在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的毕业作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
毕业作文 篇1
六年，这个数字听起来很长，但六年如果过去了，再感受一下六年前你想的那些，这时你会觉得六年只是一会儿工夫的事。你也会不由得回想起这六年里都做了些什么事情。
在我入学时，也就是六年前我说过这样写一句话，“在这学校呆六年啊。谁能呆下去呀！”六年后我再想这句话时，还总觉得舍不得离开这所学校！也许是在这儿和老师生话六年了，有感情了吧。现在我也是六年级快毕业的学生了，总感觉六年中没有做什么就过去了，但是在这六年中我还交了许多朋友，快要毕业了。我们怎能舍得分开呢为什么我们同学要分开，不分开只是换个中学教师不就行了吗？但是这都是我想出来的，不是真的；也许毕业后我们劳燕分飞远在天边，但可以在梦里相见。
离别时都会有些舍不得，但这无法逃辟，一定要接受，只有时间才会帮助你把忧伤忘掉。
小学一定会毕业的，来到中学的生话中去我们一定要打起精神来，在中学留下一点辉煌的事迹吧！做得更好些吧！
毕业作文 篇2
曾以为这段日子非常漫长，此刻都已打包存盘。四年前（也许是三年前甚或是十年前），夏末初秋。你怯生生地走进了这个校园。时间像刚出屉的馒头，饱满且热气腾腾。“发现你的热爱”，每一天都在心灵中占了很多空间。后来，日子渐渐慵懒起来，周而复始，“同上”“同上”——似乎是费孝通先生童年的日记，后来就变成了对寒假、暑假以及毕业的企盼。但此刻，时光又一次丰满起来，每件事都很细腻和缠绵，在今晚的“散伙宴会”上，或许是未来几天的一次开怀大笑后或独自发呆时，莫名的酸楚涌动着不期而至，终于，你一个大小伙子变得比女孩儿还脆弱，泪水扑簌而下，甚至相拥着，肆无忌惮地哭泣……六月是最残忍的，一转身，校园硬生生地扯断了，拽下了一段你舍不下的青春。
其实入学和毕业都只是人生的片刻。“天地不仁，视万物为刍狗”，想来，在天地的眼中这一刻也不会有什么特别。只是，与之相伴的微笑和泪水表明了我们人类不完全是，或者说注定无法成为纯粹理性的动物。我们无法超越肉身，成为自己生活的无情旁观者。许多时刻、许多地方和许多人因我们获得了特别的意义——对于我们，我们为它或他或她而感动。
我们是为自己感动：为我们的无知，为我们的年轻；为我们故意装出来的粗鲁和野蛮；为我们掩饰不住的温情与脆弱……为那再也不会有的、只属于你的'这个集体，为了那再也不会有的、只属于你的这个离别；为所有虚度的和没有虚度的时光感动；为我们是那么容易感动而感动；或者，什么都不为，就只是感动。因为我们自恋、敏感和矫情，因为我们率性和真诚。
在这个因市场竞争而日益理性和匆忙的年代，说实话，我希望你们保持这样一份真性情。有所追求但不刻意，渴望成功但也接受平凡。无论是在学业上还是在事业上，无论是从政还是经商，无论是面对爱情还是面对功名。我在其他地方说过，不是一切努力都没有结果，但也不是一切努力都有结果；不是最努力的就一定最有结果，更不是努力就有一个确定的结果。不要把生活变成一项志在必得的竞赛，因为生活不是竞赛。
因此，不要总是拿自己同别人比，无论是昨天的同学还是明天的同事，除非你想把自己往死路上逼，把自己变成别人的影子，把生活变成自己的炼狱。每个人的天分和机会都有差别。当然希望，也相信，你们有骄人的成就。但如果没有，只是做好了自己的事，问心无愧，那就足够好了，那就是有出息。
不要仅仅生活在他人的期待中。
我想告诉你们的是，愤懑和抱怨都是沙漠，山野丛莽间的杜鹃才会让你懂得什么叫做怒放。当你抱怨时，你就是毁灭你的当下，就正在失去创造和享受生活的这一刻。如果你看不清这一点，你就不会有幸福，也不配享受幸福。
而我希望我们都能幸福，若干年以后，依然一如既往地走自己的路。
毕业作文 篇3
六年的小学生活丰富多彩，如同五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸。
一年级：
我们都不懂事，不知道为什么学习，总觉得学校是玩耍的地方，下课的课间是生机勃勃的。因此耽误了学习。
二年级：
懂得了一点点，会帮忙了，知道学习了。下课的课间依旧生机勃勃。
三年级：
认识了更高一层的道理，成为了老师的小助手。
四年级：
我们渐渐长大，是老师心里中的骄傲，懂得如何对待友谊。
五年级：
是小大人了，总想要自己干任何事，但总少不了家的温暖，懂得一个个做人的道理。
六年级：
时间过得真快，就六年级了，现在就要毕业了，舍不得母校，老师，同学吖，母校给了我优美的学习环境、好老师、好同学、母校，谢谢你！老师给了我知识的海洋，让我在海洋里遨游，用她的辛勤、青春换来我们的成功，老师，您幸苦了！同学给了我友谊，让我收获了纯洁，感受着温暖，学校是我们共同的大家庭！
我们就这样走了，静静地走了
留下的是难忘的童年与欢笑
别了，母校
当我刚跨进您的大门时还是一个年幼无知的孩童可当我走出您的怀抱时却成了一个满怀抱负的少年别了，母校如果我是画家我会用最美的线条为母校增添光彩如果我是作曲家会用最美的音符谱写一首赞歌如果我是诗人我会用最美的诗句来赞美学校
别了，母校
老师有一丝白发为我而白，有一段时光为我骄傲，为我担忧。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
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