钢琴作文600字

2022-02-21 600字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的钢琴作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

钢琴作文600字 篇1

  我是一个性格活泼开朗的男孩,在我的课余时间我喜欢看书、画画、练书法······如果有人问我“最喜欢干生么?”我会毫不犹豫地回答“弹钢琴。”

  我第一次见到钢琴的时候是在电视里,那钢琴格外明亮,能当一面镜子.高级音乐家 朗朗 演奏着,头一摆一摆的,潇洒自然,别具一格[注: 别:另外。另有一种独特的风格。],我简直陶醉了,也想弹弹钢琴,连做梦都想着它。今天妈妈休息,我对妈妈说“妈妈,我想学钢琴,你给我买一架琴吧。”“你别以为弹钢琴是件简单的事,不是人人都能成为音乐大师的。再说我们现在都这么忙,这件事等到放假时再说吧。”

  放假了妈妈始终没有提起买钢琴的事,我一而再再而三的寻问妈妈什么时候买钢琴,妈妈看我这么喜欢它,就说“你这么喜欢它,我就给你买一架吧,可要好好弹哟!”于是,妈妈带我去了琴行看钢琴.钢琴真大真气派,我用手试着弹了几下,琴发出“叮叮”的声音,我多么的高兴啊,我的梦想就要实现了。

  妈妈给我请了为老师她姓陆,每个星期六,我都要到陆老师那里去学琴,老师很耐心的指导我.在我刚到买钢琴的时候我已经兴奋的不得了.我想这是很容易的事,不就是弹出‘哆瑞咪发嗦啦哆希’而已吗,这不简单的很吗?可是呢,不是那么回事.开始学是,我能行,到了后来就有点架不住了.每天至少要练2个小时,五线谱,f大调,e大调,梁祝,我简直觉得太难了.妈妈说:“既然买了干亲就要好好学,要有志气.”妈妈说过一个人遇到一点困难,就叫苦叫累,那么他什么也看不成。妈妈的这句话给了我勇气。每天我早早起床,反复练琴,经过一段时间的努力,我的琴艺提高了,我也不觉得难了,反而简单了好多。。。。。。

  一次陆老师发现了我老是弹错的原因,原来我总把音给弹到了“隔壁”,我知道后立即改正,记过一段时间的主意,我终于不在把音给弹到了“隔壁”了。如今我已经考完了五级。

  我爱我的钢琴,而且我为自己能弹奏出许多乐曲感到自豪。

钢琴作文600字 篇2

  从幼儿园起,我便开始了钢琴的学习生涯。从那时一个刚学会认识五线谱不久的我,到现在一个已经懂得音乐享受的自己,回忆起那一个个充满坎坷的岁月,忽然发现,现在的我有一种伟大的成就感。

  自20xx年起,那架伴随我多年的钢琴一刻也没有停止过演奏优美的旋律。当我将双手轻轻放在琴键上时,五线谱上跳动着的音符仿佛在向我微笑,让人感到十分的欣慰。当手指敲击第一个音开始,我便全神贯注地弹奏起来。这声音动人心弦,令人陶醉其中,每一个音都蕴含着不同的音色,有起有落,有强有弱,让人想要“品味”这回味无穷的声音……

  我热爱钢琴,更热爱它那干净的音色。

  现在的我已通过了十级考级,但我仍然坚持自学那些名垂青史的乐曲,有贝多芬的《献给爱丽丝》,有行云流水般的《童年的回忆》,有令人身临其境的《秋日私语》等。在生活中,钢琴成了我最好的朋友,也是我最热爱的一种乐器。

  记得小时候,因为考级,我每天起码得练习四个小时。妈妈心疼地望着我那弹得通红的手指,劝我不要练了,休息一会儿。可是我却坚持着一定要能熟练弹奏才肯停下来。我相信,不经历风雨怎么能见彩虹呢?回想起来,妈妈总是说我当时因为弹琴都快要“疯”了。

  在空闲的时候,我并不希望宽敞的房间里充满寂寞。我总会情不自禁地走向那架钢琴,哪怕是上去摸一摸琴键也好。弹几首乐曲,整个人便沉浸在这音乐享受之中。

  耳畔,一段优美的《圣母颂》……

  钢琴,一个伴随我多年的名字,也是一个永远在我心中抹不去的名字!

钢琴作文600字 篇3

  “现在上场的是130号选手,131号做好准备。”台上传来主持人清脆悦耳的声音。可这声音在我听来多么刺耳,犹如一只无形的手一下把我的心提到了嗓子眼。轮到我了,怎么办?我深深吸了一口气,在心里不停告诫自己道:“微笑,微笑,微笑……”就这样我努力保持着微笑,走上了舞台。

  我向评委深深地鞠了一躬,然后调整琴凳位置,坐好后再试试踏板深浅如何,轻抚一下琴键。其实,这些动作都是为了掩饰心中的紧张,尽可能让自己显得从容一些。我感觉心里揣着只顽皮的小兔子,正在活蹦乱跳,越想让它静下来,它越是不听,反而跳得更欢了,“怦怦怦怦”,像小鼓在敲。

  我努力让自己平静下来,回忆一下谱子,然后把手摆在琴键上。这时,一串跳动的音符从指尖流淌出来。刚一开始,我并没有进入状态,可慢慢地,娴熟的琴技让我完全放松了下来,身体情不自禁地随着节拍摇晃,手指在琴键上欢快地跳跃着,宛如正在琴键上翩翩起舞的蝴蝶。没过一会儿,我便完全沉浸在自己弹奏的音乐中了,我仿佛看到这样一个画面:在翡翠般的大森林里,每片树叶上,都闪烁着露珠那宝石般的光泽,清新亮丽。夜莺们就站在或高或低的枝头上,放开歌喉尽情欢唱,仿佛成千上万的银铃在一齐叮当作响。歌声时而高亢激昂,时而婉转甜美,抑扬顿挫。树下,有条小河涓涓流淌,波浪一股一股地往前涌,那沉重有力的声音,几乎无法用拟声词描绘出来……

  “哗啦啦”,热烈的掌声打断了我的'联想,琴声随之戛然而止。评委这是叫我不用再弹了吗?还是哪个小孩在捣乱?可是,我的第三页谱还没弹完呢。我茫然地看看四周,当与妈妈激动的眼神相对时,我立刻明白了:我不用再弹了,评委对我的演奏十分满意,我已经出色地完成了比赛任务。

  我马上站起来,抑制不住心里的激动,灿烂地微笑着,向评委们深深地鞠了一躬。这时,我才兴奋地朝妈妈奔去……

钢琴作文600字 篇4

  如果有人问我:你会什么呀?我会自豪地回答说:“我会弹钢琴、说英语、游泳、做家务、做饭……”但是最值得我骄傲的是弹钢琴。因为我为了弹好钢琴,付出了许多的汗水,其中的确酸甜苦辣也罢只有我才能体会到。

  记得我才上幼儿园的时候,我跟爸爸妈妈在逛街时,在商场偶然听到了一段优美的旋律,就问妈妈:“这是用什么演奏的?”妈妈说:“这是用钢琴演奏的,一种能弹出好听音乐的乐器。这种乐器能陶冶人的性情,能使人变得聪明,记忆力更好,还能提高审美观呢!”听了妈妈对钢琴的赞赏,我的心就大蠢蠢欲动了,便缠着爸爸妈妈要买。他们经不住我的再三请求,终于同意让这新家伙“住”进我家了。从此,我的练琴生涯就开始了。

  真正开始练琴以后,我才慢慢发觉钢琴是好听但不好弹。当我的手指刚接触到琴键时,就听到了钢琴那“叮叮咚咚”的清脆悦耳的声音,所以我便无时无刻都想弹琴。可是当我弹了半年以后,我便觉得那清脆悦耳的旋律变成了刺耳的声音。我对钢琴的喜爱就随着日子一天天的消逝慢慢地减少了。当我一遍又一遍地在黑白琴键上弹奏拜尔、哈农、巴赫、东尔尼等钢琴大师的作品时,就觉得心烦意乱了。因为我觉得里面的乐曲很枯燥、无趣。目光敏锐的妈妈一下子就发现了我的想法,便意味深长地对我说:“你要好好练琴啊!做每件事都要坚持到底,不要被困难吓跑!”听了妈妈的话,我从中明白了妈妈的用心良苦,就斩钉截铁地说:“好的。我以后一定会好好练琴的。”说着,我就拿出书,认认真真地练起琴来……时间过得飞快,眨眼间5年过去了,我的钢琴水平已经到了6级了。

  这5年中,我长大了许多:原来我是一个经不起挫折的小草,现在长成了一棵不怕风雨打击的小树;让我明白了做事要有始有终,不能半途而废。当我在琴键上常情地弹奏着贝多芬的《献给爱丽丝》,那行云流水般的旋律从我指尖划过时,我深刻地领悟到钢琴的魅力。我为自己会弹奏它而感到骄傲、自豪!

钢琴作文600字 篇5

  暂停了那么久的钢琴课,终于开课了。我怀着一颗紧张不安的心来到琴行。因为疫情的关系,琴行冷冷清清的,连往日的小伙伴也不见了踪影,我不禁有一丝小小的失落……

  我小心翼翼地来到琴房,跟老师打了一声招呼:“程老师,我来了!”程老师点点头,头也不抬地对我说好,先练琴吧!

  大琴房的几台钢琴,静静地躺在那儿,仿佛士兵等待着首长的检阅。老师让大家轮流上场,我便在一旁自行练习起来。熟悉的钢琴,熟悉的黑白键,但由于寒假里缺乏练习,一首简单的曲子被我弹得磕磕巴巴的。我紧张极了,手也不由得加快了节奏。没过多久,就轮到我上场了。手还没练热呢,唉,没办法,只好急急忙忙抱起乐谱,快速走向琴房,心里一百个不乐意。要知道程老师,可是巴罗克出了名的“严师”,只要指法稍不规范,音符一弹错误,手指就会被老师的铅笔狠狠地敲一下,我的手都不知道被敲过多少次,到现在都还心有余悸呢!

  程老师让我自己先练一遍,我故作镇定,缓缓抬起手臂,可手指却像不听使唤似的,本来就弹的不怎么熟练的曲子,现在更是错误百出,手心也沁湿了,双臂不由得夹得更紧了!一曲弹毕,程老师皱了皱眉头,我的心都快要蹦到嗓子眼了……

  令人意外的是,程老师看到我尴尬的状况,不仅没有生气,反而跟我拉起了家常:“诶,你头发怎么都剪短了呢?假期里又高了半个头,你看这小脸也胖了。作业做完了吗?“老师问了我许多,可我一句也听不进去,谁知道程老师葫芦里卖的什么药呢?

  程老师仿佛看穿了我的心思,继续讲:“嗯,你这么几个月没上过课,弹得不好,很正常的,现在你再练多几遍,看看哪里不熟练的?或者不会的地方老师帮你圈出来,或者帮你示范一下!”

  程老师的一番话,使我的心彻底放了下来。跟往常一样45分钟的课,却成了我最享受的时光!

  我想,我要好好练习,争取暑假考级成功!

钢琴作文600字 篇6

  父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。父母的爱是成长路上的指路明灯,为我们指引着前进的方向;父母的爱是滋养的甘露,哺育我们茁壮成长;父母的爱是风雨过后的阳光,鞭策着我成长。

  20xx年寒假,我第一次上钢琴课,我学了一首非常简单的曲子,当我回到家,就迫不及待地弹给妈妈听,妈妈听完了,高兴地说:“儿子,你这首曲子弹得棒极了!”妈妈的赞扬如雨点般洒下,让我如沐春风,我的脸上露出了得意的笑容。

  我问妈妈:“爸爸什么时候回来呀,妈妈?我想把这一首曲子弹给爸爸听一下!”妈妈笑眯眯的告诉我:“爸爸四点钟回家!”我开始等着爸爸回家,一点、两点、三点……好不容易,终于等到了爸爸的开门声,我赶紧到门口迎接爸爸,并把他拉到了椅子上,把我今天在琴行学的第一首曲子弹给爸爸听。弹完之后,本以为爸爸也会像妈妈那样表扬我,万万没有想到,爸爸却给了我当头一棒。

  “这首曲子本来很好听的,你却弹得糟糕透了!”

  爸爸的话像那冬天冰冷的风,更像是一把剑刺在我的心里,我再也忍不住了,跑进房间躺到了床上,放声大哭了起来,而爸爸妈妈却在外面为我争论。

  过了几年,我考完了三级,回想起来,那时候弹得真的不好,多亏了爸爸的严厉,妈妈的鼓励,这让我非常感激。

  “精彩极了”“槽糕透了”这两种声音一直交织在我的耳际,但我从心底里知道“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爸爸妈妈对我的关爱,感谢我的父母,他们 让我明白——爱,在钢琴中飘荡。

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