在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的有爱心的我作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有爱心的我作文1
嗨！大家好，我叫吴婉婷，今年12岁，我中等个头，整个人看起来却是圆圆的，大大的，但那颗大脑袋却装满了我对音乐、数学的爱好。
在三年级的暑假，在离爸爸参加公益活动的日子不久前的一天，我听说爸爸捐了20xx元，就抱怨起钱多，为什么不留在家里用呢？爸爸像是看穿了我的心思：“那些钱捐给了山区的小朋友的。”如果你也有没有用的书籍、衣服、书包......你都可以装在一个大大的箱子里，改天我带你过去，其实你也可以去。”听了爸爸的话，我立刻冲进了房间，拉出了一个大箱子。
我每个学期都换一个书包，笔袋，书籍我都看过了，还放在我的书架上，那些书也不知道有多少本了。我抱着大箱子拿来，把我看过的书都放进了箱子里，连我最爱的一本书也放了进里面，我想：如果我看过的书，一直放在家里，却一直不想和别人分享，那又如何让别人和你分享呢？如果你把自己最爱的书给了别人，自己又会伤心，但至少别人会开心！
到了公益活动那一天，我跟着爸爸去到山区的学校。那段路是如此的漫长，我也不知道自己怎么熬得下来，山路是那么的弯曲泥泞，但最终，我把礼物送给那些小朋友。
我们把礼物交给了校长，校长带我们去到一个班的教室，那里的黑板，没有我们这里的黑板大，那里的椅子和桌子没有我们这里的桌子烂，书本也很旧！我们和校长离别的前一两分钟，校长打开我捐的书籍看到了我的名字，并夸我是一个有爱心的小女孩。
这就是我有爱心的我！
有爱心的我作文2
每个人都有自己的优点，我的优点就有很多，比如：活泼开朗、尊敬长辈、团结同学……不过最让我自豪的是我有颗爱心，会关爱每个小动物的生命。
记得那是在三年级暑假的时候，一天下午，我和小弟弟在小区里玩耍时突然发现大树底下有只小鸟躺在那一动不动，弟弟见状捡起一根小树枝轻轻地去触碰了下它，只见它使劲地在挣扎，很卖命的想飞起来，可却无能为力，有块地方还在流血。我觉得它好可怜，就对弟弟说：“要不咱们把它带回去给包扎下吧。”弟弟说：“可咱们没有什么东西能把它装进去带走啊？”我在四周找了找发现有个大袋子就拿过来让弟弟用树枝把小鸟放进去。
到家后我把事情的经过告诉了爸爸，让爸爸帮它敷上药包扎伤口，又让妈妈带我去买了个鸟笼，让小鸟可以在里面好好的养伤。每天早上我都会给它喂食喂水，过了两三天我发现小鸟的伤已经好的差不多了，于是把它身上的纱布给拆下来，只见小鸟扑闪着它的翅膀，好像在看看自己能不能飞起来，终于试了几下可以飞了。“啊，太棒了，小鸟的'伤好了，可以飞咯！”我大声地拍手喊道。小鸟在笼中“叽叽喳喳”地叫着，目光一直看着我，仿佛在说：“谢谢你小伙伴，是你救了我！”于是我把鸟笼拿到窗边打开笼门，让它向蓝天飞去，小鸟一直在窗前盘旋着，最后消失在空中……
奉献出自己的小小爱心却帮助了一个小动物获得重生，我感到非常的开心！
有爱心的我作文3
只是一次课堂习作，写的不好，希望大家为我评分，多多指教！先谢谢了！
美丽，这个词是什么意思？形容人长得很漂亮，但这都是人的外在美。有时候，人的内在美比外在美要重要得多。有的人是因善良而美丽；有人因友好而美丽；有人因奉献一生而美丽……而我的美丽是因为我有爱心。
有一次，我和妈妈出去玩。我们来到了皮市街花鸟市场，这里有各种各样的小动物。一进门，一只只小猫咪就在笼子里叫着，好像在说：“我最可爱了，快把我买走吧！”
逛了一圈，我来到了一家卖小兔子的地方，这里的小兔子各不一样，有黑色的，白色的，灰色的，土黄的。我看着老板一次又一次将小兔子拎出来又扔进去。可怜的小兔被折磨得精疲力竭。我实在看不下去了，便叫妈妈买了一只小白兔。但后来被不小心害死了，我哭得很伤心，一晚上都没有睡着。
然后，我每一次看到这种场景时，总会让妈妈买一只小兔子，在四次后，妈妈终于不耐烦了，不再买了。
还有一次，我和奶奶到妹妹家玩后，走到我们家楼下时，传来了一阵阵“孩子的哭声”，奶奶却告诉我，那只是猫叫声，后来，我找到了声音的来源地，原来是一只小猫卡在了一个小洞里，被砖头盖住了一半，它出不来了。
我将砖头拿走，把小猫拉了出来，可是它却已经饿得不行了，我便拿了一些鱼骨头给它吃，经过一段时间的照料后，小猫恢复了，我便把它放走了，虽然有些不舍，但依然很开心。
哈哈！我美丽，因为我有爱心！
有爱心的我作文4
我是一个平平凡凡、普普通通的人。虽然很平凡，但是我有一个又红又大的爱心。
放假了，我和爸爸妈妈回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖饿到了，就把它也带上了。到了姥姥家，我看见院子里有一大片的青草，就把乖乖放在草地上吃草。它的头向我扭过来，好像在说：“小主人，谢谢你让我吃了那么好的青草。”看见乖乖在吃草，我就去看电视了。
过了一会儿，我看见乖乖老是向干柴堆里跑，便想：“它为什么向干柴堆里跑呢？”正当我疑惑不解的时候，妈妈好像看懂了我的心思，对我说：“它可能冷吧。”于是，我就拿了一个干毛巾，先对折，然后再找一根毛线，把毛巾放在乖乖的背上，然后再用毛线系上，小兔子看起来像穿着一件棉袄。看着自己的杰作，我开心地笑了。
还有一件事，是在上个星期发生的。我的同桌早上来了，要用笔。“不好”，听到这个声音，我连忙瞧我同桌的本子。原来是写错字了，可是他没带橡皮。看着他着急的样子，我慷慨地把自己的橡皮借给了我的同桌。
赠人玫瑰，手留余香！所以，我建议大家都做一个有爱心的人。
有爱心的我作文5
说实在的，美丽漂亮是每个人都想追求的，俗话说：“爱美之心，人皆有之。”我，因为是女孩子，所以很骄傲，生活中，我爱装扮自己，不管是古朴典雅，还是大胆扮酷，一如书法的含畜深沉，现代摇滚的热情奔放，这都属于我自由的美丽空间。现在想来，我已拥有太多太多美好的事物，父母宠爱着，老师教导着，亲戚同学好友关心着，我满足矣！
我向来缅腆，我真诚的一面就是拥有一颗爱心。我很热爱生活，我不需要生活给我五颜六色，但我必须有自己的色彩。我热忱地爱着我身边的每一个人，我觉得世人都有可爱之处，都有美的一面和丑的一同，对于那些其貌不扬，有些缺憾的少女们，我会用爱心、关怀去开导她们，使她们忘记痛苦，让她们和我一产，心境如水，拥有真诚可爱的一面。
我有一同学，她的身体有些缺陷，可我却和她相处的很好，我的其他同学都对此事不能理解，因为她们鄙视她，认为她身体有缺陷，时常讥讽她，嘲笑她，可我却用人生道理，哲理来慰抚她，开导她，给予她精神与心灵上的慰藉。因此，我周围的人都夸赞我有一颗爱心，无论对谁，都要以一颗真诚的心去对待。
我受于夸奖，将会继续前进，去开拓一片美丽的空间，用善解人意的心灵搭起人与人之间的感情桥梁。我走着，用火热的心去体味人与人之间的真情与不快，去洞悉黄昏中无助者的眼神，我用饱含真情的话召唤着处于逆境中的人们。
有爱心的我作文6
一双浓浓的眉毛，小小的眼睛，大嘴巴，小手掌，这个人就是我。
我喜欢打篮球，做运动，冒险等活动。
有一次我们学校组织去旅游，我们中午吃完饭就去鬼屋，我们六个人一组进去，到我们了。跟着我们的，有四个人提心吊胆的，刚进里面，第一个鬼就把他们吓怕了，但我和我的一位同学就很勇敢，直接冲，跑到一半，他的鞋子突然掉了，我毫不犹豫地上去把他的鞋子给还他，然后，我们俩就冲到了门口，这真是又激烈又可怕的鬼屋呀！
还有一次，是打篮球。我是在一个“师父”的指导下，我学会了过人、跨下、上篮等技巧。
打篮球时，我们组快输了，只要还得五分就能胜出。已经是1比3了，对手领先了2分，这时我就应该上场了，虽然上一场我摔了一跤，但我不能摔了一跤而不上场。我上场了，我一定反超，在篮球场上就相当于我在战场上痛苦。但我要勇敢，10分钟后，我们终于胜利了。赛后小伙伴都夸我勇敢。
我不仅勇敢而且乐于助人。
还有一次，我去上学坐公交车的时候，上来了一位老爷爷，我看着老爷爷站在一边，我就把我的座位让给了老爷爷，老爷爷夸我是个好孩子，当然尊老是中国的美德。
生活有色彩才会有风趣。
有爱心的我作文7
俗话说的好“人不可貌相，心灵美才是真正的美”，虽然我在同龄人中显得比较矮小，但我依然觉得自己十分帅气。这可不是臭美哦，因为我十分有爱心，乐于助人，每当别人需要帮助时，我便会挺身而出，给予帮助。帮助了别人，不仅别人感到快乐，自己也会感到快乐。
记得有一次，我的同桌周丰毅在上语文课时，老师让我们拿出钢笔写字时，他这才发现自己的钢笔不见了，便急忙在桌肚里找了又找，可就是没有找到，他急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
我看见他这一副愁眉苦脸的样子，便问：“怎么了？怎么不写作业呀？”
他说：“我的钢笔不见了！这该怎么办呀！我可只有一支呀！”
我一听，立刻豪爽地说：“不用怕！我正好有两支！我借给你！”说完，我便从铅笔盒了拿出一支钢笔递给他。
他立刻喜上眉梢，一边接过钢笔，一边笑着说：“谢谢你。”我说：“不用谢，好朋友嘛。”
那次作业，他写得格外认真，老师给他批了一个大大地“优”。他笑着说：“这个‘优’也有你的功劳呢！谢谢你，我的好朋友……”
有爱心的我作文8
我叫张佳博，我今年12岁了，我是一个活泼可爱的小男孩，我有一颗让我最自豪的——爱心。
记得那是一个星期五，那天，阳光明媚，风和日丽。我们正在上体育课，俞老师为我们进行200米长跑训练，我轻而易举地跑完了全程，可在这时，我的好朋友施天宇跑着跑着，她的脚拌到了跑道上的石块了，重重地摔了一跤，几位调皮的同学见了哈哈大笑起来，可我在一旁并没有笑，而是一边喊着他的名字，一边匆匆忙忙地跑了过去，只见他折着腿，坐在草坪上，他的双手，膝盖，到处都是血痕，还流着血，眼睛里涌动着泪花。我看着看着，眼睛里情不自禁地湿润了，我小心翼翼地把他扶了起来。
这时，李文杰喊来了俞老师，在老师的帮助下，把他扶到了医务室，老师给他拿来了一瓶止痛药和一瓶药水，给他抹了上去，他不停地喊着“疼，疼”。我在一旁抓住他的手说：“抹药肯定疼的，你要勇敢一点，我们都陪着你。”
抹完药后，我又和李文杰把他轻轻地，慢慢地扶到了教室，让他坐在自己的位置上休息。这时，施天宇对我俩亲切地说：“谢谢。”我满面笑容地说：“不用谢，我们都是好朋友吗。”
是呀！我们应该多帮助人，让更多的人感受到爱是伟大的，只要我们永怀爱心，我们就会十分美丽。
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