在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的难忘的班会作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的班会作文 篇1
今天下午第二节我们是班会课，这回不是分享吃的，是刘璟旋的妈妈请了一位老师给我们来上了一节很有趣的班会课，上的是保护动物，老师给我们说保护的是朱鹮，老师拿了一个很大的朱鹮标本，还拿了52张叠朱鹮的纸，教我们叠朱鹮。
叠完以后，老师给我们发了一套册子，还有文具。我觉得很有趣。
难忘的班会作文 篇2
星期五下午，我们班举办了“学习孙中山精神，争做时代小先锋”的主题中队会。
中队会由李天琪和王一鸣主持。在嘹亮的队歌声中，旗手於子豪和护旗手张瑾瑜、沈芯妍共同出旗，那鲜艳的队旗像是用鲜血染红的一样，仿佛在告诉我们：要对得起为革命而牺牲的先烈们！我们庄严地立正敬礼。礼毕，主持人王一鸣大声宣布：“四（2）班主题中队会现在开始！”
第一个节目是王泽晨讲述“孙逸仙为什么会改名孙中山”的故事，原来是孙中山为了革命以免暴露他的真实身份而起的日本名字。王泽晨声情并茂的演讲，仿佛让我们看到了孙中山为推翻满清王朝活跃在日本的身影。接着，由缪骎羽主持“关于孙中山的生平事迹”的知识问答，答对一题奖励一个星。主持人话音未落，同学们便迫不及待地举起了手。由于大家准备充分，人人争先恐后，个个不甘示弱，场面异常火爆。第三个节目是我和邵安邦、滕研、张瑾瑜四人一起歌颂孙中山事迹的三句半。中队会主持人李天琪的话音刚落，我们四人便一齐登场，高矮不齐的队形，抑扬顿挫的语调，节奏鲜明的响板，吸引了老师和同学们的眼球，引来现场一片掌声。随后，同学们你一言，我一语，谈起了各自的理想。学习孙中山，争做小先锋，大家发言踊跃，气氛热烈，条条红领巾好像在胸前摆动。最后一个节目是集体朗诵诗歌“我骄傲，我是中国人！”将这次中队会的活动推向了高潮，同学们的激情被彻底点燃，教室里回荡着铿锵有力的声音，句句诗歌中迸发出少先队员的赤子之心，整个班级沸腾了！
中队辅导员李老师对本次会议进行了简要总结，祝贺这次主题中队会取得了圆满成功，并带领我们呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”
这次中队会的节目可谓是精彩纷呈，激动人心，既丰富了我们的知识，又增长了我们的能力，真是一次难忘的主题中队会啊！
难忘的班会作文 篇3
今天第三节课是班会课，主题是友爱残疾人。
“叮叮铃...”上课铃声响起了。同学们断断续续回到教室。这时，李老师发话了，说让我们蒙上眼睛上一节课。起初，李老师让我们了解残疾人，告诉我们双目失明，双耳失聪或肌体有缺陷等叫做残疾人。这时，李老师要让我们体验失去一只手的残疾人是如何解纽扣或系纽扣的，李老师要我们把右手放在身后，用左手来解纽扣。我感觉到单手解纽扣很困难。解完纽扣后，李老师请大家说感想，单手解纽扣的结束了。为了让我们更加了解残疾人，老师有给我们讲残疾人的事迹。其中我印象最深的是张海迪。5岁患小儿麻痹症，从那时起，发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语和德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。
这些人虽然身体上残疾了，但心灵上却是美好健康的。一些先天性残疾儿童是多么渴望读书啊，因为种种原因而不能上学，给他们心灵蒙上了一面黑色的面纱，甚至连心灵也变得残疾了。
难忘的班会作文 篇4
今天班会课，刘景璇的妈妈找来一些叔叔阿姨来给我们介绍动物，他们先让我们猜要介绍的是什么动物,我猜这种动物是秦岭四宝中的一种，叔叔阿姨给我们看了一些图片，看完后我们都知道这是什么动物了：是朱鹮！我特别想看看它的样子。后来，叔叔阿姨打开箱子，让我们看到了朱鹮的标本，我觉得很好看。
后来他们还给我们讲了一些关于朱鹮的故事，还给大家发了一张纸来折朱鹮，我折了一大半，还让人给帮了忙，但还是没做完。还有一个叔叔给我们变了一个魔术，很神奇。
最后我们每个人都有一份奖品，太高兴了。回到家，妈妈帮我把朱鹮折好了。今天的`班会课很有趣，都很开心。
难忘的班会作文 篇5
在我五年的学习生活中，我上过数以千计的课。这些课有些生动风趣、别开生面，有些则另辟蹊径、茅塞顿开，有些则语重心长、深受启迪。我最难忘的一课是一堂班会课。
那是这学期我们班在众多领导前上的一节圆圈班会课，课刚刚开始，范老师先让我们表演几个模拟场景，第一个是两个人同时说话，第二个是一个人在讲话时另一人在左看右看，第三个是一个人在讲话时另一人在认真地听。这几个场景都带给我们不同的感受，第一个场景很吵闹，根本听不清别人在说什么，心里很着急；第二个场景让我很生气感觉不被尊重；第三个场景让我很开心，因为别人能认真听我讲话。
接着的环节是范老师给我们看一些饼形统计图，是我们班的倾听情况汇总，数据显示我们班的倾听状况不是很好。当时，我的脸唰地一下红了，因为我在想，在那些不太认真听课的同学的行列里也有我的一份子。
班会课最后的部分里，范老师让我们写出处何才能做到上课认真听，我们组想出了很多措施，老师让我们发表了看法，还表扬我们的办法很不错呢！
这堂课给了我很大的启发：在别人讲话时，要尊重他人，不能东张西望，而是看着讲话人的眼睛，跟随他的思路，作出适当的反应，这才是正确的倾听与沟通方式。
难忘的班会作文 篇6
今天下午第三堂课，我们上了一堂十分有趣的班会课。
这堂班会课我有一段四人诗朗诵，和赵玉洁、马荧、叶丁仕锦搭档朗诵一首三字歌。为了备好这段三字歌，我们四个人没有少准备。
这堂班会课意义重大，是用来迎接我们的实习老师査老师来实习的。本来我以为这首三字歌是朗读的。毕竟题目上是叫我们朗诵这首诗的，结果居然要背下来!这让我猝不及防，开始排练的几遍都没能记住属于我的那十二个字。但是在被主持人说了几句后，我生气了，开始好好的记住这十二个字。终于，好好的排练下来了一遍。为了保险起见，我们又排练了几遍，终于相信万无一失了。
第三堂课很快就到了，我们先欣赏了朱宏德、王亦灿、徐朵儿和陈心如的小品《变》，让我们乐得捧腹大笑。他们演的实在是太棒了!尤其是陈心如演的老太太，实在是太棒了!又进行了一场问答题，我答对了两题，得到了两个笑脸。下面，就轮到我们的“朗诵”了。“朗诵”完之后，又进行了一番有趣的环节。最后，徐老师上台讲了话，班会课就到此结束了，真是一趟有趣的班会课啊!
这堂班会课十分有趣，希望下下周我举行班会时也有许多精彩的表演，让大家更加有兴趣吧!希望下下周赶紧到来吧!
难忘的班会作文 篇7
这个星期五，我们班开了一个班会，班会上，有一些老师在观看。
我站在讲台旁的时候，心潮澎湃着，这次做的还是有缺陷，多亏老师的指点，否则要被老师笑话了。
班会结束后，老师找我谈了谈，我也知道了，下次做事要快速，不要拖拖拉拉。该完成的事就应该在第一时间内完成。
这次班会给了我很大的启示：不管是做事还是做人，都要做到最好，最快!我一定要努力!为班级献出一份力并做好带头作用，这样才是一个中队委员。
正如这次班会，祖国在变化，时代在变化。我们怎能不跟上它们的脚步。一个人走在最后呢?我们也要努力，国家兴亡，匹夫有责!
少年智则国智;少年强则国强;少年自由则国自由;少年进步则国进步!
难忘的班会作文 篇8
今天是我们班的“家长开放日”，作为四大主持人之一的我当然也准备一显风采。首先我和其他三位主持人：唐志同、张铮荣、李宇杭面带微笑，自然大方的走上前去，各自介绍自己。随后在“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”一阵轻快、优美的歌声和整齐划一的手语表演中，“学会感恩主题班会”拉开了序幕。
歌曲完了，我们开始声情并茂的告诉同学们，世上的万物不管有无生命，我们都应始终对他们心存感恩，感恩父母，感恩老师，感恩社会都是必不可少的。
当同学们还沉浸在一句句关于感恩的至理名言中，下一个环节已经开始了。张铮荣有请全体女同学深情朗诵《游子吟》，使在座的所有人都感动万分。然后大家都陆陆续续上台向父母以及其他亲人道歉、致谢，请求原谅。这次节目丰富多彩，反映母爱的诗歌让母亲泪流满面，向父母道歉的故事也十分引人入胜，如同“世上只有妈妈好”的歌曲更是数不胜数，还有自创歌曲演唱与诗歌朗诵，都道出了同学们的心声。最让我记忆深刻的是王万万的故事，她一次又一次的欺骗妈妈，妈妈也知道在欺骗她，却又一次一次的原谅了她，敢问：除了爱自己儿女的父母，还有谁可以做到？那一句句质朴却情意深长的话打动了在场的每一位，看她激动的望着她的妈妈，脸颊绯红，眼睛里有什么东西在闪闪发光，我也因此想到了我对妈妈的欺骗，这让我面红耳赤，羞愧不已。此时我也真想走上前去对妈妈鞠躬道歉。
在这次感恩之列，不只要道歉，还要向父母大胆表达自己的爱。到现在还让我忘不了的是张玉雪、卢柏杉带来的《鲁冰花》，这首情意绵绵的歌曲仿佛把我们带入了母爱的怀抱，不经意触动了人们的心弦，让人陷入沉思。我也精心准备了一个小故事：那是妈妈每天晚上无论工作多忙，也会来吻一吻我的额头，这是爱的吻呀！我不自觉的瞥了一眼妈妈，当我的目光与她的目光相碰时，我的心竟快速的跳动起来。这时，唐志同大方的走上讲台，一边唱一边挥舞着手臂，《父母我爱你》是他的自创歌曲，歌中虽然没有华丽的词句，也没有流行歌曲那样动听，更没有歌星那样唱的引人入胜，但这都是发自肺腑的真心话，他的歌曲感动了所有的同学们，老师们、连家长也听得热泪盈眶，随即是一片雷鸣般的掌声。
又一幕温馨的场景出现了。同学们将各自准备的小礼物送给父母，也使这次班会达到了最高潮。一张贺卡、一封信、一个吻、一个拥抱、一幅画、一个小礼品……一颗一颗欣慰的泪花在阳光下闪耀，一个一个甜甜的亲吻传递着最美最真的情感……贾雨舟的妈妈表示她收到礼物有些吃惊，心里涌入了一种从未有过的温暖，她感到孩子真的长大了！再看看我的妈妈，她手里捧着我送的沙漏镶进的相框，深情的望着我，此时，她一定非常幸福。我的心里猛地一颤，我为妈妈送这么小的礼物都能让她那么幸福。如果我平日多为她着想，多关心她，那她该是多么快乐啊！
我们除了感谢父母，还要感谢老师，在《每当我走过老师的窗前》这悠扬的音乐响起时，同学们都情不自禁地唱起来，一幕幕温馨的画面浮现在同学们眼前：老师为我们的作业一丝不苟的批阅，老师为我们讲解疑难，老师的嘘寒问暖……大家都不约而同的起立向老师致敬，说：“老师辛苦了！”我们洪亮的声音在教室里回荡……
在“叮——”的下课铃声中，“学会感恩主题班会”就拉下了帷幕。
这次主题班会让我懂得了感恩，感恩老师，感恩父母，感恩雨露，感恩万事万物，它让我受益匪浅，这将是我一生难忘的一次班会，也将载我开始新的起航。
难忘的班会作文 篇9
我知道这个这个标题很老套，但这真真切切的代表着这节班会课给我的感受。
“今天的班会课，我们采取体验式的班会课。我们来玩一个游戏。”旷老师刚一进教室，就很兴奋地说道。“什么游戏啊？”底下一片吵杂的议论声，大家听到游戏就很感兴趣。但是，旷老师却给我们买起了关子。
很快，几节课的时间过去了。就这样，班会拉开了序幕. . . . . .
“请同学们马上回到座位上，把桌子摆成一圈一圈的!”班长站在讲台上严肃的说。摆好后，大家都老老实实的等待着旷老师的到来。门口传来熟悉的脚步声，目光凝聚。熟练地打开文档，一连串的动作结束后，旷老师一脸期待的说“我们玩个游戏，游戏规则是两人坐下背靠背，用背的力量起来. . . . . .”话音刚落，很多人都激动地举起了手，我也饶有兴趣的当起了观众。接下来的活动都进行的很顺利，但令我影响最深刻的是彭静茹和黄敏萱，他们一上台，就表现了不一般的默契，背靠着背，双手抱着小腿，动作似乎都很完美，然后用背和对方的背的力量，用力起来，果然成功了。随之，旷老师又加大难度，再加几个人，贺雅雯上去了，三个人紧紧地靠在一起，就这样一瞬间的时间，又是一次成功，我也不禁跃跃欲试。这样三个人变成了四个人，可想而知难度也慢慢增大。我坐在地上，用手抱着腿，试图像她们一样用力起来，但地板的滑度，急切起来的心情，让我们第一次尝试失败，这可比我想象中难得多。
接着我们又进行了第二次的挑战，我抱着小腿，四个人直立着身子，大家一起喊着“1，2，3,”然后同时起立。果然在我们的齐心协力下，再次赢得了成功，心中也不免有些兴奋，开心。难度再次增加，随着第五个人的加入，似乎就变得不是那么顺利了，虽然，大家都众人一心，但还是有难度，一次次的失败也打击着自信心，最后还是放弃了。
虽然游戏最后又一点点小遗憾，但我相信大家肯定都收获了很多，最主要的是团队之间的默契和配合，这是成功的关键。当然还要有足够的自信心，没有自信哪来努力。在日常生活学习中也是如此，在小组配合中也是这样，就要像游戏中那样，互相帮助，互相配合。这样才会有所进步，赢得成功。
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