无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的风波作文500字3篇，希望能够帮助到大家。
风波作文500字 篇1
由于爸爸妈妈都已经上班了，我的网课生活基本上都是和姥姥一起度过的。我和姥姥几乎每天都要经历一番猜词语风波。
事情是这样的。我的姥姥只会说平湖话不会说普通话，而我呢只会说普通话和一点点洋泾浜平湖话。这样一来，语文作业中的听写词语就成了我和姥姥之间最有趣的时光！
比如说“蚂蚱”，用平湖话说“哥们”，我以为是好兄弟的那个“哥们”，但想了一想，感觉不对，这一课词语根本就没有“哥们”这个词呀。我就问姥姥，她说的到底是什么，能不能形容一下这个词语。于是姥姥就滔滔不绝地说起来，她告诉我那是一种虫子，两只前爪像两把刀，身体是绿色的，躲在草丛里。听姥姥这么一说，我才恍然大悟，原来她说的是蚂蚱呀！我和姥姥都哈哈大笑起来，这平湖话里的蚂蚱跟普通话的蚂蚱可真是差了十万八千里啊！
“蚂蚱”形容一下还能猜出个所以然来，可有些词在普通话和平湖话中是两个截然不同的词语。就比如说“无限”这个词，拿姥姥的平湖话说是“无碍”，我也就想当然地默写了个“无碍”。可当我反过来再核对的时候，发现是“无限”，就跟姥姥理论起来，冤枉她给我报错了，可后来我问了妈妈才知道，“无限”用平湖话说就是“无碍”，在我们平湖话中“无限”和“无碍”两个词语的读音是一样的，你说神奇不神奇?
再比如“蚯蚓”这个词，这一回，我是费了九牛二虎之力也没猜出个苗头来，只能等我妈妈回来给我重新听写了。
经过几次“猜词语风波”，我发现我们平湖话还真是稀奇古怪，大有学问。妈妈之前就一直说，我们这代人从小就说普通话，都快要忘本了。我决定要好好学习我们平湖话，真的挺有意思的！
风波作文500字 篇2
今天上午数学课下课的时候，我在走廊上遇见了同学妮妮。她送给我一颗透明的小球球，我非常喜欢，便把它压在了自己的桌垫下面，像宝贝般地保护着它。
转眼到了下午的自修课，抄完语文回家作业的同桌小晨发现了我压在桌垫下的这颗小球球。他如获至宝，就在压着小球球的桌垫上按了按，发现小球球并没有破。小晨又用力地在桌垫上按了按，小球球还是没有破。这引起了他极大的兴趣，便顾不得上课不上课了，直接把小球球从桌垫下抠了出来，边按边小声说：“咦，怎么还没破？看我怎么把你戳烂！”我见小晨这么喜欢，便把小球球转送给了他，还轻声细语地说：“这小球球送你了，你想咋玩就咋玩。”
小晨见我把小球送他了，玩得更起劲儿了。他一会儿说：“看我不把你捶烂！”一会儿又说：“看是你厉害还是我厉害！”忙得不亦乐乎。
小晨的'声音终于引起了老师的注意。虽然我使劲儿用胳臂撞了他一下，但他还是没注意到老师正盯着他看，反而狠狠地瞪了我一眼，似乎在怪我坏了他的好事。不一会儿，小晨突然感觉到教室里静悄悄的，终于下意识地抬起了头，发现老师的目光正锁定在自己身上。
下课后，老师了解了事情的缘由，批评了小晨。当然，我也挨了一顿训。唉，我可真后悔在桌垫下放了一颗小球球！
风波作文500字 篇3
“砰”的一声，门被关上了，我放下手中的笔走出房间，偷偷跑出去一看，太好了，妈妈走了。
我带上钥匙正准备出门“疯”一下，一只小手拉住了我的衣角，回过身一看，原来是表妹。这下可完了。她问道“你要去哪里？”我急中生智，瞎编了一个理由：“我出去给你买零食，马上就回来。”“不行，舅妈说了不能出去的。”
咦，小家伙变得聪明了，曾经随便骗骗就行了，现在竟也会找理由来反驳我了。
这可是个难得一遇的好机会，我当然不会就此放弃。
“好妹妹，就算姐姐求你了，我就出去一小会儿，真的就一小会儿，我回来的时候一定带你买好吃的。”
也许是因为我的“苦苦哀求”，也许是因为零食的诱惑吧，她竟放我出来了。
哇，自由的感觉可真是好啊！我想赶紧买几袋零食糊弄糊弄她，没准她就忘记了我答应的“一小会儿”呢。
将零食送给她后，我叫上了几个同伴疯玩了一个下午。
看了一下手表，妈呀，都四点半了，还有半小时妈妈就回来了。
我急忙跑回家，打开门看到了一个“新天地”。家里乱七八糟的，像是进了小偷一样，表妹还躺在沙发上，一边吃着饼干，一边还看着电视。
“我的小祖宗呀，你究竟干了什么！”“我在玩呀，小李子你可回来了。”
算了，这也不怪她，我自己不也在外面玩吗？
但是如果妈妈回来了，我的下场会如何？
想到这里，我不禁打了个寒颤。先跑进房间打扫，好不容易才把房间整理好，她手中的饼干竟有一半是掉在了地上，这是想气死我呀！
我用了从未有过的速度收拾好房间，等待着妈妈回家，但没想到表妹竟将我给“告发”了。
果然还是难逃挨骂的命运呀！
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