在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学保护环境作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学保护环境作文 篇1
保护环境，人人有责，爱护空气，从我做起。你见过污染空气时的壮大场面吗？我就亲眼看到了这样的场面。
星期五，在我放学回家的路上，我突然看到前面有一股黑乎乎的浓烟腾空而起，接着又听见了“突突突”的声音，我心想：难道是失火了？再定睛一看，哪是什么失火呀！原来是一辆摩托车打不着火了。唉，烟气挺重，还有刺鼻的气味，我赶紧闭着眼睛，捂着嘴巴跟鼻子，快快的跑过了这段路。
回到家，在路上的情景仍然在我脑海里漂浮着。这辆摩托车排出的废气实在是太大了，不但污染空气，对人的身体也有损害。如果这个世界上没有电动车，公共汽车，只有摩托车，私家车，这么空气中到处都是排出的废气，马路上也都是车，蔚蓝的天空再也找不到了，只剩下灰蒙蒙的天空，不少人也都生了病，恐怕这个世界离灭亡也就不远了。
所以，我们出门的时候应该多乘坐公共汽车，骑电动车，自行车或者步行，减少废气的产生，让我们为拥有一个美丽，干净，跟谐，清新的大自然而努力吧！爱护环境，人人有责！
小学保护环境作文 篇2
妈妈让我做家里的垃圾分类大使，负责监管垃圾分类，教爸爸妈妈如何分类垃圾。
我首先建议增加一个垃圾桶，妈妈同意了，还带我一起去买。新买回来的垃圾桶用来装“其他垃圾”，原先家里的那个装“餐厨垃圾”。“有害垃圾”家里比较少，不用专设一个桶，用一个袋子装就可以了。“可回收物”很多本身就是个大箱子大盒子之类的大型物体，就用这些大家伙来装那些可回收的小不点就行了。
妈妈说卖可回收物得到的钱可以让我攒起来，这更激发了我的兴趣和积极性。我认真监管爸爸妈妈放垃圾，放错一件都不行。
当第一批可回收垃圾积累得差不多的时候，我和妈妈一起在小区附近找来了一位回收废物的叔叔，把积累的可回收物卖个他，竟卖了20元！后来陆陆续续又卖了几批，第二批卖了9元，第三批卖了1元……
在这个过程中，我发现垃圾分类看似容易，其实也很难。我一定要坚持做下去，争取做得更好！
小学保护环境作文 篇3
每当你走在幽静的小路上时，不禁，一块纸片从你的眼帘飘过去，你的心情是什么样的?愤怒呢还是……每当，家家户户到处倒污水时，你不觉得一大片的环境，早已被臭气污染吗?当你看到人们砍伐树木时，你会不会感到树木的疼痛而流泪呢?当你看到汽车滴滴的噪音而烦恼，你会不会有所行动呢?
保护环境，从我做起，让身边的每一件不文明的事情都化为乌有!那你就从现在开始，从此时开始，让一切的一切不要发生。当你看见纸片、你应当弯起腰捡起它;当你看见别人砍伐树木时，你就想到了树木的疼痛，流泪，所以，你应当去劝阻……种种的种种，都是一句欣慰的安慰，才能大事化小……看到同学们，吃完冰激凌的塑料袋，满空中飞舞，当时，我就洋溢起一种愤怒感，真想上去给他们说，让他们捡起来。看见他们洋洋得意的远远走去，我才知道，这件事情只能让我来干。
保护环境，让身边的一切不要再发生了!!!
评语：这篇文章，开头引人入胜，简要的语言但却引起我们的深思。作者又写出自己身边破坏环境的事例，体现了对乱扔垃圾的人的嘲讽。全文语言流畅，结构合理。
小学保护环境作文 篇4
春天到了，小华一家开车去公园赏花。
车子一进公园，小华就透过车窗看见公园里绿树成荫，百花盛开，环境十分美好。
小华在车里吃完香蕉，就随手把香蕉皮向车外扔去。妈妈发现了，柔声细语地说：“小华，你看看前面的牌子上写着什么？”小华顺着妈妈手指的方向看去，只见不远处的牌子上写着“保护环境”四个大字，他顿时就明白了妈妈的意思，惭愧地说：“我知道错了。”小华叫爸爸停了车，迅速下车把地上的香蕉皮捡起来，扔进了旁边的果皮箱。小华的爸爸妈妈在车里都向小华竖起了大拇指，好像在告诉小华，保护环境也是一道美丽的风景！
我们都要向小华学习，做一个知错就改、保护环境的好孩子。
小学保护环境作文 篇5
“今天下午，我们班要一起到外面去清除外面粘上去的一些小广告，清除牛皮癣，大家下午都带齐工具，可以几个人组合，一起干啊！”宁老师一发话说要出去，全班都已按耐不住心中的喜悦，我们也都知道，只要出去的地方好，以一篇作文为代价也是非常值得的。我似乎从不喜欢写日记，但得知两节语文将会被占用时，心里也是有着一种说不出的高兴与兴奋。我却一直被一个问题困扰着，“小广告，牛皮癣，有什么关系呀？贴小广告也会得一种病吗？不会吧！……”
中午，我尽量把一切能带去有利于清除小广告的东西全部拿着，以防万一。
不知不觉下午到了，大家拿着准备好的工具来到了校园内排好队，准备出发。谁知……宁老师说的外面，原来只是学校门口的那几条小路，她所谓的小广告原来是校门口的柱子上粘的广告！
我晕！我倒！再怎么说也没什么用了，开干吧，我们组拿起刷子就刷。一共刷了两个柱子，我班开始找有小广告的柱子，突然，我的.眼前一亮，发现了一个电线杆上面，全是广告，就像美丽的城市身上得了那种病。过了一会儿电线杆的下面我们都擦完了，可是上面还没完呢，我和王婧瑶一个人抱住李金金的一条腿，可没想到李金金太重了，王婧瑶跑到旁边施工部借了个椅子，我们很快就弄完了。
我们一定要保护环境啊！
小学保护环境作文 篇6
我 的老家是桃花江畔的一座县城，其北面是缓缓流过的资江。要是以前，我一定竖起大拇指夸它，可是现在，我提起它却是时有愧色。
我从小就在资江河边玩耍。记得四五岁时，奶奶 常常带我到河边玩水。这里的资江水清澈见底，水里的鱼儿成群结队，追逐 嬉戏。沿河两岸是枝繁叶茂的桃树、柳树，鸟儿喜欢 在树上筑巢，这里成了“鸟的天堂 ”。清晨，当树叶上闪烁着露珠，鸟儿就歌唱起来了。清澈的资水哗哗向东流去，似乎也在欢快的合唱。每年夏天 ，资水河畔简直成了孩子 们的乐园。我随妈妈 搬到了长沙。今年国庆 节再次回到老家时，我迫不及待得跑向河边。望着河面，我惊呆了！只见浑浊的河水又脏又臭，不时还漂来一些塑料垃圾、烂菜叶、饮料罐、动物 尸体等等。我蹲下身子仔细往河里瞧，一条小鱼的踪影也没有看见。原来，近几年，镇上新办了几个私营塑料厂，废水没有经过处理就直接排进这条河里。再加上镇上居民的环保 意思不强，人们随便往河里倾倒生活 垃圾，随意砍伐河边的树林，剩下的桃树寥寥无几，鸟儿不再在这里搭巢、歌唱，到处死沉一片。
啊！我的老家你原来是如此的美丽 整洁，而今却变成了一个臭气熏天的小镇。我想大声地呐喊：“父老乡亲们，救救我们的小河，救救我们家乡 ，救救我们人类自己 吧！保护环境，人人有责，只有善待环境，人类才有活路呀！”
小学保护环境作文 篇7
可他一直很冷静，甚至，身体里都没有温度？我不愿意接受父母会变老的现实，而这些丝毫阻止不了时间的流逝，阻止不了父母日渐增多的白发与皱纹，这些岁月的痕迹至少有三分之一是因我而起。出去吃饭的时候，我问她，妈，怎么那么浪费。毕业季，不舍记忆，毕业季，不舍你？
漫画画的是在人行道旁，行人川流不息。
路旁一个垃圾桶引起了人们的注意。垃圾桶旁有许多垃圾，可就是没有一个人把它们捡起来丢进垃圾桶。
两个小学上见状，马上用手把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶。其中一个小男孩还写了一行字，贴在垃圾桶的侧面：文明，只差一步！呼吁大家要爱护公共卫生，维护城市形象。
看完这幅漫画，不禁心生感慨。
确实，文明只需一步。可现在总有少数这样的人，不愿多走这一步，而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。这样方便了自己，却破坏了这个城市的公共环境，这样的人这不应该！
进一步想，难道这一堆垃圾只有这两个小学生发现吗？肯定不是。可是，人们往往只是抱怨扔垃圾的人不守公德，而没有想自己把垃圾捡起来。只是举手之劳，却不愿意动手做。垃圾还是躺在垃圾桶旁，指责又有什么用？
相比之下，这两个小学生多么值得我们学习啊！面对垃圾，他们毫不犹豫，直接捡起来，也没有嫌脏。他们用行动维护了环境的清洁，也告诉了人们：环境保护靠大家的积极行动，只要每个人都积极行动起来，就一定会有一个美好的生活环境！
小学保护环境作文 篇8
我可以算是半个夜猫子吧，晚上至少要过凌晨才睡。
现在是假期时间，也就可以经常晚睡咯，昨晚好无聊，习惯性地打开写字桌上的收音机，调到了熟悉的频率，听着电台播的《音乐梦剧场》，我可喜欢听了！
夜深人静的夜晚，我静静地聆听着“关于爱情的故事，关于故事的音乐”的节目。突然，沙沙的扫地声把我引到了窗边，向下望，是寂寞的马路，我寻找着沙沙的扫地声，就在不远处，我看到了环卫工人正打扫这宽大的马路……看到这一幕，使我不由地想到了……当我们正在梦乡时，当我们正睡得甜蜜的时候，有这么一群人——环卫工人，与此同时，他们正默默无闻地工作，为我们城市的美好而工作！在深夜，他们就得放弃睡眠时间打扫各条肮脏的大路！他们是最无私敬业的工作者！他们是我们城市环境的保卫者！他们的工作某些人看来是微不足道的，但，试问一句，没有他们的默默无闻的工作，我们的城市能时刻保持整洁美观么？我们应该学习他们那种无私奉献的精神！
保护环境从我做起！我们应该尽自己所能，保护好我们环境，“保护环境，人人有责。”保护环境从我做起，从我们身边做起！莫让“汕头是我家，环境保护靠大家！”这句耳熟能详的口号只是“口号”，我们不仅呼吁，更要行动起来！为创建美好的城市家园而努力！为我们的地球村而付诸行动！
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