保护环境作文400字

2022-04-08 保护环境

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的保护环境作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

保护环境作文400字篇1

　　早晨，爸爸带我去了西溪湿地参加了五水共治活动。

　　五水共治是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。是平安浙江建设的题中的意思，也是一举多得的举措，既优化环境还惠民生。浙江“缺少水”主要是污染造成的质性缺水。“江南水乡没水喝”，就是因为太依赖资源环境消耗的粗放增长模式。

　　西溪国家公园湿地公园环境清幽、水道纵横，我们在这里宣传“五水共治、保护生态环境、你我共行”。

　　活动开始了，老师安排三人一小组，“认养”一块绿地，做“荒岛求生”的游戏，我们在绿地上发现了一处小山洞，我们爬进去，里面虽然有点黑，但可以清楚地看到洞壁上有许许多多的小生物、错综复杂的树根，小生物们可以在里面挖一处自己的窝遮风挡雨。树根上的一些小昆虫，还在悠闲地爬着，在如此生态的环境下快快乐乐的生活着，小生物、昆虫、树木、清澈地溪水，这是一个多么和谐的世界！

　　我们不能乱扔垃圾，比如塑料制品是不可被分解的，它会在土壤里很多年很多年，就会影响到小生物等的生存，它们就没地方去了，多可怜呀！我们要关注有些企业偷排污水，不能让清澈地溪水变得黑黑的臭臭的！

　　我们一定要从身边小事做起，提倡“五水共治、保护环境、保护大自然”！

保护环境作文400字篇2

　　走在大街上，我们经常能看到乱扔的果皮、塑料袋等垃圾,这些垃圾严重影响了街道的美观，所以我想发明一种小巧玲珑、对美化环境有极大帮助的“环保垃圾箱”。

　　它有各种各样的形状：蘑菇形、青蛙形、兔子形等。它的箱体上还设计了动物、植物、卡通人物等图案，这些图案不仅美观还能动。

　　这种垃圾箱不但外形美观，环保功能还很强大，它能将垃圾变废为宝。它的身上有感应垃圾的系统，只要地面出现垃圾，它就能快速移到垃圾旁，“嘀”的一声，将垃圾吸入它的“肚子”里。垃圾在它“肚子”里会被自动分类并加工处理，以达到变废为宝的目的。它会将塑料等不易降解的'垃圾，通过体内的气体转化装置转化成氧气排到大气中。它会将各种纸制品的垃圾净化，通过体内的纸张转换器制成新的纸张。它会将含有污染土壤的化学成分的垃圾，如电池，通过体内的再生机制加工成新的产品，和新纸张一起投放到附近的“回收站”，由工作人员定期来取走，供人们再次使用。它还能通过体内的养料制作机，将厨余垃圾转化为植物生长所需要的肥料，浇洒在绿化带上。

　　有了这种环保垃圾箱，人们再也不用为垃圾烦恼了。看，我们生活的地方到处鲜花盛开，绿树成荫。

保护环境作文400字篇3

　　最近，在我们生活的家园——地球上，频繁的发生自然灾害，而这些灾害的罪魁祸首就是人类，是人类不保护环境所造成的。所以，我们要保护环境。

　　上次，我们学校组织了“扫街活动”，这次活动主要的目的有两点，一：清理街道上的垃圾；二：呼吁大家一起保护环境。

　　那天，大家都是“全副武装”，有带小铲子的、笤帚的、抹布的等等，真是五花八门、样样俱全。随后我们六年级全体师生都来到了赣州小南门路。到了哪儿，大家都分工合作，有扫地的、铲广告纸的等等。我被分配到了铲广告纸的工作，于是我先拿一桶水将墙上浇湿，广告纸湿了之后很容易清理，我再用小铲子把墙上的广告纸一点一点的铲除。其他待了小铲子的同学也一起加入到我的工作里来。

　　街边过路的行人都夸我们是好学生，我们感到非常的自豪，这使我们更有劲了。于是我们这儿刷刷那儿铲铲，都乐此不疲。一会儿，老师走过来，表扬了我们，说我们干的非常的好，还给我们每个人发了一张小奖状。回家的时间到了，我们都依依不舍的散去，希望下次学校还能举行“扫街活动”。

　　进过这次扫地的经历，我知道了保护环境的重要性，也正好印证了这句话“保护环境，人人有责”，也希望有更多的群众加入到保护环境的行列中来。

保护环境作文400字篇4

　　傍晚，我写完作业，就急着下去玩。妈妈拦住我，并塞给我一根香蕉，还叮嘱我一定要在回来的时候吃。妈妈的话音刚落，我就冲出家门，飞奔到楼下玩去了。回来的时候，肚子已经饿得不行了，想起妈妈给我的香蕉，就迫不急待地拿出来。拨完皮，我狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿，香蕉就被我的肚皮给消灭了，然后随手把香蕉皮一扔，就向家里跑去。

　　在路上，我看见一位老爷爷把别人乱丢的西瓜皮扔进垃圾桶里，马上就想到了我的那根香蕉皮，不好意思地向回跑去。我快要到那里的时候，突然，一个小朋友正好踩到我扔的香蕉皮，摔倒在地上。我赶紧跑过去，扶起那个小朋友，小朋友对我说：“谢谢姐姐，谢谢姐姐”。

　　我的脸“腾”的一下就红了起来，“小朋友，应该我说对不起才对，是我把香蕉皮扔在地上的，害得你摔跤。”小朋友说：“没关系”。我马上捡起香蕉皮，把它扔进了垃圾桶里。

　　抬起头，正好面前有一个广告牌，上面写着，“环境保护，人人有责”。是啊，保护环境是一种美德，保护环境也是每一个公民的义务。我们是未来的小主人，应该从小做起，从身边的点滴小事做起，争当合格小公民。

保护环境作文400字篇5

　　一个阳光明媚的下午，小红和小明放学后，走在回家的路上。突然，他们不约而同地停下了脚步，因为小红和小明看见许多垃圾在垃圾桶的周围。

　　小红和小明崛起了嘴，皱起眉头来，心想：谁这么不文明？都把垃圾弄到外面来啦！小红指着这些垃圾对小明说：“这样多不文明，咱们把它清除掉吧！”说着，就起身去清理垃圾，刚想动，便把头扭向小明，对他说：“快来呀！帮帮我！”小明眼珠一转，想出了一个好办法：何不写一个字条让别人都注意呢！然后就高兴地对小红说：“你先捡！我还有一个好主意，保证见效。”然后，小明快速地摘下书包，掏出纸和笔写着什么，小红则一点点地清理着，虽然这个活又累又脏，但是她也不怕。此时此刻，小红与小明露出了最甜蜜、最灿烂的微笑，因为他们为保护环境做了一件力所能及的好事。总算干完了，小明迅速地把写有“文明只差一步”的字条粘在垃圾桶上。小红看了后，竖起大拇指，对小明说：“你真棒！想到了这么好的主意来！”小红和小明脸上乐开了花。

　　收拾好东西后，他们开开心心地走在回家的路上，有说有笑的，汗流浃背的他们在火红的阳光下，影子显得格外高大。

　　保护环境，从小事做起。让我们行动起来吧！让这样的影子越来越多。

保护环境作文400字篇6

　　尊敬的十七小学校长：

　　我是十七小学的一名六年级学生，我们的校园是美丽、可爱的，可当我走进厕所时，会发现水龙头正“哗哗”地在流泪；当我走进教室时，却看见白天时开着明晃晃的灯；当我走到操场时，竟看见鲜红的跑道上花花绿绿的包装纸。

　　根据以上情况，我认为有三种原因：首先有些同学认为水是取之不尽的，无所谓；其次还有些同学认为浪费电没什么，反正跟我没关系；另外，甚至有些同学觉得随便乱扔垃圾、乱吐痰都是小事，没什么大不了。他们错了，一个人不爱护校园也许在大众眼里好像不是什么大事，但所有人都像他那样不爱护校园那就绝的不是小事。学校是我们的家园，为我们提供资源与环境，而我们却伤害她，我们应该用主人的身份来保护她。

　　因此，我向您提出几点建议：

　　一、在水龙头旁边贴上“请节约用水，人人有责”等标语来提醒大家；

　　二、设置可回收、不可回收以及有毒危险品等不同种类的垃圾箱；

　　三、举办循环再用、变废为宝的手工制作课；

　　四、举行校园植树活动，鼓励学生植树、栽培、养花等；

　　五、倡导不乱丢废旧电池，并将其送到有关部门。

　　作为新时代的小学生，我们不仅要有强烈的环保意识，还要建议周围的人加入到我们的队伍，为保护校园贡献力量。

　　感谢您的支持和认可，谢谢！

　　此致！

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