抉择作文600字

2022-05-18 600字

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的抉择作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

抉择作文600字 篇1

  许多人认为生死离别是长大后的事,可它却发生在今天的作文课上。

  作文课刚开始,付老师就发下来了一张白纸,正眼相看,白纸是多么干净,没有一丝灰尘。纸上仿佛散发着圣洁的光芒,一会儿,付老师发话了。“下面,请大家在白纸上写上自己最爱的五个人。"我的脑海里顿时闪过:妈妈,爸爸,外公,外婆,奶奶,弟弟。可是只能写五个,爸爸妈妈是我最爱的人,外公,外婆是那么爱我,剩下的只能从奶奶,弟弟选一个,弟弟是我的很重要的朋友,但在奶奶的爱前,我只能一字一顿地写下了奶奶。 那一刻,我仿佛看见了他们的笑脸。那多么和蔼啊。

  事情还远远没有结束,下面,付老师说:“大家划去一人,一划去,那个人就会离开你。”付老师的话音刚落,同学们就开始沉思,一开始我以为付老师是在考验我们,可我从付老师那不争辩的语气中知道了付老师是认真的。我拿起笔,划去了奶奶,奶奶生活在景宁,我们有很长时间没见了,记得上次我去景宁,发了高烧,是奶奶一路把我抱到医院。对不起,奶奶。

  付老师又说:“大家再划去一人。”我的笔尖仿佛变成了刺刀,它落在了外公上,却迟迟不落下,我的手在抖,划去外公的那一瞬间,外公的笑容消失了,我一想到再也不能见到外公了,便泣不成声。付老师又说:“大家再划去一人。”付老师,你搞什么鬼?我不能再划了,可亦为如此,爸爸妈妈才是最爱我的人,我划去了外婆。但是付老师的话再一次地袭击了我,“划去2人。”我下了笔,划去2人。这时,纸上的圣洁的光芒消失了。我一下掉进了地狱。

  我睁开眼,我的亲人都在,我一直在人间。这充满亲情,幸福的人间......

抉择作文600字 篇2

  那年夏天,父母看我学习辛苦,带着我去雁荡山玩了一日。虽然只是一天,但是这一天使我受益无穷。

  一到雁荡山,我们就迫不及待的向上爬了起来,准备征服这座高峰。雁荡山果然是千古名峰,才不到半山腰,下面就已经隐隐约约,满是云雾,看不清下面的景色。临近中午,我们决定在上面的饭馆填饱肚子,下午继续向山顶进发。

  吃完午饭,我们又踏上了爬山之旅。一开始,我认为能很容易地爬上山顶,于是步履轻盈,蹦蹦跳跳的向上攀去。可是没多久,我就遇上了一个难题:山路越来越险峻,如果继续向上攀爬,只会越来越陡峭,我到时候极有可能因时间不够而登不上山顶,最后只能带着遗憾而归;如果不继续向上攀,那么就要在此处拍照玩耍后回家。

  此时已是下午2点,骄阳似火,我被“烤”得全身都是汁,也想好好休息休息。可这个时候,另一个念头出现在了我心中:快,既然已经到达半山腰了,为什么不一鼓作气,登上山顶呢?我顿时陷入于两难之中。

  这时,妈妈对我说:“儿子,雁荡山向来险峻难攀,可是攀上以后,往往都是数不尽的美丽景色,让人心旷神怡。今天能不能登上山顶,就看你了。”顿时,我想:对呀,为什么我不能登上山顶呢?于是便向妈妈说:“妈妈,我决定了,今天一定要登上山顶!”说着便与爸妈一起向山顶进发。果然,登上山以后,我们饱览了无数的美丽风景,拍遍了无数了奇松怪石,这才意犹未尽地下了山,回到了家。

  是呀,人生中,不免会遇到许多的抉择,我们也常常会进退两难。但是,有勇气地面对他,不管你是对的还是错的,都会让你受益匪浅,明白许多大道理,这才是人生的意义所在。

抉择作文600字 篇3

  转眼间,我即将步入高二了。

  高二,是充满梦幻的时光,是我们冲刺的起跑线……但,我们也将要面临一次重要的抉择——文理分科。

  放学回到家里,父亲开门见山地问道:“该分文理科了吧?”

  对于父亲的询问,我已无心回答,因为他总是希望我能选择理科,将来做一名出色的医生。但,那并不是我的梦想。我想永远徜徉在文学的海洋中,品尝那文学中的精华。对于父亲的唠叨,我总是很反感,因为,那是他给予我的“枷锁”``````

  午后,母亲回来了,她也一针见血地问道:“该分文理科了吧?你想学什么科?”

  对于这样的提问,我似乎有些畏惧了。一边是文学的海洋,一边是理工的城堡,面对这一重要的抉择,我始终无法在文理分科表上落笔,我已失去了判断的能力,这似乎是场“醒着的.厄梦”……

  “叮铃铃……”电话铃声响了。

  是班主任打来的——“是伍卓超吗?要文理分科了,你要慎重选择啊!不要因一时的迷惑而失去了自我,无论选择哪一科,只要认真地学了,以后都会有很大的作为……”

  听了老师的一番话,我茅塞顿开。在这纷纷扰扰的世界里我们很容易失去自我,但我们应当相信自己,尊重自己的选择,而不是随波逐流。对于外界的“流言蜚语”,那不过是他人的意见罢了,所以,我应做回生活的主角,而不是做生活的附庸……

  听,七月的季风将希望的号角嘹亮吹响,让我们像礁石选择海洋一样,选择希望和梦想;然后以雄鹰的姿态,夹着青春的激情,与后羿并同射下那轮熠熠生辉的太阳……

  毅然地,我在表上庄重地写下了“文科”二字……

抉择作文600字 篇4

  残阳如血。

  夕阳将最后一缕光线洒向人间。华美的宫殿在在夕阳下更加耀眼。

  慈宁宫内,风儿无声吹拂花瓣,茂盛的海棠悄然坠落,一院凄凉。

  偌大的宫殿悄无声息。一个雍容华贵的妇人——赵太后端坐于正厅。她头上玳瑁光,耳著明月铛,身着绫罗衣。此时,她眼望落花,一脸愁容。

  赵国危矣,她怎能开心颜!

  现在,摆在她面前的唯一的出路,就是让她心爱的幼儿——长安君至齐为人质,只有如此,齐国才出兵相救以解赵国之危。

  但是幼儿到齐无异于身入虎穴,作为母亲,她又于心何忍?

  长安君可是她最小又最爱的儿子。为了儿子有一个光明的前途,她“封之膏腴之地,多予之重器”。生活中也是呵护有加,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。如今,面对满朝文武强谏,她虽明谓左右:“有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!”但齐国不出兵,秦兵来势汹汹,赵国危在旦夕,该怎么办?

  忽报触龙进见,太后立召之。许久,触龙方出。随后,太后下诏,令长安君至齐作人质。

  次日凌晨,长安君就急匆匆而来见太后。他不相信自己的母后会同意自己去入虎穴,他一定要当面想母后问个明白。

  太后知爱子来见急召之。看他一脸不快,太后不免一阵心伤。但太后知儿来意,只待他开口询问。

  长安君曰:“儿臣知赵国危矣。然母后何忍儿至齐为质?母后爱儿甚深,却又为何下此诏书?”太后曰:“儿乃母之最爱,母亦不忍儿受难,母恨不能代儿前往。然父母之爱子则为之计深远,此乃大爱。母虽不忍,却不可因此而误儿前途。”一番语重心长的话后,长安君遂不复言。

  于是,太后为长安君约车百乘,长安君遂质于齐。

  太后虽然有时不免思念儿子,但想到触龙对自己说的“父母之爱子则为之计深远乃大爱”,便觉安慰。太后明白,自己不能看似爱之实则害之。

  母爱明智的抉择,为儿子的一生铺平了道路。

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