描写校园花坛的300字作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的描写校园花坛的300字作文，欢迎阅读与收藏。

　　描写校园花坛的300字作文 篇1

　　我们学校里有个花坛，花坛一年四季就象个魔术师，变来变去的，每个季节都有不同的景象，现在我就给你们慢慢的介绍吧。春天，花坛里开了一株桃花，这花特漂亮，就象一个小姑娘，在树上炫耀自几的美丽，它的颜色是粉红的，它的样子和身姿合起来，就形成了一幅绝妙的`工笔画。

　　夏天校圆里开满了栀子花，让整个校圆变的清香，我们班的同学经常来遮，一来竟是好几个，因为栀子花太香了。

　　秋天，花坛里开满了菊花，有的是红的，有的是……它们都怒放着，可美了，走近看它们，它们好象向你微笑，向你絮絮低语！

　　冬天花坛里的花都谢了，是不是没有花了呢？嘿嘿，不是，还有雪花。

　　哈哈，我们的花坛真美啊！

　　描写校园花坛的300字作文 篇2

　　我的校园很美，最美的是一个八边形的大花坛。花坛的四周是用铁栏杆围成的，栏杆分三层。第一层就是那嫩黄的黄花树，嫩黄的叶子上有令人恐惧的蜘蛛网，可蜘蛛网却掩盖不住黄花树的美丽；第二层是月季花，在远处，就可以闻到香气扑鼻的'阵阵香味，月季的花瓣摸上去像绒布一样，那香气与诱人的花瓣引来了无数的蜜蜂，它们嗡嗡嗡的飞来，采走丁香的粉，酿出了甜甜的蜜；第三层是那块亭亭玉立的石碑，正面写着“诚实活泼，勤奋进取”，反面画着一幅画：画着绿树、悬崖、黄叶、瀑布,上面还写着“黄果树瀑布”。这让我想起一首诗：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”花坛真美呀！

　　描写校园花坛的300字作文 篇3

　　朋友，你去过我学校吗？见过我们的花坛吗？如果没有去过，我就给你们介绍介绍吧！进入学校的大门，第一眼就能看见学校美丽的花坛，花坛是用水泥和陶瓷砌成的，呈圆形。最里面有一棵大棕树，笔直的竖立在那里，远远看去就像一位威风凛凛大将军。往外就是七棵月季花，它开的花有很多种颜色：红的、蓝的、白的、黄的……像天上的七仙女，婀娜多姿。最外面有十六棵四季青，像十六个绿装卫兵，守护着我们的花坛。春夏五颜六色的花缤纷绽放。秋冬棕树和月季花都落了叶只有四季青的'叶子还是那么绿。我们每天上学看到它心情特别好。使我们天天能快乐的上学。我爱美丽的花坛，更爱我的美丽校园。

　　描写校园花坛的300字作文 篇4

　　我们学校有个美丽的大花坛。

　　花坛是长方形的。花坛里种着小草，草里夹着一些蓝色的，紫色的，鹅黄色的野花，像一块地毯。五颜六色的花朵，为小草添加了几种颜色。有雪白的蒲公英，紫色的喇叭花，还有许多不知名的小花拉火红的三角梅有的还在开放，有的调谢了，还有些正在飘落。花儿虽不名贵，却充满生机，非常诱人。花坛周围是一片片白色的瓷砖砌成的，好象穿着一件白色的.外衣，显得更加美丽纯洁。花坛一边有几一棵高大挺拔的树，好像一把雨伞。给花坛增添了几分生机。远远看去，好像一幅美丽的图画。每当我们看到这美丽的图画，舒服极了。

　　我爱校园，更爱校园的花坛。

　　描写校园花坛的300字作文 篇5

　　校园的花坛真美啊！

　　最引人注目的就要算一串红了，它就像小巧玲珑的风铃，随着风轻轻响着。又像一串串喜庆的鞭炮，在庆祝着大丰收。更像冰糖葫芦，让人看得口水直流。

　　花坛边的桂花，就像米粒般大小。远远望去，碎金般的桂花躲在树叶丛中，像是一个害羞的小姑娘。金秋十月，丹桂飘香。站在老远的`地方，就闻到扑鼻而来的桂花香了，就连风儿打着旋儿，都是香的。

　　这些花迎来了小蜜蜂，她们提着小桶在花丛中飞舞。采完蜜后，她们笑开了花。各自提着通飞回家去了。

　　啊，校园的花坛太美了！

　　描写校园花坛的300字作文 篇6

　　我们学校佳景处处，最令人赏心悦目的是教学楼后的那个大花坛，它是我们学校一道亮丽的景观。

　　花坛里栽种着各种各样的鲜花，每到夏天这些花争奇斗艳，竞相开放，美丽极了！走进细瞧，花儿的种类还真不少呢！有牵牛花、月季、串红、喇叭花等等，缤纷绚丽，美不胜收。

　　清晨，太阳公公露出笑脸时，牵牛花就张开小嘴巴，迎着太阳开放了，就像一个个小喇叭，吹着晨曲，仿佛在吹我们奋进。

　　开得最耀眼的是一串红，远远望去，就像一片燃烧的火焰，映红了校园的一角，也映红了同学们那张张笑脸。细看，一朵朵小巧玲珑的'花，串在一起，就像一挂挂爆竹，十分喜庆。

　　初秋，当其他花都凋谢时，串红依然开得那么鲜艳，它的生命力多么顽强啊！每当下课的时候，同学们便三五成群的来到小花坛边，有的给花浇水，有的写生，有的在做游戏……他们玩的多开心啊！

　　啊！美丽的校园花坛，你给我们的校园增添了勃勃生机，也给我们的童年带来了无穷的乐趣，我爱校园花坛。

　　描写校园花坛的300字作文 篇7

　　美丽的校园里又增加了许多可爱的东西，我来跟你讲讲这校园花坛吧！

　　来到花坛旁边，看到了那株茶花。它的叶子深绿深绿的。像一个个可爱的小娃娃穿深绿的小衣裳在树上欢乐地玩耍，打闹。

　　一株桂花直立在花坛边，好像笑嘻嘻地望着我们，像一把大大的雨伞，立在草地上为我们把雨水扔到后面的十万八千里呀！

　　我再来跟你们说说那几个可爱又吸引人注意的木头水果吧!有又红又大的大草莓，他横横着躺在那儿。我可真想狠狠地大咬它一口，可惜，他只是个有模有样的大石头。还有许多水果，如金黄色的大香蕉，红彤彤的柿子……

　　工人们把它们刻得栩栩如生，我多希望那些水果是真的呀！不然的话，我就可以吃个够了！

　　我又看到了一个石雕小孩子坐在一头又大又壮的大黄牛身上，我不禁想起那首古诗《所见》：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

　　如果你仔细看的话，你还能看见一把割草机，不管我怎么看，都看不出他到底是石头做的'，还是真的。还有几个盛酒的大缸！

　　我可是太喜欢这个有美丽又可爱的校园啦！因为，它就像座神奇如画的仙子王国！

　　你们喜欢它吗？

　　描写校园花坛的300字作文 篇8

　　我们的学校坐落在草原明珠科尔沁区一条繁华的街道——建国路上。

　　每天早晨上学时，路上挤满了各式车辆，同学们或三五成群或在父母的陪同下兴高采烈地来上学。

　　春天，走进校门，他给你的第一感觉就是“绿”。向北面走，就可以看见一座大花坛，一阵阵清香扑鼻而来。花坛里的花草树木张开美丽的笑脸，迎接我们的到来。树木穿上了绿色的服装。杨树的新叶圆圆的，头上还突出一个小尖角，从远处看，真像一个绿色的小桃。杨树有笔直的干，笔直的枝。它的.干通常是丈把高，像加工过似的，一丈以内绝无旁枝。杨树就好像是高大威猛的士兵，保护着弱小的花草、迎春花、丑菊等。不光花花草草喜欢杨树，我们也很喜欢杨树。

　　夏天，烈日炎炎，我们会在杨树底下乘凉玩耍，杨树就是我们的遮阳伞。

　　秋天，天高云淡。校园里的花草树木都枯萎了，只有松树还是那样苍翠、挺拔，披着绿绿的外衣，为我们守护站岗。

　　冬天，白雪皑皑，所有的目光都集中在松树上。一见到那北风吹不动，大雪盖不尽的松树，我便情不自禁地想起那首诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高节，待到雪化时”。

　　我们在这样优美的环境中学习，难道不应该努力进取吗？

　　描写校园花坛的300字作文 篇9

　　学校的小花坛位于食堂和教学楼之间，形状像一个大盘子，圆圆的可爱极了。

　　这个花坛有四个出口，每个出口两边都有一棵龙爪槐，每两棵龙爪槐之间还有一株剑兰呢！先来说说那个不算高也不算矮龙爪槐吧！龙爪槐的干并不粗但稳稳地，拖着它那极像龙爪的枝丫。

　　别看它现在光秃秃的可是到了夏天，它会长满一头的绿色的秀发，看上去就像一个个楚楚动人的姑娘在花坛前欣赏美丽的剑兰花。我数了数一共有14棵龙爪槐，正好把花坛围城了一个图形，远看像给花坛戴上了一个绿色的大花环，漂亮极了，比我们人做的花环还要好看。

　　剑兰虽然没有龙爪槐高大挺拔，但是看上去也很威风，那如利剑一般的十几片宽大细长的绿叶向东，南，西，北。八个不同的方向伸展着。它们共同托起茎上那一朵朵像小灯笼的白色花朵。那些白色花朵有的已经全开放，有的'开了一半，还有的是小花骨朵，一朵有一朵的姿态每一朵多很美。

　　花坛里还有一种上面有小刺的植物，名叫紫叶小檗，它们一棵挨着一棵，一点空隙也没有，好像是冬青的守护神，紫色的叶片和里面的冬青相交辉映，美丽极了。

　　我爱美丽的校园，我更爱校园的花坛！

　　描写校园花坛的300字作文 篇10

　　我喜欢拔地而起的教学楼，喜欢枝叶茂密的树木，还喜欢校园的四角操场。但我最喜欢的还是教学楼旁边的花坛。

　　春天，花坛里的花颜色各异，红的，黄的，紫的……你不让我，我不让你，赶趟似的争先开放，花的香气引来了远方的蜜蜂和蝴蝶，勤劳的蜜蜂忙忙碌碌的在花丛中采着蜜，漂亮的蝴蝶围绕着它们飞上飞下，好像在为它们的勤劳送上欢快的`舞蹈。

　　夏天，花坛里更是繁花似锦，最耀眼的是玫瑰花，中午的烈日烤着大地让人感到疲乏，各种花儿也低下头进行休息的时候，只有玫瑰依然昂首挺胸，就是有一两枝微微低下了头，花儿依然像血一样殷红殷红。

　　秋天，万物凋零，花坛里的花尽管也显的催败零落，但弯下腰的花儿好像在感谢大地曾经带给他们的营养。为什么本应该永远繁花似锦的花儿却要遭受这样的命运？可是，花儿却不在乎，好像它们有无数条生命似的。

　　冬天，花坛被皑皑的白雪覆盖。寒风吹过，不甘寂寞的梅花抖掉身上的积雪，顶着寒风左右摇摆着，鲜艳的花朵在雪地里显的更加耀眼，好像是对寒风的嘲笑。

　　校园的花坛，一年四季可真美呀！

　　描写校园花坛的300字作文 篇11

　　走进花坛，首先映入眼帘的是“小神童”气象站，他每天的工作是为我们准确的“汇报”当天的天气情况。进入气象站，可以看到一块汇报黑板、一个百叶箱、一个风向标和一个雨量器。“小神童”气象站配有红领巾气象员，每天，他都把百叶箱、风向标、雨量器“汇报”的结果写在汇报黑板上，让大家清楚地了解到天气状况。

　　气象站周围是许多职务，有紫叶李、腊梅、法桐、无花果、卧槐、银杏、小柏树等。紫叶李高约3米，叶子有紫、红、黄、绿四种颜色，透过阳光，看起来真好看！腊梅的叶子稍大一些，呈椭圆形，两头尖中间圆，枝上有斑点形花纹。法桐高约10米，直径约一米左右。无花果叶子宽大，有些像手掌。这些树木周围是许多小柏树，高还不到半米，翠绿翠绿的，好看极了。

　　这就是我们学校美丽的校园花坛，它蕴含着丰富的知识，给我们的'学习带来很大的帮助。一年级时，自然老师带我们来到这里，采集了很多树叶，拿回来作了标本；

　　三、四年级时，科学老师带我们来到这里，观察并记录；

　　五年级时，语文老师又带我们来到这里，做写作素材，让我们描写它。

　　校园花坛给我们带来了无穷的乐趣。我爱美丽的校园花坛。

　　描写校园花坛的300字作文 篇12

　　告别了寒冷萧条的冬天，又迎来了生机勃勃的春天。校园的花坛春意盎然：花儿从睡梦中苏醒，舒展着腰肢，开出鲜艳的花朵，将整个冬天蕴含的力量、精神都尽情地释放出来，争先恐后地为大地增添光彩。

　　你看，这朵玫瑰花，红艳艳的，就像一团熊熊的火焰在尽情燃烧！再看，那儿还有一朵蝴蝶兰，远看，还真以为花上有一只美丽的蝴蝶正在吸取着花蜜呢！还有，你看那朵紫罗兰，舒展着美丽的花瓣，散发着迷人的芳香，让人心旷神怡。蝴蝶和蜜蜂顺着花香，飞到了这里，沉醉在这里。它们“清醒”过来的时候就在花丛中“载歌载舞”。

　　花坛不仅有万紫千红的花，还有两座雕像。一个是一个“6”字，是我们学校的标志——六小”。另一个是两个学生捧着一本书，专心致志地看着，下面有两个大字：“学问”，这代表着学校把希望寄托给我们，希望我们成为一个有学问的人。这两座雕像给花坛增添了与众不同的韵味。

　　下课的时候，很多同学都喜欢到花坛或赏花，或看飞舞的蜂蝶。他们的`脸上也开出了美丽的花朵。

　　校园的花坛真美呀！它让我们的校园充满生机，充满活力。我爱美丽，让人奋发向上的花坛。

　　描写校园花坛的300字作文 篇13

　　提起校园，我再熟悉不过了，我非常喜欢，尤其是校园里的花坛。

　　春天到了，花坛里百花齐放，千姿百态，有“伸手”迎接我们的丁香花，秀美无比的月季花，艳丽夺目的玫瑰花，各自在尽显着独特的魅力和迷人的风姿。

　　这美丽的花坛，从远处看像一幅幽雅的油画展现在我们面前，阵阵清香从里面飘出来，让人心仪陶醉，引得蜜蜂与蝴蝶在这里翩翩起舞。下课时同学们都喜欢在这里玩，有的在赏花，有的在做游戏，你瞧，花在绽放，同学在欢笑，是多么迷人的景象啊！

　　看！那些紫红色的月季花，在绿叶的衬托下，显得生机勃勃，活泼可爱；那一串红开得多么艳丽呀，在阳光的照耀下，看起来特别富有生命力，美丽极了，她

　　伸出红润的小脑袋，好象在憧憬着美好的`未来；粉红的凤仙花像个胖呼呼的小宝宝，可爱极了，每次看见她我都忍不住想去摸摸她的小脸蛋儿。

　　赏花之余我在想：是辛勤的园丁们的精心培育，才有了如此美丽的花坛，我们敬爱的老师不就好比是辛勤的园丁吗？我们真应该好好学习，不然将来拿什么来报老师对我们的恩情呢？

　　描写校园花坛的300字作文 篇14

　　来到公园，我首先看到的是花坛，这里一年四季美丽如画，花坛是圆形，里面有四个小圆花坛，犹如众星拱月一般。

　　春天，花坛旁的梧桐树，贪婪地吮吸着春天的精华，有些天真的小朋友围着梧桐树做游戏，那欢快的样子，让谁都感觉到轻松，随着春风的袭来，迎春花迎风开放，淡黄色的花骨朵含包未放，小草不知不觉钻出地面，探出头来，左看看，右瞧瞧，那嫩绿的脑袋真好看！

　　夏天来到了，荷花……你不让我，我不让你，竟相开放，争芳斗艳。好像在选百花之王。荷花在水中，它不怕炎炎的烈日，并且开出最美丽的.荷花，那香气使人心旷神怡，神清气爽，假如我们闻到它的香味，仿佛进入了天堂。大人闻到可以让人消除所有的疲劳，小孩闻到学习没有烦恼，双眼失明者，不再会因为看不到而感到痛苦了。

　　秋天，五颜六色的菊花开放了，有的菊花红的似火，白的如雪，粉的似霞。

　　冬天也来到了，这是小孩子们最高兴的时候，小孩子们在这里尽情的玩耍，把公园闹得沸沸扬扬，如同刚煮熟的热米饭，沉迷于游戏，这时，他们也感觉不到冬天的寒冷了。

　　这样美丽的花坛，加上这样活泼的我们，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

　　描写校园花坛的300字作文 篇15

　　一年四季都有着迷人的风景。春有迎春、凤仙；夏有茉莉、玫瑰；秋有桂花、菊花；冬有腊梅、水仙。但我还是最喜欢丹桂飘香的秋天了。

　　桂花，是杭州的市花，同时也是我最喜爱的花。在我眼中，桂花就是一个“香气传千里，美丽迷万里”的花。瞧！它还在在和其他的花朵比美呢！那一朵朵金黄的小花，在枝头间傲然挺立，神气十足！

　　下课了，许多同学好像都被花香吸引了过来，在花坛附近玩游戏。翻跟头、捉迷藏、编花篮等等，玩的可高兴了呢！看着同学们笑了，一旁的花儿也情不自禁的跟着笑了起来。

　　一阵风吹过，我们的小桂花可忍不住跟同学们一起玩了。你看，它跟孩子们一起，在风中翩翩起舞。哎呀！调皮的.风姐姐也来了。它把桂花妹妹“扔”进水池游泳了，自己却“藏”了起来不肯露面呢！

　　不一会儿，同学们上课去了，谁来陪小桂花玩呢？这时，小蜜蜂和小蝴蝶来了，小桂花又有了新伙伴，小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久。

　　怎么样，听了我的介绍，你们觉得我们校园的花坛有趣么？来评价评价吧！

　　描写校园花坛的300字作文 篇16

　　“日出江花红似火，春来江水绿如蓝。”用这句词来形容我们学校的花坛真是再适合不过了！每到春天，花坛里的花都竟相开放，但是我最喜欢的还是夏日花坛里的蒲公英，它们在早、中、晚会呈现出不同的.状态，让我们来观察一下吧！

　　早晨，蒲公英是半张开半合拢的状态，远看像是一个半黄半白的小皮球，感觉它还没有从睡梦清醒；近看，像一滴滴小水滴，还是黄白色的“小水滴”，微风吹过，这时，它就像一位脆弱的小姑娘，腰弯的可厉害了。

　　中午，它已经全部打开了，也可以说它已经完全清醒了，它们现在就像白色的草，别人看了还以为是别的白色植物呢！这时，微风吹过风就像是一个强盗，飞快地抢走了蒲公英的羽毛，飞着飞着，风疲惫了，将蒲公英撒向大地，这时的天空就像“天女散花”般。

　　夜晚，蒲公英该睡觉了，它把叶子合上了，进入了睡眠状态，拿灯照它们的时候，是一片金黄色，一排排整齐的很，就像是一条金黄色的地毯。风一吹，它们的腰就弯了，风停了之后，腰又直了，跟不倒翁一样。

　　我爱校园里的蒲公英，喜欢它一天之中所呈现的不同姿态。

　　描写校园花坛的300字作文 篇17

　　有人喜爱校园的操场，有人喜爱校园的教学楼，而我喜爱的是校园的花坛。

　　校园的花坛屹立在校园的中心，好像就是在一个山峰中，所有的小山峰都围绕着它。

　　这个花坛是什么样子的呢？它的最外面是生机勃勃的灌木丛，里面是一片熏衣草，再里是一朵朵康乃馨，更里面则是一朵朵玫瑰，中心则是雕像。

　　灌木丛全身绿油油的，不时还有园丁裁剪，使灌木丛更加平整。灌木丛的抹绿色，虽然没有其它花颜色艳丽，但也给整个花坛做了一个精美的框边。里面则是一片紫色的熏衣草，它们开放在一起，好像一位位身穿蓝色衣裳的优雅贵妇要举行盛大的宴会。康乃馨的叶是淡粉色的，绿色的枝杆随风摇摆，好像一位位美丽的`小姑娘随风翩翩起舞。里面的玫瑰是红色的，显得更加高贵，似乎是一位戴着红色帽子的小姐在聆听风的声音。屹立在中心的希望雕像，显得更雄伟高大。基座上刻着希望这两个金光闪闪的大字。雕像由一位老师和一位拿着纸飞机的男学生构成，他们目视前方，好像在说：只要好好读书，就可以乘着梦想去远方飞翔。每每看到，我们便更有了好好读书的决心。

　　这就是我校园里的花坛，既美丽，又有深刻的意义。你们的校园有没有花坛？是什么样子的呢？快介绍介绍吧！

　　描写校园花坛的300字作文 篇18

　　我的校园是个美丽的地方，那里有美丽的假山，宽阔的操场，绿茵茵的草地……但我最喜欢的.是学校的大花坛。

　　花坛里的花种类很多，有散发着香味的玫瑰花，它们含苞待放，有蓝色、黄色、红色……像一位沉睡的仙女；有五彩缤纷的菊花，红得像火，粉的似霞，白的如雪，美丽极了！菊花的四周围着一圈草，它们好像是来保护菊花仙子的士兵，无论严寒还是酷暑，它们也依然站着，真是植物中的“草坚强”。最上面是一株宝株香，它胖胖的，好像是一把巨大的白伞，上面缀着各色的斑点，煞是好看。

　　春天，花坛可是热闹非凡，花儿争奇斗艳，开始参加比美大赛，蜜蜂和蝴蝶都来庆祝这场比赛。

　　夏天，大雨倾盆而至，雨过后，花儿的脸上留下了晶莹剔透的水珠，在阳光照耀下，花坛显得更美。

　　秋天，菊花欣然怒放，五颜六色的，将花坛装点的更美了。

　　冬天，花儿换上了银装，开始了化装舞会。

　　啊，我爱学校的花坛！下课了，同学们在花坛边玩耍，我也会在那里看书，花坛不仅点缀了我的校园，也装饰了我的生活。

　　描写校园花坛的300字作文 篇19

　　一进我们校园门，迎面而来的就是我们校园一年四季开满鲜花，色彩夺目的花坛。

　　远望花坛，它像一颗五光十色的宝珠点缀在绿树之间。在阳光的照射下闪闪发光。它又像一幅美丽的画卷，深深地印在见过它的每一个人心田。

　　慢慢走近花坛，发现它比远望更美。花坛底下是圆形的，有几个台阶可以让人走上去。台阶两旁是各种各样，五彩缤纷，娇柔而富有魅力的小花。花坛可真美啊，鲜红的杜鹃，碧绿的翠叶，黄的、紫的野花，鲜艳夺目；花坛可真大啊，我们全班将近40个人站在上面也不觉得拥挤；花坛可真亮啊！顶部的“明日之星”雕塑在阳光的'照耀下闪闪发光。

　　顶部的“明日之星”雕塑呈银白色。“明日之”星的底下是一本大“书”，顶上是热爱和平，翩翩飞舞的白鸽。中间是一个月亮，月亮上是一颗闪亮的四角星。我想，这寓意着我们要好好学习，争当祖国的“明日之星”。

　　底下还有一些野花，它们是淡紫色的，十分可爱，娇小，香气扑鼻。风一吹，它们就跳起了欢快的舞蹈。

　　我爱这座花坛，因为它美丽无比、独具特色。这就是我们学校的花坛，相信你也一定喜欢上它了吧。

　　描写校园花坛的300字作文 篇20

　　我们的校园非常美丽，有树林、操场、草坪……不过最美丽的要数那个花坛了。

　　来到了花坛前，里面的景色尽收眼前。春天时，柳树姑娘正在梳理辫子，长长的辫子垂到地下，挡住她那害羞的脸。不一会儿，微风一吹，柳树姑娘的辫子随风而起，轻轻地荡漾在半空，把她刚扎完的辫子都吹散了，柳树姑娘就像小姑娘似的低下了头。

　　春末夏初，花坛里开得最艳的要数桃花了。粉白的花瓣里，有着鹅黄色的花蕊，在花蕊的尖上有一颗颗乳白色的小球，那就是蜜蜂吸蜜地方。蝴蝶和蜜蜂在花丛冲飞舞，更给花儿添上了许多的颜色！花儿也在扭着纤细的身材为它们助兴！

　　秋天时，耸入云天的白桦最引人注目。落下的树叶如同翩翩起舞的蝴蝶。铺在地上的落叶如同金黄色的地毯，踩上去嘎吱嘎吱的，躺在上面，仿佛置身于金黄色的童话世界，十分梦幻。

　　冬天一来到，所有的树都枯萎了，只有如同绿色战士一样的`松树挺立在花坛中。尖尖的松针如同绣花针，一颗颗小松树上挂满了毛茸茸的雪球，十分可爱。

　　春天，花坛百花盛开；夏天，花坛绿树成阴；秋天，花坛红叶似火；冬天，花坛大雪纷飞。啊！校园的花坛真美丽！我喜欢这风景如画的校园！

　　描写校园花坛的300字作文 篇21

　　我的校园里有许多迷人的地方，但我最喜欢的还是校园里的花坛。

　　春天，春姑娘穿着万紫千红的裙子慢慢的飞来了，用手轻轻一指，花坛里的桃花树伸出无数条绿色的小手，粉红色的桃花一朵挨着一朵，一丛丛，一簇簇，挤满了整个枝头。就像一群又一群一群群身穿粉色公主裙的小女孩，争先恐后的.站在挤上枝头，等待着同学们来观赏。

　　夏天，花坛里的栀子花开了，像一位位亭亭玉立的白衣少女。微风吹来，栀子花随风摆动，犹如一位仙女在微风中轻轻舞动。时不时飘来一阵淡淡的芳香，引来了许多蝴蝶飞到栀子花上，好像它就是栀子花一样。

　　炎热的夏天过去了，秋姑娘用凉爽和快乐做成钥匙轻轻的打开了秋天的大门。你瞧，秋天的花坛里又换上了一番美丽的景象。一棵棵桂花树立在花坛四周，好似一位坚强的士兵，守护着花坛。一朵朵桂花如豆子般大小，远看，仿佛一颗颗闪烁的小星星，闪着金色的的光芒。桂花又像一个害羞的小姑娘，躲在叶子后面遮羞呢！

　　冬天到了，落叶飘飘，百花凋零，花坛里只剩下枯枝败叶，坚守着花园。大风吹来，树木就像一位坚强的老人，颤巍巍的站在那儿，为花坛抵挡寒风的袭击。

　　这就是我们学校的花坛，你喜欢吗？

　　描写校园花坛的300字作文 篇22

　　校园是我们成长的回忆。对别人来说是平凡的，但对我来说是多姿多彩和温暖的。

　　万紫千红的春天来临时，花坛里的玫瑰一朵紧挨着一朵，争先恐后地让人们来观赏。而红色的玫瑰像公主似的，正在优雅地舞蹈，散发出的幽香让每一个人都陶醉了。

　　看了好久，我仿佛也成了一朵玫瑰花，穿着艳红的长裙，一阵风吹来，我就会翩翩起舞。不只是我一朵，其它的.玫瑰花都在舞蹈。桃树上的桃花们也不甘落后，学着玫瑰花的样子舞蹈着，杜鹃花和百合它们一起舞蹈，真是竞相媲美啊！

　　夏天来了，一棵棵柳树屹立在四周，就像一个个美丽的新娘，头上垂挂的一串串珍珠迎风飘扬。当你汗流浃背时，就可以在柳树下避暑。不一会儿，就会感到浑身清凉舒爽，就连小草也躲在柳树下乘凉呢！

　　阵风萧瑟的秋天，草变黄了，树木的叶子也都落下来了，有黄色的，有橙色的，还有火红色的。但不是所有的树木叶子都落了，松树还在那看守着花坛，叶子依然是碧绿的，像士兵一样挺立着。

　　冬天来临，雪花飞舞，百花凋零，只有松树和梅花坚强不屈地生存着。白中泛红的梅花散发着沁人心脾的香味，我深深地被震撼了。

　　干净又纯洁的校园真好，校园的景色，我爱你！

　　描写校园花坛的300字作文 篇23

　　我们学校有宽阔的操场，高大的教学楼和明亮的教室，我最喜欢校园东边的小花坛。

　　春天，阳光照射着整个操场，花草们都穿上了崭新的衣服，蝴蝶和蜜蜂都去花坛里做客，使校园显现出别样的色彩，小朋友们每天下课也都去花坛边嬉戏打闹。

　　渐渐地，夏娃娃来了，它把花骨朵变成了一朵朵娇艳欲滴的花，整个校园都散发着阵阵花香，就好像进入了花的仙境。挂在墙上的'喇叭花大声地说：“我也要开心开心。”接着，喇叭里散发出阵阵清香，也为校园增添了一份充满活力的气息。

　　不久，秋姐姐抱着一个神奇的宝物飞来了，宝物里刮出一阵大风，把花草树木都吹枯萎了，校园显得有些寂寥。只有一颗小松树，还在秋风中屹立着，太厉害啦！

　　秋姐姐离开不久，冬哥哥飘了过来，树木都换上了一件白棉袄，操场上一片冷清。我们跑出来，告诉花草们好好睡上一觉。花草们都睡了，我们都盼望着花草们早日苏醒，为我们宽阔的操场增添了绿色。

　　我喜欢我们的校园，但我更喜欢校园的花坛！

　　描写校园花坛的300字作文 篇24

　　转眼望去，我已经又过了四个春秋了，在校园的时间也是四年，看什么都觉得十分的熟悉，校园里有一个长二百五十米，宽七十五米的操场，两层食堂和三栋教学楼……我最爱的是花坛。

　　在校园，花坛基本上是随处可见，花坛可以美化生活，净化空气，但是这可不是我喜欢的全部原因。

　　在春天里，叶子看着就好像是被涂上了新绿后的颜色，花朵还没有开放，看起来像是一个肉包子，在花坛中央，还有一棵白塔松，在春雨过后，长出了嫩芽。

　　在夏天，植物都已经变成了深绿色了，花苞也已经全部开放了，眼睛最舒服的时刻莫过于此了，在你的心中，会有一股冲动，会想要抚摸这些花花草草的冲动。

　　在秋天里，万物都快要凋零了，一股凉风从脸上吹过，心中无比的舒畅。在秋天，还有芙蓉这种花还在开放，在秋天白塔松掉下来了，它的果实——松果这种食物，十分适合松鼠食用，可惜我们这里没有松鼠。

　　在冬天，是最好玩的季节，一个同学就可以引发一场雪球大战，女生在花坛后面堆雪人，有的`同学会躲在雪堆里，因为别人就找不到他。

　　我爱我的校园，我更爱校园里的花坛。

　　描写校园花坛的300字作文 篇25

　　一进校门就闻到了浓浓的清香，这是哪来的？哦。原来是我们学校旁边的花坛散发出来的香味。

　　夏天来了，花坛里的月季花，有红彤彤的，有紫茵茵的，有的洁白如雪，还有的直着腰好像要接受检阅，有的弯着腰像极了一位老奶奶；还有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘；有的欣然怒放，像一个战士。花坛里还有绿油油的小草，草丛里一只只小蚂蚁正在上面滑滑梯，还有一只只蚂蚱在草丛里玩跳跳床，

　　在花坛旁还有一俩棵松树，它们一年四季都是坚强的，像一个队长和战士，在树的中间有一尊雕像，是三个学生拿的三本书目不转睛地看着，我想那雕像一定是想让我们好好学习吧！

　　还有秋天的时候，小草被蚂蚁涂上了黄油漆，菊花开了，有红里透紫的，有白里透黄的，红的似火，粉的似霞。一阵风吹过叶子不住的.往下落，这里是红色的，一片片枫叶像一片片邮票，这里是快乐的，小孩把叶子做成了书答，还有的把叶子拼成了树叶画。

　　学校的花坛给了我无比的快乐！只要它在我就开心！

　　描写校园花坛的300字作文 篇26

　　校园如画，丰富多彩；校园如歌，清脆动人；校园如茶，清甜可囗……

　　在我的校园西北角，有一座美丽的小花坛，那里一年四季景色优美。

　　当百花争艳的春天来临，各种各样的鲜花争相开放，争奇斗艳。你瞧，花园边缘上开满了穿着黄色连衣裙的迎春花，它们挤来挤去互不相让。只要风伯伯吹吹胡子，它们就在微风中嬉戏玩耍。

　　在不知不觉中，夏姐姐迈着轻盈的步子向我们走来，枝繁叶茂的槐树站在花园的每个角落，像战士一样守卫着这些可爱的小精灵们。

　　当阵阵的凉风吹过，秋婆婆也悄悄的来到我们身边。挥了挥她那多彩的衣袖，片片落叶也在那树枝上翩翩起舞，大地也变成了一块金色的地毯。多么好看，多么柔软！

　　窗外是棉花丰收了吗？不，不是。是有人在空中洒下粒粒白糖吗？不，也不是。原来是小雪花呀！地上都是片片晶莹的小雪花，好奇的看着这个美丽的世界，校园仿佛是一座美丽的童话世界。

　　我爱我的校园，更爱记录我成长的`校园一角。这里承载着我最珍贵的回忆，让我的童年如此的五彩斑澜。

　　描写校园花坛的300字作文 篇27

　　我的校园座落在岙滩新区。校园里有教学楼，有操场，还有铜像，但最让我迷恋的还是那些美丽的花坛。

　　花坛一年四季都有着不同的姿态。

　　春回大地，万物复苏。一年一度的“花儿选美”大赛又拉开了帷幕。这次参加比赛的花儿有：穿着黄色礼服的迎春花，有着粉色裙子的桃花，还有害羞得把脸胀得通红的山茶花。它们各不相让，比赛竞争得很激烈。

　　烈日炎炎，阳光下牵牛花：“滴滴嗒嗒”地吹着小喇叭，仿佛地说：“热死了，热死了！”小草也耷拉着脑袋，一切都显得死气沉沉。偶尔吹来一阵微风，才让人感到一丝凉意。

　　秋风送爽，百花凋谢。忽然闻到一阵芬芳，顺着香味望去，你会看见一棵桂花树。坐在树下，静静地闻着桂花的清香，让人感受到神清气爽。

　　寒风呼啸，万物都沉睡了。唯有冬青在风雪中傲然挺立，它们就像坚强的战士守卫着我们的校园。雪一片片落在冬青上，包裹了它的'全身，但它没有畏惧，而是长得更加青翠。

　　又是一年春天，我站在花坛前，闻着花儿的芬芳。一阵微风吹过，摇曳的花儿成了同学们的一张张笑脸，老师成了浇灌花朵的园丁。是啊！我们不就是那祖国的共朵，而老师不就是哺育花朵的辛勤园丁吗？

　　描写校园花坛的300字作文 篇28

　　从楼上到楼下，向花坛望去最吸引人的就是龙爪槐。远远望去，好像一把自然的绿伞，又像一个小巧的凉亭，还像一个亭亭玉立的少女，看见我们来了害羞的用自己的头发遮住自己。走近一看，叶子的颜色是翠绿色的，形状是椭圆形的，是左右对称的。龙爪槐的树枝不像其它植物那样往上长得，而是往下垂的，如同女生的头发一样。龙爪槐的.叶子可有趣了，有的被咬得只有叶脉了，有的咬得形状像个毛毛虫，还有的被咬得只剩一半了，上面的叶子因为水分不足还卷起来了呢。

　　龙爪槐旁边是杜鹃，远远望去，就像一个大皮球。走近一看，杜鹃叶子的颜色是嫩绿色的，一簇堆在另一簇上面，好像把它的全部生命力展示给我们看。树干跟龙爪槐比要多很多，树根也露在外面给我们看。

　　杜鹃左边是山茶，叶子是深绿色的，有锯齿状，好像一个椭圆形的锯子。叶子和叶子中间有三四粒花苞，好像三四粒小米粒在叶子中间蒸着一样。

　　山茶的旁边是一棵紫薇树，它就像秋姑娘的花扫把。秋天是百花临落的季节，只有他还是那么绚丽那么如火如荼。走近一看，花瓣是皱皱的、薄薄的，就像是秋姑娘用来扇风的花扇子，又像是粉红色的花木耳。

　　这美丽的校园的花坛！

　　描写校园花坛的300字作文 篇29

　　在天台的东南方，有着一座风景如画的天台小学。这里有高大的教学楼，有宽阔的操场，而我最喜欢的是校门口那美丽的花坛了。

　　进入学校，映入眼帘的就是圆形的大花坛。花坛中间有八株姿态不一的铁树。每当清晨阳光照射的时候，这些铁树金光闪闪，好像穿上了一套黄金铠甲。它的叶子像一根根针，中间的黄色部分是铁树的花蕾。

　　当然，最吸引我们的要数铁树周围的.花朵了。花坛里不同的花，四季常开，春天的格桑花，夏天的喇叭花，秋天的菊花，还有冬天的蝴蝶兰。它们迎接我们的到来，又挥手向我们道别。这些花千姿百态，有的挨在一起，有的背靠着背。它们有黄的，有红的，有蓝的，五彩缤纷，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。一阵风拂过，花儿随风舞蹈，花香沁人心脾。翻开花丛一看，一只蜗牛慢慢地滑过，一只只蚂蚁也“一二一”地喊着口号。我们天台小学真是动物们的天堂啊。

　　我爱校园，我更爱校园美丽的花坛，因为它给我们带来了无限的欢乐！

　　描写校园花坛的300字作文 篇30

　　我们的学校就是植物的海洋。春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天白雪一片。可最让我陶醉的就是景色迷人的花坛了。

　　那椭圆形的花坛里，最引人注目的是周围茁壮的海枣树！它的样子很奇特，看上去像一个个巨型菠萝，那翠绿色的叶片向四周展开，如绿孔雀开屏般壮观，又好似绿色的清泉，远看又像一朵朵翠绿的蘑菇云。那庞大的身躯好像一个个顶天立地的巨人守护着校园。风吹来，似芭蕉一样的.叶片随着风舞动。春天到了，茂盛的海枣树挂满了乳白色的小花，好似一个个白色的灯笼，一串串乳白色的花层层叠叠的，像是一座乳白色的宝塔。

　　美丽的杜鹃也不甘示弱。杜鹃就像美丽动人的少女，展开了婀娜美丽的身姿，跳起了舞，有红的、白的、紫的，相互交映，使人眼花缭乱。蝴蝶都被引来，围着它们翩翩起舞，在这一朵上亲一亲，在那一朵上吻一吻。有些还没开，怎么也不肯出来，就像害羞的小姑娘。

　　花坛的小草，真惹人喜爱。绿草如茵，它在大地妈妈的环抱里苏醒过来，探出那小巧玲珑的脑袋，东张张西望望，似乎在观赏那广阔美丽的大自然。风吹来，那小小的脑袋随着风摆动起来，如顽皮的孩子般可爱。

　　校园的花坛可真美啊！像是走进了连绵不断的画卷。

　　描写校园花坛的300字作文 篇31

　　我们学校有一个巨大的圆形花坛，里面有各种各样的植物，有粉红似霞的紫玉兰，有金黄如麦的蝴蝶花，有嫩绿如新叶般的南天竹，有娇艳无比的茶花……应有尽有，仿佛成了一个五颜六色的花海。

　　紫玉兰的'花瓣由浅白色到浅红色，花瓣摸上去又厚又软。风一吹，它就扭动着细长的腰肢随风起舞，好像在炫耀着说：“看，我跳的舞美吗？”远处的蝴蝶花和茶花的数目也是不相上下。蝴蝶花是淡黄色的，几片圆圆的花瓣好像一个个小杯子。风一吹，“小杯子”就随风飘舞，好像一个个小娃娃在向你问好呢！茶花的花瓣红得像火，小巧玲珑，好像风一吹，就能把它吹到九霄云外去。

　　最安静的要数南天竹了，它的果实鲜艳，叶子由深绿色慢慢转变为浅绿色。最有趣的是，冬天它的叶子还会变红呢。

　　最高大的当然是雪松了，它坚持不懈地保护着我们的学校，像士兵守护着我们，又像一位慈爱的妈妈，保护着弱小的生命。

　　花坛中间有一个池塘，两旁是刚钻出地面的嫩绿小草，它们给大地换上了一身绿装。池塘的水可真清啊，清得可以看见池底活蹦乱跳的小鱼、小蝌蚪。阳光射在水面上，就让水面显得更加波光粼粼了。

　　我爱我的学校。

　　描写校园花坛的300字作文 篇32

　　我们的校园非常漂亮，但我最喜欢的就是那样操场对面的花坛。

　　春天，花坛里的梨花开了，那淡淡的清香，白中带着粉的颜色，像一群美丽的.仙女飞翔在树木之间。山茶花也不服输，把最美丽的颜色，姿态都展示给人们看，那数不清的花瓣，和鲜艳的红色，简直是绝配。可有山茶花却很害羞，只有一个花骨朵儿，不肯绽放。

　　我最喜欢的就是夏天的花坛了！那火辣辣的阳光照在操场上，孩子们都跑到花坛里去乘凉。现在最受欢迎的就是那棵果黄树了，他高大挺拔，枝繁叶茂，是个乘凉的好地方。花坛里的树木也变得十分茂盛，特别是那几棵雪松，像几位穿着军装的士兵保护着我们的校园。

　　秋天，花坛的颜色从绿色变成了灿烂的黄色，像穿上了一件黄色的大衣。黄果树的叶子掉在了地上，像铺上了一层黄色的地毯，又像撒满了黄金的大陆。花坛里的花也谢了，只留下一颗黄色的树木。校园显得特别安静，天空显得格外的高，蓝，气候也逐渐变得凉爽。

　　冬天，花坛里的树木都枯萎了。黄果树的叶子也掉光了，树冠上光秃秃的，再也不能为同学们遮风挡雨了。只有那几棵雪松还保持着夏天时的翠绿，一直守护着我们那美丽的校园。

　　我爱校园那美丽的花坛。

　　描写校园花坛的300字作文 篇33

　　校园的花坛一年四季，色彩斑斓，如仙境似的。

　　春天来了，花坛上红色的玫瑰花，像熊熊燃烧的火焰；粉色的桃花一群一群的，像一朵朵美丽的云朵；紫色的紫罗兰，像一颗颗熟透了的葡萄。大树上的叶子更加引人注目，一个个枝叶仿佛一块块碧绿的翠玉似的。鸟儿在树上面畅快的飞翔着，小蜜蜂、蝴蝶仿佛如美丽的花仙子似的，在花丛中翩翩起舞。花坛上鸟语花香，百花齐放，这简直是一幅美丽的画卷。

　　当炎热的夏天来临时，玫瑰更加鲜艳美丽，红的像傍晚的夕阳，有的完全绽放，有的含苞待放。朵朵的花儿传来阵阵清香，引来一群群蜜蜂和蝴蝶。同学们正围着花坛欢乐地玩耍，小鸟在树枝上叽叽喳喳，似乎都在沉浸在玫瑰的`美丽之中。

　　秋天来临，花坛上布满了黄金似的树叶，空中飘落的一片片金黄色的树叶，就像一只只飞舞的黄蝴蝶。菊花也绽放了，有黄的，有白的，有红的……白的如纯净的白玉，黄的像金黄的太阳，红的像燃烧的火焰。

　　冬天也慢慢降临了，整个花坛百花凋谢，万物都陷入沉睡中。只有挺拔的松树，像坚强的军人守护着校园。

　　校园四季的花坛真美丽啊！

　　描写校园花坛的300字作文 篇34

　　校园里，长着许许多多的花草树木，它们在不同的季节里，有不同的样子。

　　春天，校园里的樱花开放了，花瓣白白的，从树枝上飘落下来，好像一朵雪花。小小的花朵中长着花蕊，花蕊黄黄的，上方长着一些十分小的茎，茎上有圆圆的'东西，但又黄黄的，那大概就是聚在一起的花粉。山茶花也开放了，花朵是红色的，它的花瓣有很多层，花瓣是交叉着开放的，花的叶子像锯子一样弯，却没有什么杀伤力，山茶的介绍上写着：最高的山茶有10米左右高，宽度有1~2米左右，长度有2~4厘米左右……

　　夏天，校园里的桂花开了，在校门口都能闻到呢？桂花白白的，十分小，但是很香，如果自家种的有桂花，满屋子都会有香气，而且还可以摘来泡茶喝呢！桂花虽然小，但功能却很大。

　　秋天，学校里的石榴也结果了，石榴红红的，一个个都露出自己的肚子，果实十分饱满，一颗颗果实就像玉米粒一样，但是果实里面的果核比果肉还大，但果肉十分甜。

　　冬天，雪松独自一棵树站在校园的一个角落，就像一位在寒冬里不怕风雪的将士，守护着冬天的校园，雪松的叶子是尖的，就像一颗针，或想一根刺，碰到人的皮肤就会疼。

　　我的校园真美啊！我爱我的校园！

　　描写校园花坛的300字作文 篇35

　　我们学校有一个像人间天堂的地方，谁去都会陶醉在其中，那就是我们学校的花坛。

　　春天，花坛里的花举行了选美大赛，有迎春花、玫瑰花、月季花、桃花……它们争奇斗艳。藏在地下的小草，从大地妈妈的怀里伸了个懒腰后，便钻了出来，为花儿们欢呼着。春风姑娘也迈开了轻盈的脚步，来到现场，来为花儿们当裁判。

　　夏天到了，月季花更加茂盛，战胜了许多的选手。一场暴风雨过后，花儿们都地下了头，像犯了错害羞的小姑娘。雨过天晴，蜜蜂像赶集似的聚拢来，在花丛中翩翩起舞，纵情歌唱，牵牛花也带着节奏吹起了喇叭，为蜜蜂们增添了许多激情。

　　秋天到了，百战百胜的菊花开了，五彩缤纷，各色鲜艳。红的似火，粉的.如霞，白的像雪，黄的赛金，染彩了整个花坛。

　　冬天不知不觉就悄悄地来了，天空下起了鹅毛大雪，但是在这茫茫的世界里，却有着一点红，那是什么呢？走近一看原来是梅花呀，看到梅花这么顽强，这么美，我就想起了古诗《梅花》“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

　　这就是美丽又迷人的花坛。

　　描写校园花坛的300字作文 篇36

　　我们学校的花坛是学校最美的景点。它的形状很不规则，像个硕大的宝葫芦，在学校刚一进门的右手边。

　　春天，花坛里鲜花盛开，万紫千红的花朵向花坛边挤来，仿佛要跳出花坛来炫耀自己的美丽。在花坛边缘有几棵棕榈树，绿得那么深郁，像勇猛的士兵保卫着花坛的和平。

　　夏天，酷热的太阳炙烤着大地，地面上热浪腾腾。可是绿草、红花依然安静地躺在花坛里，尽情地享受着棕榈树带给它们的阴凉。不时有烦躁的虫鸣声从树枝上传出来，仿佛在说：“我热，我热！”

　　秋天，一些枯枝败叶飘进花坛里，而黄色的菊花正在怒放，给花坛增添了更多秋的`色彩。这时，许多学生坐在花坛边，开始了他们的写生作业。树叶上曲折的叶脉，像是一个个迷宫。

　　冬天，当鹅毛大雪覆盖花坛，树枝和小草都盖上了雪白的棉被，睡着了。这里也成为我们打雪仗的最佳场地。一阵寒风吹过，树枝把头摇了几下，抖了一些雪下来，仿佛要跟我们打雪仗。

　　平常，放学的时候，有些同学趴在花坛边上一边写作业，一边赏花，享受着悠闲的课余时光。

　　花坛，既美丽又给我们的校园生活带来了无限的快乐。