“作文不分主次,乱用词藻,语序不当,中心不突出;前几次,写的还不错,怎么回事?才表扬一下儿,就开始翘尾巴了啊!——”
“唉!真悲剧,本来还觉得不错的,这下儿……,
本想……”唉!还是从头说起:这是四年级的时候,因为上了作文班,有了点儿小成绩,却没想冷水从老师嘴里喷涌而出,以前的.我是一个见了作文就头疼的人,每次总让作文“大喊”:“缴枪不杀,举起手来,”而每次几乎无不是这种结果,“母后”看见了没办法,只好让我上作文班,慢慢地,我不仅不怕作文,反而,敢向作文大喊:“缴枪不杀,举起手来,”可惜,“心有余,而力不足”(肚里没墨水,写作也发愁)好不容易,打了几个“漂亮仗”,本想打个“翻身仗”,可就在这“节骨眼”上“马失前蹄”,“捶胸顿足,追悔莫及”,这下全完了。
可就在我万念俱灰时,她出现了——可亲可敬的语文老师,她耐心的开导我一番,向我讲述各类作文的写法,重点,这让我仿佛在黑暗中,看到一丝光明,在这一瞬间,自信,期望,勇气,全部汇集我一身,我“重生”了;我更有燕人张翼德,那“一夫当关,万夫莫开”的气势,使我更有信心,勇敢地想作文大喊:“缴枪不杀,举起手来。”我下定决心要击败它,打垮它,消灭它 ——作文。
又是一节作文课,我仿佛“学富五车,才高八斗”
“才思尤如泉涌”,下笔如有神,终于,经过一番苦斗,
作文向我乖乖“举起手来”,我欣喜地笑了……
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