在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的校园作文300字5篇，欢迎大家分享。
校园作文300字 篇1
在我们学校的东南角，有一座美丽的大花坛。
春天到了，一场春雨过后，小草悄悄地探出脑袋，来看这个美丽的世界。这时，迎春花已经全然开放，吹起它的小喇叭，叫起来：“春天来了！春天来了！大家快起来吧！”花坛里的花都开了，红的似火，黄的似金，粉的如霞，白的如玉……微风吹来，花香四溢，沁人心脾，引来了蜜蜂哥哥和蝴蝶妹妹，蜜蜂哥哥正在忙着采蜜，蝴蝶妹妹在花坛上翩翩起舞。小鸟从遥远的南方飞回来了，它在树上唱着那优美而动听的歌。安谧一冬的花坛热闹起来了。
在炎热的夏天，向日葵顺着太阳转，花坛边的长廊，葡萄藤上的葡萄一串挨着一串，同学们都去摘着吃，他们吃得津津有味。
秋天是收获的季节，也是果实累累的季节。向日葵已经熟了，同学们都去吃瓜子。秋天也是菊花怒放的季节，微风一吹，校园里到处飘着菊花的香气。
冬天到了，一场纷纷扬扬的大雪过后，花坛一片银白，给小草盖上了一张厚厚的棉被。
我们学校的花坛真是四季如画啊！
校园作文300字 篇2
张老师，她是我们全校二年级最美的老师，也是最会说故事的老师，更是记性很大，忘性也很大的老师。为什么我这样说呢！因为有一天她说完了“门神”的故 事后，告诉我们今天是中元节，接着又把中元节的由来兴高采烈的说着，最后提醒我们，今天回家要请爸爸妈妈中元节普渡大拜拜。放学后，我三步并作两步的跳着 回家，告诉妈妈这个大消息。“中元节不是明天吗？”妈妈疑惑的说。
第二天，上健体课的时候，隔壁班的老师提醒张老师说：“今天要拜拜！”张老师马上说：“昨天不是中元节吗？我已经拜好了！”全班一听到老师搞错了，都捧着肚子哈哈大笑。
下课的时候，我都和同学一起讨论卡通影片的人物，说到“史上最强兼一”时，大家都大吼大叫的你不让我，我不让你的争着想要当男主角“兼一”，最后，我们想 到一个解决的好方法，那就是每个人都取有“兼”的.字。“兼包”、“兼饼”、“兼蛋”、“兼头”，哈哈…….，取完名字，我们大家笑到肚子痛得受不了。
“看我泰拳的厉害！”“小心我的空手道！”在学校天天都好有趣。
校园作文300字 篇3
我们美丽的校园，呼家楼中心小学是多彩的校园。
一进校门，两棵高大的、挺拔的松树像士兵一样笔直地站在教学楼两边，守护这座教学楼；向前走走，右边是一块巨大的黄蜡石，上面刻着四个醒目的大字“炎黄传承”。黄蜡石右边是一小片翠绿的竹林，左边是两棵玉兰树，树上的花骨朵含苞待放，香气扑鼻，把我们的校园装扮得十分美丽！
进入教学楼，左边是“古韵悠长”，右边是“童心飞翔”，童心飞翔里装有全校每一位同学新学期的目标和愿望卡，有的班是植物大战僵尸；有的班的愿望卡折成小船；有的班折成信封；有的班写好后卷成一个卷，然后用丝带系上。每个班的构思不同，那里就成了一道五彩缤纷的独特风景。每一个愿望卡都是用颜色各异的彩纸做成的；上楼到二层时会经过一扇红色的大门，大门上镶嵌着排列整齐的门钉，它是智慧的大门，它是心灵的大门，它是教你要学会怎样做人的大门。到了二层有诚信超市、广播室、办公室和班级；上楼到三层时会经过一个巨大的京剧头饰，到晚上还会发出蓝色的光；到了三层有大会议室、小会议室、办公室和班级。
教学楼后面是学区和小白楼；楼前是操场，操场后面是文化长廊和器材室。
我们的校园多姿多彩！
校园作文300字 篇4
今天，我到学校后像往常一样收本子、写蓝本子。第一节课、第二节课都没很正常，可是第二节下课时出事了。
这节下课时后，我和胡怡朋像往常一样坐在一起写蓝本子。写了一会儿，忽然发现好多女孩子一直盯着我们看，我觉得很奇怪。忽然其中一个女孩子大叫：“程璋璟，看你旁边！”我好奇得往旁边一看，看到了一只小甲虫。我镇定的说：“一只小甲虫而已，不要那么大惊小怪啦！”胡怡朋说：“在哪里？哪里有甲虫啊？”一个女孩子回答：“那儿！”她用手指指着椅子旁边说。胡怡朋看到了说：“原来是这个啊！”忽然，从人群中挤出一个人来，是沈妍，她说：“不要踩，这可是很罕见的一种昆虫啊！”可是她刚说完，一个男孩就用脚踩死了那只可怜的甲虫。
我心想：这只可怜的甲虫虽然受到了我们女孩子的爱护，却被男孩子踩死了！好可怜啊！男孩子真是暴力啊……
不过，后来张景阳还算好，很善良的把它清理干净了。
校园作文300字 篇5
在这炎热的六月 中，大家都很高兴。然而，在这其中也有悲伤。悲伤就是要和学校离别 。
六月的离别，要离别六年和睦相处的同学们，我相信：虽然我们不能再坐在一间教室里面，但我们那六年之间的友情却会永远保存在这个美丽的世界中。我们也坚信，我们这一份友情，可以得到永久的保存。因为我们之间的感情是真挚的！
六月的离别，要离别六年谆谆教导我们的老师，我知道：老师为了我们牺牲了很多，牺牲了青春，牺牲了教育自己儿女的时间，牺牲了……老师对我们所说的话，我话牢牢记住在自己心中，让我在“山重水复疑无路，”时，想起他们的话，就可以让我“柳暗花明又一村。”
六月的离别，要离别六年赖以生存的学校，我明白：这个学校让我受益良多，让我在下雨时在这里避雨，让我学习时在这里得到好的环境，让我玩耍时开心的玩，让我交流时得到了好的朋友。
六月，这个熟悉的名字，又代表开心，即代表伤心。开心的一到五年级的学生有着一个快乐的节日：“六一”。伤心是六年级的学生将要离别惜惜向往的母校，老师和同学。
六月的离别，让我们不得不离别他们。再见，这个六月，再见，这个母校，再见，老师，再见，同学！
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