让快乐随我前行？
每天在家与学校两点一线奔波的我们，会见到形形色色的人，悲伤的，快乐的，沮丧的，欣喜的`。而你的情绪是否会随他们而改变呢？或许会吧！可亲爱的不要忘记，你也有一把快乐的钥匙，别人可以感染你，你又何尝不能感染别人呢？走过悲伤的人身边，说一句：“别担心，一定会过去的，不经历风雨怎能见彩虹？”你会看见他们脸上重新绽开了笑容，和你一样播撒快乐的种子。
是否还记得“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明，尽管世事混浊，却独守一方心灵净土。那一抹白影却如神仙般飘渺，他抛弃了人间的名利和俗务，留下了属于自己的安宁。他坚守了自己，也许他是清贫的，但他是快乐的，因为他手握那把钥匙开启了独属于自己心灵的桃花源，任人世肮脏，也无法破坏心灵的纯净与充实。
是否想起“感动中国”人物郭明义，将幸福快乐浸透在生活中的点点滴滴，方方面面，用心温暖这个世界。他将生活的艰难视为挑战，握紧手中的钥匙，一次又一次打开紧闭的快乐之门，让温暖与阳光撒遍生活的每个角落。
同学们你可以尝试一下，站在教室里放声大笑，不要理会别人，过一会儿，你会发现，每个人脸上都挂着笑容，教室里充满了快乐的甜味。或许有人不理解，说你神经病、傻瓜，可又有什么关系呢？你快乐了，并且你带动了几十个人陪你一块快乐。
修行者教我们要作自己的主人，不要被环境、物欲左右；圣经教我们要常常喜乐，凡事包容，凡事感恩。你的快乐钥匙在哪个角落？不要犹豫，快去把它找出来吧！
钥匙的选择初二作文 13
钥匙经常在我手中玩耍着，活脱脱的姿影萦绕在我脑海中。
她们是一个三人组合。一个长着樱桃大的脑袋，苗条的身躯；一个有着电脑型的方正的脸，穿着一件狼狈不堪的上衣；另一个则有细小的脑袋瓜，强壮的`身体。
其实，我早已忘却第三个。她早已离开乐队，另觅他乡。她的离去，让我悲痛欲绝，也让所需要的人彻底寒心---锁。
也许是我的疏忽，是我的贪玩，将她硬扯出组合。现在，我不知道她是否沦落街头，是否被大雨欺负，既而埋没？
少了一个队员，乐队都毫无生气，一个也不理睬我。我也不敢理睬她们，怕她们数落我。这几天，我总是念叨，朋友毫不客气地说："都过去几天了，还惦记呢？"我腼腆一笑，心想：你是不知道丢掉心灵钥匙的痛苦的。
我依然不放弃，每次走过熟悉的道路时，总要低着头寻觅，希望奇迹出现，希望那个活灵活现的乐队重新站在起跑线上。
心灵之锁的丢失，似乎使我迷惘了。就如一个天才、朋友突然从我身边消失。虽然那身影渐渐在我脑海中逝去，但我回永远记得那一幅幅可爱的画卷。
我看过一个故事：一根钢丝怎么也打不开锁，而钥匙一来就不费吹灰之力打开了。人也是如此。唯一能打开自己的钥匙就是自己。如果自己也打不开，就别想依靠别人的方便了。了解自己的人，能充分相信自我，能充分利用优点，能坚持到底，能超越自我。
当遇到失败时，不要气馁，明确内心的进程，要有铁怵磨成针的意志；当成功时，不要骄傲自大，将错误显现，影响进程。
钥匙的好坏，直接影响心灵之锁。我们都想拥有世上独一无二的精美的钥匙，但只有美好的愿望而不去实践就等于没有。这正如鲁迅所说："希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”
是啊！自己走出来的路是最让自己放心踏实。而自己打造出来的钥匙也是这样。
朋友，你打造出属于你的那把锁了吗？在这里，我要告诉你一个必胜的秘密：不要放弃，坚持自我！
钥匙的选择初二作文 14
有一则这样的寓言：一把坚实的大锁拴在门上，一根铁棒费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。这时，钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。铁棒奇怪地问：“为什么我费了那么大的劲也打不开，而你却轻而易举的把它打开了呢?”钥匙说：“因为我最了解它的心。”
其实，每个人的心，就像上了锁的门，再粗的铁棒也撬不开。唯有关心，才能把自己变成一把细腻的钥匙，进入别人的心，了解别人。关心是什么?它无影无踪，但又无处不在。它或许是母亲节的一枝康乃馨，猴戏是病踏的一个金橘，或许是寂寞时听你倾诉衷肠，或许是身处他乡的一声问候……
人心是很容易满足的。一个关爱的眼神，一句关心的话语，可以使内心空虚的人感到充实;一个夏诚的微笑，可以使身处寒冬的人感到明媚的春天。
胳别人是一种豁达的人生态度，一种难得的大家风范。它构建在对生活和生命的深处体验之上，是对别人的理解与宽容的表达，也是自己的美德与成熟的体现。
关心别人不是讨好，不是恭维，而是一种客观的肯定，一种爱心的流露，一种不讨回报又恰当的给予。
关心别人，就是关心自己。关心别人的人，他同时也被别人关心。也可以这么说，不懂得关心的别人犹如有一笔财富你却从不享用，有一笔资金你却不去投资。
每个人都需要被别人重视，被欣赏，被呵护，所以我们都需要被关心。多一份关系，心灵就多一份慰藉，生活就多一份舒展，生命就多一份自信和温馨。
更多的时候，关心只是一种感觉的流露，是一种无法描述的心灵之约。
被别人关新办是一种幸福。关心被褥也同样是一种幸福。学着去关心你身边的那些熟悉的人吧，如果你做到了，你得到的'将不仅仅是别人的关心，而是绵绵不尽的爱。
关心是一把钥匙。学会去了解别人，去关心别人吧;这样，无论你走到哪里，都会遇到熟悉的眼睛湖绚丽多彩的风景。
奇妙的感觉，源于关心，美好的想像，深刻的哲理，一瞬间遍及全身，让我们更加懂得、关心身边的每个人，懂得珍惜，懂得坚强，懂得关心……
钥匙的选择初二作文 15
钥匙可以是一件平凡普通的物品，你或许只会将它当成开门的工具，但是换个角度想，钥匙是汽车让你遨游四海；钥匙是船承载着我们的梦；钥匙是种信念支撑你坚持到底，永不言弃；钥匙是火把，火把倒下火焰依然向上；钥匙是大树-----不依不靠，坚强向上，自己成长成为一片风景给人仰望。
钥匙分为很多种，其中一种叫做学习，还有一种叫做坚持。
爱因斯坦这个名字相信大家一定都不会陌生，不得不说他少时很笨，三岁小孩都开始学说话时，可他还在学语，当时他的家人都认为这个孩子智力不如同龄人。再后来当比他还小两岁的妹妹都可以说非常流利的语言与别人进行沟通交流的时候，爱因斯坦说话还是支支吾吾，往往是前言不搭后语。
10岁时，爱因斯坦开始上学，可是因为事事不如人，经常被人嘲笑，被公认成了“笨蛋”，很多老师对爱因斯坦的态度都是可怜同情甚至厌恶。上课的老师没有谁对爱因斯坦产生好感。有一次手工课上，老师拿出了爱因斯坦做的木凳子还当着班级里同学说“我想世界上不会有比这还糟糕的.凳子了”。顿时，全班哄堂大笑，但此时爱因斯坦却面红耳赤地说道：“我想这种凳子是有的！”说着他从课桌里拿出了两个更差的凳子说：“这是我前两次做的，交给您的是第三次做的，虽然还不行但却比这两个强的多。”说完后不只老师吃惊，他自己也很惊讶（因为他从来没有一口气讲这么多话）。
虽然一直受到嘲讽与轻蔑，但是爱因斯坦依旧选择坚持下去，经过他不断的努力和学习，终于，他考上了苏黎士综合工业大学，而且毕业后他给予社会一个又一个惊喜，很多都是让人类迈出一大步的，而他也从当初被人们称为笨蛋，无法在社会上立足的人，最后成为了全世界公认的杰出人物。
这个故事充分告诉了我们学习与坚持的重要性，就正因为这两个最关键的品质让一个“笨蛋”成为了天才。世上无难事，只怕有心人。学习要坚持，唯有如此方能更上一层楼。如果你能找到属于自己的这两把钥匙，那就请你向前看-----成功的大门等待着你去开启。
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