感受的作文400字

2022-08-09 [第一单元]表达自己的某种感受和思考

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的感受的作文400字5篇,欢迎阅读与收藏。

感受的作文400字 篇1

  中秋节的晚上,我们在爷爷奶奶家里和姑姐一家人一起过中秋。今年我和表姐一起想到了一个有趣的活动。

  我开了一家中秋美食小店,制作了别出心裁的价格表,推销美食卖给家人。生意不错,有说有笑,营造了浓浓的节日氛围,洋溢着欢声笑语。

  我走到阳台赏月。我看着漆黑的天空挂着那轮皎洁的明月,圆如白玉盘。一阵清风吹来,家家户户挂着的红灯笼在飘扬,犹如一个个红苹果向我打招呼。

  我看着代表团圆的明月,不由得想起了典故“嫦娥奔月”。嫦娥姐姐因为不让不死药落在坏人手里,飞上月球,无法与家人团聚。我真想问她:您想念你的家乡和亲人吗?在古代,许多诗人用明月衬托自己思念家乡的感情,写下了一首首千古名作。我特别喜欢李白的“举头望明月,低头思故乡”和苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”。我不禁想到自己,每逢佳节都能和家人团圆,快乐地过节日,而有许多孩子却不能和家人团聚、开开心心地过中秋。这让我感到无比的幸福,一定要好好珍惜。

  我和爸爸一起制作了神奇的望远镜。用它看到了遥远的月亮,还能清晰看到它的中间被云挡住,明月变成了一个大光环。家人都很好奇,纷纷争着看,感叹道:“这望远镜真厉害啊!”快乐的时光过得真快,不一会儿,中秋团圆就结束了。

  这次新想出来的活动使我们一家人其乐融融地度过了美好的中秋。真期待明年的中秋啊!

感受的作文400字 篇2

  那是一个令我映象深刻的一晚,也是我不敢回忆的一晚。我惹妈妈生气了!妈妈在我面前哭了!

  那晚妈妈总在我耳朵旁边唠唠叨叨的。我生气了向妈妈吼了一声:“你出去。“我把妈妈推了出去,准备关上房门时,妈妈卡住了我的房门,不让我关上。我更生气了,我喊了一声:”滚!“妈妈狠狠地说:”我辛辛苦苦把你养大居然换来你的一句滚。你到底要不要读书,说。你到底要不要读,你说。你要是不读就别浪费我的钱。“我狠狠的瞪着妈妈。妈妈说:”你最好不要用种眼神看着我,否则我对你不客气,我数三下。“”一“”二“三”啪的一声,一巴掌从我脸上打下去。我说:”有时候我真的很想死。“”这个家让你待不下去是不是。“妈妈问我。”没错。“我咬牙切齿地说。”那到时候不知道是你先滚还是我先滚。”妈妈边说边哭了。突然间我感受到妈妈口中的滚字是什么意思—死。我也哭了,我强忍着不哭,可我还是哭了。看见哭得很伤心的妈妈我也不知所错。我真想去安慰妈妈,可是我的骄傲使我无法放下自尊心。妈妈请原谅我这小小的私心。

  妈妈其实我真的很爱你,真的真的很爱你。请你用你的爱来原谅我这小小的私心吧!妈妈。

感受的作文400字 篇3

  下节课就是语文考试了,老师说这次考试很难。而且我忘了复习了,怎么办。语文本来就不是我的强项.每回考试结束回家,都要埃一顿刺儿。不知道今天会不会破纪录(四年级的最高分91)丁零零......上课了,我那到试卷。一 看乐了,这次考试这么简单。心里像吃了蜜一样。考前老师说了一句,考试中有很难,大家要多 检查继遍啊。我心里忙这乐了,根本每听见。监考老师说开始。我便飞速的做起来,刷刷,突然一道题映如眼帘。我思考着。心想不能在这道题上吊死。就做别的题去了。等做完别的题来看这道题的时候,我 先答出前两道,第3道是概括全文意思.我原本正在思考,但同桌用笔打我一下,叫我和他玩,我挡不住诱惑,和他画起了小人。玩着玩着入迷了,把考试抛在了脑后.等老师说交卷的时候我第一个冲上去交好了试卷,便走去玩了.下午老师报分数是我格外激动。心想会考很好,老师报着数.90,88,85.5,83.5,80...老师每报个分数,我心里就多一分担忧,到我了75分,75分泪水直在眼眶中打转。我有翻开一看就因为我太大意扣了10分,我多想说这到题是忘做,而不是不会做啊!

感受的作文400字 篇4

  风恬静的在我的耳边叮咛,似丝绸般飘渺,又似烈焰般狂躁;竹静谧的在我手边摇曳,似君子般柔韧,似明玉般灵动;自然似你也似我,它岿然不动,它清水树荣,自然深邃而又细碎,见过海天一线更看过骄阳似火。便觉大自然千奇百怪,因而我们对大自然的情感变更沉重继而深远、望着天空那姣好的面容,触着阳光洒下的丽影,只能嗤笑自己自己只是芸芸众生之中的一个小小的点缀,不过尔尔.

  想着念着的在心中,而大自然虽是“身外之物”我们却也融入其中。海子曾为它写过“面朝大海春暖花开”却也不得不向现实低下他高贵的头颅甚至是被它压下再也起不了身,世上没有什么宿命也没有轮回,但愿有来生,来生再相逢。无论如何大自然它作为一个旁观者,更作为参与者都如初岿然不动。我们伤害它时,它会给人们以痛苦、迷途、失败,但人们对于他们腐烂的皮肉那无数次的探索、救赎也必定会得到大自然的回报的

  风带走的声音,吹乱了我的`思绪,只管在狂风中面朝着大自然叹息,哽咽的无言

  我那天空啊,你何曾像如今披上了乱麻;我那旷野啊,你何曾似如此寸草不拔;我那双灵动的眼啊,你和曾被此景蒙上昏花

  再见,我的爱。再见,我曾触手可及的画。再见,我幽微馥郁的花。只盼着只是简短的离别,而不是再也不见的一席梦话。

感受的作文400字 篇5

  在今年的暑假,我一口气把《爱的教育》读透,这本让我十分喜欢的书,文笔虽然质朴得平凡,却很真实,给我感触最深的是书中的“爱”,每一篇文章都贯穿着一个“爱”字。

  这本书以一个意大利小学生安利柯写日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个故事。故事中有勇敢无畏的二年级新生洛佩蒂,他为了救一个一年级的小同学受了重伤,仍无怨无悔;还有品德高尚的卡隆,他并没有因为自己身材高大而欺负弱小,反而为那些弱小的人撑起一片爱的天空;关心父母、体贴父母的可莱帝,用行动减轻了父母的负担;老实懂礼貌的泼莱可西……更有可爱可亲、严厉的新老师,还有深爱着小主人公,并给予指引的爸爸妈妈。

  看完这本书,我的眼前一一闪过父母、老师、同学的身影,爸爸常把好吃的留给我和妹妹,妈妈总是满足我的需要;老师日日夜夜为我们操劳;同学之间偶尔闹点小别扭但还是十分要好的。可平日里,我只看见父母因工作忙而对自己的不在意,老师的严厉、同学的不和谐。读完后,我感觉自己长大了,懂得了以后更应该学会换位思考、将心比心,学会体贴、理解含辛茹苦教育我们的老师、养育我们的父母,珍惜现在的友情。

  时光悠悠流逝,经典代代相传,虽然经历了百年的光阴,但《爱的教育》这本书依然闪烁着耀眼的光芒,教会每个阅读它的人去感受爱的芬芳,体会爱的力量。(指导老师:刘燕萍)

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