在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的理科作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
理科作文600字 篇1
我是一名高中生，和大多数男生一样，选择了理科。很幸运，在理科班遇到了很多真心的朋友，生活上的互助，学习时的学术交流，我们都很快乐。但是在我心中一只有一个梦想，成为一名文学作家，即使是业余作家也可以填充我内心的真实存在感。
我对文学热爱的喜好大概是从初中开始的，可是年少轻狂，那时的自己不懂得这些时间概念，更不懂价值观，人生观，所以只能是停留在表面。现在高二了，学习的压力快让自己窒息，每每想到自己的文学梦，总会心酸痛楚一阵，喟然长叹，就像是现在的自己被拒绝在文学的大门之外，只可远观，不可亵玩。一段难过之后，我都会安慰自己：等高中毕业再开始文学之路吧。
可那样的安慰毕竟是一时的效果，当然也不能掩盖我内心的自责与无奈。时运不齐，命途多舛，就在周期性的迷茫之际，一位同学点醒了我。那是我们在吃午饭的时间，当我跟他说起我的事时，他用他的事例化解了我内心的冰冻。他告诉我说：我以前想成为画家，但是现实是残酷的，但是你绝对不能放弃，不能想着等以后有了钱再去买画板，画笔，然后再开始画画，那样是成为不了画家的，如果你想成为作家，那么你必须从现在做起，可以不必每天都写一万字的文章，只要抽个空闲的十分钟，把自己今天所想所感的内容写下来就好，这样你就具备了作家的气息。即使以后不能成为作家，你也不会有遗憾的，从现在培养起作家的情感，作家的气质，这个一定很重要。
的确，他的价值观深深地影响了我，从那以后，当我每次有感触的时候，不管是对于社会，还是个人、具象，我都会在我那不厚却凝聚我所有情感的笔记本上划下我的情感印记，更重要的是那是我梦想的开端，更是我的文学梦的依托。后来，我给它想了个名字梦摇。
理科作文600字 篇2
世上正因为有了住宿生，方能体现走读生的勤奋与伟大。不才，我刚好是走读生的一员，隶属于理科班范畴内的可怜走读生。
自古就有“闻鸡起舞”一说，理科班的诸位更是将其发挥至极限。7点未到，便已是早读时间，班级内人头攒动的忙碌景象与隔壁文科班的门庭萧索成了鲜明对比。可苦了我，每天要起得比“鸡”还早，匆匆到场后，被早已静候在门前的各科课代表万炮齐轰，还得赔笑。因为这是我欠他们的作业。开学才不久，我就领教了理科班的“早”晨。
自古又有“废寝忘食”一说，正好与我们班的中午十分吻合。原本忙了一早上，肚中早已大唱“空城”，转眼一望，仍有数位同志留守教室。其中一位仁兄，高唱地藏王菩萨的名句“作业不空，誓不吃饭……”，硬是要把留下的课堂作业搞定，此子心志坚也！只那么一瞬的感慨，下楼的通途已是人满为患。哎，饭场如战场，我只得留下做回“残兵败将”镇守兵营。最后去食堂，人去菜也空，望残羹冷炙兴叹也。牺牲午休时间“搏杀”于题海中的，自是大有人在，此种病症犹胜“非典”，理科班的各位无一幸免。
晚上的战况，由于本人走读，自是不知。但耳闻与LG空调有得一拼无声嘛。
《荀子》曰：不慕往，不闵来。原本是个不怎么用功的住宿生的座右铭，可怜走读了。每天感受着挑灯夜读的困意，被杀于题海之下，还得屡战屡败，屡败屡战。因为选择的是理科，所以每天感受着战意，热血澎湃。不知是谁说过“人类是从战争中走过来的”，此话深得我意。
曰：“何谓走读生？”
“边走边读的学生。”
曰：“何谓理科班的走读生？”
“不准停的学生。”
理科作文600字 篇3
进入高一以后，理科的学习可能会极大的困扰同学们，因为它的信息量很大。今天我来谈谈的学习理科的一些体会。
首先，是老生常谈的几件事，上课要认真听课，并且做好笔记。这两件事虽然经常说，但是是非常有道理的。认真听课可以让你不会跟不上课堂，做笔记在复习时会帮你回忆起知识。在做笔记的时候，也要讲究方法，要详略得当，抓住要点来记，尤其对于理科，要分好系统来记。在记笔记的过程中，要学会去思考你的笔记内容，边抄边想对你的记忆有帮助。一开始这样做可能是有些难，但是只要适应了，坚持下来的话会有极大的益处。
其次，是我比较想强调的，做题的思维。题海数百万，但是题目其实是前篇一律的，掌握好做题方法很重要。做题的时候有三个步骤：想一想，做一做，看一看。看到题目后，想想这道题涉及到哪些基础知识，哪些基本方法，想想这道题考你什么？想好了再动手。做完回头看一看，还有没有更好的办法，看看书上的例题是怎么样解出来的，和自己的方法比较一下，找到最简便易懂的方法，再把这些方法归纳总结起来，形成一套思维，就是你看到哪种类型的题用什么方法，怎么去思考。
再者，要多多做题巩固知识。这点对于理科非常重要，理科学习中有巨大的信息量和较强的系统性，上面所说的做题的思维就是要通过多做题来形成，多做不同类型的题，可以帮助你掌握更多的方法。做完题后，一定要好好思考并且总结做这类题的方法，如果遇到比较经典的题型要记下来，以便在复习的时候可以再做一遍，看看你有没有掌握这种方法。将这些方法梳理清楚，就是做题的思维模式。
这些就是我的一些小小的体会，希望能帮到大家。
理科作文600字 篇4
我是一个喜欢浪漫的孩子，我喜欢在野花便是的第一时间，跑完整个山头，从这边的树荫飞到那边的绿草原上，望着一大片天空，蓝到心痛，莫名其妙的.噙一筐眼泪，有人说这是矫情，可我不在乎。因为用自己的方式对生命负责，对上帝在亿万中选上了我而感谢万分。但选理，我被彻底的消“诗”了。
当我用心翻着《杜十娘怒沉百宝箱》时，细细地为她的爱情而气语连连时，语文老师说：“我以为你们这些物理班的不会喜欢这些呢！”霎时间，电闪雷鸣我只冰冷地望着她离去的背影，我神伤了好久。
为什么，为什么把理科生看成干木！难道我真的只是一张平铺的白纸，不能有血有肉的活着。我真的只是三角板和圆规构造的粗糙的的浊物吗？在生活中，我没有丝毫保留地释放生命，我做题，我咬断铅笔，我用一张张试卷告诉别人：我不认输。于是大家都说，理科生是天生没膏油的机器，只能在沙漠里生活。
真的是这样吗？真的那么“无可救药”吗？我真的是讨人厌的小孩吗？难道担起学校升学的主力是理科生的义务，在霏雨中漫步只是一种可笑的想法吗？不是这样的，真的不是这样的！我也可以诗意的生活。
在无事的下午，拘一杯清茶，坐在啊公的摇椅上，带上耳机，闭上眼睛，好好呼吸生活，好好地享受年轻。理科生都是聪明的家伙，在流水欢唱时，不可理喻地计算它下一秒的加速度；在仰望星空时，无拘无束地描绘那流星划过的劣弧；在荷花池边，不好意思地估算她绽放的能量。为解出一道难题而雀跃，为一串串长长的数字而深呼吸，为一次次记忆的重现而勾出笑脸。用点来观察人，用面来体悟周围，用直线代表永不停息的青春，用射线来标识前进的方向，我也可以诗意的活着，活的比任何人都惹眼！
请不要单方面否认我在诗情画意的世界，因为我在用心经营属于我的一方热土，我也在认真地等待着葡萄架下的细语，没有水晶鞋，没有南瓜车，没有童话，可我期待长出翅膀的那一天！
理科作文600字 篇5
E度的空间朋友们哦，我知道你们各行各类的人才都有的，在此的，安奈琳想寻找喜欢理科的朋友（现在而已哦），如果谁喜欢理科的话，务必要在这里留一个名哦，好让我知道，以后多和你们交流交流哇。
军训这几天，我把自己真的当成是一个高中生了，自以为可以适应高中的生活。但是事实上，一切都是我想得太单纯了些，高中是复杂的，高中的生活和学习更是复杂无比，现在我所看到的，只不过是暴风雨前的宁静罢了，一切的一切，要等真正开始后了才会有所领悟吧。
理科，它是一个非常庄严的名词。理科里的世界，都等着我们一起去探寻，科学家们，为了探索各种各样的奥秘，不知道在试验室里苦苦地钻研了许久，我佩服他们，如果没有他们，恐怕现在我正在树荫下拿着扇子乘凉吧！那就不会有各种科技发明的出现了，特别是电脑，也不会认识到这个世界原来是如此之大，小道地球，大说宇宙等，有是何等地渺小，因为有网络，把在天涯海角的我们聚集在了屏幕前，一起分享着喜怒哀乐，我们是何等的快活啊！虽然他也残害了一些人，让一些人在网络游戏中无法自拔，也许是他们缺少了这方面的教育了吧，科技也是双刃剑哇！
我自知当不了科学家，但是我也从未想过要当科学家，他们太伟大了，他们的头脑何等的发达，我自愧不如，但是，谁说一个普通的人，就不可以喜欢科学家们要研究的世界呢？我以前，对好多好多东西都充满了兴趣，或许经历过一些挫折之后，我学会了妥协，向现实妥协，但是，只要我不迷失最初我自己的方向就是真正的强者，你说是吗？
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