在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的蚯蚓作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蚯蚓作文600字 篇1
世界上有许多奇妙的动物，比如，可以在窄小空间穿梭的章鱼、触角带钩的钩枪乌贼、可以变色的变色龙、“四不像”麋鹿……但我觉得最奇妙的是有“分身术”的蚯蚓。
蚯蚓的头因为大自然的“优胜劣汰”的选择而退化了，所以它就这样成了“盲眼瞎”；它的嘴就像一把小铲子一样为它开路，泥土在它眼前根本不值得一提。大家可能会觉得奇怪，蚯蚓它没有脚是如何爬行的？这个问题的确很新奇。接下来就让我来回答你们这个问题吧！因为蚯蚓腹部上有一种叫“刚毛”的东西，刚毛与砂土表面接触后，后半部分会固定住，前部分就往前移动。蚯蚓就会一步步前行了。
蚯蚓很喜欢在脏的泥土中生活。因为泥土有水分，一些废弃的食物，比如：烂果皮、土豆皮、脏香蕉等水果。所以对于蚯蚓来说，泥土就是一个“五星级饭店”！里面的食物五花八门，各种各样的都有。另外，这些蚯蚓最喜欢下雨天了。每当下雨时，如果你在一块泥土边细心观察，就会看到许多小小的“绳子”在地上爬动，这些兴高采烈地到处爬动的“绳子”就是蚯蚓。蚯蚓们非常害怕人，但有些蚯蚓却很勇敢。蚯蚓虽然胆小，但却是我们人类的“好朋友”。如果把蚯蚓养在充满植物的农场里，它就会帮农作物松土，让它们长得更好！
蚯蚓的神奇之处是，它断了以后还能继续活着！大家都知道，好多动物被斩成两半后都会死，但蚯蚓却不然。你知道为什么吗？因为蚯蚓是无颈椎动物。它可以被砍断，但最多砍成十八段。它被砍断后还可以恢复。在它需要恢复的地方，重新长出类似于生殖器官的部分。但是砍得越短，恢复得越慢！据说，海星和集体海葵等动物也会这种“分身术”哦！
我觉得蚯蚓很奇妙，你们觉得呢？
蚯蚓作文600字 篇2
夏季是个多雨的季节，有时一下就是好几天，每当这个时侯，小区草坪的周围甚至水泥路面上经常蠕动着许多条长短不一的蚯蚓.
对于这种现象我非常好奇，为什么平时看不到蚯蚓爬出地面，而雨天过后蚯蚓却会成群结对地从地面钻出来呢？我把我的困惑告诉了妈妈，妈妈建议我捉两条蚯蚓作个实验，我捉回两条蚯蚓，分别把它们放在两个装有腐殖沃土的花盆里，给其中的花盆不断地浇水，一直持续六个小时，另一个花盆只浇一次水，结果发现：浇一次水盆里的蚯蚓只把土疏松了一下，仍然呆在土里。而被多次浇水花盆里的蚯蚓却爬到了泥土的上面.
妈妈告诉我，尽管蚯蚓喜欢潮湿的环境，但它却没呼吸器官，只能靠皮肤接触水汽来进行体内呼吸交换，而过多充足的水源会使土质表面的泥土形成一个密不透汽的真空环境，就如同给一个人戴上了塑料制成的口罩让人窒息而无法呼吸，蚯蚓在密封的泥里缺氧难受，自然就要爬出地面来完成呼吸。
我曾经在课外书上看到蚯蚓有再生能力。如果你把蚯蚓切成三节，过了一段时间，这蚯蚓就会长成三条。蚯蚓真的能再生吗？为了验证这个说法对不对，我决定作一次试验。
在爸妈的帮助下我把蚯蚓尾部用刀子截去了一小段，然后把它放回潮湿泥土的花盆里，以后，我每隔三四天喷点水，保持土壤的湿润，蚯蚓起先没什么变化，只是被切开的伤口处慢慢地愈合了，上面还留下了一点儿黏液。等到伤口完全愈合了，蚯蚓就开始长。最初长了2毫米；等过了几天，蚯蚓又长了5毫米；接着是7毫米，再接着是10毫米。这新长出的部分颜色要浅些，很容易看出来。
小小蚯蚓奥妙无穷。通过实验我又明白了蚯蚓是用皮肤呼吸的，也知道蚯蚓是有再生能力的。这件事不仅使我懂得了要尊重科学，热爱科学，也使我增加了学科学的乐趣。
蚯蚓作文600字 篇3
我！是个女孩，本来也应该是文弱书生派的弟子！可我却充当了“武当派”的角色，天生的活泼好动。按我说，就是投错胎了！按古讲，可真是韩非的弟子啊！见笑，见笑！说我是韩非的弟子，那可是名不虚传的：
6年前的一天，我在祖父家的园子里玩，玩得正起劲呢！忽然，一条满身是泥土的“爬行”动物向我靠近。年幼的我，还觉呀然一惊！心想？这是什么怪东西！真难看。你看，这另人厌恶的东西！恶心、干呕一起向我奔来。
过了一会儿，我好些了。再一看那个恶心的东西，我就气不打一外来，心想：“虫不犯我，我不犯虫”。哼！谁让你先惹我的！心想你破坏了我的好心情，我得把你处于死地。不、不、我还要把你千刀万剐！嘿嘿！小家伙，你马上就要死无葬身之地了！
说时迟，那时快！我从地上捡起一把刀，用尽全身的力气向那条怪物斩了下去。一会，再看，不由惊呆了，原来一条怪物竞变成了两条！正向我涌来。不行！再来！我又一次斩了下去，结果那两条竞变成了四条！天啊！这回我可真是吓傻了！再来！我不懈气……。
这时，祖父过来了，看着我手中的刀，又看看被我剁成肉酱的怪物。对我说：“孩子啊！你知道这是什么吗？”我茫然地摇了摇头。祖父语重心长的对我说：“这叫蚯蚓，是一种生命力极强的东西！它还可以疏松土壤，是有益于我们的，当时的我，半信半疑地点了点头，但还是没有知道是为什么？
事隔六年，我的知识增加了许多，对年幼时的问题也解答出来了！这顽强的生命力不也正告诉我们一个道理吗？
生活中，有许多人为了一点不如意，就想不开。而他们有没有想到蚯蚓这个卑微的生命和人类相比就是天壤之别！可它们对于困境，永不放弃，重获新生。人类是没有它们的再生能力，但是我还要忠告人类：要珍惜生命，丢掉了，就没有了，要珍惜它，好好利用它，让生命之花永远绽放！
蚯蚓作文600字 篇4
外婆家门前开辟了一块碧绿的菜地，外婆常给菜地松土，蔬菜在外婆的照料下越长越好。
一个周末，我陪着外婆一起松土，发现了一条胖乎乎的蚯蚓，“哇，一条蚯蚓！”我对外婆说。“这很正常，这土壤湿润肥沃，蚯蚓可喜欢待在里面了。”外婆一边说一边继续松土。我以前也听说过，蚯蚓喜欢待在潮湿的泥土里，可这到底是不是真的呢？耳听为虚，眼见为实。我决定亲自动手试验一下。
我先准备了一个空的鞋盒，在鞋盒两旁分别铺上不同的泥土，一边是潮湿的泥土，一边则是干燥的泥土，两种泥土中间留了一条通道。我不费吹灰之力就从外婆家菜地泥土里找到了5条蚯蚓，一切就绪，实验开始。
首先，我把5条蚯蚓全部放在两种泥土中间的通道上，关上鞋盒的盖子，耐心等待。15分钟后，我把盖子打开，发现有1条蚯蚓在通道上，3条在潮湿的泥土中，1条在干燥的泥土中。我再次盖上盖子，开始第二次实验。15分钟后，打开盖子，这次我发现通道上已经没有蚯蚓了，5条蚯蚓全部在潮湿的泥土里。第三次实验和第二次的结果一样。通过这三次实验，最终，我得出的结论是：蚯蚓确实喜欢待在潮湿的泥土里。
可这是为什么呢？通过查阅资料我弄明白了原因。原来，因为蚯蚓没有专门的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。因此，蚯蚓才需要生活在潮湿的泥土中，以保持体壁的湿润。
虽然蚯蚓喜欢待在潮湿的泥土中人人皆知，但我以前从没深层次想过为什么。通过这次蚯蚓的选择实验，不仅让我知道了蚯蚓的习性，更让我明白，凡事要拿证据说话，知其然更要知其所以然，要敢于突破一个个困难，去追求科学的奥秘！
蚯蚓作文600字 篇5
在回家的路上，突然一条不起眼的蚯蚓把我吸引过去了。只见这条蚯蚓在爬动，我想：又黑又臭的东西，真讨厌！我正要上前去踩它那么一脚，可一想到蚯蚓可以帮助人们，对社会环境有用，就又收了回来。
蚯蚓是一个松土高手，松松软软的土有利于农作物快速成长。蚯蚓帮土地爷爷抓痒、挠背，直“逗”得土地爷爷“咯咯”直笑，是土地爷爷的开心果。因为蚯蚓不喜欢阳光、盐味、单宁味，在夜晚的时候，蚯蚓才会“遛”出家门，去吃一些有机废垃圾，可不吃带盐味和单宁味的（因为蚯蚓怕这些东西），是个净化环境的小帮手。小蚯蚓，可是上等药物，可以治病。蚯蚓是软骨（没有骨头的动物）环行动物哦。“好一条蚯蚓！”我不禁赞叹道。哦，对不起，蚯蚓，别看你丑，可你有那么多的用处，我们应该和你做朋友。
前几天，我和爸爸在松松的泥土里捉来几条蚯蚓。
回到家，我把蚯蚓倒进脸盆里，开始观察，蚯蚓长着一条软软的身子，身上有一段红中带黄的环带，离环带最远的顶部是肛门。我随手抓来几块泥土放进脸盆里，只见蚯蚓一伸一缩地向泥土爬去，好像闻到了泥土的气味。这时，我产生了疑问：蚯蚓有没有眼睛和鼻子呢？我通过一番调查，知道了蚯蚓没有鼻子，是靠身体前端的嗅觉器官来辨别方向和探路的。
一天过去了，我想：蚯蚓一定饿了吧。于是，我就拿来一片菜叶放在蚯蚓身边，它不但不吃，而且还把头扭到了另一边，我又拿来花生米给他吃，也是同样的反应。这时，妈妈走过来对我说：“傻孩子，蚯蚓的饮食是跟一般的动物不同，它只吃泥土里腐烂的东西。”
我知道了，细心观察，就会发现更多的知识。
蚯蚓作文600字 篇6
春季，是绵绵的细雨，绝细，绝轻，似乎只想默默无闻的为大地付出，从来不求回报。
我走在学校的廊道里，天气潮湿，给周旁的瓷砖都抹上了珍珠粉。天气像一个低温的烧水炉，温度不高，但人却很想蒸发。我无所事事地边走边忘着一旁的瓷砖，突然……
这个是什么东西？我认识它，是蚯蚓。从前看过书，说蚯蚓呢，是药材，是辛勤的恳地者，当然也是无私的。也许春天的孩子都继承了她的无私精神――不求回报
你猜猜看，是谁融入了大自然，超越肉体，超越死亡的生存法则？是谁离十八层地狱最近？没错它就是蚯蚓！卑微而低级的蚯蚓可以说是我最早认识的动物之一了，而且，我还与它交上了朋友。你想，我一个还未懂事的小毛孩，不与蚯蚓玩还能跟谁玩？
当我和伙伴们玩躲猫猫的时候，它就来参加了，那时蚯蚓是家里的小小龙。后来慢慢知道了它们的一些生活规律。它们好象总是在睡懒觉，这好象是它们的天性令我想到了此时无声胜有声，蚯蚓好象总是最后的胜利者，因为土地总是它们的荫庇。它们以泥土为食，所以它们不愁吃，它们也因此成仙了。它拉的屎也是泥土，长形的，像是蚯蚓的雕塑或壳。泥土是它的食物，也是它的粪便；泥土穿过了它的身体，它也穿过了泥土。与大自然浑然一体，这就是蚯蚓的土性。蚯蚓虽然以土为食，但我发现，在蚯蚓的身体里，隐隐约约有着一丝丝的血丝。过了很久后，我又发现：把蚯蚓掐成几段后，那几段都能复活，都会成为一个新的生命。这是蚯蚓的魔法――能超越于生命之上，能超越于死亡之外。猪被分成几块，那不叫猪，而叫肉了；人被分成几块，那不叫人，而叫死了。
蚯蚓作文600字 篇7
一想到上周和赖静怡、陈一静一起挖蚯蚓，我就忍不住笑了。为什么？
上周六，我们三个同意在陈一敬家挖蚯蚓。两点钟，我匆匆从家里出发，加入赖静宜，然后赶往陈一静家。到了陈一敬家，陈一敬赶紧拿出两把锄头：一把大锄头，一把小锄头，一把小铲子，一个装满蚯蚓的水桶，领着我们到了后山。
当我们来到后山时，我们被后山的美景所吸引。快看！这里有一个很大的红薯，拖着一根长长的藤，藤上挂着一片片扇形的长柄叶子，绿色可爱！还有大面积的玉米，在长长的绿叶当中，也有几个嫩嫩的小玉米苞，像一个害羞的孩子，躲在妈妈的怀里。
我们三个拿着同一个“神器”，陈一敬拿着大锄头，赖静怡拿着小铲子，我拿着小锄头，各找一块地翻起。只见陈一敬吃力地挥舞着一把大锄头，翻身落地，不小心碰到了石头。石头被陈一敬的大锄头打碎撕裂。我的小锄头很实用。掘土又快又轻。我挖啊挖，最后没看到蚯蚓。我很沮丧，根本不想挖。再看，我挖出来的土已经堆成了小山，小洞变成了大洞。我无聊的抬起头，看见赖静怡在看我。我们面面相觑，无奈地笑了笑。看来赖静怡并没有获得什么！
突然陈一敬喊道：“陈怡宁和赖静宜快来，这里有一条蚯蚓。”说着，就拿起筷子去夹。我和赖静怡跑过去，蚯蚓却这么狡猾！就要被抓住了，它扭身，钻进土里，消失了。我们很快就把土刮掉了，土也刮掉了。那个地方的土都快被扒掉了，但是我们还是没有看到蚯蚓。
唉！我们不得不“转行”，摘橘子、玉米、石榴和红薯叶。
日落时分，虽然没抓到蚯蚓，但我们满载而归。
蚯蚓作文600字 篇8
星期五我约好星期六和表弟去玩的。我在那里等了好久表弟还是没有来，突然我看见在表弟家的工厂里跑出来一个人，那个人马上 跑了过来，我一看是表弟，表弟气喘虚虚的：“玩电脑玩过头了。”我无耐地说：“你不会在旁边放闹钟啊!’’我又兴奋地说：“走我们去玩吧！”我们来到了一个没有人的地方。
只看见一百里挑一的哈巴狗，我没有看见那只狗的眼睛，我一来，那只狗就引吭大叫，我们马上溜之大吉。我们来到了运动公园，那里有好运动具财我和表地就开始玩了，我们一个开始玩了，我要玩一个东西，可是什么也玩不动。我们在篮球场看到有人玩篮球，我正想玩，突然他们就走了。我心想：今天真倒霉！突然，天又下起了阵阵小雨。下完了我和表弟看见了一条蚯蚓，我高兴地说：“看谁可以让这条蚯蚓跑起来。”表弟兴奋的说：“好啊。”我们开始了，我在想：用什么办法能让蚯蚓跑起来呢？突然眼前一闪，只要在邱引的每一个地方投入天罗地网，这样这只邱引就会跑了。我在邱引的每一个地方，放了一点毒药。
蚯蚓爬了过来，这一点毒药对它没有用，我就去做高级毒药扒了一些草，在用脚踩啊踩，之后在放入一些食物有的保湿的东西放入以后，在加上一些水，就可以了。我在蚯蚓的身上放了一点，邱引就爬了起来。我把表弟一堆毒药就都洒在蚯蚓身上了，之后这只邱引就死了。我又想到了：我在书上看到过蚯蚓死了，可已在水上用清水，这样就有可能复活。然后我用这招，果真能让蚯蚓复活了，真是九死一生啊！
在每一个地方如果你读书，可以让你的生活有趣。如果你不知道的书上都有，读书吧！
蚯蚓作文600字 篇9
童年那些快乐的时光已成为回忆，现在想起小时候和小伙伴在一起玩耍的情景，不由得傻笑，笑那时的天真烂漫，笑那时的无知。童年的趣事数不胜数，可我印象最深刻的偏偏是捉蚯蚓的那件事。
还记得小时候在爷爷奶奶家，有一天在下雨，我和妹妹、哥哥简直无聊到快疯了。终于，雨停了，被大雨闷了一天的我们，走到屋外，呼吸一下新空气。刚刚从“大牢”里出来的我，发现泥土上有许许多多的蚯蚓在“跳舞”，便心生一计：来捉蚯蚓。
在爷爷奶奶的允许下，我们都拿上各自的“武器”，准备和蚯蚓们来场大战！哥哥拿着已许久不用的菜刀挡在了蚯蚓的前面，手持树枝的我则把蚯蚓往菜刀上推，当蚯蚓爬上菜刀后，哥哥又迅速地将蚯蚓安置在妹妹手中的瓶子里。就这样相互配合，很快就要把瓶子装满了。眼看就要大功告成了，谁知，爷爷来检查我们的成果了。妹妹兴奋地将瓶子举在爷爷面前，炫耀地晃了晃。爷爷突然说这是装农药的瓶子，不能放蚯蚓，我们只得把这瓶蚯蚓都扔了。爷爷又重新找了一个瓶子给我们，我们不但没有灰心，反而更加卖力了。
捉了一瓶蚯蚓后，奶奶说给鸭子吃吧。我们不解地看着奶奶，奶奶又说了，鸭子喜欢吃蚯蚓。我们将辛辛苦苦捉来的蚯蚓倒在鸭窝里。起初，鸭子见来人了便躲得远远的，但看见我们扔了一些东西过去，以为是食物，便一窝蜂拥了上去。不到一分钟，蚯蚓都被它们干掉了。
现在回想起来，当时的种种情景，还历历在目呢！时光流逝，回想当时的情景，我不由得又笑了起来。
蚯蚓作文600字 篇10
星期天中午吃过午饭，我为了完成科学作业——准备10条蚯蚓，便十分激动地拿起小锄头来到楼下，准备挖蚯蚓。
我在楼下的一块菜园地里找了好久，也没找到半条蚯蚓，心情非常郁闷。这时，一位农民伯伯走过来告诉我：“小朋友，你是在找蚯蚓吧。我告诉你，蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中，它需要肥沃的土壤，上面要有落叶。”说完，便用手指了指不远处的一棵枇杷树下，“那里的土壤很肥沃。”我顺着他的手指走过去，果然发现了一块与众不同的土壤。
我轻轻地用小锄头在里面一挖，几条蚯蚓活蹦乱跳地映入眼帘，我又惊又喜，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”呀！但它们那活蹦乱跳的“舞蹈”，吓得我起了一层鸡皮疙瘩。准备开始捉蚯蚓了，我十分兴奋。我先将一些土装进盒子里，再用筷子小心翼翼地夹向稍微安静地那一条，谁知，筷子一碰到蚯蚓，它就马上跳起来。我连忙把筷子丢向一旁，脚不停地跺着，深怕蚯蚓跳到我身上来。于是，我对蚯蚓产生了恐惧心理，不敢再继续捉了。这时，一旁的妈妈鼓励我说：“甜甜，你只是害怕蚯蚓，但只要鼓起勇气，你就一定能克服它！”我重新调整好心态，准备再挖时，蚯蚓早就逃得无影无踪。我又挖了几下，才发现蚯蚓。我鼓起勇气，再一次将筷子颤颤巍巍地伸向蚯蚓。此时我的心被紧紧地揪在一起。我把蚯蚓小心翼翼地夹在筷子中间，手不停地颤抖着，并把它放到盒子里，第二次尝试居然出乎意料的成功了。但我对蚯蚓的恐惧还没有完全消除，我又再一次把筷子伸向蚯蚓，捉了第二条，第三条……
通过这次挖蚯蚓实践活动，不仅让我知道蚯蚓喜欢生活在什么环境下，更让我懂得一个深刻的道理：面对恐惧，只要你有勇气，就一定能战胜它。
蚯蚓作文600字 篇11
蚯蚓，一种朴实无华的动物，无论在怎样的天气里，它们总是辛勤地劳动着。它难看的外表下，到底隐藏着怎样的精神？有一次，我和爸爸去钓鱼，来到南湖边，我们拿出早已准备好的鱼饵——蚯蚓，将它死死地钩在鱼钩上，放入水中，等待着大鱼的吞噬。它的身子在水中不停地挣扎着，它向往空气，向往阳光。可是我和爸爸却一点也不知道。时间一分一秒地过去了，“哇，爸爸，快来看啊！”我钓上了一条鱼，虽然不大，但很漂亮。
父亲看了看鱼，“嗯，很漂亮。”父亲顿了顿，突然变得异常安静，我看着父亲，从我那眼神中，可以看出我对父亲的回答很不满。父亲终于开口了：“孩子，你知道你为什么能钓到那么漂亮的鱼吗？”我毫不犹豫的回答：“当然是我有足够的耐心喽！”父亲说：“这也是一点，但你有没有想到更重要的原因？”我思考了一会儿，摇摇头，把目光转向了父亲。父亲接着说：“我们有好的鱼饵才能钓到好的鱼，你想啊，蚯蚓平日里为我们松土，让我们有吃的，有穿的。而我们却因为一时的娱乐，把它们的生命毁灭了。”
我听后，惭愧万分，低下了头，把鱼放走了。“爸爸，我知道了，您是要告诉我，又时在耀眼，美丽的外表下，可能并没有一颗纯洁善良的心，而外表不好看的人，内心世界可能恰恰相反。”父亲微笑着点点头，我接着说下去：“我们做人也要像蚯蚓一样，做一个单纯，朴实，有用的人。”“对，我们就要学习蚯蚓那种默默无闻的精神！”鱼虽放走了，但蚯蚓这个词却深深刻在我的心上。蚯蚓，一种朴实无华的动物。
它的精神我一辈子都值得学习，值得敬佩。那天父亲跟我说的话，时时刻刻在我脑海中闪现！也让我明白了朴实无华这个词的真正含义！
蚯蚓作文600字 篇12
今天，王老师带着一大袋的蚯蚓走进教室里。这时，全班同学大叫起来：“( ⊙o⊙ )哇——!”全班就像炸开了锅!
王老师说她带来的蚯蚓是给我们观察用的。要做到“看、摸、闻”这三点。我们四人小组。马千涵去拿了一条蚯蚓，然后我们就开始观察了。
小蚯蚓身体长长的、细细的，就像一条线，有像一根面条，小蚯蚓穿上了棕红色的环形服，可爱极了。它的两头尖尖的，不知道哪是尾，哪是头了，你知道吗?王老师说：“蚯蚓身上有一个环带，离它近的是头，离它远的是尾。”
现在要摸了，看这只蚯蚓那么恶心，我们四人谁也不敢去摸。但是，为了观察，我们还是下手去摸。蚯蚓软软的、粘粘的，只有林芊妤不敢去摸，我们给她打气，最后，她终于鼓起勇气，伸手去摸，她一摸，马上把手收回来。
接下来，要用鼻子去闻了，大家都去闻了，都说：“好臭呀!跟屎一样臭!“我也去闻，一开始我不这样认为，闻了三次以后，才觉得很臭。
在观察中，我们发现蚯蚓行走的姿势，它是一伸一缩地向前蠕动，真有趣。
观察完后，王老师说：“现在要做一个实验，要去切蚯蚓。”实验开始了。我们都下不了手，如果下手的话，我不就成了侩子手了吗?但是，为了实验，我闭上了眼睛，一“刀”砍下去，蚯蚓变成了两段。一段大挣扎，另一段一动不动，我们认为实验失败了，就好像失去一个小生命。
就在我们大家伤心的时候，王老师开口说：“只要把切成两段的蚯蚓放进泥土里，不用到三天，就会恢复。”
大家听了，欢呼一片。
蚯蚓作文600字 篇13
放学回到家，我就和妈妈说了要用蚯蚓做实验的事，妈妈听了，直摇头，让我找爸爸或爷爷奶奶帮忙搞定，因为妈妈最怕软体动物。
奶奶回来了，我让奶奶陪我去屋后土地挖，奶奶问明原因就答应了。我们拿着小铁锹小水桶和一双一次性筷子就出发了。我们来到了一块比较肥沃的空地上，开始挖了起来，奶奶把小铁锹往土里一插，然后马上把泥土撬起来。奶奶快速地寻找着。突然，看到一条蚯蚓，可惜已经被奶奶切断了。“啊！又有一条！”我高兴地喊道，奶奶马上把蚯蚓翻出来，我马上拿起筷子，蹲下身子，只见那条蚯蚓在那里扭来扭去，我看了，害怕极了：它怎么这么会扭，怎么办呢？我不抓了吧，不行！老师说过一定要抓的。我就鼓起了勇气，小心翼翼地把蚯蚓夹起来，可蚯蚓还是在扭来扭去。当我要把蚯蚓放进小水桶里的时候，蚯蚓用力一扭，掉到了地上，我吓得扔下筷子，“啊”地大叫了一声，逃到了离蚯蚓“十万八千里”的地方，心“砰砰砰”地直跳，奶奶见了，眼疾手快，马上用小铁锹把蚯蚓兜住了，放进了小水桶，奶奶一边放一边笑道：“你也太胆小了吧！一条蚯蚓就把你吓成这样，你以后怎么办呀！”我听了，就建议：“奶奶由我来挖，您来夹蚯蚓可以吗？”奶奶二话没说就答应了。我就学着奶奶的样子挖蚯蚓。当我把土翻起的时候，感觉很重，心想：早知道就不挖蚯蚓了，可是我又不好意思说了。突然，我眼前一亮，就找到了一条，奶奶很轻松地就夹住了蚯蚓，虽然蚯蚓特别好动，可是，在怎么扭，也逃不出奶奶的“魔掌”。
挖蚯蚓太难了，还好有奶奶帮忙，我才完成了这项作业。
蚯蚓作文600字 篇14
科学老师对我们说：“下次上科学课时候需要蚯蚓来做实验。请大家晚上自己去挖一点来。”于是，在那天的黄昏，我和爸爸带着小铲子和手电筒出发了。
我们先来到了一片干燥的土地上。我动手挖起来，可是挖了很久很久也没有看到任何蚯蚓，我只好垂头丧气地向爸爸走去。爸爸正在一片空旷的湿润的土地上挖，我问爸爸有没有挖到蚯蚓，爸爸说他只挖到了一只癞蛤蟆，也没有挖到任何蚯蚓。我觉得挺好笑的，又很无奈，只好另找地方去挖了。
我们无意中走到了一片长着植物而且泥土湿润的地方，爸爸说这里可能有蚯蚓。于是我拿着手电筒，爸爸拿着小铲子挖起来。挖了一会儿，还是没有任何发现。但爸爸没有灰心，继续挖，又过了一会儿，我们终于挖到了一条小蚯蚓。我们士气大振，接着使劲挖起来。爸爸又接连挖到了第二条、第三条。突然我看见了一只黑白相间的蜘蛛！我大喊一声有蜘蛛！爸爸和我连忙带着小铲子和手电筒“撤退”了。
我们又来到了另一片有植物并且泥土湿润的地方，在那，我们又挖出了两条可爱的蚯蚓。蚯蚓有5条了，科学老师布置的任务圆满成功。爸爸又弄了点儿土，天色渐渐暗了下来，我和爸爸带着5条蚯蚓回到了家里。科学老师是要让我们观察蚯蚓的习性。我打算观察完之后，把它们放回大自然。因为老师说过：“我们不能伤害小动物。”
经过这次挖蚯蚓，我发现了一个蚯蚓的秘密：蚯蚓喜欢生活在湿润的泥土里，而且上面还有植物。蚯蚓一般生活在很深的地方，所以挖它们的时候需要有耐心。
蚯蚓作文600字 篇15
同学们，你们知道蜜蜂和蚯蚓吗？蜜蜂喜欢采蜜，蚯蚓喜欢给大地松土，但是你们知道吗？在很久以前呀，蜜蜂和蚯蚓还是一对好朋友呢！你们想听这个故事吗？下面我就给大家讲蚯蚓知错就改的故事。
在一个美丽的大森林里，住着一群快乐的小动物，有蜜蜂、蚯蚓、小猴、还有可爱的小白兔，它们相处得可好啦！谁有好吃的东西，大家一起吃。谁有好玩的玩具，大家一起玩。它们过得非常快活。
一天小蜜蜂把自己刚酿好的蜜，端出来给大家吃。看着那黄黄的蜜，小动物们都流口水，不一会儿大家你一勺我一勺的把蜜都吃完了。小白兔、小猴、蚯蚓都摸着圆鼓鼓的肚皮兴高采烈地回家去了。
过了几天，蜜蜂突然发现自己的蜜少了，心想：肯定是我酿的蜜好吃，它们想吃就吃吧，我也不和它们计较。
又过了一阵子，蜜蜂的蜜少得越来越厉害，他实在忍不住了，就问大家是谁吃了他的蜜，它们都说没有吃。蜜蜂决定把事情弄清楚。
有一天蜜蜂没有去采蜜，而是躲在草丛后面。过了一会儿，他看见蚯蚓偷偷摸摸地来吃蜜。蜜蜂见了就责怪道：“你想吃蜜，直接跟我说就是了，还偷偷摸摸的干什么？”蚯蚓虽然有些不好意思，但也没向蜜蜂承认自己错了。
很快森林里的小动物都知道了这件事，大家都不再和蚯蚓玩了。
突然有一天，蚯蚓生病了，而且病得很严重，他躺在床上心想：这下我要死了，朋友们一定不会来管我了。蚯蚓后悔极了。就在这时朋友们都来了，有的送来了药、有的给他买好吃的补补身子、小蜜蜂也带来了几罐他爱吃的蜜。他感动极了，决定用行为改变自己。
从此以后，蚯蚓整天钻进土里，给花草、树木松土，让花儿长的更好，让蜜蜂酿出更多的蜜。他只有在下雨天的时候才出来看看朋友们。
蚯蚓作文600字 篇16
世界上有许多奇妙的动物，比如，可以在窄小空间穿梭的章鱼、触角带钩的钩枪乌贼、可以变色的变色龙、“四不像”麋鹿……但我觉得最奇妙的是有“分身术”的蚯蚓。
蚯蚓的头因为大自然的“优胜劣汰”的选择而退化了，所以它就这样成了“盲眼瞎”；它的嘴就像一把小铲子一样为它开路，泥土在它眼前根本不值得一提。大家可能会觉得奇怪，蚯蚓它没有脚是如何爬行的？这个问题的确很新奇。接下来就让我来回答你们这个问题吧！因为蚯蚓腹部上有一种叫“刚毛”的东西，刚毛与砂土表面接触后，后半部分会固定住，前部分就往前移动。蚯蚓就会一步步前行了。
蚯蚓很喜欢在脏的泥土中生活。因为泥土有水分，一些废弃的食物，比如：烂果皮、土豆皮、脏香蕉等水果。所以对于蚯蚓来说，泥土就是一个“五星级饭店”！里面的食物五花八门，各种各样的都有。另外，这些蚯蚓最喜欢下雨天了。每当下雨时，如果你在一块泥土边细心观察，就会看到许多小小的“绳子”在地上爬动，这些兴高采烈地到处爬动的“绳子”就是蚯蚓。蚯蚓们非常害怕人，但有些蚯蚓却很勇敢。蚯蚓虽然胆小，但却是我们人类的“好朋友”。如果把蚯蚓养在充满植物的农场里，它就会帮农作物松土，让它们长得更好！
蚯蚓的神奇之处是，它断了以后还能继续活着！大家都知道，好多动物被斩成两半后都会死，但蚯蚓却不然。你知道为什么吗？因为蚯蚓是无颈椎动物。它可以被砍断，但最多砍成十八段。它被砍断后还可以恢复。在它需要恢复的地方，重新长出类似于生殖器官的部分。但是砍得越短，恢复得越慢！据说，海星和集体海葵等动物也会这种“分身术”哦！
我觉得蚯蚓很奇妙，你们觉得呢？
蚯蚓作文600字 篇17
你知道蚯蚓被切成两段后为什么会长成两条完整的蚯蚓吗？想知道答案，就跟我来看看吧。
一天，我和妈妈正在花坛边，用锄头帮土地松土。突然，一不小心，我把一条蚯蚓用锄头分成了两半，看着它痛苦地扭动着身子，我伤心极了，心想：这条蚯蚓多可怜啊，它一定活不成了，唉！一旁的妈妈似乎看出了我的心思，抚摸着我的头安慰我，说：“别担心，这条蚯蚓不会死的，它有很强的再生能力，只要你把它装在盒子里，放上些湿泥土，过一个星期左右，它就能长成两条完整的蚯蚓了。”听了妈妈的话，我半信半疑。真的是这样吗？为了证明妈妈说的话，我决定做一个实验。
我在花坛里仔细地翻着泥土，不一会儿，就找出了一条蚯蚓。我找来一把刀，小心翼翼地把它切成两半，放在盒子里，装上湿泥土，又找来一把尺子，量了量，是5厘米左右，我记在了心里。又过了几天，我又翻开泥土，拿来尺子量了量，7厘米！我兴奋极了，在短短的几天里，它竟然长了整整2厘米！我惊讶地张开了嘴，又接着继续观察，期待着它快点长成两条完整的蚯蚓……终于有一天，两条完整的蚯蚓出现在了我的眼前，我高兴极了，心想：原来妈妈说的真的，蚯蚓的再生能力真强啊！可是，这是为什么呢？为了解开谜团，我决定上网查资料。
一查才知道，原来蚯蚓被切成两段后，断面上的肌肉立刻收缩，形成新的细胞团，使白血球聚集在切面上，形成栓塞。随着细胞的不断增生，缺少头的一段切面上，会长出一个新的头来，缺少尾巴的一段切面上，会长出一条尾巴来，这样，一条蚯蚓就变成了两条完整的蚯蚓。
蚯蚓真神奇啊！它不但能帮土地松土，还会“分身术”呢！
蚯蚓作文600字 篇18
蚯蚓在农村常见得很，它普普通通，却有着神奇的魔力。
记得有一次，我去看爸爸钓鱼，看见一只只蚯蚓被他掐成好几段，可断了的蚯蚓还在扭曲着拼命地挣扎，很久都不会死。爸爸说：“蚯蚓具有极强的再生功能，不会死的。”我将信将疑，一切真相都源于实践，为了解决心中的困惑，我抓了几根完好的蚯蚓往家里跑，还感到手上滑滑的，像小蛇是的。
回到家，我找来一个烂盆子、一把刀子、一些松软的泥土、铲子，好了，万事俱备，只欠东风了！
我从带回来的蚯蚓中挑来一只又几粗又长，用“手术刀”将它残忍地切成三段，我不管如何正在极力挣扎的它们，抓起来丢进盆子里，盖上泥土，然后坐等奇迹的发生。
一个星期以后，我将那盆土倒了出来用木棒找，惊奇地发现三条蚯蚓都活了下来，真的是奇迹也！
蚯蚓哪来的这种再生的本领呢？后来为了解决这个问题，我翻阅书籍以及在网上查找，明白了：蚯蚓是环节动物，当蚯蚓被切成两段时，它断面上的肌肉组织立即收缩，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的细胞团，同时白血球聚集在切面上，形成栓塞，使伤口迅速闭合。位于体腔中隔里的原生细胞迅速迁移到切面上来与自己溶解的肌肉细胞一起，在切面上形成结节状的再生芽。与此同时体内的消化道、神经系统、血管等组织的细胞，通过大量的有丝分裂，迅速地向再生芽里生长。就这样，随着细胞的不断增生，缺少头的一段的切面上，会长出一个新的头来；缺少尾巴那一段的切面上，会长出一条尾巴来。这样一条蚯蚓就变成了两条完整的蚯蚓。
哦，是这样呀！心中的疑惑终于豁然开朗，大自然真是奇妙多彩，等待我们去发现它的奥秘呢！
蚯蚓作文600字 篇19
在一个美丽富饶的村庄里，住着一条蚯蚓。一天，它孵出一条与众不同的蚯蚓，因为它长得太奇特了，蚯蚓的爸爸妈妈为了弄清它是不是真正的蚯蚓，立刻把它送到蚯蚓博士那儿检验。蚯蚓博士郑重其事的告诉蚯蚓的爸爸妈妈：“这是一条万能蚯蚓，你们以后就会知道它的能耐的。”蚯蚓的父母高兴极了。
果然，有一天，万能蚯蚓正在翻土，一个小男孩走过来，把它放进一个盒子里，准备拿着这盒蚯蚓去钓鱼，万能蚯蚓看见盒子里，这么多的同胞被小男孩囚禁，觉得这小男孩太可恶了，它就用分身运输术把它的同伴运走了，自己也用分身术逃出来了。
那个小男孩一看蚯蚓不见了，只好又去挖，偏巧这次又捉到了万能蚯蚓，万能蚯蚓看到小男孩这么爱捉蚯蚓，决定惩罚他一下，这一回，它把蚯蚓全部变成了黄蜂飞出盒子，叮在小男孩的身上，直到小男孩泪流满面的告饶说：“再也不敢捉蚯蚓了。”才飞走。
万能蚯蚓不光救助同胞，还会做好事，有一次一位老爷爷得了癌症，老爷爷的儿女听说：蚯蚓能治病，没病吃了也有好处。就挖了很多蚯蚓给老爷爷吃，万能蚯蚓又一次被捉住了，这一次万能蚯蚓就没有用分身术了，而是把自己咬成了两截，一截放到老爷爷的药方里，另一截回去疗了半个月伤，才保全了性命，而老爷爷呢？吃了万能蚯蚓后病立刻就好了。
记者们蜂拥而来，作为特大新闻播出，可谁也没想到这是万能蚯蚓的功劳。只有蚯蚓博士知道：那是万能蚯蚓的能耐。他为了让万能蚯蚓不再在乡村的泥土里受人祸害，把万能蚯蚓引进到了他的实验基地，繁殖出了很多很多万能蚯蚓，为人类做了很多很多好事，它做的好事实在太多我就不一一细说了。有兴趣的话就请你去请教蚯蚓博士吧！他会给你讲述的。
蚯蚓作文600字 篇20
我今年是一个十一岁的小女生。在我成长的十来年里，我尝尽了成长过程中的酸甜苦辣。这不，一伸出手，便可以看到上面的一块疤。每当看到这块疤，往事便历历在目。
那是在我还只有四岁的时候，暑假里妈妈带我去她单位上玩。我在那里玩得很愉快。陪小孙阿姨折纸鹤，陪小周阿姨捉迷藏......办公室里被我搅合得热闹非凡。妈妈警告我：不要打扰阿姨们的工作！第一次听了妈妈的警告，我只是把它当耳旁风，继续与阿姨们闹腾。妈妈第二次警告我了。“人来风”的我居然向妈妈做了个鬼脸。妈妈生气了，好像在向我走来，我看到情形不对，拔腿就跑，妈妈紧跟其后。“救命啊！救命啊！”我边跑边大声喊，“谁来救救我？”耳边风呼呼地吹，叔叔阿姨们哈哈地笑，我飞快地跑到了大门前。“哐当————"一声，我被大门撞了，摔倒在地。手怎么这么热辣辣的呢？斜了眼一看，妈呀！出血了！门上的钩把我的手划了一条二三厘米长的口子，汩汩地冒红血呢！“哇－－－－”地一声，我大哭不止。慌了神的妈妈赶紧来安慰我，阿姨们有的掏手帕给我擦泪，有的拿创可贴给我包扎。一个星期以后，被划伤长了血痂的地方痒痒的，我抓了抓，血痂被我抓了下来，上面露出一个奇形怪状的疤痕，像条小蚯蚓，难看极了。大家都知道，爱美是女孩的天性，可现在，这样一个难看的疤却永远在我的身上安了家、落了户，给我留下了一个小小的遗憾。
事情已经过去很多年了，但是，到现在我才真正明白，顽皮、大胆、好玩纵然惹人喜爱，但是玩过了火，会给别人，给自己带来不必要的麻烦。
蚯蚓作文600字 篇21
昨日，无情的暴风雨如同一块块巨石，重重地砸向毫无防备的我们，急匆匆地飞奔回家，而衣服却已遭受到雨滴热情的洗礼，躺在床上，听着窗外愈来愈小的雨声，沉沉睡去。
次日清晨，再次睁开朦胧的双眼已是7点多，雨过天晴后的天空，显得更加湛蓝通透。洗漱后，骑上车奔向了学校，唉！要不是因为地理才考了36分，就不用去学校补考了，心里暗自神伤的同时，学校也依稀可见了。
停下自行车走进教室，不一会儿就结束了战斗。补考过后，和同学一起来到操场漫不经心地散着步，突然，我们被一条蠕动的黑线所吸引。原来，是一条小蚯蚓，正准备捉住它时，突然计上心头，迅速把这条蚯蚓放在了草丛中，而我们则在一旁观察它是如何回到地底。只见它先是沉寂地愣了一会儿，而后小心翼翼地抬出头环顾四周，确认没有危险后才拖着那笨重的身躯向前走去。半个小时过去了，它已经快消失在我们的面前，可有我这个调皮鬼在是不会让它那么轻易就回家的，再次伸出手无情地将它拖了出来，重复几次后，它却并不放弃，还是一如既往坚持不懈一直向前……
眼前小小的蚯蚓竟有如此韧劲儿，可我们却在一次次的失败后，丧失动力，停滞不前。蚯蚓看似弱小，但它却有一颗坚持不懈的心和永不疲倦的向上精神，回头再望向那只蚯蚓，它已经消失在我的眼前，留下的只是一条填满阳光的通道。灿烂的光芒透过绿荫洒向我的脸颊，阳光给我自信，绿荫给我勇气，我相信，自己会在这满是绿荫的道路上，一步一个脚印地走向成功的彼岸。
蚯蚓作文600字 篇22
大家好，我叫小菜，我是一条可爱的蚯蚓。我是世界上最有价值的动物，这可是达尔文老先生说的，羡慕吧！
我有很多功能：我可以利用声波来寻找食物；我可以自动把食物残骸经过消化，变成可以给植物带来营养的有机肥；我还可以帮助人类清理不限的机废物呢！
但是，这些都还不是最厉害的，最让我引以为荣的就是我的独门秘诀：分身术。在一个皓月当空的中秋节晚上，我爬出了家门，向垃圾桶前进。在路上，我碰到了我们班的同学小胡：“嘿，小胡！难道你也去找吃的？”对了，忘记告诉你们啦，我们蚯蚓怕光，喜欢黑暗，所以都是在夜间觅食。
当我们在垃圾桶旁准备爬进那个离我们最近的红色大垃圾桶时，我脑子一转：“哎？不对啊，红色应该是有害垃圾，里面没有吃的，只有对我们有害的废电池。”一想到这里我马上叫住了小胡，才使得小胡没有生命危险，小胡感激地说：“小菜，谢谢你救了我！”“不用谢！”正当我们在说话之时，一只黑鸟早已没有声息，蹑手蹑脚走到我俩的后面了。当我们走向厨余垃圾桶时，那只黑鸟一下子用尖嘴叼住了的小胡，我紧张并大声喊：“小胡，用分身！小胡，用分身！”当被黑鸟叼在嘴里的小胡听到我的声音后，立刻使用了我们蚯蚓家族独有的技能：分身。
小胡一扭身，利用黑鸟的尖嘴切断了自己的一半身体。“哧溜”一声，被切成一半的“小胡”在大鸟嘴里，而真正的小胡早已爬到旁边的草丛里啦！
等大鸟沮丧飞走时，我和小胡再一次爬进了厨余垃圾里，吃着被吃剩的月饼，仰望高空，看着那一轮明月，啊，我是多么幸福！
蚯蚓作文600字 篇23
这是一个土地肥沃的地方，我，刚刚完成了工作，正闭着眼睛躺在草地上晒太阳。
“呼……呼！”忽然吹来了一阵微风，我感觉整个身体都悬在空中，我出了一身冷汗，心里一惊，刚想要睁眼一探究竟，却被某个东西扔了下去。
“啊！啊啊啊……”我落地了却看见一个大盆，周围有几十只我的同胞！惊讶之时，只见一个人类孩子正拿着我的邻居胖大哥玩，他把胖大哥扯成面条一般长长的一条，胖大哥发出了痛苦的嚎叫声，可是那个孩子充耳不闻，还发出恐怖的狂笑声。我们都害怕得瑟瑟发抖，几个女人低声哭泣着。
这时，一只老蚯蚓长辈说：“同胞们，大家要团结起来，这样才有一线生机。”听了他的话，垂头丧气的大家顿时斗志满满，另一只蚯蚓抛出了一个致命的问题：“要怎么逃呢？”
问题一出，全场肃静，随后便是男同胞大声的自责，幼、女同胞的泣不成声，我沉思了一会儿，对各位大声说：“我们可以把力量往一边儿集，这样就可以把盆侧过来，我们就可以逃了。”
话音未落，大家就排成几排，让我喊口号，他们推。我答应了，说干就干：“1—2—3推，1—2—3推！”大家用了九牛二虎之力，边推边打气，终于……
“咚！”“太好了！自由了！”“耶！出来了！”大家欢呼雀跃，还有的在土里钻进钻出，好不热闹！可大家也没忘逃离这儿。
临走前，我遥望了那个人类孩子一眼，又看了那个痛苦的同胞一下，不由得哀叹一声，想：我们为人类做出了多少贡献，可为什么他们就是不会爱护我们呢？
蚯蚓作文600字 篇24
一条清澈的小溪环绕着森林，参天大树拔地而起，土壤覆盖着一层天然肥料——腐烂的树叶，这使得即使最微弱的小花也能存活。这是我的家。是的，我是一条生活在土壤里的蚯蚓。
从那以后，我和我的同伴们一直幸福地生活着，问候蚂蚁的弟弟，并去鼹鼠的岳母家吃晚饭。直到有一天，我头顶上传来震耳欲聋的声音。我从地上爬出来，看见一只长相奇怪的动物正在用锯齿锯紫檀树。我妈妈告诉我是一个人在砍树。我困惑地问道:他为什么要砍紫檀哥哥？我要阻止他！”突然。隆隆声伴随着“华拉”紫檀哥的声音随着它美丽的叶衣倒塌了，我焦急地跑了。“危险。”我母亲大叫一声，我嗖地倒在地上。我看见那个人开着一台带着黑烟的机器带走了他的哥哥罗斯伍德。
从那以后，我经常看到一群人去砍树，渐渐地，一个“每棵树灰色方块。大树。在这片土地上生长迅速，我和我的同伴们所在的地方变成了一个街道花园。虽然我仍然有妈妈的陪伴，但烟雾机总是让我喘不过气来。它的黑烟污染了土壤，但我们必须依靠充满油味的土壤才能生存。可怕的是，下雨的时候，许多小人会挖开泥土，把我的同伴带走，而婆婆鼹鼠也会被一个小人带走。我又生气又生气。更可恨的是，人们在草地上喷洒杀虫剂。我和我的同伴没有逃跑的危险。当我快要死的时候，我问我的母亲。我们帮助大自然松土，但它们为什么要伤害我们呢？！”
这时，一个男人拿着一个把手。刷子”将我们带入“方框”早上，我想起了我的母亲，蚂蚁哥哥，鼹鼠婆婆，还有一片大森林。
蚯蚓作文600字 篇25
蚯蚓，大概是生活中最常见的一种虫子了。在乡下的绿野阡陌中，雨后的竹林小道里，甚至在短墙和矮树下，都可以看见它们的足迹。它们有水一样透亮的皮肤，身体柔软得像舞蹈家，身躯上布满着鳞次栉比的纹路，文文弱弱，一点也不难看。
假如我是蚯蚓，我就一定要钻出地面，去遨游世界。这不，晚上我就做了一个梦。梦里，眼前空荡荡的，手脚都不见了，扭头一看，发现自己红褐色的身体，才知道自己变成蚯蚓了。周边都是土，上下紧实，我的身体像卡在了墨水瓶中，又像被关进了一间刷满黑油漆的斗室里。
我几乎难以移动、转身，这时才明白，蚯蚓最大的遗憾就是只能和尘土、灰尘甚至是烂泥一起，夹在石缝中，想扭动柔韧的身躯跳舞，几乎是奢望，这可能被如匕首一般的石渣或长矛一样的石片划伤。“原来蚯蚓生活中的每一天都是黑夜，”我不无伤感地说。
幸福的时候也是有的，那是鲜花带给我们的。基本上每一个蚯蚓的家的上方都有一簇最艳丽的花，很多是玫瑰，片片的花瓣簇拥着花蕊，一层一层，就像放光的螺纹密布的贝壳。人们在欣赏、赞美这些花时，我们会非常开心，竖着耳朵听那些赞美的话语，这时，我们会为自己的付出而骄傲。”默默奉献的我们，比老师更像蜡烛！“我们总是这样说。
蚯蚓一族的死最悲壮。我们的死亡大概有两种方式：一是快死时钻出地面，甘愿成为那些饥饿的鸟儿们的美餐；二是，继续呆在土中，成为花朵的营养，正如海中垂死的鲸鱼默默沉入海底，成为千万个小鱼的大餐，只把骨骸埋入海底，堆成悲戚的孤岛一样，我们的生命来源于大自然，同样，结局也应该终结于它。
不知何时，我醒了，眼角，湿湿的，那是我的泪还是蚯蚓的泪，一时间我也说不清！
蚯蚓作文600字 篇26
春季，是绵绵的细雨，绝细，绝轻，似乎只想默默无闻地为大地付出，从来不求回报。
我走在学校的廊道里，天气潮湿，给周旁的瓷砖都抹上了珍珠粉。天气像一个低温的烧水炉，温度不高，但人却很想蒸发。我无所事事地边走边望着一旁的瓷砖，突然……
什么东西？我认识它，是蚯蚓。从前看过书，说蚯蚓呢，是药材，是辛勤的恳地者，当然也是无私的。也许春天的孩子都继承了她的无私精神——不求回报。
这个小东西引起了我的注意，我仔细观察：“身子一节一节的，而且还一伸一张的。”好恶心啊！！＂我大叫了一声，想不到没人注意我，我真甩了一把冷汗。咦，我看见了~好聪明的蚯蚓呀，利用自己面前的水珠去行走，加快自己的速度，真不愧是春天的孩子。噢？这蚯蚓怎么跑到了瓷砖之间的连接处了？真是，有好路不走，却走那些坎坷的路。
我就一直用鄙视的目光看着它走完“全程”。不久上课铃声就“叮”了起来，我飞快地跑回教室。
随着时间的增长，我长大了，我知道了。蚯蚓为何宁愿坎坷也不愿意平坦——因为那条路不属于它，之前它不可以选择，但是现在它可以选择了，它知道自己需要什么，它知道自己怎么样才会更加幸福，更加快乐，所以宁愿自己在坎坷中得到满足，也不愿意在平坦中得到失望。人是否也是如此呢？
不属于自己的，你再怎么强求你都得不到，是你的，你再怎么推辞也推不掉。当你可以选择的时候，你是宁愿要属于自己的，充满快乐的。还是要强求的，枯燥无味的？我选其一，你呢？
蚯蚓作文600字 篇27
泥土里的世界，一定很精彩。爬呀爬，每天它都过着属于自己的生活。
太阳带着口罩，从东边走到西边，小雨终于愿意喘口气，不再着急忙慌地投入大地的怀抱。
放学的铃声悄然打响，叽叽喳喳的欢笑声也随之响起。
路边略湿的草丛，一小块泥土一上一下，像即将孵出小鸡的鸡蛋。啪！一个小小的黑点探出来，它左右蠕动着。哦，蚯蚓，他奋力的挪出草丛，又挪到小路上。
远处，几个小姑娘蹦蹦跳跳着，手拉着手。一双洗得发白的鞋子小心的绕过水坑，迈着的步子，分外轻盈。
蚯蚓仍在继续努力，一步，一步，就像重伤的患者，捂着伤口，一步一步走在回家的路上。
“啊！我好像踩到什么了。”中间的小姑娘似受到了惊吓，猛地一跳，退了几步。
“看，是蚯蚓。”刚才重伤患者似的的蚯蚓现在成了真正的伤患，它痛苦而又疯狂的来回扭动着，身体掠过的地面留下了它的血液，干净的白鞋，纵使退了几步，却也没有逃过一劫。它的头不停地抖动，抬起又放下，姑娘们好像能感受到它的眼神，那是对生深情的留恋，她们逃也似的准备离开。
渐渐地，蚯蚓停止了挣扎，它的头有一下没一下的点着，那是去世之前对世界最后的观望。最后，它缩成一个小圈，任由重新降临的雨滴打在它的身上。
白鞋姑娘低着头，双手搅在一起，像是做出了什么决定，跑到草丛里，捡来一片完整的落叶，轻轻盖在蚯蚓已卷成小圈的尸体上。
校园的一角，多了一座坟墓。
三个女孩走了，脚步是那么沉重。
她们的背影渐渐消失在教学楼的一角，又有两个小男孩走来，他们脸上的喜悦让他们无暇关注地上的小坟墓。
“咔嚓，咔嚓……”
蚯蚓作文600字 篇28
春暖花开，万物复苏。我和小伙伴们从睡梦中醒来，揉了揉惺忪的双眼。我们听到了一阵沙沙沙的响声，看到泥土变得湿润起来，我们兴奋地喊着：“春天来了，春天来了！”
妈妈亲切地对我说：“孩子，你要赶快从泥土里吸收养份，只有这样才能茁壮成长。过段时间，我要带你去看看外面的世界呢！” 外面，多么令人向往啊！我满怀希望，连忙照着妈妈的话去做。
过了不久，妈妈真的带着我钻出了土地。啊！世界都是绿色的！树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。绿油油的草地上，早开的野花这儿一丛，那儿一簇，五颜六色，芬芳迷人！“眼前这美丽的景色是我们勤劳工作的成果。”我点点头，记住了妈妈的话。
夏日来临，骄阳似火。我和小伙伴们钻进泥土里，看到了许多弯弯曲曲的大大小小的植物的根。妈妈和颜悦色地对我说：“孩子，你应该帮植物松松土。下雨的时候，它们才能吸收更多的水分。”我叫上小伙伴，一起去给植物松土。虽然累得满头大汗，但我们片刻也没有松懈。
一转眼，秋天就来了。妈妈又带着我钻出土地，来到地面上呼吸新鲜空气。这时满眼都是金黄色。金黄的树叶从枝头飘落下来，犹如一只只美丽的蝴蝶。天高云淡，瓜果飘香，野菊花开满山野，散发出沁人的清香。米粒般大小的桂花也缀满枝头，甜甜的香味沁人心脾。地里的高粱也骄傲地举起了燃烧的火把。农民伯伯激动地说：“今年真是一个丰收年啊！”这时，我满意地笑了。
我是一条幸福的蚯蚓，用劳动去感悟生命的意义。我劳动，我快乐！
蚯蚓作文600字 篇29
我是一条幸福的蚯蚓，我每天在泥土里过着快乐的日子。
我是一个了不起的地下建筑师，我造的房子，拥有丰富的空间;我造的房子拥有;客厅、卫生间、衣帽间、厨房间、健身房、多功能间，不仅如此，还拥有良好的排水系统。听说，在人世间，这种房子也算的上是豪华大别墅了。不过我还是虚心向另一位有名的建筑师—鼹鼠学习。我们经常一起讨论屋子的结构，分享自己的学习经验与心得，一起切磋共同提高。所以我们两个可谓是铁哥们。
除了建造房子，我还有一个重要的任务，就是打松泥土。每当土地板结了，我会不遗余力地钻啊钻，目的是让花草树木能在土地里均匀地呼吸，知道他们能咕嘟咕嘟地饮着琼浆玉露，我的心情就很愉悦，因为“予人玫瑰，手有余香。”花草树木也对我很好，他们回馈给我枯枝落叶这种对我来说是美味的饕餮盛宴。
有人认为我每天生活在潮湿黑暗的环境里，一定会非常枯燥。如果这么想，那就大错特错了。我在工作之余，我会到地面上与花儿们聊天，他们告诉我地面上人们的活动，我则会告诉他们我在泥土里的见闻。我喜欢听蟋蟀先生唱歌，他的每一场演唱会我都会去聆听，我可是蟋蟀先生的铁杆粉丝。我经常坐在花朵下听他唱歌，瞧!他的身姿是多么挺拔，配着一声绿色燕尾服，十分绅士;他的歌声是多么嘹亮，使我陶醉其间。如果说蟋蟀先生是伯牙，那我就是钟子期了。除了听歌这个爱好，我还经常做陶泥，做出来的成品我都会送给邻居们，我们和谐相处，亲如一家。
你看，我这样的幸福生活，你们羡慕吗?
蚯蚓作文600字 篇30
我是……好吧，先给你们出一个谜语：我是一只虫子，一只环节动物，整天在地里钻，却没有人嫌我脏。你猜出来了吗？没错，我就是蚯蚓。
我每一天在土壤里钻来钻去，可惜没有眼睛什么也都看不见，这是我一生中最大的烦恼。我是个有故事的蚯蚓，我来给你们讲几个发生在我身上的故事吧。
第一个故事是关于吃功课的。蚯蚓喜欢吃纸，那一天我没带午饭，只好把功课吃了，结果被教师发现，教师让我反思写检讨，可我实在忍不住，就把那张检讨也给吃了。
第二个故事是关于“蚯蚓杀手”的。有一天，我们班成绩最好的同学——小饶被一个怪物给吃了，于是班长便去调查。最终，班长竟然和那个怪物碰上了，班长立刻大骂起来：“你这个不知羞耻的动物，竟敢杀死我们这种既没有腿又没有翅膀，既没有死牙又没有蛰刺，既没有上颚又没有伪装术，甚至连眼睛都没有的低等动物！”
那怪物听了，说：“自古以来，我们笄蛭涡虫一向都不明白蚯蚓是什么东西，因为我们也没有眼睛。”
班长总算明白了凶手的来历，回来告诉我们说：“那个怪物和我们长得很像，它叫笄蛭涡虫。”
我们班有一个叫“小张脑袋”的同学，还有一个叫“小张尾巴”的同学。有一天，小张同学在散步，突然被法布尔先生捉去了。他想研究一下蚯蚓，他把“小张同学”切成两段，三个星期后，“小张同学”康复了。注意，“小张同学”康复后的意思是变成了两只蚯蚓，而不是被法布尔先生用绷带绑在一起的。这就是我的第三件事。
好了，我再说一句：作为一只蚯蚓，我为不用洗澡而感到骄傲。我们能使土地变肥沃，是土壤清道夫，也是农民伯伯的好帮手。
蚯蚓作文600字 篇31
嗨！大家知道我是谁吗？我生活在田地土壤中，可以说无处不在，我帮助人们翻地松土，是一个大名鼎鼎的益虫。想必大家都猜出来了，我就是蚯蚓。
我和同伴生活在一块田地中，每天日出而作、日落而息。我用皮肤呼吸，属于无脊椎动物。我们除了玻璃、塑料和橡胶不吃，其余如腐植质，土壤细菌、真菌都吃，可以说是大胃王了！
今天，我在土地中爬动，见到了一种对庄稼有害的菌丝，让它们肆意生长，一定会争夺养份，障碍庄稼生长。我喊来同伴，大吃特吃，消灭菌丝，饱餐一顿。这些“佳肴”的生长原因是土质潮湿、不透气造成的。我们结队排列，一扭一扭，开始劳动，来给田地松土。我们把土块粉碎了，蠕动沙与泥土融合在一起，使其更有氧气，帮助植物“呼吸”。我们还唱起加油歌：“一二三！加把劲！松软土！好种地！”
突如其来，一个晴天霹雳正中我的腰间。一把耙子把我打成了两半。在一阵痛疼后，我的伤口愈合了。再一瞧，我的另一半也成为了一个全新的个体。原来，当我们被劈开时，不会死去，而是分出两个独立的生命。我开心极了，看着这个“双胞胎”兄弟，干劲儿更足了。
就这样，我每天帮助农民伯伯翻地松土，让农作物有一个良好的生长环境。我不用像蝴蝶一般躲躲藏藏，也不用像甲虫似的生怕没了性命，更不如蚜虫似的担心被发现。我是一只益虫，我的任务是帮助人们。
不知多少天后，我偶然探出头，一片金黄的麦浪。饱满的麦粒压得枝干抬不起头，似乎在对土地妈妈鞠躬。农民伯伯笑得格外开心合不拢嘴。我想我对土地的帮助也有了成效，又是圆满完成一次任务。乐于助人，我是一条幸福的蚯蚓。
蚯蚓作文600字 篇32
清早，我睁开双眼，松了松土做的被子，让自己伸长，再伸长，然后下了床，慢悠悠地爬到了厨房。妈妈已经做好了早餐---油炸土壤饼，我津津有味地吃着，一边透过对面的镜子，打量着自己，头有点儿大，眼睛也很大，但我几乎没有鼻子，这也许是遗传基因吧，但我是一个大长腿，我的身高足足有8厘米，而且还很瘦哦。
吃过早餐，我和妈妈打了声招呼就钻进松软的泥土里，找我的好朋友---妞妞玩去了。
我们小心翼翼扭动着身体，用我们的脑袋顶开了泥土，见到了美丽的世界，我们探出了脑袋，啊！我已经9天没出来呼吸新鲜的空气了！妞妞说：“我也是啊！
忽然，一个行人走了过来，我和妞妞吓得直把脑袋缩回了土里，大气都不敢喘一声，过了大概15秒，我悄悄探出两只眼睛，环顾四周，屏息凝视，确认了那人已经离开，我才招呼着妞妞一块儿爬了出来。
我们俩在路面上吃力地爬行着，终于到了一个阴凉处，找了一块相对潮湿的土壤，然后淋了些树叶汁在上面，就当作是我们的午餐了。
吃过午餐，我们俩还去小院子里散散步，这时，只听一阵急促的脚步声传来，我很紧张地睁眼一看，原来是小朋友们来采摘树叶，我们俩赶紧逃跑着，我尽量快速地弯曲，然后伸直着身体。
“啊！”随着一声刺耳的尖叫，我回头一看，“呀！糟了，妞妞的尾巴被一个巨人给踩断了。”我立马回过头去，扶起受伤的妞妞，匆匆地钻进了泥土里，爬回自己的窝里了。
妈妈将妞妞的伤口用柳树的树叶包扎后，就吩咐我扶着妞妞回家去了。
路上，妞妞对我说：“我一定要加强要快快养好伤才能全心投入到学习中去！”
是啊，在我们的一生当中一定会遇到很多困难和挫折，但我们要勇敢的去面对，要相信雨后总会有彩虹！
蚯蚓作文600字 篇33
我是一条幸福的蚯蚓，我是世界上最有价值的动物，这个是达尔文老先生说的，羡慕吧！
春天来了，我从妈妈温暖的怀抱中醒来。每当我的肚子饿了的时候，妈妈都会带领我去吃新鲜可口的泥土。我对妈妈说：“妈妈，我可以出去看看吗？”妈妈说：“当然可以啦，不过你得在爸爸妈妈的带领下出去，不然会遇到危险噢！”“好的。”我说。我从泥土里钻了出去，趟出了个小脑袋瓜子，看见了太阳公公正在照耀着我，花儿姐姐正在对我笑，我觉得自己瞬间长高了不少呢，探索完了，就回家了！
炎热的夏天快速的赶来了，我懒洋洋的从床上起来，心想着：今天有好多事情要做呢！我像平时一样探出了一个小脑袋瓜子正在饮着甘甜可口的小露珠！可美味了！我又重新回到了泥土当中，继续帮着大树爷爷松松土，让大树爷爷长得又高又茂盛，好为人们遮风挡雨。
秋天悄悄地来到了我们的身边。几天后，当我在探出小脑袋，已经不是小草弟弟和小花妹妹了，而是可爱的麦子姐姐了，麦子姐姐和其他的小伙伴带着感谢的眼神纷纷向我走过来便对我说：“蚯蚓妹妹真是太感谢你啦，要不是你为我们松土，我们就不可能有着今天的成就，谢谢你蚯蚓妹妹。”
寒冷的冬天来临了，当我在看书，脑袋水星没有任何的程度啦，他们都被冰雪给冰封住了，而我也已经长成了爸爸妈妈那么高了，于是，可怜的我觉得无聊又重新躲到了温暖的地下，不得不说，这地下可是我最温暖的地方。期待下一个春天的到来。
我品尝着新鲜的泥土，饮着甘甜的露水，听着小鸟的鸣唱。我扭动着身子，大家都在为我鼓掌，我为我自己的成长感到了骄傲与自豪！
蚯蚓作文600字 篇34
当我醒后，发现我从一个活生生的人，变成了条光溜溜的蚯蚓，心想：天啊！我的手和脚怎么都没了，居然只剩下了秃秃的.脑袋和尾巴！还没有从前的一根手指长呢。在我和自己的思想进行斗争时，肚子却咕咕叫了起来，我的脑袋里顿时只剩下了一句话：该适应新生活了！
过了一会儿，我开始用尾巴和头钻洞，大概忙活了两三个小时，完成了个还算像样的家，并找到了新鲜的泥土，悠闲地吃了起来，想：这要是在从前，我早该上课、写作业了。看来变成蚯蚓，还是有点好处的嘛！等我吃完饭，一定要再去外面看看。
在变成蚯蚓后我第一次从地下上来，就是在马路旁边。这时，一辆庞大的汽车，从我眼前飞驰而过，吓得我一哆嗦，又钻进了土里，只用眼睛在外察看。忽然，我看到了一条差点被车压到的蚯蚓，又立刻出洞把它搀进了我家。
我让它坐到了我的床上，看着它惨白的脸色，立马照顾起来。过了一会儿，它醒来了，并与我讲起了它的悲惨经历。于是，我们俩下定了决心要去乡下，因为只有那儿，才能让我们过上自由自在的美好生活。
就这样，我们开始了没日没夜的赶路。一路上互相照料，跋山涉水，好不容易在一个月后，终于到达了梦寐以求的地方——乡下。
看着眼前的景象，农夫们忙着种地，他们的妻子做饭、洗衣，我们忍不住立刻走到了一户人家的门前，各钻进一片田间不停松土。而那户人家一走出来，看见我们就兴高采烈地说：“太好了，我们家也有蚯蚓来帮忙了，这下可能省不少事呢！”渐渐，我们俩和那户人家就成了好朋友，过上了向往的生活。
蚯蚓作文600字 篇35
大家好，我叫晓晓，是一条蚯蚓。我的爸爸是大蚯蚓，比普通蚯蚓大一点，所以我也比普通蚯蚓大一点。今天我要给你们讲一个关于我的故事。
今天我要工作，而我的工作只不过是给植物松松土而已，下雨的时候我可以偷偷懒到地面上玩儿，然而想想总是美好的，现实却是残酷的。今天不但没下雨，并且已经几天都是这样的，土质特硬，钻得我头痛。工作结束了我回到家，发现我的朋友阿硕在我家等我去游泳，我很高兴，头痛立刻消失了。就在去水池的路上，我俩感受到地鼠挖洞时的震动，就迅速往地面逃跑，到了地面上发现是一只小鸟的圈套，还好我们跑得快躲开了小鸟的攻击。
到了水池我们在里面玩得十分开心，就在我们玩的起兴的时候，我们被一只大手捉起来放进满是蚯蚓的桶里。到了一棵大树旁，我们被放了下来，然后我们被慢慢的一只只的分别挂上鱼钩。就剩我和阿硕时，我发现了一个洞，可惜只有阿硕能钻出去，于是我让阿硕先逃我再想办法，阿硕留恋的看了我一眼就钻出去逃走了。
那个人把我捉了起来，因为我很滑，所以他拿不住，我就掉进了水里，到了水里我迅速的钻了一个洞逃走了，逃了一会儿我到地面上判断家的方向，结果我又被人捉住了，我想今天就是我的死期，于是我就认命不逃了。
过了一会儿我感到有人把我们倒在地上，一会儿我睁眼看到了阿硕问他：“阿硕，这里是天堂吗？”他说告诉我这里是植物园，并且每天都有丰富的食物和清水撒下来。于是植物园就成了我们蚯蚓的乐园和温暖的家。
蚯蚓作文600字 篇36
我是一条可爱的小蚯蚓。身体长长的，圆圆的，头和尾巴有点尖，全身都是萌萌的粉红色。
我生活在松软的土壤里，那里日日夜夜都黑漆漆，凉丝丝，静悄悄的。你一定会觉得我的生活很枯燥很无聊吧？如果你这么想，那么，你错了！我的生活丰富多彩！
我可是一个了不起的地下建筑师：我整天在土壤里钻来钻去，因为我想建造出一座雄伟的宫殿，我设计的“宫殿”包括餐厅，卧室，书房，健身房，卫生间，储藏室，还有完美的排水系统……
在这几段日子里我交到了许多朋友，为什么我的朋友这么多？这与我经常助人为乐有关。记得一次，一位渔夫来到我们的巢穴挖蚯蚓，我急速逃跑。可是转念一想：我先发现敌情，一走了之可不好，我不能不管其他的小伙伴。于是我就去帮助一些伙伴逃离危险区域。朋友们都无大碍，我也落了个“好人”的名声。
我还喜欢欣赏高雅的音乐。每到下午雨天我都会去听音乐会，尤其爱听举世闻名的音乐大师——蟋蟀先生的音乐会，每次听他唱歌我都陶醉其中，我几乎每场必到。高山流水遇知音，如果说蟋蟀先生是俞伯牙，那么我想我就是钟子期了。
他的音乐常常把我带进一个无比美妙的世界：我仿佛看见红红的朝阳正在从平地上冉冉升起；我仿佛看见尖草上晶莹的像钻石一样闪烁的露珠；我仿佛看见调皮的小雨珠在荷叶上滚来滚去；我仿佛看见鸟儿快活的从一个树枝飞到了另一个树枝……
我是一条蚯蚓，尽管没有花朵的馥郁芳香，没有百灵鸟的妙音花腔，但我愿意在我的世界里做一条幸福的蚯蚓！
蚯蚓作文600字 篇37
那天，我一觉醒来，发现周围是一片黑暗与寂静的世界。我感觉自己的身体软软的、凉凉的，但是却被温暖的泥土包裹着——原来这里就是我的家，我竟是一条蚯蚓。
傍晚，太阳刚刚收起那灼人的光，我就在土壤里蠢蠢欲动了。我虽然看不见也听不见，可是我周围的神经却是异常敏锐的，我感觉到在一片枯叶旁边有一个忙忙碌碌的小伙伴。啊，通过它急促的脚步带来的震动，我知道了他是我的邻居——蚂蚁弟弟。我赶紧扭动身体跟他打了招呼，他也很愉快地回应了我。
我熟练地伸缩着自己的身体，在枯叶之间爬行，寻找食物。咦？前面有一个慢吞吞的家伙，原来是一只蜗牛。我和它并肩前行，它告诉我很多森林里的奇闻轶事，比如蘑菇小姐是怎样一夜就长高的，青蛙冬眠的时候会在洞里打呼噜，可怕的大鼹鼠其实看不见东西……到了一片茂密的山林了，蜗牛先生要去用餐了，于是它用触角拍了拍地面，向我告别，然后就慢悠悠地离开了。
告别了蜗牛先生，我就碰到了一个比我大很多的蚯蚓哥哥，他带着我爬到了田地里，帮助人们疏松土壤，使水分和肥料易于进入，从而提高土壤的肥力。原来那里还有很多同伴，我们一起在泥土里幸福地跳舞。这时，我才知道原来自己有这么大的作用，其实我一点也不渺小。此时，一双温暖的大手捧起了我，轻声地对我说：“小蚯蚓，你松了土以后，庄稼会长得越来越茁壮，你可是大功臣啊！”接着，他小心翼翼地把我放回土壤里。那一刻我感觉自己真幸福啊！因为小小的我竟然能为这个世界做贡献了！
我美美地想着，在泥土中微笑着睡着了。再醒来时，我依然躺着，躺在我卧室的床上——原来只是一个美梦罢了。哦不，这不仅仅是一个梦，它让我觉得自己不一样了，因为我曾经做过一条幸福的蚯蚓。
蚯蚓作文600字 篇38
嘿！大家好哇，我是蚯蚓小二，你们可千万别想错，不是古代饭店里的服务员小二，爸爸妈妈帮我取这个名字，只是因为我在家里是第二位孩子。俗话说得好：此小二非彼小二。我和姐姐、爸爸妈妈、爷爷奶奶生活在一起，接下去，我会带大家一起去和我家人会会面！
你没看错，这就是我的姐姐，她比我大十一岁，每天都会打扮得风风光光去上学，半年才回来一次，虽然她有点凶巴巴的，但是却是大学的校花，每天都会收到很多封情书。瞧，她又在打扮了！不过身为小一小姐的正牌弟弟，俺也是很乐意滴。
喏，这是我妈妈，她虽然长得平淡无奇，但是做饭可好吃了，来过我家的同学都特别喜欢我妈，因此，她也特别喜欢我找同学来家里。尽管如此，我妈也会很偏心姐姐，好的都给姐姐。
这位是我爸爸，一个名副其实的上班族，这会儿正在赶方案呢！先去看看我奶奶吧！
奶奶已经六十多岁了，但是还是精力旺盛，像个小女孩一样，爱买东西，爱打扮，爱跳广场舞，对我和姐姐也特别好，不说了，这边有点吵，我去叫爷爷吃饭了。
“呼噜呼噜”，只闻其声，不见其人，再走进去，才发现他正躺着睡觉呢，不过现在还早，我先溜了，等会儿再来叫。
我们和人类差不多，也要上学，我才刚上一年级。每天早晨，我和小伙伴们一起背着书包去学校，上一个上午的语文、数学课。中午又去食堂排队打饭，吃完后再睡个觉。下午的课是从1点开始的，全都是我们喜欢的课，有音乐、有美术、有体育，还有手工和电脑。而且每周三的时候，我们都会放半天假，我就会趁着这个时间和同学一起玩跳格子和跳长绳，如果在下午，我们也会玩一玩捉迷藏。
我虽然不是蚯蚓中最帅的和最优秀的，但我一定是最幸福的。
蚯蚓作文600字 篇39
那天，我一觉醒来，发现周围是一片黑暗与寂静的世界，我感觉自己的身体软软的、凉凉的，被温暖潮湿的泥土包裹着，这里就是我的家，我竟是一条住在土壤之中的蚯蚓。
傍晚，太阳刚刚收起它那灼人的光芒，我就和同伴们在松软又潮湿的土壤里蠢蠢欲动了。我不停地扭动身子，快活地钻出了地面，我虽然看不见也听不见，可是我周身的神经却变得异常敏锐，我感觉到在一片枯叶旁边有一只忙忙碌碌的小伙伴。啊，通过它急促的脚步带来的震动，我知道了它是我的邻居——蚂蚁弟弟。我赶紧扭动身体和它打招呼，我也用触角拍了拍地面，愉快的回应了我。我很开心，伸缩身体，一点点在枯叶和泥土之间爬行，寻找着食物。
咦前面有一个慢吞吞的家伙，它的黏液沾到我的身上啦！竟然是一只蜗牛，我和它并肩前进，它告诉我很多森林里的奇闻轶事，比如蘑菇小姐是怎样一夜就长高的，青蛙冬眠的时候会在洞里打呼噜，可怕的大鼹鼠其实看不见东西……
告别了蜗牛先生，我又开始在土壤里自由爬行，迎面碰上了一个比我大很多的蚯蚓哥哥，它带着我爬到了田地里，帮助人类疏松土壤，使水分和肥料易于进入，从而提高土壤的肥力。原来哪里还有很多伙伴，我们一起在泥土里幸福地跳舞。这时，我们才知道原来自己有这么大的作用，其实我一点儿都不渺小。
此时，一双温暖的手捧起了我，轻声地对我说：“小蚯蚓，你松了土后，庄稼会长得越来越茁壮，你可是大功臣！”接着，他小心翼翼地把我放回到土壤里，那一刻我感觉自己真幸福啊，因为我能为这个世界作贡献了。我美美的想着，在泥土中睡着了。
再醒来时，我依然躺在卧室的床上，可是我觉得自己不一样了，因为我曾经做过一条幸福的蚯蚓啊。
蚯蚓作文600字 篇40
“咦，我是在哪里？周围为什么那么黑？”伸出手就想去开床头灯。我的手在哪里？为什么我的身子只能蠕动了？啊！我怎么变成一条蚯蚓了？不管那么多了，变成蚯蚓了至少不用写“浩瀚如烟”的作业了吧？
周围的土壤潮乎乎的，很松软。“看来是春天到了”。我蠕动了下沉睡了一冬天的身体，“到我出山的时候了。”我蠕动着身体，帮助拼命往上钻的草芽松了一下土；帮着蜷缩着的树根伸了个懒腰；又清扫了一下花根上的硬土，不知忙碌了多久，我抹去头上的汗珠，看着大家感激的眼神，我感觉自己要飘起来了，原来帮助别人那么快乐。
土里渐渐闷热起来，“我要出去透透气”。经过我一番的努力，终于看到了那一抹耀眼的亮光。“哇，小草已经长这么高了。”听到我的呼声，小草摇晃着身子跟我打招呼，还送来晶莹的露珠给我解渴。躺在小草为我搭建的阴凉下，饮着甘露，欣赏着百花的舞蹈，顿时感觉到作为一只蚯蚓，是如此的幸福。
天气渐渐变凉了，我也不方便整天出去欣赏花开花落，开始蜷缩着寻找温暖。小草仿佛知道了我的心声，它们变换成温暖的黄色，慢慢的倒在我身上，给我盖上一层又一层厚厚的被子。我又开始舒展开身子，枕着草叶，嚼着草根，在“被子”的缝隙间欣赏大雁南飞的唯美，欣赏云卷云舒的惬意。
“呼---呼----”可怕的冬天终于来临了，在第一片雪花飘下来之前，我早已钻进深深的泥土里，享受着泥土包裹着的温暖，呼呼的睡大觉了。
“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪……”作为一条蚯蚓的我，吟诵着诗句，欣赏着美景，这日子真是太幸福了。
蚯蚓作文600字 篇41
大家好！我是一条模样俊俏的蚯蚓，细长细长的，浑身是棕黑色的。
我每天生活在黑漆漆、凉丝丝的土地里，舒服极了。
你们都觉得我的生活枯燥无味？不！你们都错了，其实我的生活既忙碌又丰富多彩。要不要给你们介绍一下？
先介绍我的工作：我是一位了不起的“建筑师”。因为我建造了我的三层别墅和我得意的“地下最长的隧道”，这让我和邻居们玩耍、串门，都十分方便。
我最好的朋友是蚯蚓米娅，还有那些小花、小草、小树。因为我认为“赠人玫瑰，手有余香。”所以，我经常帮米娅挖隧道，和米娅一起帮小花、小草松土，让它们在舒适的泥土中快乐成长。
工作之余，我还会看演唱会。看什么？当然是去看我的偶像—蟋蟀先生了！蟋蟀先生的歌声婉转动听，音韵优美，在寂静的夜晚中，我边听歌边慢慢地入睡，使我做一个美妙而又香甜的梦。记得上次，我这个“铁杆粉丝”还专门让蟋蟀先生给我签名、合了影，这可是很多人都享受不到的福利呢！所以我特地让地下照相馆把这张照片上了色并裱了起来，挂在我家最显眼的地方，让来我家玩耍和参观的人都羡慕不已呢！
说我是名“建筑师”？但我真正的职业却是地下区蚯蚓实验小学的老师。我每天要和小蚯蚓们一起上课，教它们知识。学生中，蚯蚓皮皮最淘气。昨天午餐时，皮皮没带午餐，就把自己的作业本吃掉了，引得同学们哈哈大笑。我就问他：“皮皮，你把作业吃了，可怎么写作业呀？”皮皮说：“我一会儿吐出来了再写呗！”这下我也笑的前仰后合了，你们说这个皮皮，皮不皮？
我是一条蚯蚓，一条幸福、快乐的蚯蚓！
蚯蚓作文600字 篇42
我是一条幸福的蚯蚓，无忧无虑的生活在大森林里。我结交了许多朋友，与它们一起干活，一起玩耍。
春天来了，万物复苏，我也从春姑娘的怀抱中醒来了。我探出头来，大口大口的呼吸着新鲜的空气，我与我的好朋友蚂蚁玩，给大树妈妈松土，我来到农民伯伯的菜园里，看到农民伯伯正在播种，啊！新的一年开始了，一切都是那么美好！
春天过去，夏天来了，我又来到农民伯伯的菜园里，我展现真正实力的时候到了，我钻进土里，一刻不停的为菜苗松土，每一天都这样做。
时间过得真快呀，转眼间秋天就来了，看到农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦，我开心极了。
冬天来了，我躺在床上，很快便进入梦想。
可是我做梦也没有想到，噩梦其实才刚刚开始。
一天，我走在路上，心想：“奇怪，真是奇怪，为什么这几天，天都是灰蒙蒙的，还不下雨呢？”走着想着，便看到一个熟悉的身影，啊！那不是我的好朋友蚂蚁吗？它怎么奄奄一息地躺在那儿？我急忙跑过去，蚂蚁说：“人类大肆地砍伐树木，还踩我们，你一定要小心。”说完，它就闭上了眼睛。“啊！我伤心的痛哭起来，这时，人类已经砍到我这里了，幸亏我跑得快，不然我也难逃死的厄运，但是，我还是被一个小孩踢飞了，撞到树上，重重的摔在草丛里，然后我眼前一黑便没了知觉。
不知过了多久，我醒了，我发现自己躺在森林医院的病床上，站在我身边的蜗牛高兴地说：”啊，你终于醒了！”小鸟也说：“现在天空也是人类的了，环境污染太严重了。”我现在终于知道为什么天空一直是灰蒙蒙的了。
人类啊！你们为什么要侵占我的家园滥杀我们动物，污染环境，你们一定会受到大自然的惩罚。
蚯蚓作文600字 篇43
我是在无意间观察蚯蚓后，知道蚯蚓的秘密的。
那天天气非常间热，我在路上见到了许多蚯蚓在爬来爬去。蚯蚓的身子是灰褐色的，爬行时一会伸一会儿缩；一会儿长,一会儿短，特别有趣。
看着这灰褐色的蚯蚓，我想起了妈妈以前对我说的一句话：“蚯蚓有再生能力。”那时七岁的我还不理解妈妈话里的意思，现在我长大了，我想验证一下妈妈的话。
当然，真正要验证，就得自己动手接触这种动物。看着蚯蚓的样子，我起初觉得特别恶心，不过还是壮着胆抓了一只。蚯蚓的全身软绵绵的，一不留神就会从手上滑走，所以我的动作小心而且缓慢。
我把捉来的蚯蚓装进袋子中拿回去，偷偷地藏到自己的房间中。我从抽歷里拿出一块小木板，再拿着小红桶到阳台上，从花盆里铲出一些泥土倒进小红桶里，悄悄地拿回房间，不让爸爸妈妈发现。
准备工作做好了，我从袋子中拿出蚯蚓，把它放在木板上，从笔筒里拿出一把锋利的小刀。我真不忍心看着可怜的蚯蚓一刀两断，但为了证明妈妈说的话，我只能狠下心来了。
几乎是闭上眼，我一刀下去，蚯蚓一下子被切成了两半。刚才它还活灵活现，现在已经奄奄一息了。蚯蚓流了很少量的血，我有些心疼，赶紧拿纸包住蚯蚓，把它放进了装满泥土的红桶中。望着蚯蚓的可怜样，我在心里说：“真是对不起了”晚上，我担心小蚯蚓可能会死去。打开小木桶，小蚯蚓虽然不怎么动弹，但还活着。最让人意外的是，一个星期后，蚯蚓不但从一只变成了两只，而且两只都开始神气活现地爬行着。
看来，蚯蚓的确是有再生能力的，妈妈的话是对的。我用自己的行动，观察证实了蚯蚓的秘密，这让我充满了自豪感。这种感觉真的太美妙了，太棒了！
蚯蚓作文600字 篇44
周四的一节生物实验课上，我们要去实验室观察活蚯蚓，了解环节动物。观察活的动物还是初中生物课的第一次呢！
刚进实验室，我就万分期待，对那即将摆到玻璃板子上的蚯蚓抱有非常大的好奇这条蚯蚓有多长？有多少条环带？蚯蚓在被切断后能不能变成两条活的？
这堂课开始之前，老师先让我们了解了蚯蚓的身体构造和环带的数量和观察的方法，还特意叮嘱我们：一定要定期给它加点水，别让它太干燥。
首先，我按照老师的要求一会儿给它擦一点水。但是发现这么拿棉签擦了一会儿后，棉签上面沾满了土，我想：这样太麻烦了，还把棉签弄得这么脏。对蚯蚓来说，它被刮得多疼啊！还不如把它放到水里，又方便，蚯蚓还不疼。于是我就拿起一根筷子把蚯蚓挑起来，丢到了水里。然后便看到这只被我的好意折磨的蚯蚓在水中痛苦地挣扎，不停地扭动着身体，想从水里爬出来。
旁边的老王恰好看见了在水中挣扎的蚯蚓，赶紧对我说：乔彦博，你快把他拿出来，他会憋死的！听到这话，我赶忙拿手捏起那只蚯蚓，放回到了玻璃板上。老师也发现了我干的好事，就讲道：蚯蚓没有像我们人的肺一样的呼吸器官，它是靠体表完成氧气和二氧化碳的交换的，如果你把它放到水里，就像把你扔到水里一样，会憋死的！
最后，这节课因为我那该死的举动而没有给班里加分，还变成了一个标准整个班的加分减分主要都看我的表现，我瞬间就被大家邪恶的目光聚焦了，心里别提多尴尬了。
俗话说：吃一堑，长一智。这个错误让我的明白凡事不要自以为是地贸然行动，在对一个事物不了解的时候，不要多手多脚，免得给自己惹上不必要的麻烦。
蚯蚓作文600字 篇45
一天早晨，我从奇幻的梦中醒来，发现自己竟然变成了一条蚯蚓。身体拉长，浑身黑黝黝的，还多了一圈又一圈的条纹。此刻，我身处一个地洞，好在很快适应了黑暗。
我试着下床，却发现因为没有四肢而感觉很困难，好不容易“滚”下了床，我感受到了悦耳的歌声，“嘀哩哩”，原来是著名的歌手黄鹂鸟在练声。作为一名音乐爱好者，它的独唱深深吸引了我。我钻出地面，只见它穿着西服，一副风度翩翩的样子。那婉转清丽的鸣叫，使我仿佛看见了大海在滔滔不绝地奔涌，海鸥在海上自由地飞翔……此时此刻，如果说黄鹂鸟是俞伯牙，那么我一定就是钟子期了。
一曲终了，我仍沉浸在美妙的音乐世界中，感觉自己无限幸福。这时，我的好朋友蜘蛛找到了我，还拉着我到大树下，说要表演一个独门绝技。只见它快速爬到树枝上，在树枝上吐好丝，然后头朝滑了下来。“哇!好一招倒挂金钩!”我在心中默默赞叹道。蜘蛛顺着丝滑到了我身边，我敬佩地说：“好厉害呀!可不可以教教我?”蜘蛛得意洋洋地说：“当然可以。”说完把丝粘到我的尾部，带我爬上了树，等我在最高的枝桠上站稳后，再辅助我降落，我玩得不亦乐乎。
意外发生了——一阵狂风吹来，蜘蛛网断了，我便从高空掉了下去。我闭着眼睛，准备和这个世界告别的时候，却发现落到地面后，什么事也没有，而我只是变短了，还多了一个长得一模一样的兄弟!原来我们具有再生能力。拥有这个与众不同的生存技能，我的幸福感爆棚。
天蓝蓝的，树绿绿的，风暖暖的，沐浴在阳光下，我倍感幸福。我想通了，既“变”之，则“安”之，我会好好珍惜每一天，和我的朋友们共享音乐的快乐、友情的温暖，做一条幸福的小蚯蚓!
蚯蚓作文600字 篇46
暑假里，我来到了乡下的奶奶家。刚到那里，天上便下起了倾盆大雨。豆大的雨珠伴着呼呼的狂风，不停的扑打着田野。让人感到阵阵凉意。这场雨来得快，去得也快。不一会儿，雨停了，乌云退去了，又重现了蓝天。这时，弟弟拿着小桶和铲子，跑出了屋子。他边跑边欢快地叫着：“捉蚯蚓喽!”他的叫喊引起了我的好奇心，于是，我也跟了上去。
我尾随弟弟来到了一块泥地边。这时，我忍不住问他：“捉蚯蚓有什么用？”“做鱼饵!下完雨后，蚯蚓就会从地里钻出来，你看--”顺着弟弟指的方向望去，一条浑身沾满烂泥的蚯蚓正从泥里探出身子。只见弟弟不顾满地烂泥，一脚踏了进去并将铲子对准蚯蚓，迅速一铲，便将它捉进小桶里。
从小生活在大城市里的我，总觉得蚯蚓这种动物令人恶心，连碰都不敢碰。可看到弟弟麻利的动作，我心里痒痒的，也想试试，却没这胆量。一旁的弟弟看透了我的心思，对我说：“姐姐，你也来试试吧!”我犹豫不决。“姐姐，你不敢？我就知道。”弟弟不屑地说。俗话说得好，不争馒头争口气，我非要做出个样子给你看不可。于是，我学着弟弟的样子找了起来。
不一会儿，一条满地打滚的蚯蚓出现在了我面前，他那又粗又长的身子上满是烂泥，还不停地蠕动着。我不禁浑身起了鸡皮疙瘩，可为了争这口气，我豁出去了。我鼓起勇气，屏住呼吸，手持小铲向蚯蚓靠近，接着用铲子将蚯蚓捉入囊中。我成功了。我高兴的看着自己的战利品，一旁的弟弟也为我感到高兴。
这次捉蚯蚓可真有趣，它为我的这个暑假凭添了不少乐趣。
蚯蚓作文600字 篇47
周五的时候，冯老师特别强调，星期一必须带上五条或五条以上的蚯蚓来学校，科学课要用。“啊!!”一声声尖叫钻进我的耳朵，我知道，一定是胆小的女孩子听到恶心的东西的后发出的。虽然我没叫出来，但心里还是很害怕，蚯蚓!那么恶心的东西，我还不如抄100遍科学书呢。怎么办呢？
还能怎么办，去院子里抓呗。我走在院子里的小路上，心扑通扑通直跳，蚯蚓又脏又丑又讨厌，哪个女孩子敢摸啊，我都要精神崩溃了。
就在这时，涂诗彬跑了过来，她问道：“珺文，你在干嘛？”
“我愁死了，我们科学课要捉蚯蚓，我不敢啦，怎么办？怎么办？”
“没关系，我们正好要捉蚯蚓上科学课，我们一起捉吧。”
“你敢吗？我可不敢捉那恶心的东西。”
“小case了!尽管跟着我好了!”
“你真的行吗？”我一问再问，还是不放心。
“看我的，跟我来!”
我跟着她来到了花坛旁，她指着一块松软的土对我说：“如果我没看错的话，这里应该有蚯蚓。”于是，我们开始挖了起来，挖了一会，没看到，这蚯蚓还隐藏得蛮深。我们回家拿来了小铲子，继续深挖，不一会就出汗了。我们挖得快要绝望的时候，发现了蚯蚓，它们好几条缠在一起，这下可丰收了。问题又来了，我不敢用手捉它们。我咧着嘴，指着蚯蚓对涂诗彬说：“你帮我抓几条放在杯子里好吗？”
涂诗彬微微一笑，伸出手，一下子抓了几条放进了我的杯子，这下杯子我都不敢碰了，还是涂诗彬帮我送回了家。
捉蚯蚓这件事我还是有点怕，我想我以后再也不捉蚯蚓了。
蚯蚓作文600字 篇48
自然中，花朵、绿叶、根须，甚至是微不足道，不引人注目的泥土，都受到大家的关注和赞美。蜜蜂、鸟儿、蜻蜓等，这些对农作物和自然环境作出贡献的小精灵也受到了大家的认可和爱护，但又有多少人关注过那些为泥土肥沃，生态平衡作出巨大贡献的蚯蚓呢？
蚯蚓是一种无脊椎动物，喜欢在阴暗潮湿的土壤中活动，蚯蚓的活动范围极为广范，除了在沙漠和黄土地区，几乎遍布世界各地。它没有花朵的艳丽，没有绿叶的妖娆，更没有鸟儿的可爱和活泼，它们只有默默无闻地在地底下生活着，工作着。蚯蚓是一种益虫，对各种生物都有着很大的益处，是生物链中必不可少的一分子。蚯蚓对植物的益处尤为明显，首先它在土壤中活动钻洞，使土壤疏松，空气和水分可以更多地深入土中，对植物和土壤有着很大的帮助。其次，蚯蚓还被大家称为“分解者”，“分解者”这个名称可不是名不虚传的，它能把人类生产的有机垃圾变成无机物，成为植物很好的养料，另外，蚯蚓的粪便对植物都有着巨大功效，蚯蚓的粪便中有着植物生产必不可少的养分，是农作物上等的肥料，因此，蚯蚓所在的泥土一般都比较肥沃。
在我们的生活中，也有着许多类似蚯蚓的人，那便是那些可敬的志愿者们。他们就如蚯蚓一样，只求奉献，不求回报，他们所在之处，灾区迅速重建，当地变得蒸蒸日上。在古代的战场上，那些勇敢无畏的士兵，便是蚯蚓，胜后，大家似乎只看见统领士兵们的帝王、将军和谋士，但却忽略了那些忠实的士兵们，如果没有那些士兵的浴血奋战，胜利从何而来？靠那些将军的空指挥吗？
让我们的生活中多一些像蚯蚓一样的奉献者吧！
【蚯蚓作文600字】相关文章：
蚯蚓的启示作文02-22
关于蚯蚓的作文02-01
蚯蚓的选择作文07-07
观察蚯蚓作文精选12-27
观察蚯蚓作文01-25
蚯蚓的快乐作文06-25
蚯蚓小学作文09-06
观察蚯蚓的作文07-18
蚯蚓400字作文09-04
蚯蚓的启示小学作文05-09