无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的成长的故事作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的故事作文 篇1
俗话说：梅花香自苦寒来，每个人都会有成长磨炼的故事，而我当然也会有。
20xx年的一个暑假，爸爸在库尔勒给我买了一套十分时尚的滑轮运动鞋，样貌光鲜亮丽，外观很独特，紫黑色的，我满心欢喜地拿起那双鞋，但是买那套鞋是为了学轮滑，不能忘记了这件重大的任务，我深深地叹了口气。
黎明，早起的妈妈，把我从甜美的梦乡中拉了出来，我慢吞吞地将衣服穿上，然后，磨磨蹭蹭地把饭吃干净，最后，我最后梦寐以求能够去滑轮，我步态从容地离开家门，我本以为能够简简单单地应付过去，可不知天高地厚的我面临一次次地跌倒，脆弱的心门被打破，我哭了，但是最后我自己坚强地选取继续，在掌握了正确方法后，学会了学轮，最后尝到了胜利的果实！
我经过这次懂得了，人生没有跌跌撞撞，就不可成功！
成长的故事作文 篇2
一天下午，我见小朋友都在滑滑板，心想：我也有一个滑板那该多好啊，这样我就可以跟其他小朋友一起滑滑板了。
于是，我匆匆忙忙的跑回了家，跟爸爸说：“爸爸，我想要一个滑板，和朋友一起玩。”爸爸答到：“买了必须学会哦!”我答应了爸爸，爸爸也答应了我，给我买了滑板。我兴奋极了，心想：我一定要学会滑滑板。
放学后，我就兴冲冲的学起了滑板，一开始我扶着爸爸的肩登上了滑板，这个滑板很不听话，动来动去的。爸爸说：“滑板就是要扭来扭去，才能滑起来。”我继续扶着爸爸的肩膀，脚配合着扭动，果然这个滑板移动了起来。慢慢的，我可以不用爸爸扶了，我慢慢的滑着，爸爸在后面看着我，给我鼓励，大声的喊着：“加油!加油!”于是，我鼓起勇气继续滑着，过了五分钟，我正滑得起劲，只听“啪!”的一声，我跌倒了，摔了个四脚朝天。我哇哇的大哭了起来，爸爸走了过来说道：“真金不怕火炼，快起来!”听了爸爸的话，我又站了起来，继续踩上滑板滑起来。经过不懈的努力，我终于学会了滑滑板。
通过这件事，我明白了，做任何事都要勇敢，坚强，不怕苦难，跌倒了就要爬起来，持下去，就会成功!
成长的故事作文 篇3
成长的故事像天上的星星那样数不清；像彩虹那样五彩缤纷；像珍珠那样珍贵灿烂；像白云那样纯洁美丽。所以我很荣幸为大家介绍我的童年趣事。
记得那是在5年前的一天，我4岁，哥哥5岁，一天哥哥对我说：“阳子，我们去小广场的小假山上玩吧？”“才不要呢！”哥哥被我无情的拒绝了。这时我眼睛一亮，看到厨房的锅碗瓢盆。哈哈，我薛瑞阳上得厅堂，下得厨房。我灵机一动，想到了妈妈买的水果和沙拉，不如来做水果沙拉吧。今天，我薛大厨来露一手吧！我把水果往菜板上一放，只听“咔咔咔”一阵，一块一块的水果发出了阵阵的清香。然后我又把它们放到盘里，倒上了一点香蕉味的色拉，搅拌均匀了，然后细细品尝，味道还不错呀！
妈妈回到家后，也觉得很好吃。
成长的故事作文 篇4
不知不觉中，我从一个无知的小女孩变成了已经上四年级的大姑娘了。打开我成长的档案，里面记录着我点点滴滴的喜怒哀乐，其中有一件童年的傻事，让我至今难忘。
一天，妈妈回到家，刚进门，就疲惫的坐到椅子上，有气无力地说：“婉清，帮妈妈拿一下放在厨房了的稀饭，好不好？”“好，我马上就拿来”我爽快地回答。来到厨房，我一眼看到了那碗稀饭。突然，一个灵感在我脑海里闪过：爸爸每次做饭时都放好多调料在菜里，这样味道就更好了，我也放一些调料在稀饭里吧。说干就干，我把盐、酱油、胡椒粉、糖……。统统加了进去，还用勺子使劲搅拌。一碗“美味”的稀饭就做好了，我心想：妈妈吃了我发明的稀饭，一定会夸奖我的。
妈妈接过碗，不管三七二十一，就狼吞虎咽地吃了起来。我喜滋滋地站在一旁，等待着妈妈地表扬。可是，意想不到的事情发生了，妈妈喝了一口，皱着眉头，“哇”的一声吐了出来。我吓得不知所措，妈妈看了看碗，脸上“晴转多云”，责问道：“你搞了什么恶作剧？”“我看爸爸每次烧饭时都往锅里放调料，所以我也放了一点。”我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。听了我的话，妈妈哈哈大笑起来：“傻孩子，调料只能在菜里加，不能再稀饭加。”“哦！我懂了。”我调皮的吐了吐舌头，原来适合别人的东西，不一定适合自己。
现在，我想起来这件事，忍不住笑了：眼见不一定为实，要动脑筋想一想再做，这样，就不会错了。
成长的故事作文 篇5
每个人都拥有自己的成长故事，我也有属于我自己的快乐的难忘的成长故事，让我们一起翻开我的旅游相册，看看我的那些难忘的时光。
我来到了西南边陲——云南，四季如春的昆明，风花雪月的大理，如诗如画的丽江，世外桃源的香格里拉，理想乐土西双版纳，逛遍了世界文化遗产丽江古城，领略了三江并流虎跳峡的汹涌澎湃，水平如镜的蝴蝶泉的清澈见底，风光秀媚洱海的完美无瑕，绚丽多彩的西双版纳到处青山绿水，郁郁葱葱，。我还品尝了云南的特色美食：过桥米线、嘉华鲜花饼、乳扇、黑山羊火锅、野生的三文鱼，各种各样的热带水果、牦牛肉干……这里有你想象不到的惊奇和乐趣，游览中不仅让我大开眼界，还让我学到了很多课外知识，让我受益匪浅。
旅游给我带来了无穷无尽的快乐，它会在我的记忆力刻下难以忘记的印记。
成长的故事作文 篇6
在我成长的过程中，会经历过无数次挑战，也会有无数的诱惑，稍有不慎就会出事。
记得那是一个星期六，我去打乒乓球。该打比赛时，一个刚入门的小孩要和我打比赛，我看他刚学就答应了。一会我就以11比3的分数打赢了他。我正沾沾自喜的时候，一个高手来向我挑战，我平时积累了不少招数，想着我会赢，以前和他过过招他还是我的手下败将，我跟他切磋了几个回合，竟然打到了14比13的分数，这时我心里发慌，脑门上出了一头的汗，这最后一球我没有接住输掉了比赛。我还是不服输紧接着又跟他打了一局，结果我还是输了。这时，我的骄傲的心理已消失得无影无踪了。
这次的教训，使我深刻地认识到：当我再次和别人较量时，我不再会歧视别人，小看别人；因为我知道：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。只有多训练多打比赛我才能学会更多的招数，提高我的球技。
成长的故事作文 篇7
这个暑假，我能自信地说：“我长大了！”为什么？因为我参加了学校组织的暑假夏令营，学到了许多东西。
这天，我们到中山泉林山庄游玩，还进行了野炊比赛。我们一边玩，一边拣回一些枯枝败叶，准备做饭的柴火。
到了中午，我们抱着柴枝来到了营地。工作人员早为我们准备好了自来水，蔬菜，肉类。我们一接到材料，就马上干起来。
我和小浩负责做饭。做饭虽然看起来十分简单，做起来却十分棘手。我们拿着锅去量水，到了水龙头前，我俩都没有煮过饭，就为下水的多少而争论起来。小浩一量水，水刚刚浸过米面。我看了，心里想：“水这么少，做出来的饭一定会很硬。要放多一点水，饭才会松软。”于是，我说：“不对，不对，水要放多点，再放多一点，不然，饭就会很硬。”小浩听了，马上反驳：“我认为这么多就行了。”我们各执一词，互不相让。最后，小浩终于赞成了我的`说法，多放了一半水。这场口舌战总算结束了。
我们回到营地，马上架起锅煮饭。我们找回来的柴枝真难点火，我们费了九牛二虎之力，用了半盒火柴，才把它们点着了。火熊熊地烧着，我俩自以为已经行了，就坐在旁边休息。过了一会儿，火慢慢减弱了，我们慌忙去加柴枝。一摸，咦，柴不翼而飞了！是怎么回事呢？原来在旁边的第三小组把我们的柴拿乱了。我们一看，火了，马上从他们柴里抓了一把放进了炉子里。炉里的火很快又猛了起来。可过不了多久，火又慢了下来。我们一边抓别人的柴，一边叫空闲的队友去拣柴枝。队友们好不容易才找来了柴。我们的火却已经灭了，我们只好又费尽力气地点着柴，继续做饭。
“喔！好香喔。”我的鼻子嗅到一个。原来其他组的同学已经煮好饭菜，而我们刚才一搅乱，只做到了一半。我们边煮着饭，边闻着人家饭菜的气味，紧闭着嘴巴，害怕口水留出来，真是既惭愧又悔恨。这时，我那股不服输的劲上来了：“我就不信我们做不好这顿饭！”于是，我起劲地扇风吹火。大家看到我的样子，也起劲了。过了好一会儿，饭还是没有熟。我打开锅一看，原来水太多。我们马上把多余的水倒掉，继续煮。很快，饭就做好了。？
我迫不及待地盛了一碗饭，吃了一口饭。哇！就象给小婴儿吃的，太稀了。可是，大家都没有哼声，因为大家都知道，这饭来之不易，也明白了共同的道理：劳动会使我们心思细腻，任何工作不是马马虎虎就能做好的，倒不如一下手就仔仔细细，做得妥妥贴贴。劳动与取巧是结合不到一处的。要不，怎么老人们常说劳动会改变一个人性格和气质呢？
现在，我能自信地对大家说：“我长大了！”
成长的故事作文 篇8
每个人的成长充满了回忆，我也一样。我是一个记忆中充满乡村气息的男孩。
成长的记忆充满了快乐元素的。
小时候，是多么欢乐。当秋季的到来田野里是满满的金黄。我和邻居家里的小伙伴每天都与自己家里的大人一起到田野中割稻谷，当大人们在辛苦的劳动时，我和小伙伴就在旁边的空地上打闹玩耍，充满了欢笑。
小学。我到了上学的年龄了，到了美好的学校读书，身边又有了许许多多的伙伴。上课，教室里传出我们刚刚读书的初音。下课，校园里充满着声音，那就是我们的欢声笑语。放学，我们在回家的路上走走停停充满欢乐。
成长的记忆里充满了离别。
从小到大，父母就在外地工作，一年也就过年回来一次，父母每次回来都是我最欢乐的时候。不到一个月的时间，父母又要离开了，在分别的那一天，我不敢去见任何人，所以我就把自己关在一个房间里，因为我是一个感到了悲伤就会忍不住流泪的男孩，我是多么得想和其他的小伙伴一样，童年享有父母陪伴！
小学六年级，到了一个学期的最后阶段，下半年就是初一了。最后一天的最后一节课，我们最亲近的两位班主任，对我们说着初中生活的美好，希望我们对初中充满了好奇，能让我们忘掉离别的悲伤。但是我们却是怎么也感受不到一点的好奇，我们沉浸在离别的悲伤中，无法自拔！我们在陪伴我们六年的课桌上，泪流满面！因为我们不想离开母校，不想离开我们最最敬爱的老师分别，不想与生活了六年的同学们分别！
小学毕业那天，我们是充满了对初中的期待和对母校以及老师和同学的留恋。
成长是每个人都亲自经历过的，是每个人不可缺少的。谁的成长不是充满喜怒哀乐的，谁都想留住自己那宝贵的记忆，不愿忘记！
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