有趣的人作文600字

2022-08-02 600字

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的有趣的人作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  有趣的人作文600字 篇1

  前些日子,我校风风光光地举办了一场趣味运动会。

  上课铃一响,喧闹的校园就安静下来,老师迎着同学们的目光走上讲台:“学校运动会要开始了……”话音未落,同学们叽叽喳喳地“叫唤”起来。接着老师又微笑着问:“谁要主动参加?”顿时,全班寂静无声。于是,她清了清嗓子开始分配任务,被叫到的“光荣”同学只能哭丧着苦瓜脸“领奖”。而我,则被分配到“十人十一足”的队伍里去了。

  “天有不测风云”,运动会那天,竟然下起了小雨,被迫延期。我回头想想,似乎每次一到运动会都会下雨,不禁哑然失笑。

  好在天公作美,第二天天气放晴,我们班早早来到操场开始操练,那儿已经聚集了不少人。我们找了几条红领巾当绑带,十人排排站,互相勾着队员的肩开始了第一次尝试,不出所料,还没过起跑线,我就被摔出了十几厘米远,这样的情景,被同班同学看了不嗤笑才怪。不行不行!分明跑的比蹦的都慢。于是,我们开始总结失败的原因,有的说自己跨步跨小了,有的说身高不一样,跑起来自然不齐,还有的说没配合好……一时间,我们都拿不定主意,该如何是好。

  这时,我那调皮捣蛋的同桌出人意料地提出了一个关键意见——喊口号!对啊,我和队员们相视一笑——说不定能成功哩。调整好心态,我们重新振作起来,一起大声喊:“一、二,一、二……”没曾想,真的成功了!又试了几次,居然还发现了其中的乐趣,配合得越来越默契了。十个小朋友累得气喘吁吁,相视都露出了最纯真的笑容。

  “砰!”一声枪响,十张笑脸,整齐的红色校服,在一声声整齐响亮的口号声中“十人十一足”比赛悄然落了幕。

  有趣的人作文600字 篇2

  今日是4月1日,也是愚人节。假如有人同你恶作剧,可不要气愤噢!这不,今日早晨,我刚走进教室,狡猾的石骏杭就惊呼道:“李畅,你头上有鸟屎!”我一愣,心想:“我今日没有被鸟突击啊!”对了,今日是愚人节!所以,我笑着说道:“小石头,你的狡计别以为我不知道!”他笑着又跑出去“骗”他人去了。

  一瞬间,我的同桌刁连达来了,我不苟言笑地对他说:“我通知你一个好消息,今日下午不上学了。”他半信半疑地说:“那不必定吧?”我说:“真的,方才教师都说了。”他高兴地说:“真的?太好了!”我不由得笑了,他茅塞顿开,笑着说:“我理解了,今日是愚人节!哈哈!”

  不过,今日我还真中了一次“骗局”。我在修改数学家庭作业时,郭红颖急匆匆地跑过来,焦急地小声对我说:“李畅,我忘了写语文家庭作业了,昨日,我光顾着管我妹妹学习了!好朋友,怎么办啊?要被教师知道了会挨批的!”我一听,也急了,忙说:“那你快补吧!”她一听,“扑哧”一声笑了,我如梦方醒,她的演技可真高啊!

  正午放学回到家,我“懊丧”地对妈妈说:“妈妈,这次科学考试我没考好,有几个试验咱们都没有做过,只考了50多分。”妈妈笑着说:“没事,这不怪你。好好尽力就行。”我看着妈妈信以为真,就有意地问妈妈:“妈妈,今日几号了?”妈妈茅塞顿开。笑着说:“妈妈上钩了。”

  今日真是高兴的一天,校园里,课下,你一言,我一行,到处是欢声笑语,我又把欢笑带给了妈妈。其实,恰当的打趣,能够愉悦心境,缓解压力,咱们何乐而不为呢?今日,太高兴了!

  有趣的人作文600字 篇3

  今天是周六,下午的社区活动中,社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑”游戏。

  这个游戏的规则是这样的:一个大人一个小孩两人一组,并排站立,一人右腿与另一人左腿的膝盖以下脚踝以上部分用绳子绑上,一齐通过50米的赛道,时间短的获胜。为了让我们更好地投入比赛,主持人让我们先在广场上自由练习。我和妈妈刚迈出第一步就摔了个“狗啃泥”,“这可太难了!”我抱怨道。“多练练就好了,我们抓紧时间练习吧。”妈妈拍了拍身上的灰,又拉着我投入到练习中了。不一会儿,比赛就正式开始了。

  比赛分为两轮,一轮十组。我们是在第二轮,于是便先看第一轮的邻居们比赛。大家还是不太熟练,只见他们有的左脚绊右脚,摔了个四脚朝天,有的步调不一致,推推搡搡,还有的东倒西歪。旁边围观的人们一边喊着“加油”一边乐得哈哈大笑,连主持人都忍不住笑了。这时,我发现严立明和他爸爸这组遥遥领先。我很好奇他们怎么跑得这么快,便走近去看,原来他们俩正小声喊口号呢,“一二一二”。怪不得他们这么厉害,原来他们俩配合得这么默契。最后,严立明他们这组毫无悬念地获得了第一名。

  转眼就到第二轮了,我和妈妈商量好,我们也要喊口号来调整步伐。“开始!”主持人一声令下,我和妈妈就互相搀扶着走了出去。渐渐地,我们越走越快,最后竟能小跑起来了。终于,由于我和妈妈配合默契,也得了第一名。我高兴得蹦了起来,妈妈也露出了会心的笑容。

  这次亲子“两人三足跑”游戏可真有趣啊!我想:以后如果我和妈妈遇事能多商量,多讲究协作,我们的关系肯定会更融洽,我们之间也会有更多的欢乐。

  有趣的人作文600字 篇4

  “陈诺,什么时候聚餐?陈诺……”听到他在我耳边哇哇叫,我差点昏过去。真是一个名副其实的“贪吃鬼”!

  他个子很高,坐最后一排,身材较壮,圆圆的脸蛋就像一个大大的肉包子,大大的耳朵都可以扇风了,一张超大的嘴巴看样子就能塞下一个双层大汉堡。你是不是想起了《西游记》里的人物——猪八戒?没错,他就是我们班最有趣、最贪吃的——陈一博。

  他在班上成绩不算好,也不算差,却整天想着吃,除了吃还是吃!

  有一次,我请他吃寿司,当他听到这个消息时,眼睛顿时有了光芒,嘴里洁白的牙齿露了出来,跳着说:“好呀好呀,我们什么时候去?去哪儿吃?吃什么寿司……”我不禁有些尴尬了,只是笑了笑:“下午放学在校门口集中,我带你去!”他就这样高兴地渡过了一个下午。

  放学时,他拉着我的手,说:“快点去吧!”我二话不说,就把他领去了那家寿司店。

  到了寿司店,他根本不用我说就开始看起了菜单,他边看边流口水,好像看到了山珍海味。过了一会儿,他指着其中一个,说:“就它了!”

  我朝着他手指的方向看去,瞪大了眼睛,那是一盒十五元的芝士高级寿司!我吞了吞口水,知道没有办法,只好告诉了老板,并给自己点了一份八元的便宜寿司。那刷卡的声音,简直就是金钱流失的声音啊!

  过了五分钟,老板说了声“寿司好了”,他立马跳起来,以光速冲到面前,拿走了两盒寿司,一盒给自己,一盒给我。他不分左右就大嚼特嚼起来,没几分钟就吃完了。吃完后,还盯着菜单看,露出意犹未尽的表情。要知道,一盒寿司里可有八个寿司呢!

  瞧!他真是一个有趣、又不失贪吃的人啊!

  有趣的人作文600字 篇5

  论尽吾班天下事,先看论家三趣友。

  想必在座的各位都有朋友吧!嗯……我有这样三个“趣友”(只能说趣友了,不然200的保险也不够)。至少我是这么认为的,不多说了,拱拱手开讲吧,

  章鱼哥

  张××,呃……他是一只怪脾气的“章鱼”(如果不明白的话不妨把姓和名的第一个字连起来读一次)。虽然不知道这个外号是怎么飘出来的,反正叫着蛮顺口。

  他的风趣并不在于他的外号,而是他古怪的脾气。

  一般来说,一只绵羊或一只软趴趴的章鱼脾气都会很好,可这只“章鱼”可是吃硬不怕软的。铁板章鱼烧虽然好吃,可是要把这块“柴肉”啃下来还是很费力的。当年我和他兄弟结义时,可是大战了三百回合才胜出的呢!最令人头疼的是他的怪脾气一直保持到现在,一有人对他不敬,他便会摆出不服来战的架势,说实话到了某些时候他还会和我打个擂台助助兴。

  周树人

  李××——一只阔耐的“小沙雕”,因为他过人的智慧和那么刚好的名字造就了他高达五星的人气。

  我们班上有句老话说得好:树人走一走,错题难题哪里走?遇到不会的题就去问周树人,一下子就给你分析得一清二楚的,可是不要看他上课时与周树人本人只差一把折扇,下课后就变成了一只小沙雕,除了笑什么也不干:哈哈,呵呵……现在想起来他那副搞怪样儿就想笑。

  司令

  首先我声明他这名儿不是我不想说,而是不敢说说出来,我怕笑死人呃,只能叫他司令了。

  要说司令他还不是司令,更像一个情报员,不论是旧事、老事、鲜事、趣事,他都能翻出来说一次。我当年的名誉就是给他毁了,唉,哪天他一定会因为这个大喇叭遭罪吧!不过也因此我们成为了朋友。

  这便是我的三趣友,要说我班乱不乱,他们三个说了算。

  有趣的人作文600字 篇6

  一直以来,我对学习数学缺少自信,对自己的数学成绩没有信心,直到我遇见了一位有趣的数学老师——唐老师。是他引领我打开了数学王国的大门,在题海里邀游。

  唐老师是我的一位良师,我从他那里学到了许多数学知识。他自称唐伯虎,才学八斗,有着大大的眼睛,又黑又短的头发,戴着一个黑色的方框眼镜,自称唐伯虎是因为自己在一次演小品的时候演唐伯虎,结果书法不行,唱歌不行,也没人家帅,所以就单方面宣传自己是唐伯虎。

  有一次,唐老师在给我们讲“正方形的平面展开图”这一知识点,可是我们的“榆木脑袋”就是“不开窍”,可是唐老师并没有气恼,向我们微微一笑,只是转过身随意地画了一个正方形展开图,在图中写了六个大字“唐老师是帅哥”,用陕西方言问我们哪个字是“唐”的对立面,这种风趣且别具一格的方式使我们立刻掌握了这个知识点。

  还有一次,我在课前测试里取得了不错的分数——一百分。唐老师非常开心,将手中写着巨款的红包高商举起,面对大家神秘地说:“考得不错,这个巨额奖励就奖给孙婧妍了!”同学们将羡慕的眼光投过来,我在所有人的注视下打开了红包,却发现里面是一元钱。”唐老师意味深长的问:“怎么样,是不是一百‘分’啊?”同学们哈哈大笑,我恍然大悟,可不是,一元钱不就等于一百分吗!

  自从跟唐老师学习了数学以后,我的成绩得到了不错的提升,越来越好的成绩使我对数学有了很大的信心,并发现自己慢慢地喜欢上了这个学科。

  都说“亲其师,信其道”正是因为有了这位有趣的唐老师,我相信,我的数学会在他的引领下越来越好。

  有趣的人作文600字 篇7

  说起有趣的人,令我印象最深的,当属我们班以变脸出名的数学老师。

  她经常穿一件深色大衣,并将兔子装的手机挂在脖子上,每天还围着一条灰色的围巾。手机的铃声还设定成了进行曲呢!令我印象深刻的是那独一无二的变脸功夫。

  记得有一次,我们班的“书虫”陈东刚,在书中看到了一个关于“建筑”的问题,便找了几个要好的同学,去考一考数学老师。

  “吴老师!你知道什么是行程问题吗?”

  “哦!就是那个……叫……不对,是什么甲乙从两地追逐、相向这类问题呀!”

  “差不多吧!那你知道有一道关于火车过桥的问题吗?”

  她放下手中的试卷,笑着拿起一只粉笔,在黑板上画了起来:“你是说这个吗?”吴老师走上前去,指着那幅图问我们。

  “是的!是的!但是不知道怎么解?”

  她瞪了下眼睛:“你这分明就是睁眼说瞎话嘛。你!”

  “丁零零——”上课了,吴老师那和蔼可亲的面孔不见了,只有严肃和怒气。

  “星期五的试卷怎么考的?有没有检查?8个不及格啊!”说着,猛地把试卷扔在讲台上。

  “最低分,王名,34分,能及格的希望都没了!天天及格万岁!”她的脸红成了一个大苹果,又好似一个将要爆炸的气球。

  “陈东!你这次怎么考的?100分呢?去年的卷子只有96分!”

  一边说着,一边把试卷发了下去,语气渐渐地缓和下去。

  “丁零零——”一声响起,她大声地说了声“下课”,便找陈东讨论去了……

  这就是以变脸出名的数学老师。她就是那个令我印象深刻的一个有趣的人。

  有趣的人作文600字 篇8

  漂亮的皮囊,有时相似,有趣的灵魂永远三岁。你得在琐碎平淡的生活中,去找到并且靠近这些有趣的灵魂。即便是模仿,我们的生命也开始变得有滋有味。

  我的外婆爱时髦,她不太喜欢老大妈穿的衣服花花绿绿的,而喜欢小年轻的衣服,比如,小白裙呀,西装短裤呀!外婆喜欢网购,只要你翻一翻她逛的“唯品会”的浏览记录,你会惊讶地发现:外婆搜的都是“奔跑吧”“南歌”我的天!明星同款啊!而且都是限时秒杀,可见外婆不仅爱时髦但是很省钱而且还追剧呢!

  还有时髦的一点,我一直认为外婆养凤仙花和其他花草只是为了充实自己的兴趣,但我没有想到外婆居然是用来染指甲的。她把花瓣中加入适量的明矾一起捣碎,还告诉我,加入的明矾过多会变黑,然后加入几滴白醋,以起到消炎的作用并且会使眼色更持久。我的外婆真是博学多才啊,我看着她将指甲用毛糙的东西去掉指甲表面杂质最后用干净的叶子包了3到4个小时,这橙橙的色泽也太吸引了吧!当我恳求外婆帮我做一做指甲时,却谦虚的说:“哎,我的技术不好呀,你可以去专业人员那儿去做一做,”过了几秒,突然瞪起眼睛说:“不行!你现在学习时期怎么可以想时髦呢?而且美甲有害健康呀!”外婆你怎么这样严格呀,我心里嘀咕道。

  最后外婆的一个特点就是童心未泯,上次我们一家去迪士尼玩,没想到她比我还积极,各个项目玩过去,害的我们都赶不上她了。当我们气喘吁吁时,外婆却拉着我的手兴高采烈的说:“我们去玩极速光轮吧”“救命呀,我恐高!”

  可见,我外婆还是一个职业老顽童,祝愿我们有趣的灵魂永远只有三岁。我喜欢外婆,喜欢外婆身上那种持续不断迸发的生命力,那种她随时都会说出的“来,跟我走!”的力量!

  有趣的人作文600字 篇9

  要问我世界上最有趣的人是谁?那当让要数我的发小许景阳了。

  他能说会道,对于他感兴趣的话题会滔滔不绝的大加议论。他高兴时咧着小嘴呵呵的笑个不停;生气时活像一头小狮子那么疯狂;倔强时嘟着小嘴,歪着脑袋谁的话也听不进去;幽默时想办法搞怪,带给大家无穷的快乐。

  记得有一次,我俩趴在一张桌子上一起写作业。我一不小心用左胳膊撞了他一下。他就把“田”字写成了“甲”。我转过头看了他一眼,只见他皱紧眉头,目光狠狠地瞪着我,头发竖在头顶上,似乎在冒气。我见状知道惹恼了他,赶紧“躲”,这个动作激怒了他,他突然变得像一头发疯的野牛,向我冲了过来。我知道闯祸了,见情况不妙,快步跑开。他撒开腿追我,那速度如风一样。我边跑边回头看他,感觉他眼里似乎有一团红色的火焰在疯狂的燃烧。听着那“啪!啪”响的脚步声,似乎快把地面上摩擦出了火花。

  我逃跑了好一阵,实在跑不动了,只好停下来向他认罪。没想到他因为速度太快了,停不下来,摔了个“狗啃泥”。笑得我抱着肚子到处打滚。他趴在地上气得“哼!哼!哼!”

  还有一次,我吃饭的时候他来找我玩,他也不坐就躲在我家沙发后面一直冲我做鬼脸。一开始我忍住没笑。他不肯罢休,突然做了一个外星人的样子:眼睛挤成三角形,鼻子倒吸气,两个鼻孔塌陷,只有一个鼻头,嘴巴翻成香肠,还嘟了起来。两只手放在头顶成山羊角转动。一下把我笑喷了,害得我把吃的饭全都吐了出来。我去找他算账的时候,他就说:“你自己吐了,找我干嘛?”我追问道“不是你逗得吗?”他摆出一脸无辜的神情,摊开两手说:“什么时候的事呀?我不知道呀?”真拿他没办法。

  这就是我疯狂的好朋友——许景阳。

  有趣的人作文600字 篇10

  表弟今年六岁了,他有着肉嘟嘟的脸,和一双小眼睛。他可谓是与生俱来的“昆虫专家”,见到昆虫总要在一旁观看。

  过年了,我去表弟家做客,刚进门没多久,表弟就吵着要出去玩,可大人们都在聊天,自然照顾表弟这种苦差落到了我头上。刚一下楼,表弟就跑开了,不见踪影。我心急如焚:要是表弟出事了,我就完蛋了。没有办法,我只好沿着一排排楼找了起来。终于,我在一个堆放装修垃圾的垃圾桶边找到了他。这么多垃圾,有什么宝物吗?

  “你在这儿干什么呀?这儿多脏,都是细菌,快离开吧。”“不行,我要干一件特别重要的事情。”表弟神秘地说。我一下子被激起了兴趣,也蹲在那边看着他。“找到了!”只见他手拿一个小茶杯,兴奋地叫了起来。“这是用来干什么的?”“等会你就知道了,对了,不要告诉大人,不然又要被没收了。”

  他要干什么?难道是给他的玩具开一个茶话会?刚到了家门口,他失声叫道:“不好了,茶杯掉在回来的路上了。”我无可奈何,只能像跟班一样随他往回走,脑子里还在琢磨他到底是用来干什么的。终于我们找到杯子,回到了家。弟弟一脸满意,但依旧神秘。

  “你们去哪儿了,怎么身上那么脏?”面对大人们的“盘问”,我们只能含糊地一带而过。终于,我要看到庐山真面目了,只见他拉开窗帘,把茶杯放在一只蜗牛前,嘴里念念有词:我给你带来了一个大房子,快来试试吧……

  原来这“昆虫专家”是发现了他最爱的昆虫宝藏啊!小小年纪,真有意思!有趣的人儿现在哪里呢?看来他又找到了新的昆虫聊天好友了……

  有趣的人作文600字 篇11

  如果你问我:在你认识的人当中,有谁是最有趣的,那么我的回答定是我亲爱的好伙伴——小毛豆。

  小毛豆的样子很有趣,一看就令人发笑。她瘦瘦的,长着一张瓜子脸,眼睛就像两粒小豆子,眯缝起来都看不见了!鼻子却大大的,生气的时候鼻孔张得老大,让谁看了都忍不住想笑。她的嘴巴长得挺好看,红润润的,可里面的两颗虎牙就不争气了,总是想跑到外面来“兜兜风”,藏都藏不住,真是太有趣了!

  小毛豆不仅长得有趣,说话也很有趣呢!有一次,我们俩走在路上,听到一位妈妈在骂自己的孩子,还说:“你滚吧!”这是一句多么不文明、不礼貌的话呀!我们听了都皱起了眉头,很心痛。我忍不住问小毛豆:“如果以后有人对我们说‘你滚吧!’,应该怎样回答呢?”她想都没想,一下子脱口而出:“可以说‘我不知道怎么滚,你来教我吧’。”哇!这么有趣的回答!从来没听过!以后对付这句话可有妙招了!我不禁捧腹大笑,连连称妙。

  小毛豆连做事都很有趣,变着法儿让生活充满乐趣。那天,我和她一起去划船,她“充满善意”地对我说:“我的船走得有些慢,你先走吧。”我很感动地答应了。可船行驶了还不到两分钟,就听到后面传来“哗哗”的水声,紧接着就是重重的一击——她的船狠狠地撞上了我的船。我人仰马翻,浑身湿透,可她却像孔明似的,稳稳地坐在船上,仰天大笑,我一点儿也不生气,和她一起笑。

  小毛豆,一个有趣的人,让我的生活充满欢乐,也让我明白了:只要乐观向上,有趣随时在你身边!

  有趣的人作文600字 篇12

  生活中可能会有很多事都不尽人意,但好在我们还有“自我调节”这一功能,能做一个有趣的人。

  什么叫做“一个有趣的人”呢?有句话是这么说的“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”。有趣的人,在我看来就是指一个人的内涵、内心和他所表现出来的趣味,对旁人的幽默,对生活的向往,对枯燥生活的“添彩”……能对生活种种微不足道的细节都加以修饰的人就可以算得上是一个有趣的人。

  为什么要做一个有趣的人呢?就如文章开头所说的一样,生活不可能事事都顺心,时时都有美丽的风景,处处都有好的事物。那么做一个有趣的人,就可以自己装扮自己的心灵,装扮自己周遭的环境,装扮成你喜爱,温适的模样从每一件事中都能找到有趣的点。或者,这个要求会有点高,那换个意思,就是调适自己的心灵和眼睛。眼睛用来看到美好的事物心灵用来净化他们,勇于“批判”自己、他人和世界。在我看来,每个敢于自嘲、自讽的人都不会丧失对生活的幽默。

  最后一点,就是怎样做一个有趣的人。在一个街道上有两户人家,一户很注重自己家的环境布置,总会在每个房间里摆上几只花或盆栽,而另一家则每天生活在一个乱糟糟的环境里,不懂得收拾家里和自己。两家分明都是同样的经济条件,生活环境,可第一家却过上了自己所追求的环境、生活,而第二家却还是一天到晚的抱怨。看到了么?一个“趣”包含很多层意思和境界,趣味,生活中的情趣,兴趣……要做到什么境界看自己,理解多少层意思也看自己。

  趣味其实也是一种生活状态,心态,要做一个有趣的人,总比每天活在丧失中的好。

  有趣的人作文600字 篇13

  走过春夏秋冬,希望总在前方。人生旅途,鲜花灿然绽放。冬去春来,人生即是如此,生活又何必悲伤。

  曾经读过这一个故事:

  有所医院住着两个病人,身卧病榻的甲对病友乙说:“如果我确诊鼻癌,我就不治疗了,我要去西藏,如果可以我还要环游世界,写一本书。”乙说我也会这样做的。

  化验结果出来了,甲真的患上了鼻癌,而乙呢,只是鼻息肉而已。甲说走就走,开始了他的旅途,他来到了向往已久的西藏,他还到了许多许多过去只是说说的神往的远方,几年过去他的病竟然神奇的痊愈了。

  他的病友乙呢,尽管是小病,却因一点的痛苦就表现得异常悲观,结果却是小病不治终酿大恙。

  朋友,你从故事中有没有得到些许体会,让我们学会乐观面对生活,心态好了,生命自然精彩,人生旅途自然豁然开朗。

  人们常说:“冬天来了,春天还会远吗?”这不正体现了人们积极乐观的心态吗?换言之,这正全面阐释了人生何必悲观。

  同样是面对生活,悲观只会让你手头的事越做越糟,乐观对待却能让你正常发挥甚至超常发挥。乐观对待生活,你会快乐,会结交更多朋友,而悲观却可能会让你一无所有。

  行走于人生旅途何必悲观,人生应该乐观坦然,不能因小挫折,小烦恼亦或小打击而羁绊住你前进的脚步。乐观即是豁达,就是拥有海阔天空般的胸怀;乐观既是坚忍,就是有耐心执着拼搏;乐观既是积极向上,阳光快乐面对生活,笑对人生每一天。

  学会乐观对待,拥有乐观心态,你便拥有了人生最大的财富,你的人生也将因此更加充实和有意义。

  人生何必悲观!悲观是一天,快乐是一天,何不快快乐乐的度过每一天呢。

  有趣的人作文600字 篇14

  在我们班里,有一个不太出众,成绩平平的学生。她长得眉清日秀,瓜子脸,一双不大的眼睛。这个女孩就叫作小清。

  有些人说她是一个很骄傲的人,看不起别的学生。有些人说她是一个很孤单的女孩,也有人说她住在属于她一个人的世界。可是她对我来说,是一个很有趣的女孩。

  小清刚来我们学校不久。她是我同伴同学。她每天都是第一个来到学校。有时,她从上课到下课,除了老师问她问题的时候,一句话都不说。

  有一天,数学课上完了。我忙着整理书包准备回家时,看到小清鬼鬼祟祟地背着书包走出教室。这时,我觉得很好奇。我赶快整理书包,快步地走出教室。

  走出教室后,我只看到小清走进一间很久没人用的教室。她脸色苍白,看起来很紧张的样子。偷偷的,我也跟着小清进去。

  喵突然我听见了猫的声音。小清的手上抱着一只黑猫。小清的傍边有一个小小的'屋子,是给小猫住的地方。我看了以后,我明白了一件事。

  嗨我想小清问候。小清看了我,好像很惊讶,什么话都说不出口。我告诉了她全部的事。她听了后,也不会再在意我跟踪她这件事。她也告诉了我这几天她发生了什么事。

  原来小清第一天上学的那一天,她看见了一只小猫躲在这间教室。她觉得很可爱,想收留它,可是她的妈妈不喜欢小猫,没办法带回家。小清想了很久,最后决定把它放在这间教室,刚好这里也没人用。

  上课的时候,小清是在为小猫担心,所以下课的时候就会去看小猫,没时间跟别人相处。知道了全部的事情后,我是第一次看到这么有趣的人,做了那么有趣的事。我也答应了小清帮忙照顾小猫。

  从此,我和小清就变成了形影不离的好朋友。

  有趣的人作文600字 篇15

  在我们班里,有一个不太出众、成绩平平的人。但他总是那么有趣,每天都能引得旁人发笑。她就是我的同桌—刘晓婧。

  她长得眉清目秀,瓜子脸,一双不大的眼睛,总是爱眨巴几下。美中不足的是,她的额上长了许多麻子,有些“毁容”。在紧张的时候,他总是结结巴巴的说话,逗得大家哈哈大笑。

  那么他的口吃是什么时候被同学发现的呢?这还得提到那节数学课。那天数学课上,老师叫了不太爱发言的刘晓婧。不知为什么,他紧张的连话都说不出来,舌头在嘴巴里一伸一缩的,嘴唇微微的阖动着,同学们见她这副模样,不约而同地哄堂大笑。她更紧张了,结巴得只发出“嗖嗖”的声音,教室里又是一阵哄笑。从此以后,这件事就在班里家喻户晓了。

  别看她被别人嘲笑,她还经常拿别人当笑柄。记得有一次早读,她忽然“哈哈”地笑起来。我寻思着:这人是不是犯神经了?只见她边笑边对我说:“你看那袁洪涛,分明是猿猴没进化成功;再看那杜轩,简直就是根火柴!”还没把话说完,她就笑岔气了,这番话把原本一本正经的我也逗笑了。不料等她笑够了,她却将矛头指向了我。她目不转睛的盯着我,我奇怪的看着他问:“我脸上又没刻字,看我干什么?”没想到她又“哈哈”一声,指着我的脸说:“哈哈哈!你的脸简直是一张青蛙脸、兔子脸!”说完又笑了起来。我顿时火冒三丈,想教训她一番,可是想了想她的话,随即也跟着笑了起来。

  她曾还胆大妄为的自称“

  玖井美惠子小姐”;因为接连误装别人作业本三次,被称之为“飞天小女贼”……她做的趣事多的不可胜数,因此成了大家的“开心果”。

  她就是这么有趣,处处带给人们欢笑。如果你被她逗得前仰后合,她可能会涨红脸哦!

  有趣的人作文600字 篇16

  在我的心目中,姥爷是一个有生活情趣的人。

  能工巧匠

  姥爷是多年的木匠,人都说“朽木不可雕也”,可姥爷能把一块烂木头给我们“改装”成一件精巧的的玩具。在他的“工作室”里,锯子,斧子,刨子,凿子等工具一应俱全。他经常用这些工具来制作一些家具,家里的桌子,椅子,凳子等都出自他的手。我很欣赏姥爷那双灵巧的手,你看他,就在我们谈笑间,他就能将一根弯弯曲曲的腐木锯成许多小木块,然后拼起来,就是漂亮的桌椅板凳……他简直像一位魔术师。

  姥爷还是一位园艺师。他家的大院子在他的“装扮”下,变得像个美丽的大花园。春天,姥爷种的花都盛开了,争奇斗艳,五彩缤纷。夏天,豆角都长开了姥爷用木杆子将豆角的藤蔓缠上去,架在过道的上方,就像是婚礼上的拱门。秋天到了,瓜果成熟了。秋风吹过,芳香四溢。冬天,虽然树上的叶子都掉光了,姥爷用自己的巧手剪了许多不同样的剪纸,挂在树上。一下雪,白白的雪与红红的剪纸相映成趣,煞是好看。

  游山玩水

  姥爷喜欢四处旅游:湖南的张家界,山东的日照,宁夏的青海湖,甘肃的敦煌莫高窟,云南的西双版纳还有许多发大的沿海城市……这些地方都留有他的足迹。每次旅游回来,姥爷都会给我们兄弟姐妹们讲述一路上的奇闻异事,让我们大开眼界。此外,姥爷还会把他的所见所闻用诗文记录下来。在他的写字台上,有一本厚厚的日记,里面大多是他的游记散文。姥爷写得一笔好字,读他的文章就是一种享受。我真佩服姥爷。

  姥爷就是这样一个把生活变成了诗歌,充满了情趣的人。

  有趣的人作文600字 篇17

  “哎呀!”这怎么可能!老猪哭了。猜猜,我们在这里做什么?对了,我们在看木偶戏!

  老猪,圆圆的肚子,一身白衣服,头上戴着一顶红帽子,看起来像个有才华的艺术家!

  小猪和老猪去购物了。这时,小猪想吃美味的面包。小猪一口气吃了三块面包。当他吃完第四个时,他厉声说道。小猪和它们的胃破裂了。老猪急了,就拨了120,让医生去抢救。嘿,小猪,小猪,你不能吃面包还破肚皮!这样,猪爸爸会很难过的!

  太好了。小猪躺在病床上,很不舒服。护士兔走后,它打开电视看了看。结果,四只小熊猫抱着两个大西瓜从电视里走了出来。小猪看见了,用脏手跑过去抢,津津有味地吃了起来。然而,小青蛙吃完后,把果皮扔掉了。他看见了,就说:“小猪,你在这里。”不要乱扔果皮,扔到垃圾桶里!但猪傲慢地说:“那又怎样,哼!”

  但过了一会儿,猪的肚子疼得要命,在地上拼命打滚,尖叫起来。后来护士来了,看到猪还没洗脏手就开始吃了。细菌“跑”进猪的胃里,开始“造反”。可怜的猪,他被打了几针。嘿,小猪!小猪,下次别这样!

  小猪出院了,你开心得一路哼着小曲,不顾红绿灯,拼命往前走。

  这时,小猪走啊走,走到斑马线前,刚好是红灯,小猪没看,径直走了过去。但是就在这个时候,一辆红色的车向小猪冲了过来,但是小猪还是没有意识到红色的车已经冲过来了。幸好车及时踩了刹车,不然小猪头你要看个交通规则!

  小猪又来到了少年宫。偏偏他想学点东西!他看到一群青蛙在唱歌,就跑过去和它们一起唱,但是唱了一会儿就累了,大叫:“什么,学起来这么难,比猫王唱摇滚还难!切,我懒得学!”

  这时,他看到四只小天鹅在跳舞。他跑过去和他们一起跳,但是猪不熟练,后来被别人踩了,然后又踩了别人!小猪生气了,不学了。最后,小猪什么也没学到。嘿,小猪,小猪,下定决心做点什么。不能半途而废。

  有趣的人作文600字 篇18

  我前面坐着的一个同学,胖乎乎的身材,长着一个永不停息的嘴,经常逗得我们开怀大笑,只要听到什么话题,他就很自然的由这个话题引出好多幽默的话语。他的名字可在我们班里“响当当”,因为在我们班里自我介绍的时候,他是第一个冲上讲台的同学,声音虽然不是很响亮,但是我们可以清楚的听到他的名字叫王磊峰。学习尽管不是最好的,但他的幽默可以让我们在烦闷的学习中放松、愉快。以前在发书的时候,他偶尔捡住的一条捆书的绳子,就笑嘻嘻地返过头来对我们说:“我跟你们说哦,如果你们哪位假如有一天活得不耐烦的时候,我会很热情的把这条绳子借给你们哦!不!如果实在需要的时候可以完全给了你们,希望我们合作愉快!”他说得话差点让我们笑掉大牙,不是有一个电视剧叫做“铁齿铜牙纪晓岚”嘛!在这里,我们可以叫他“伶牙利齿王磊峰”,这是再合适不过对他的称呼了。

  今天,在课间的时候,不知王磊峰哪来的兴趣又谈起他这个组长来了,很滑稽地说:“我不是咱们的这个组的组长吗?所以嘛,我现在是“猪长”,你们一个个都是小猪,而我呢,是饲料员,是管理你们的!如果一头小猪不听话,我就要用猪法了!一不吃食者抽鞭,二,不好好学习者大八块,还是采取记分制度吧,一次5分,达到100分,就可要动真的了。“大家听了他的话捧腹大笑,一位同学说:“就看你能不能当好这个”猪长“了,刚说完就打起了上课铃,这位“猪长”说:“再会,小猪们。”“持久,猪长!”这十分钟虽短,但却充满了欢声笑语,好不愉快!再不让人感觉到枯燥乏味。

  我想:幽默是一种使人快乐的东西,假如你说出很多幽默的话语,可以让辞海、学习充满生机、快乐,不再感到乏味,心太会有所调整,这样一个会说,幽默的人会受到众人的喜爱。

  有趣的人作文600字 篇19

  下午的阳光翩然落下,像块轻纱披在楼下一群欢腾的孩子身上。看着那群欢乐的身影,我又想起了他。

  也是这样的一个下午,洪一柳被一群人簇拥在中间。他把大衣一抖,抬脚踏在凳子上,竖起大拇指,雄赳赳、气昂昂,怪声怪气吐出一串奇怪的音符:“俺可是当年称霸小日本的雾弥漫来古……”再看他那一本正经的样子,周围的同志早已撑不住了:那个笑得左右摇晃;这个笑得快岔了气,肚皮一鼓一鼓的,活像生气的青蛙;还有人笑得似乎生活不能自理,喷突出一大口口水,给对面同样笑到肚子痛的仁兄来了个自助式淋浴……

  在一阵狂笑如海水般退去之后,有人笑问:“同志,你上辈子是小丑吧?真实天生的笑星呀!”

  洪一柳立刻摆出一幅受宠若惊的样子,眼睛瞪得溜圆,眼珠子乱转,嘴巴简直能塞下一个鸡蛋!随机又变成一幅自恋的表情,双手变成八字,撑住下巴,傻乎乎地笑着。

  这种样子逗不笑人就怪了。教室里立马掀起二次笑意狂潮。不过三秒,就有人笑得四仰八叉,几乎瘫痪了。然而在其他人狂笑不已的时候,洪一柳仍然如一位天真的小孩摆出一副懵懂样。

  人群渐渐散去,我打算跟洪一柳一较高低。在我看来,他不过卖弄了些许雕虫小技罢了。我倒要看看,所谓的逗笑大王,在我这个笑点超高的人面前,还能否保住江湖泪珠的宝座!

  我和他定下规则,互相讲笑话,谁先笑,谁输!

  洪一柳先发制人,讲了一个笑话。我不动神色,心想:没想到,你洪一柳就这点本是呀,呵呵!我随口编了个段子,嗲声嗲气地讲了出来。哎呦,洪一柳竟也面无表情,看来他是个冷面杀手。啊,棋逢对手哟!

  紧接着,洪一柳又讲了个笑话,我仍然僵硬了面部肌肉,但是……等等,他眼睛怎么一只闭,一直睁?“扑”的一声,我竟然憋不住笑了。

  暑假,我俨然成了宅男。真怀念那个给我带来无比欢乐的人——洪一柳呀。

  有趣的人作文600字 篇20

  “哈哈哈,太搞笑了,我眼泪都出来了,啊哈哈哈!”赵宁捂着肚子,张着嘴,爆发出如雷的笑声……

  那是一节数学课,不知为何,课才上了大约20分钟,老师便急匆匆地走了,临走之前只留下一句:“这节课上自习!”顿时,兴奋劲儿在脑中无限转着圈,一直听到那令人兴奋的话语“这节课上自习。”“这节课上自习。”我想着怎样愉快地度过这宝贵的半节课,正准备与刘桉源“谈天说地”时,突见班长严肃地站在讲台上,宛如我们的数学老师,没办法,师命难违。

  大约只有几分钟吧,班里最活跃的“犯罪分子”——包小俊坐不住了,扭来扭去,十分不安分,东张西望,想入非非。班长见了,眉毛挤在一起,双手背着,仿佛严肃的法官,说:“咳咳,某个‘泥鳅’在下面十分活跃嘛!我们将他请入我们尊贵的贵宾席,给我们表演一下,请这位‘泥鳅’自觉上台。”我们做着作业,努力忍着,可是,不知哪个活宝笑出了声,这像一根导火线,顿时,全部都将笑声释放出来。当然,样子也是“八仙过海——各显神通”。瞧,那个小张同学,一看就是“文艺青年”,抿着嘴,“肉笑皮不笑”。当然了,这也成了一个鲜明的对比,班里的“大汉”杜王俊咧着一张“血盆大口”,肆无忌惮地狂笑着,那笑声,可谓是“惊天动地”,整个教室都有一点“地动山摇”的感觉。

  班长看不下去了,把书一卷,清了清嗓子,挺了挺腰板,仿佛在参加一次重要的演讲:“同学们,同学们,请安静下来,听完我讲的话,我们现在是上课,等下课了,我们的‘炸弹’再去走廊里释放行吗?不要把教室轰得掀起了顶,要知道,我们这幢楼贵着呢!”听了他的话,我们非但没有减下分贝值,反而提高了很多。他显然很着急,皱着眉头,唉声叹气,来回踱步,突然,眼前一亮,出去了。笨蛋都知道,他去找老师了,嘴里不停地嘀咕着什么,我们立刻安静了下来……

  只要在学校遇见了他这个“开心果”,保你能笑上个半天!

  有趣的人作文600字 篇21

  他,是一个挺优秀的人。浓眉大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,一眼镜儿。你说他长得挺标致的一个人吧,唯一不足的就是,他很胖,又一脸的痣。我们还经常打趣地说:“方祥瑞,你一脸的痣是谁给你点上去的啊?不会是老天爷看你太胖,在你脸上涂涂沫沫吧!”每说到这,他都会无可奈何地摇摇头,苦笑几声。没错,他就是我的同桌——方祥瑞。

  方祥瑞学习啊什么的都挺好,可唯一有两点让我这个做同桌的无法忍受。一、有健忘症,二、憨厚。

  记得有一次,是刚开学,也就是前不久发生的事。我发现方祥瑞的文具盒多了几支笔,于是我翻了一下他的笔袋,才发现他还买了不少文具,有中性笔、自动铅笔、笔芯、钢笔、削笔刀。可问题来了,方祥瑞本来并没有削的铅笔,还买个削笔刀干啥?他还给我说,他本来要买可擦笔的,却买成了修正液。他还自己说:“啊!我真是老了!”方祥瑞啊!你可长点儿心吧!

  还有一次,他还因为太憨厚吃了一个大亏。同班的男生一同联手来捉弄方祥瑞,他们把方祥瑞的习题给藏了起来,他们简直做到了神不知鬼不觉,方祥瑞连怀疑都来不及,但其实他早已把习题做了。第二天一早,一个男同学问他,方祥瑞憨厚地说,做了!可老师来收的时候,他怎么找也找不到了,于是老师惩罚了方祥瑞。结果到最后,方祥瑞才知道是那几个男生在捣鬼。

  方祥瑞的憨厚不只表现在这一点上,上课也是如此。一次上语文课,老师给我们讲一篇课文,可能因为老师想讲完,所以一直讲到下课铃响了还在讲!于是,老师就迟迟没有下课。可看到我们上课无精打采的样子,老师又生气又想快点下课,于是问了一句:“下课了吗?”很多同学都知道老师是因为受不了我们的样子,才问出这个问题的。许多同学也在很小声地回答:“没有”,却只有方祥瑞很纯朴地喊:“对啊!”好多同学都笑了,连老师都笑了。之后,这个梗也经常被我们提起,方祥瑞还表现出一副无辜又无奈的样子!

  方祥瑞就是这么一个有趣的人!

  有趣的人作文600字 篇22

  “好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。”

  你在教室里一直都是一个光彩夺目的人。你说话幽默风趣,总让大家捧腹大笑,上课时你总是能积极地举起手回答问题,老师也总是对你赞不绝口。同学们也十分乐意与你一起分享他们的快乐,大家一谈起你就会情不自禁地点点头,嘴上还带有一丝微笑。

  非常庆幸,你这样一个外貌与灵魂都美丽的人,走进了我的生活,成为了我的挚友。你就像一缕光,引导着我,让我的生活充满乐趣。

  进入青春期后,我开始在意别人对我的看法。我开始注重我的长相、身材、穿着。你发现了我这个毛病,于是就前来引导我,想帮助我改掉这个缺点,摆脱虚荣心。

  之后的一个课间你对我说:“我们以后放了学,一起去跑步怎么样,正好最近你想要减肥,我可以陪你一起去跑步。”虽然好奇,但我还是欣然地答应了,难得能有人能陪我一起跑步,何乐而不为呢?

  那天放了学,我们一起来到操场,看着红色跑道,我有些忘而却步。你对我说:“你如果在意别人的看法,就要不断提升自己,这样才会改变你在别人心里的印象。”那天你陪我跑了圈又一圈,之后又“乐此不疲”地听我抱怨自己的不完美。你笑着说“没有人是十全十美的,况且人的不完美并不一定是件坏事,它可以成为我们提升自己的动力。但是你的重心放错地方了,穿着打扮什么的并没有那么重要!下次你看不惯自己的穿着时,就想想还有我这个不修边幅又无比寒碜的朋友在为你托底呢!”

  听完你的“托底”言论后,我捧腹大笑,笑声之中我恍然大悟。于是,我便不再把穿着看得那么重要了,从此我改掉了这个缺点。

  幽默如你,让我的学习与生活不再枯燥,而是充满趣味。

  你就是这样一个让我每天的生活都活在欢乐海洋中的人,你就是这样一个有趣的人。

  有趣的人作文600字 篇23

  我们在一生中会遇到新的人和事物,有好的有坏的。但总有一些会让我们铭记在心中的。

  那是开学的第一天,和煦的阳光普照大地,鸟叫声伴随着我的步伐,一起踏进了校园。到了教室,环顾了四周,没有一个我认识的人,我失落地走到了座位旁,怯怯地坐下了。“班主任来了。”随着一个同学的喊叫声,同学们都期待的望向窗口。我幻想着:这个老师会不会很严厉,脾气一点就燃呢?一个个猜想浮现在我的脑海里。

  这时,一个年轻的女老师带着热情和朝气走进了教室,高昂的声音划破了教室的寂静。虽然音量大,可完全不影响那甜美的声音沁入我的心里。我打心底里开始喜欢这个老师和她的课了。在上她的课时,时间总是过得那么快。时不时的她会开几个小玩笑,让那些有睡意的同学打起精神来,好好听课。她会拿起水杯喝口水来告诉我们:她的这个动作就是这堂课的“插叙”,让我们明白“插叙”在文章中的作用;她会用“魔方实验”告诉我们“不要妄下断论,要眼见为实”;她会通过让人笑的前仰后合的视频,启发我们思考视频中让人捧腹的事件所体现出的人生哲理。课下,我们和她就像朋友一样,无话不说,她也总是和我们分享一些她成长中的有趣的故事,我才知道,她是这样有趣的人啊!

  记得那次拔河比赛,眼看我们快要输了,她鼓足了劲给我们加油打气,很快,局势就扭转了。赢了比赛,她笑得像一个孩子一样开心,我们拥抱在了一起,这一刻那种幸福的滋味,我体会到了。

  她和我们“打成一片”,但在紧急时刻,她一刻也不放松,认真的做好每一件事。她对我们班的每位同学都特别负责任,不肯放下哪个落单的同学。下课后,也亲自给这位同学讲解没听懂的题,她是一个多么可爱的人。课堂中,她是我的良师,生活中她是我的好朋友。我们遇到生活上、学习上的问题,她也会用自己最大的能力帮助我们,和我们沟通。

  你们说,这样有趣的人,怎能不让人喜爱呢!

  有趣的人作文600字 篇24

  “吃饭了,吃饭了!”老妈做好饭菜后喊着我们吃饭。我丢下作业,走到厨房拿碗时,“吱吱”的响声传入我的耳朵。我低头一看,原来时一只胆大包天的灰色老鼠,正匍匐在我的身边。人鼠大战

  “啊!有老鼠!”我大喊了一声。爸爸最先赶了过来问我:“老鼠在哪儿?”“那儿。”我颤抖的用手指了指。老爸一声下令:“抓老鼠!”

  由于老爸的声音过大,老鼠回头看了我们一眼,立刻脚底抹油——溜了,而客厅的老妈已经早做好了埋伏,见到老鼠疯狂的跑了出来,老妈立刻举起扫帚,以泰山压顶之势压了下去,可惜,这狡猾的老鼠躲过了这一攻击,跑回了老鼠洞。

  休息片刻后,我又想起了一条妙计:我掰了一块奶油面包,放到了老鼠洞门口,屏气凝神,等待着老鼠的出现。果然不出我所料,老鼠跑出了洞,我拿起塑料袋狠狠地罩了下去。哈哈,我成功的将老鼠套进了塑料袋。可老鼠哪儿愿意乖乖的坐以待毙,它不但在塑料袋里挣扎着,还咬起了塑料袋,我一害怕,一松手,这只老鼠就逃了回去。哎,我浪费了一个多么好的机会呀,全家人只好在一起商量对抗老鼠的“大计”了。

  “经过前两次的战役失败,请问老妈大人,有没有更好的计划?”我拿起一本书,卷成圆筒,放在老妈的嘴边。

  “当然。”老妈得意地笑道。

  “老妈大人,你能告诉我你的计划吗?”

  “可以,我这次要利用高科技。”老妈轻轻地在我耳边说了几句。

  只见妈妈阴森的拿出一块小蛋糕,有往上面放了些“作料”然后放在了老鼠洞的旁边。

  “好了。”妈妈拍了拍手,说,“我们出去散步吧,回来之后,胜利的果实就是我们的啦。”散步回来之后,果然看见老鼠死在了地板上,我拿起火钳,将老鼠家住并扔了出去,这高科技,我想你应该知道是什么吧。

  “人鼠大战,我们是胜利者,耶!”这场人数大战就在我们全家人的欢呼声中结束了。

  尾声

  “吱吱……”啊,怎么还有一个?看来,又有一场人鼠大战又要开始了,不过,欲知后事如何,请听下回分解。

  有趣的人作文600字 篇25

  我经常做一个梦一个老者带我到一个岔路口有很多人在选择老者告诉我这是人生的岔路口。假如:人生就像一个岔路口每一个路口都有一个标牌第一个标牌:轻而易举得到巨大财富但是时间短暂。

  另一个是:经过很长的时间才积累一点财富,经过大半辈子才有一家小小的企业,在你死后公司会在子女消耗殆尽,把整个公司都赔了进去。

  还有一个就是一条未开通的路,需要自己去开路!我笑了笑的确三条路都不容易,第一个轻易得到财富但很短暂就像梦一样,一个经过辛苦才能获得一定的财富。

  在我猜想的时候我被人挤进了,另一个没有一个准信不知道会遇到什么,也不知道会变成什么。第一条路我变成了一个富豪的儿子富豪死了我成了整个公司的领导人!不过在第二年就被一些不服气的董事们给推翻了我变成了乞丐。我感觉到有人拉了我一把我又回来了,我毅然决然的走进了第二条路。

  在第二条路里我变成了一个孤儿,我到处行乞最后没有钱我就去偷去抢得到了20多万元以后我金盆洗手干了一家企业,开始很小遇到了许多问题,最后慢慢变成了大公司!我的儿子在我的坟前笑道:“这老家伙终于死了我可以继承他的财产了!哈哈哈!”

  我觉得这样的生活根本不是我想要的,我又回到了原点来到了那个没有开的路我发现我生活在一个普通的人家,爸爸早出晚归的工作,妈妈在家为我织衣服做饭。长大了成绩很好得了奖学金缓解了家里的燃眉之急!工作了来到了一家打字社经过多年的努力当了社长我有把打字社卖掉开了一家电脑生产的工厂!

  经过30年的不懈努力我从20岁的年轻小伙子变成了一个50多岁的老人了!

  我之前的一个小工厂变成了一个大集团!我才发现虽然未开发的“路”变幻莫测不过比起之前那些路我发现这比早已注定的命运更有冒险性……

  有趣的人作文600字 篇26

  在我认识的大部分人中,没有我认为有趣的人,当然也包括我自己。但她,却是一个例外。

  在生活中能发现这样一个人,真的很难。

  与她初次见面是什么时候早已记不清楚了,但过程却依然留在心中,挥之不去。

  当时,我的作文很不好,父母看我的假期还有闲着的时间,便当机立断,给我找一个作文班以便不让我有闲着的时候。我心中自然是不乐意的,但试听完后,我便改变了这种想法。在我的印象中,语文老师应该是不苟言笑的,但她却相反,她真正做到了“与民同乐”。在我第一次去听课的课堂上,她讲到了一个很好笑的地方,并加上了一些“措辞”,底下的学生哄堂大笑,我当时也笑了,但却一直担心老师的反应。但与我想象的偏差很大,理应出现的“不和谐”的声音并没有出现,往讲台上一看,她也在那里大笑。结果,笑声的消失比我想象中还要快。笑完之后,她像什么事儿也没有发生一样,继续讲课。而底下的学生也很快就恢复了常态,认真听课。这让我很惊讶,但同时也明白了一件事——这是一节可以随便笑,是不会被训的课。回到家后,父母问我要不要报,我很爽快地答应了。反正跟玩差不多,对于我来说也不算什么太大的损失,只是少了一些自由的时间罢了。

  但我发现,这个班也不是只有说笑的班。她虽然在上课也说笑,但该干的事儿,比如说写作文,还是需要写的,而且写的很频繁,批的也很及时,讲的更是相当到位。

  那时候,如果我评选我最不喜欢干的事儿,就是写作文,没有第二件。但可能是由于她自身的人格魅力吧,我竟有些不愿意推掉这个班,不愿意让她就此从我的人生中消失。

  很长时间后,我发现,尽管上课一般是在说说笑笑,但还是有很多的写作文的方法和技巧留在了我的心里。

  能遇到这么一个有趣的人,真的很幸运。

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