在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的感受爱回报爱作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感受爱回报爱作文1
一提到“爱”这个字，我仿佛变成了人鱼王国的人鱼公主，每一天都到温暖的浅水区域和伙伴们玩耍，畅游，感受身边的温暖，关爱，呵护尤其是“爱”。朋友之间，师生之间，亲人之间……
但是给我感触最深的还是师生之间。初三伴随着紧张又忙碌的学习生活，在这紧张而忙碌当中又伴随着家长的关心与呵护，朋友的陪伴与照顾，，最最重要的还是老师的鼓励和教导。
初三的生活好比一大片农场，我们每天要跟随老师的脚步播下新知识的种子，播种后又要在家长的陪伴下浇水，每天忙忙碌碌，最后和朋友一起分享甜美的果实，成功的喜悦，迎接中考。
还记得一个月之前我们那位年轻的班主任老师拥有了每个女孩心中都向往的爱情岁月，步入了婚姻的殿堂，虽然浪漫但是我们班却没有了班主任因此我们班迎来了我们的语文老师。
这位老师长的非常可爱，长长的头发，大大的眼睛，高高的鼻梁，尤其是那两个又大又深的酒窝极为可爱，经常穿带卡通的服装，牛仔裤，运动鞋。
在这几天中，我心里特别浮躁，上课也听不下去，所以上课就是不听讲，回家还经常不写完作业。就在您接班的第一天我就没写完语作业，您不但没说我还怕我饿肚子就让我吃完饭回来再写，但是我贪玩过了约定的时间才回教室，您又生气又无奈最终还是决定让我先补作业，补完之后再回家，但是我又再次犯脾气就是不写，您这次真的生气了，也不用我写了。就让我站着想想自己做的对不对，最后还语重心长的劝我。老师我真的知道错了，您对我负责任是在爱我可我却一次又一次的伤害您，老师我真的知道错了，并且我也有在努力地去改，认真的去学习，争取考个好成绩来回报您对我的爱。我正在努力着，并且在上回考了一个中上等的成绩。
老师我以后会更加努力的去学习的。
感受别人对自己的爱是幸福的，好似躺在山坡上晒太阳一样温暖，一样幸福。但是在感受爱的同时也要回报爱，即使自己的回报是多么的渺小，多么的微不足道，但是在我们回报的人心里会和我们自己一样幸福，快乐。
感受爱回报爱作文2
本周我们举行了——〈〈感受爱,传递爱,回报爱〉〉的主题班会。事先没有让同学们准备，是为了更好地让同学们真情流露。
班会开始时,主持人用课文中的.父母情做了1个简短的开场白,然后让同学们讨论语文书上110面父母之爱有什么利弊,还请邹老师做了1个小小的总结,气氛10分活跃。随后，同学们很有感情讲述了他们与爸爸妈妈的小事，我们10分感动，特别是谈奇龙的故事，有人甚至为之落泪。此时，主持人展开了1个小互动：父母之爱是什么，我们能为父母做什么，还发给了大家1张心形小卡片，让大家为父母写话，这正是气氛最煽情的时候，江晨炜感动得泪流满面。最后，以1首诗结尾，每个人都以这首诗找到了属于自己的父母之爱。
班会结束了，感情还没有结束，邹老师流着泪，哽咽着为我们讲述了1个她自己与妈妈的故事：俗话说：新是1，旧是2，破破烂烂是老3。邹老师排行老3，那时她家里很穷，过年了都没有新衣服穿，衣服只要干净，有补丁也没关系。当时邹老师还小，不懂事，吵着嚷着要穿新衣服，终于在大年310穿着了新衣，可是，她过后才知道，这是她妈妈在夜里扯新布，掏棉絮，给做成的1件棉袄，在邹老师欢天喜地地穿新衣服时，妈妈的腰弯了，眼熬红了的代价。听了这个故事，我们人人都是泪流满面，原来母爱那么伟大。
我们留了1个作业，人人为父母做1件事情，希望大家好好回报父母的爱。还有作文本上的心语交流，请各位家长吐露心声，在作文本上有1个更好的升华。
感受爱回报爱作文3
当我突然生病发起高烧时是父母毅然决然的背起我送去诊所。这是爱一种温柔体贴的爱。
当我第一次学走路跌倒时没有人扶起我总是我自己在爸爸妈妈的注视下慢慢的爬起来。这也是爱一种严厉苛刻的爱
和妈妈有关
七岁的一天，我和其它的伙伴出去玩了，玩的一时忘了时间，当我回家时已经很晚，可是家里一个人也没有。过了好长一段时间妈妈才回来，一进家门，就大声的斥责我：“你去那里了，我到处找也找不到你！”这时我才知道妈妈担心我出事，到处去找我了。结果妈妈揍了我一顿，可我一点也不怨她，当我看到妈妈满眼的泪花时，我就知道了，妈妈是爱之深责之切呀！从那次以后，每次出去玩我都会告诉妈妈。
我想，不让妈妈担心，也许就是对妈妈的一种回报吧！
和爸爸有关
暑假里，爸爸把我“绑”到了他工作的地方。一切都让我好失望。一件破房子是我们的宿舍，天天吃的饭菜只有土豆茄子豆角之类的，我几乎天天喝的绿豆汤里都会看到苍蝇虫子之类的东东。刚刚到那里两三天我就快疯了。也没有电视，更没有朋友，也不知道下班后去哪儿玩！一切太单调了。除了干活睡觉再也没别的事情可做了。一想到，要在这里干一个多月，我真想哭啊！可是想想爸爸在这里已经工作了6年了！怎么受的了！于是我问爸爸：“这里条件这么差，而且几个月才能回一次家，你没有想过去别处或回家么？”爸爸语重心长的对我说：“没办法啊！这里工资高一些。如果我不干了，拿什么养活你们啊！”这时，我看到爸爸眼里有着许多说不出的悲苦和忧伤。此时我才发现，爸爸老了，饱经沧桑的脸上已经多了几道深深地皱纹，浓密的短发中夹杂着些许的灰白色。此刻我才明白，爸爸有多辛苦。因为他爱我，想多挣些钱养活我，才选择在外面工作，这些年，爸爸真是太不容易了！他让我来这里工作，就是想让我明白，生活是多么的不易。只有好好学习才有好的出路。他想让他的儿子出人头地，以后不用再卖苦力种庄稼了。爸爸是多么的用心良苦啊！
我想：我一定要努力学习，现在出色的成绩就算是对爸爸的一丝回报吧！
感受爱回报爱作文4
杨老师：《可贵的沉默》一课中，是什么原因使同学们变得沉默了呢？
王晓晗：我从 “寂然无声”体会到当时非常安静，一点声音也没有。“没有人举手”是因为他们中间没有人向爸爸妈妈祝贺生日；“没有人说话”是因为大家认识到自己做得不够好，感到很惭愧。爸爸妈妈都能记得我们的生日，用各种各样的方式为我们祝贺生日，而我们却从来没有想到为爸爸妈妈祝贺生日，甚至我们都不知道他们的生日，孩子们心里惭愧不安，因此谁也没说话。
朱鹏：我是从“沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子們——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。”这句话中“足足一分钟”表明“沉默”的时间很长。在这一分钟里，他们可能在想：爸爸、妈妈平时总记着给我过生日，我却不知道他们的生日，也没有向他们祝贺，我怎么这么不关心他们呢？真惭愧！
宫一冉：我从“他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中”中体会到孩子们面对谁知道爸爸妈妈的生日这个话题，一下子从“十分热闹”变得“沉默不语”，“所有的人”都不说话了，并且脸上流露出犯了错误的神色，这恰恰是他们可爱的地方。说他们可爱，是因为他们在觉察到自己错了之后，毫不掩饰，坦诚地流露在他们的神色之中。这就是蕴藏在他们心灵深处的、他们还没有意识到的极为珍贵的东西。
杨老师：同学们讲得真棒！孩子们在这一阵可贵的沉默中思索应该怎样回报父母的爱；在沉默中，孩子们懂得了接受爱的同时更要回报爱的道理。一次沉默让孩子们收获了许多许多。
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