在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的读书感受作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书感受作文 篇1
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我常常被每一本书中的故事所吸引,沉浸在里面无法自拔,因为读书让我变得快乐,读书让我增长见识。这不,一放暑假,我就立马捧起了英国女作家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》,如饥似渴地拜读起来。
这本书主要讲了一个孤女简爱,从小被收养在舅舅家,可舅母十分讨厌她,在她舅舅死后,将还是未成年孩子的她送到一家教会学校,由她自生自灭。大概十八岁时,简爱离开了炼狱般的学校,到一家庄园做家庭教师,由此爱上了那个庄园男主人——罗切斯特先生。但是当他们即将结婚时,却发现罗切斯特是有妻子的。简爱伤心地离开了庄园,在一所简陋无比的学校当了教师,随之生活也发生了转变,最后继承了一大笔遗产的简爱又回到庄园,与已经自由但瞎眼的罗切斯特一起过上了幸福的生活。
简爱能有最后的幸福,靠得就是对生活的不放弃,靠得就是一步步地坚持。记得暑假里的一天,妈妈上街买了一堆毛豆,可她要上班,没时间剥豆,就嘱咐我中午前剥完。开始,我还能手起豆落,渐渐地,我的大拇指就肿了、疼了。正当我要放弃时,客厅茶几上的《简·爱》给了我”坚持不懈“的力量。最后,一盘新鲜碧绿的豆诞生在我的手中,那时,手指的红肿与疼痛都被成功的喜悦与自豪所代替了。
是的,从简爱身上我明白了:在任何艰难困苦面前,拥有一份恒心与耐心,那么灿烂的阳光定会出现在风雨后。
读书感受作文 篇2
书,满足了我的好奇心,培养了我的学习兴趣,还丰富了我的想象力,拓展了我的思维。所以,我从小就养成了爱读书的好习惯。
一句名言说得好,“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书是快乐的,是幸福的。可有人却认为读书是痛苦的、枯燥无味的。而我却认为读书给我带来的是一种乐趣。读书是一种享受。就像高尔基说过的一句话:“我读的书愈多……我就觉得生活俞光明俞有意义。”书籍是培植智慧的工具;书籍是寂寞时的朋友;书籍是在时代的波涛中航得的思想之船。
小时候,我就与美丽的白雪公主、可爱的七个小矮人、善良的牧鹅公主、法力无边的金鱼……交上了朋友,然后告诉小伙伴们,安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想象分不清的年龄,童话教会了我去爱他人,爱世界。走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我。看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可以纵观世界。读书给我带来无尽的快乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人,热爱生命!如果你认真读书,便会走出自己的心灵,进入另一个心灵中,与另一个心灵沟通、交谈。那时,你就不会感到读书是枯燥的,而是快乐的。如果把知识比喻成一座宝藏,那么读书就是通往这座宝藏的路线图。在无穷无尽的书籍中,我将继续读书的故事,体会读书的乐趣,积累长辈的智慧,收获智慧带给我的财富。
书,是人们无声的老师,知心的朋友,它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔心扉。“一个人可以无师自通,但不可能无书自通。”
读书感受作文 篇3
在《论语》里,“仁”这个字前后被提到有一百零九处。可以说,仁爱的思想是儒家哲学里基石下的基石,重点中的重点。那究竟什么是仁爱呢?学生问老师孔子,老师只回答两个字:“爱人”。
是的,仁者爱人,就是用一种发自内心的善意去对人好。一个有仁爱之心的人,就算是他身边只是一个路人,他的脸色也是温和的,有一种暖意。如果他心中没有仁爱,就算是面对他的父母和孩子,他也经常会跟亲人发生冲突,甚至开口就骂,举手就打。有仁爱之心,一定会流露在跟别人的态度上。
我想,仁爱不是妇人之仁,不是那小恩小爱,而是一种深刻、雅、有使命、有担当的远大情怀。它应该表现为一种高风亮节,一种胸怀大志的气度。其实这也是中国知识分子,特别是教育者的基本出发点。学生子张问孔子,请老师给我说说怎样能做到仁。孔子说,能够处处实行五点品德,你就做到仁了。子张问,老师讲讲是哪五点呢?老师说,恭,宽,信,敏,惠。
一、恭。
为什么要恭呢?孔子说,“恭则不侮“。就是一个人对世界、对他人保持毕恭毕敬的态度,那他就不会轻易招致侮辱。人人皆有尊严,我们都希望被别人尊重,不被误解,不被攻击,不被无端的遭受羞辱。尊严你越拿着它,越看着它,,它越脆弱,但是你把它放在心里,表达为一种从容谦和的态度,那么他就存在。真正的恭是和敬联系在一起的。也就是说,能对别人恭的人,他是松弛柔软,而不是绷着劲儿的。老要绷出一副完美的姿态,有时候就表现为太有攻击性。这样的人反而容易招受一些攻击,甚至是羞辱。因为他过于紧张,过于挑剔。他人的面容永远是我们表情的一面镜子,你和颜悦色别人就对你笑语春风。你怒目相向,别人对你就怒气冲冲。凡人凡事,没有功劳还有苦劳,尊重一下别人的辛苦,就会迎来一个很好的局面。我们对世界的态度,也促成了世界对我们的态度。所以我们想的到别人的善意,就先要以恭敬之心去面对他人。
二、宽。
恭敬之心,自然会带来宽和的态度。宽与窄跟你怎样看待生活关系很大。同样的生活,不同的解释,境界就大不一样了。一个心宽的人,看到的世界一定是宽阔的境界:而一个心眼小的人,看到的世界一定是狭小的天地。比如说,大家一起出去玩,到了一个旅游点,总会有人觉得这个地方好得不得了,也总会有人觉得这儿差得不得了。同样一个地方,评价会完全不同,这正是宽与不宽。而你对别人宽容,你就会换来世界给你的一个回馈,你将到处都会有朋友,大家都会喜欢你,这就叫做“宽则得众”。
三、信。
“信则人任焉”。就是谁有信用,就会得到更多的任用。用今天的话来说,就是你的职业生涯会更宽,老有人给你机会。恃才傲物的人,可能也就无法踏踏实实的干好一件工作。而为人笃诚守信,给一件事情就做好,扎扎实实,一步一个脚印,领导就会不断给他机会。这说明诚信人品比专业技术要重要的多。学生在走出校门的时候,有一部分专业知识就已经过时了,专业知识是需要不断更新的,人品和信誉则永远是人格的基石。
四、敏。
并不是说守信誉,敬业,苦干就够了,还要有智慧。这就是“敏而有功”。这句话说得很简单,谁敏锐、敏捷、谁就能建功立业。正如车库里的一只小耗子成就了一位大师,成就了米老鼠这个经典的 卡通形象。"敏“就是能够抓住无所不在的机遇。它不仅仅是表现在这样一种敏锐、敏捷上,还表现在一个人对自己生命的自省,对环境的观察上,能够防微杜渐。有些人有时候对变故和风险都能先有知觉,但是也有很多人不敏锐,对变化一无所知。人的“敏 ”不能仅仅反映在瞬间的应变上,还应该表现在防微杜渐上,对整个日常生活的觉醒之中。能够一生都保持着这样一种敏感的人,对瞬间的、日常的生活都能保持敏捷的反应,“敏而有功”,他就是能建功立业的
五、惠。
孔子说,“惠则足以使人”。这句话很像是说给领导听的,就是用宽惠之心面对你的下属,你才能使唤得动别人。简单来说,就是不但在精神价值上肯定下属,还能在物质利益上与他们分享。这也就是宽惠之心,有时候从大局出发,不计较属下的小过,你就会得到更多的拥护。有这样一种心态,你就能得到一个团队真正的尊重。“惠则足以使人”,有恩惠之心,你就能够带得起这个团队来。
孔子说,恭、宽、信、敏、惠,这五点如果都做到的话,“仁”就基本上可以做得到了。“仁”真的很难吗?不难,它有时候就是一种行为方式,而这种行为方式会给我们的生活带来一些改变。有了仁爱,你才知道怎么跟人打交道。孔子说“唯仁者能好人,能恶人。”一个人有了仁爱,并不是要去做好好先生,而是只有这样,他才能够分辨出来谁是真正的好人,谁是真正的恶人。仁者的是非判断是明确无误的。所以孔子提倡的中庸之道、提倡宽容善良并不是毫无节制的。真正的仁爱一定是有原则的,一定是是非恩怨都分明的,所以能够嫉恶如仇的人才是心中有大仁爱的人。这就是有是非的人,这就叫“能好人,能恶人”。有仁爱在心,一个人就不会被表面现象所蒙蔽,而是爱憎分明。
仁爱最终会给我们的生命带来温和、雍容、大气的状态。仁爱就是改变我们生命的状态,以欢乐的信念去面对世界,在世界跟自我之间建立一种和谐的关系。
读书感受作文 篇4
我很喜欢读书,也读过很多书。听妈妈说,在我很小的时候我就看书了,看的是花花绿绿的书。等上了糼儿园,我就看一些有图画的书。上小学后,渐渐地我认识的字多了,看的书也就更多了,有漫画、小说、侦探故事、童话,等等……
我觉的书就是我们的一个朋友,当你不知道的时候就翻开它看。我看书,好书我会经常看,一遍一遍看,有些精彩的片断我甚至能背诵下来。每读一本书,我就像又多认识了一个朋友,那种感觉真是太好了!
多读书,我们才会进步,书的好处太多了。它可以让我们学到很多道理,多读书,世界才会进步,我们才会有学问。
读书感受作文 篇5
《哈佛名人成才纪录》这本书中,为我们介绍了来自哈佛的美国总统——西奥多·罗斯福与富兰克林·罗斯福。其中令我记忆犹新的是西奥多·罗斯福的传奇经历,他是美国最年轻的总统,被人们称作“美国梦的化身”。这一至高无上的荣誉好要来自于罗斯福广泛阅读好书的好习惯。
《纽约时报》载文:美国建国迄今43任总统中,有22位是爱书人,其爱书的水平,恰与其治国的出色水平相埒。就藏书量而言,老罗斯福达15000册,杰斐逊7000册,菲尔莫干4000册,华盛顿1000册……且征诸美国历史,爱书总统远较其它总统良好,极不爱读书的三位总统则排在最未尾。
神州古人墨子,出去游历关中,马车载书甚多,人见而怪之,墨子引用周公常常晨起即读书百篇故事应之,问者心有所动。至于总统读书的癖好,于个人而言,造就其气质学养的深度;对国家,则加大深度其文明的内在。在这一点上中海西海,生理攸同。美国之有今日的赫赫威势,与其正视读书人,养成读书的习气和平易近风涉及。那是一种高贵的习气,渐渐渗透成为一种血统关系。以是其走向现代发达社会,一路头就不是一种边际效应,而是正大浩大的`平易近主宪政。这和其大半声誉卓著的总统都酷爱读书,是一物的两面。在其心田,如神州古人所说,读书者,"是吾辈常事"。当然,神州古人笔下有好些个爱书之句,但也有书能贫平易近,文章憎命达,魑魅喜人过的悲号,此即因帝王专制时代,出路逼仄,政体噎塞欠亨相干。唯在平易近主政体之下,读书习气于读书人方能为虎傅翼。
读书感受作文 篇6
书籍是咱们生活的导航,它教会咱们去尊重他人也尊重自我,让贫乏和平庸远离咱们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字,欣赏一个个动人的故事,都会让有所感悟。
打开一本好书,迎面扑鼻的是清香而深邃的气息,仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香。在若有若无的音乐声中,我能够随意想象,想象自我是蓝天,一望无际;想象自我是月夜,寂静美丽;想象自我是海浪,澎湃不息;读小说,我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲;读抒情的散文诗歌,我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对性命、生活、自然的态度;翻阅简单诙谐的书,我能够尽情地放声大笑,把一切烦恼都抛到九霄云外…
读书是一件乐事,趣事,让人变得深沉达观。
任何物体都有承载它的器皿,唯有知识无垠无度。人们的大脑虽无法装入所有的知识,但能够尽量摄取,而唯一的途径即为—读书。论及书籍,托尔斯泰曾坦言:理想的书籍是智慧的钥匙。恰恰罗素·罗兰又说:“智慧,友谊是黑暗中唯一的光亮,倘若没有钥匙,如何打开智慧之门,又何谈放射光芒?可见,书籍,使人类告别愚昧混沌。读书看似平凡,实际上是人们心灵与古今中外一切民族优秀文化,智慧相结合的过程,也是继承与发展的过程。她不但能改变人的气质,还能使人树立更为健康人生观度,做一个忠于祖国,尊老爱幼之人,成为一个有仁德,有智慧之士。不以物喜,不以己悲。以”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的情操为人处世。不辜负苍天赋予的性命,成为沧海中不可缺少的一粟。这对于人生的回答,对于国家的培养,对于父母养育之恩的回报,无疑读书是回报她们的最好方式之一。
读书是一种陶冶,是一种享受,领悟是心灵净化的快慰
在茫茫人生芸芸众生中,不以荣辱待己,不论成败待人。不热衷追名逐利,使自我超凡脱俗,你会仰头看天,蓝天澄清,白云悠悠,释怀心里的郁结,应对现实,笑对人生。在物欲横流的日子里,品味古人谈的”知足常乐“,”人到无求品自高“的教诲,会注入一般清醒剂,愉悦地生活着。当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时,书会告诉我要笑对生活,这时我会浑身充满工作的激情;当我遇到困难,想打退鼓堂时,百折不挠的居里夫人就会浮此刻我的眼前,激励我鼓起勇气继续发奋;当我抱怨自我一无是处,”天生我才必有用“这句名言会告诫我,”三百六十行,行行出状元“;当我志得意满时,”一杯水的容量“会提醒我,看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针,自我还有许多能量可挖掘;当我安于现状,不思进取时,屈原的”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“,就会在我耳畔响起…
以前书中体会过”怦然心跳“;以前在书中有一种”莫名感动“;以前在书中进行自我审视,也以前在书中看到人生百态……我只愿情绪伴书平和而宁静,灵魂伴书纯洁而超然。读书不是一种消遣的行为,而是提高自我的学识。我想带着目的去读书的效果会好一些。想想自我缺的是什么,就领悟什么。自我少的,在别人那里也许就有,因此宽容多,明白就多!
读书感受二:
书是一个营养品,也是生活中的宝贝。
书,大家就应都知道吧!有漫画书、有故事书,还有科技书等等。书能够使人变得聪慧,书能够陶冶情操,名人说:“书籍是人类进步的阶梯。”古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”诗人说:“读书破万卷,下笔如有神。”还有人说;“书是知识的海洋,力量的翅膀,智慧的源泉和生活的方向盘。”在书的世界里演绎着大千世界的真与假、善与恶、美与丑,正与邪,书寄托着前辈们对下一代的期望。读书是一件愉悦的事,也是一件悲哀的事。如果晚上睡不着觉了,就会拿出来、津津有味的看书。如果看见了一出个性感人的故事,我便情不自禁的流下了眼泪,会想起悲哀的事。读书使咱们得到不一样的知识,读一遍有一遍的知识,读一百遍有一百遍的知识。
在我眼里,每一本书都是一件艺术品,在那里我会把一句名言送给大家:“爱书吧!它是知识的源泉。”
读书感受作文 篇7
今天我读了《爱丽丝漫游奇境记》这本书的第七章,这篇文章主要讲了:爱丽丝走进了一个小花园,看见一群园丁正在给白玫瑰涂上红颜色,看见爱丽丝来了,他们慌忙的像爱丽丝鞠躬致敬,爱丽丝看见红心王后来了有礼貌得向王后做自我介绍。爱丽丝加入了队伍站在她旁边的是那只白兔不一会儿缒球场到了,他们玩玩缒球,这是,他看见了柴郡猫,它很不懂礼貌所以国王很生气。
从这篇文章我懂得了:我们不能惹别人生气,不然会失了礼仪。
读书感受作文 篇8
人与文字之间,也许真有一种难解的缘。我不喜欢台湾女作家席慕容的诗,却如此惦念着她十五岁时从内心里流过的文字,就是那一篇《外婆的鞋》,初中语文课本里的文章。
第一次捧起的小说是《钢铁是怎样炼成的》,第一次读完的小说是《鲁宾逊漂流记》,第一次迷失自我的诗作是戴望舒的《雨巷》,第一次记忆深刻的小说是《倾城之恋》,第一次令我流泪的故事是《简爱》,第一本枕边书是叶兆言的散文集。
书之于我,有一种崇敬、神秘、兴奋的感觉。在雨里揣着一本刚从不诚实的老板手里买过来的盗版书,回到家我用衣袖拭去它的水珠和灰尘,端详着封面很久很久,然后慢慢翻开第一页,沉醉在它的芳香里。那一刻,我发现了不一样的我。我变成了一个喜欢幻想、不断做梦,活在自己编织的花红柳绿里的女孩,对世界充满了好奇和憧憬。阅读时,我看见了一个人的欢笑和哭泣,一朵花的盛开和枯萎,一片树叶的飘零和腐烂。我听到语言背后的内心情感,或厌恶或快乐或嫉妒。我从无知的世界跨越到单纯的世界,突然间豁然开朗。天阴晴、月圆缺、日升落、鹊鸣叫、雁南飞、雨滴落、花争芳、叶沉默,任何风吹草动都能触动我敏感的神经。
人与人的缘分有叫一见钟情的。我与书的缘分,也许就是那种怦然心跳的恋爱一般的感觉。有时一整个昼夜,只反复读一首诗,读累了就睡下,也没记住一个字。诗的美在它的律动,律动的美在它的感情,感情能留下的只有感觉没有痕迹。所以曾诵读过的古诗和曾品读过的散文,当再一次重温时,又是另一种陌生新奇的感觉。就像蒙娜丽莎的微笑,说不清看到画时的感觉,但是她的微笑却迷住了我。
最是躲在冬夜的被窝里,打着手电,读到凌晨三点,电没了,眼泪湿了大片。探出头来,窗外寒冷的月光,也能够照见书上的文字。真不想就这么合上还没有读完的故事,不是想知道最后的结局,而是想和书里的人物,多呆一些时间。如果是夏天,光亮会引来蚊虫的叮咬,裹起被子又会满头大汗,但仍然享受着偷闲读书的愉悦。
任何和读书有关的故事,都是那么迷人。坐在路边卖米糖的外地小伙,蹲在墙角边,手里捧着一本已经泛黄了的书,一动不动地看着文字一排排流过。阳光照在他的身体上,来往的路人走过,没有人去打扰他。当然,没有卖出多少米糖他,不知会以怎样的心情回到寄居的屋檐之下。
每当我看到读书的人不管身边的世界怎样熙熙攘攘,依然安静地沉入阅读的愉快里,我便心生崇敬和喜欢。那不仅仅只是一具肉体,而是超脱了世俗的灵魂,是在入世中仍然淡定的高人。愿如此热爱读书的人越来越多,书籍不应该仅仅是博取功利的敲门砖,书籍可以净化心灵,升华精神。
也有人读了一辈子的功利的书,终究没有坚守住操守的底线;也有人读了几时年的教科书,依然不曾为浮华所动;也有人一生都没能读过一本书,但他的品格和智慧却比一部史诗还要丰富。读书的感觉里有别样的生活,心灵需要这样美丽纯净的生活。热爱读书吧,记取读书的感觉。
读书感受作文 篇9
我在小的时候,其实我对书也没有什么好感,书里满是蚂蚁般密密麻麻的字儿,一看就烦。但常常看到爸爸、妈妈捧着厚厚的书,竟然可以看上大半天,我就特别好奇:书里到底藏了什么宝贝呀?随着年龄的增长,渐渐地我也喜欢捧上了一本本的书,明白了书里的“宝贝”的确有很多。
我最初的时候对书中的文字并不感兴趣,只爱翻看书中的图画罢了。有一次看书的时候,我突然想到:为什么爸爸妈妈看书都看大半天,而我一会儿就翻完了一本书?于是,问我妈妈:“妈妈,你们是怎样看书的呀?”“我和你爸爸看书主要是看字的,”妈妈说,“看书不光要看图,还要认字才行。”
于是后来我也开始看书认字了,遇到生字我就问爸爸妈妈,后来我还学会了查字典。从此,我和书成为了亲密的好朋友。
我最喜欢看《格林童话》、《安徒生的童话》等故事。可是有些同学说:“只有幼稚的人才看这种书。”我认为他们说得不对,童话书让我懂的了真善美,告诉了我们很多做人的道理:比如《亡羊补牢》告诉我们做人要知错就改;《掩耳盗铃》告诉我们做人不要自欺欺人;《狼来了》告诉做人要诚实……这些包含深刻哲理的故事让我受益匪浅。
还有我最喜欢的《十万个为什么》,它开阔了我的视野,让我明白了天为什么是蓝的,彩虹为什么是七色的,鱼儿为什么能在水里游……
书是我们的良师益友,喜欢它,亲近它的时候,我们就能从书中得到很多乐趣。要是不信的话,你可以试一下哦!
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