在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的在这即将毕业的日子里作文（精选4篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在这即将毕业的日子里作文1
就快毕业了，回顾这些日子，像咖啡，像烈酒，像甜美的果汁，像怪味豆……
就要毕业了，往日的平静中带有些紧张，妈妈比往日更爱唠叨了，什么“现在多吃些苦，以后就享福了”什么“少壮不努力，老大徒悲伤了”了，什么“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”了，哎呀呀，我的脑袋都快被她唠叨炸了。书桌上是一摞摞的复习资料，把我的小布狗都挤出去了。偶尔我也会停下笔了想，想她的神态，想她的动作，想她的事情。也许我是喜欢她，喜欢她的清纯，喜欢她的清高，喜欢她的和蔼可亲。她就是我一生最重要的人，为了她，我愿意努力付出。常常是想到这，父亲就会轻轻走进来，把表挂在最显眼的地方，让我看看时间是怎样流逝的。我对老爸简直佩服得五体投地啊，他真是太有才了！
进了学校，我把自己完全交给了老师，一会儿是万有引力，一会又是几何迷宫，一会又是文学殿堂……我忙得团团转，连想她的权力也被老师们剥夺了。快放学了，老师的话变得柔柔的：“晚上不要学的太晚，注意身体。”让人听后，眼泪总在眼眶里打转。
在家中，妈妈简直就是厨神啊，她变着花样为我加餐。晚上我不睡觉，她老人家是不会休息的，唉……
我终于体会到毕业班的味道，像咖啡，苦的香醇；像烈酒，激人奋进；像果汁，令人回味；像怪味豆，五味俱全……
初四，不寻常的日子。
在这即将毕业的日子里作文2
正是“六一”，还有三十天，我们就要离开母校了！
三十天——个月，在这一个月中，我能做些什么呢？徘徊，匆匆，还是叹息？我不知不觉地上了一年级，二年级......直到现在，老师也换了一次，又一次。默默时，我渐渐开始怀旧。
记的很清楚，白老师是我们的第五任数学老师，一次第二节课下，同学们都写完作业出去做操了，而我却在为一道应用题而苦恼。老师终于走过来了，问我为什么不下去，我的脸红了，眼泪也快要流下来了。对着老师说：“我连第二题都没有做完。”之后我又抓了抓脑袋。老师顿时会意了，给我细心的'讲了起来，她怕我听不懂，又画了图。明白后才觉得这几道题确实很简单，在课上，老师又怕别的同学不会，又讲了一遍，都是为了我们！
我在学校，上了两年的数奥，在这期间，我们与老师也建立了深厚的感情。就在上一年，我们要竞赛，老师辛辛苦苦，每天早上七点四十到校，晚上要上到八点，他一个星期要上二十多节课，是两个语文老师上的课数！尽管这样，老师从来没有抱怨。放假了，还把我们一起召集起来学习。现在一想起来，心里就有些酸。
在学校里，给我们带过课的老师几乎喜欢我，我也*这一动力努力学习，才到现在这模样。小学老师是我心灵的工程师，我人生的启蒙，我该怎么报答他们呢？
现在，是申老师和童老师在给我们带课，他们两个都非常棒，申老师常说的：“有再一再二，没有再三在四。”和童老师常说的：“学东西就要学活，学稳。”一直在我耳边回响。
童幼时代的一朝一幕都展现在我的眼前，还剩一个月，我就要离开小学，升入初中。人生是短的，过去的日子如青烟，已经悄然的地飘走，没有时间叹息，把握现在才是最重要的。
也许，人生就是这样，我们只有穿过了荆棘，穿过了迷雾，才可看到未来的灯盏，苦海的彼岸......
努力学习，努力生活，抱着信念，永不回头！
在这即将毕业的日子里作文3
一眨眼，六年的光阴，转瞬即逝，我们也即将告别这美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，正准备到新的学校，去迎接团徽的召唤。在即将毕业的日子里，我们又能做些什么呢？
现在，离毕业考试已经只剩下几十天的时间了，和同学、老师在一起的时间也屈指可数，因此，彼此之间便更加珍惜这和同学嬉闹、和老师相处的分分秒秒。
今年，学校抓毕业班抓得越来越紧，一向不布置很多作业的语文老师也迫不得已，狠下心来几张试卷几张试卷的发，还给每个同学印了一大沓复习资料。同学们叫苦不迭，天天埋怨这儿埋怨那，看谁都不顺眼，其实无非是想发泄发泄心中的不满罢了。对于学生来说最宝贵的就是课间十分钟了，上了四十分钟的课，终于可以好好休息休息了。但在这宝贵的十分钟里，教室里、走廊上再也看不到我们打闹的身影，再也听不到我们嬉笑的声音了，取而代之的则是那“唰唰唰”的翻书声和那“沙沙沙”的写字声。
六年级，要忙的事情太多太多：要忙着考学校，要忙着复习，要忙着月考，要忙着上课外班，还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。老师似乎是怕我们的心理压力太大了，下了一道“圣旨”——课间十分钟不准干与学习有关的事。这下子，同学们是又开心又担心，开心的事终于可以摆脱老师的“压迫”，好好玩儿玩儿了，担心的是这样会不会耽误学习。但只要一玩起来，我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。教室里又变回了原来热闹的光景：男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹；女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光，哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。
马上就要毕业了，班上的同学们都买来了各种五花八门的同学录，发给同学、老师填写。我们都想在若干年之后，给同学们留下美好的回忆，所以每一张同学录上的每一句话、每一个字都包含了我们浓得化不开的情谊......
在这即将毕业的日子里作文4
“最后一个夏天,我们就要说再见”金莎的歌声在耳畔响起,我的心情难以平静.回想起历历往事,不由的伤感起来。 我在这所学校认识的第一个人，见到的第一张笑脸，就是你，兄弟。你的笑容和眼睛，是我脑海中挥之不去的友谊的见证。 那天，我充满好奇地张望着新校室里的一切，却又胆怯地缩在教室的角落里，我带入想融入同学之中，又害怕别人嘲笑我那沙哑的嗓音。每个人脸上的拘谨也令我难以放松。 “嘿，你叫什么？”刚落坐的你，笑着回过头来问我。 一个“嘿”字让我感到亲切，你的笑容更让我放松了下来，有勇气去与新同学交流。于是，我们相识了，然后相知，成为朋友。
成为知己、兄弟，还是因为那次月考失利。我从Ａ班到了Ｃ班，几乎所有的同学、老师都对我“另眼相看”他算什么？还不是昙花一现。我伤心失落，本来人缘不好的我倍感孤独。
“嘿，在伤心啊？”你一巴掌拍在我背上，笑嘻嘻地看着我。
“嗯。”我从喉咙深处发出极轻的声响，心想又是一个来嘲弄我的。反正也快结业了，不怕你。
“你瞧你，才失败一次，怎么就成了这样呢？天坍了，地裂了？没有啊。亏你是个男生呢，这么大个子边这点挫折都扛{在即将毕业的日子里作文500字}.
不住？”你张大眼睛看着我，我们四目相对。你那６００度的眼镜背后，仿佛是能洞察一切的魔镜一样，令我感到了心房被打开了。你那熟悉的笑脸，使我敞开心扉，我向你诉苦，诉说我的努力，我的希望，还有我的失落。你默默地听完，又一次双眼直视我的眼睛，说“我能体会到你的苦恼，相信我，你能回Ａ班的，你有实力，但你一向缺乏自信。你的实力、潜能被你自己锁在了心里。相信自己，哥们儿，人得有自信。”你的真诚的眼神令我开始相信我的能力，你那自然的笑容令我重拾我的自信。
“我能行？”
“你能行！”你的眼神中，充着坚定，给我以力量，你的笑容，让我信心满满。
“嗯，我能行！”
那天的放学路上，出现了两个追风般的少年，一个追赶着另一个的自行车。我们在风中穿梭，让风在耳边飞驰，自信和力量充满着我的身体。那时，我有了第一个兄弟，哥们儿，就是你。
在此后的学习之路上，每次挫折时，你总与我相伴，给我自信、力量。
在下的不多的日子里，我们要继续我们的友谊。也许，毕业，并不能阻止我们之间的兄弟情谊。
“最后一个夏天,我们就要说再见”
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