在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的我和字的故事作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我和字的故事作文300字 篇1
我有许多和书的小故事,非常有趣,非常真实……
我爱看书,每当有什么好看的书,我都会争取把它买回来。记得有一次我和姐姐在绍兴玩,我一直嚷着要去新华书店,姐姐拗不过我只好答应了。一到新华书店,我就挣脱姐姐的手,直奔我最喜欢的那一类书——拼音读物类。哇!这么多好看的书,我津津有味地看了起来。
不知不觉得,天空的颜色渐渐暗了下来。姐姐费了九牛二虎之力,终于在人群中找到了我。她一把拉起我就走。可我却不肯走,非要她答应给我买一本注拼音的课外书。可姐姐却不答应,我一生气大哭起来,但我只打雷不下雨。姐姐怕我把事情闹大,于是就答应了。我也答应姐姐马上回家。
我也很爱惜书。每当同学向我借书时,我都会一而再,再而三地嘱咐她,不要把纸角给折掉,不要在吃饭时看,不然会把书弄脏……
有时我也会讨厌书。只要姐姐玩起新花样——十字绣,无论我手里的书有多好看,多精彩,我都会放下书去看姐姐。如果这时姐姐让我看书,我就会讨厌看书。
怎么样了?听了我和书的故事,是不是觉得我是一个任性但却爱看书的小姑娘呢?
我和字的故事作文300字 篇2
我和书之间,发生了无数个故事,而在这些故事中,有一件事令我无比后悔与难忘。
还记得,那时我上四年级,刚刚对阅读产生兴趣。而就在那时,班上掀起了一波“读书潮”,大家都在攀比读书的时间和速度。由于那时我阅读才刚刚起步,所以,为了面子,我也开始疯狂地读书。
我几乎把全部精力用在了读书上,读书的时间一加再加,一个半小时、两个小时、三个小时……以至于那段时间,我匆匆做完老师的作业,完全不求质量,同时,我的成绩也坐起了滑滑梯。可是,我依然疯狂地读着,也不求看懂,大约十秒钟便描过一千字,可以说是真的一目十行了!这样的看书,毫无意义,不仅没学到知识,就连情节也囫囵吞枣,不求甚解。可是,我还是这样读着,读着……
虽然我的精力可以说是用之不竭,可是我的眼睛可受不了了!我却毫不领情,强迫着自己读。最后,我的眼睛“罢工”了!我逐渐发现,一担我坐在后排,投影仪投影的字我根本看不清楚!从这件事中,我悟出一个道理:读书是一件长久之事,决不能贪多求快,只有一步一个脚印,才能成功!
我和字的故事作文300字 篇3
汉字非常的有趣神奇,是我们平常交流沟通的好帮手。
记得四岁时,妈妈教我学认字,每天要认三个字。
一天,天气晴朗,妈妈照常拿出那本识字本,教我认字,妈妈指着“开”这个字说道:“这个字念kai。”妈妈拿出一个纸盒,把它打开。便说道:“你懂这意思了吗?“开”就是这个意思。”妈妈说:“来跟我读几遍。”我完全掌握了“开”子的读法。接着,妈妈又教我认“心”字,妈妈手弄来弄去的一点点地教我,我看着妈妈的口形一遍一遍地读。当我这两个字都能读时,我知道妈妈要考我难题了。果然不出所料,妈妈从口袋里拿出一颗牛奶糖,说道:“要是下面这道题你答对了,这颗糖就奖励给你。”“开心”的反义词是什么?我前几天刚学会“关”这个字,并知道“开-关”是一对反义词,说道:“这么简单,当然是关心。”妈妈一下子蒙了,我解释道:“开和关是对反义词,开心的反义词当然是关心。”妈妈听了哈哈大笑,说道:“小笨蛋。”但把那课糖还是给了我。
现在回想起那件事也觉得好好笑,汉字实在是太神奇了。
我和字的故事作文300字 篇4
书是知识的海洋,也是一位良师,它充实了我们的灵魂,伴我们成长。
以前我都有充足的时间去读书,妈妈也经常给我买书,我的书多的已经堆到了车库,而读书也成了我生活中不可缺少的一部分。可是,那天却一点读书的时间也没有了。从早上七点多到晚上七点多,没错,都是在补课,除了吃中饭剩余的时间,都是在补课。倘若这样我也能读一会儿。可是偏偏那天,爸爸上夜班,妈妈又要去赶礼吃饭,我也只好跟去。我们吃完饭时已经九点多了,到家都快十点了。我还要看书,妈妈却不让,我只好服从。我洗漱后就上床睡觉了,可是我一天不看书觉得很难受,翻来覆去怎么也睡不着。这时,我做出个决定,我蹑手蹑脚地走出房间,像小偷一样拿了一个手电筒把我的书拿了下来,躲到被里,用嘴叼着手电筒照着书看。那天我十二点多才睡觉,我的身体已经非常疲惫了,可是心里却异常满足。我咽了一口唾沫,好像把所有知识都吞了下去。
食物哺育的是身体,书籍哺育的是灵魂,只有知识和灵魂成长的人,才是真正健康成长的人。
我和字的故事作文300字 篇5
“书是人类进步的阶梯。”的确,书给予了我许多知识,我也非常喜爱读书。
每得到一本好书,我都欣喜若狂,因为那是一艘载有知识的小船,我的每一本书都有自己的外套和书签,这是我对它最精心的呵护,书对我的吸引力无限大,我一时一刻都离不开书。
那天,妈妈答应我要买书,临时又反悔了,我当时就冲着妈妈大喊:“你真是一个说话不算话的妈妈!”可这也没办法,不管怎样都买不了书了,我伤心地趴在被子上大哭。过了一会,我不知不觉地睡着了,当我醒来的时候,我的床边静静地躺着全套的《阳光姐姐小书房》。我非常开心,从床上一下子跳下来,在地上直蹦高,嘴巴里大喊着:“耶!我终于有这套书了!”原来,妈妈只想给我一个惊喜。
从那天开始,我每天放学回家写完作业就冲进房间,咬上几口水果,就开始看书,妈妈下班后,总是要唠叨好几遍让我吃饭,我才依依不舍地放下书去写作业。
书对我的魅力是永恒的,因为书中有乐趣,有丰富的知识,我非常喜欢书。
我和字的故事作文300字 篇6
大家好,我叫张书琴,这是我的.好伙伴“小甜甜”。接下来,我们会有什么事情发生呢?请往下看。
今天,我带着甜甜去我奶奶家:农村。我们一到那儿,东摸摸,西玩玩。一路上,都有人在议论:“这俩小屁孩哪儿来的,那个长头发的好象是盛奶奶的宝贝孙女?”
我们听不下去了,就一路狂奔到奶奶家。奶奶见了我们,心里乐开了花,说:“咱们去摘杨梅吧!”我们还没回答,就有人说:“走!”
我们爬到杨梅林,挑了一颗大杨梅树,“蹭蹭蹭蹭”,我和甜甜没过20秒就爬到枝顶了。我边吃边摘,甜甜也一样。我觉得这杨梅要比超市的甜,甜了不知多少倍。当我如痴如醉的时候,突然听到有个声音叫我,我一下子睁开眼睛,问:“什么事?”“什么事?还不快点摘呀!”爸爸恼怒地说。我连忙一看,我的篮子空空如也,而甜甜的已经装满了。甜甜微笑着说:“我来帮你吧!”“好啊!”
在我和甜甜的共同努力之下,装了三大筐杨梅,每一筐都带着我们甜蜜的心。
我和字的故事作文300字 篇7
说到我和音乐的故事,我会想到一首歌——《最后一个夏天》,因为这首歌里有我的回忆。
《最后一个夏天》是金莎唱的。虽然那首歌没有流行歌曲的潮流,但却是非常适合我们现在的学生时代。我还记得那首歌的高潮是“最后一个夏天,我们就要说再见。只想知道你还记得我哪一点。最后一个夏天,没有心情去海边,只想静静躲在房间看照片……”这首歌的歌词写得真好,非常适合如今我毕业后的心情。
我还记得这首歌以前六年级背过的,因为当时的“六一”节我要和同学一起唱这首歌。用这首歌来表达“我快毕业了,是如此伤感的事情”。我以前会背的,可现在都记不住歌词了。在毕业的暑假里,我每天都会反复播放这首歌。我听着这首歌,想起以前的同学、老师,不禁流下眼泪。
有一次,我边听着这首歌,边着小学时我和同学们一起旅游的照片。我就想起以前我和同学们一起的快乐生活,可现在,只有我自己一个人,待在这间空房子里,所有的欢声笑语都消失了,我又忍不住想哭……
这就是我和音乐的故事,到了现在,我依旧会记得当时的感觉,而《最后一个夏天》这首歌也成了我最喜欢的歌曲。
我和字的故事作文300字 篇8
我小时候,妈妈就给我买了许多书。几乎每天晚上,妈妈都会给我讲绘本里的故事。每次妈妈给我讲完故事的时候,我都对故事的结尾半信半疑。心想什么时候,我能自己看书啊!直到去年,我才开始自主阅读。妈妈为了让我保持自主阅读的兴趣,又给我买了许多儿童绘本和桥梁书。
现在,我可看上瘾了。我最喜欢的绘本有《兔子帕西一家的故事》和《奇先生和妙小姐》。我在《兔子帕西一家的故事》中认识了五个小兔子。我最喜欢露露,因为露露很会思考问题,遇到困难也会想办法克服,这一点我想向她学习。我第二喜欢的是米斯特,他像个小侦探一样天天去旅游,可有意思了。丹妮我就不怎么喜欢了。她是最小的孩子,天天离不开她的小布娃娃。有一次火灾的时候,她的小布娃娃被烧成灰了,她还一直哭要别人来安慰她。她总是胆小怕事,所以我不喜欢她。
《奇先生和妙小姐》我也比较喜欢。因为她们都是稀奇古怪的先生和小姐。比如“柔韧小姐”都是翻着跟头走路,上到房顶也不用爬梯子呢!
我从书中找到了许多乐趣,我发现书上有许多好玩儿的事,还有一些是我以前不知道的事。以后,我还要和书继续做朋友!
我和字的故事作文300字 篇9
书,是美好的。俗话说书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
这在《西游记》就能体现出。《西游记》是我最爱的一本书这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,他们为了取到真经,挑战了八十一种的困难
师徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一心想取到真经,令我感叹不已。孙悟空最大的特点是勇敢,他不怕困难,打走妖魔鬼怪。师父被抓了,他一定会想办法。他是我学习的好榜样!
猪八戒虽然贪财,但又不缺乏善心。唐僧就是个善良闵诚的僧人,不畏艰险,慈悲善良,但是非不分。是个虔诚佛徒,在取经的过程中坚定。
我明白:在我们的日常生活中,经常会遇到一些困难,只要我们团结一心,不怕困难,不像老二总喊着散伙,我们就可以像孙悟空除怪似的除掉困难。还有,看人不能看表面,在西游记中有许多妖怪扮成人取得同情,唐僧还真信了,可孙悟空的火眼金睛识破了他们,要除掉它们,唐僧却念紧箍咒。但是,在生活中不正是如此吗?有一些坏人装成好人的样子,练就一套我们自己的火眼金睛,善于分辨好坏。
莎士比亚曾说:书籍是人类的营养品。我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切。
我和字的故事作文300字 篇10
我和书之间有很多的故事。有令我烦恼的,也有令我开心的故事。只要是有益的书,我就喜欢读下去,一直到把书读完。书中好的内容一直会吸引着我。累了的时候,往往也是因为故事和内容吸引我,使我情不自禁的继续捧起书本,接着读下去。
如果我们想读的书就读,不想读的书就放弃,是很不好的。因为很多的知识就无法学习到了。如果想学习知识,就必须博览群书。吸收所有的有益的营养。学习书里的全部内容。
自己不喜欢的书,就和自己很不喜欢的人是一样的。见了面也不说话的话,那我们也无法从对方身上吸收很多的长处。博采众家之长才是最好的办法。
我每次都会津津有味的读完一本书。就好像我在一个自己的世界里。不想离开,只想自己一个人在那个世界里读书学习。永远不想出来。就连妈妈叫我吃饭,叫我去睡觉,我也不想放下手里的书本。即使自己已经闻到了饭菜的香味,也不愿意走出书房。我和书本,就像一对老朋友一样,有好多的话要说,仿佛在自己的世界里遨游。
我的班主任王丽琴老师教育我:书是所有人的营养品。无论自己是不是喜欢。只要这本书可以增长自己的知识,你就要把他认真读完。我把这句话当作我的座右铭,牢记一辈子。
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