总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,是时候写一份总结了。那么总结有什么格式呢?下面是小编收集整理的学习经验交流会总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习经验交流会总结1
围巾一步提高我校学生的学习用心性,强化自身发展为目的。了解同学们的学习状况,发现学习过程中存在的问题,交流学习经验,解决学习中遇到的困难,使每位同学都能构成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法,因此我部在以往历年举办此种活动的基础上,推出了此次学习经验交流会活动,本活动已于20xx年x月x日圆满结束。在此,我部全体成员衷心的感谢系领导、学生会主席团和大一新生对我们的大力支持与关注,在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。
一、活动主题:
举引航之灯,照成才之路
二、参与对象:
土木工程学院所有大一新生代表
三、活动方式:
1、以班级为单位,以“新生经验交流会”为主题召开班会
2、由大二学生以讲座的方式和大一学生进行交流
四、活动具体资料:
主持人介绍学长及他们的大学生活经历。梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出。他们伴随着梦想的实现,凭借着自己不懈的努力,在大学里成了一道亮丽的风景线。而我们所迎来的是更多的挑战与茫然,更多的知识与渴望,大学是发展自己的社会,不仅仅要参加各种各样的活动,更要有好的学习成绩。因此与各位学长以问答形式拉开了以“举引航之灯,个人都受益匪浅。
但要想协调好学习与活动之间的关系并不是很容易。在学习方面,首先准备相应的预习,上课务必认真听讲,跟住老师的思路充分的利用好课堂时间;更重要的还要做好课后复习(大二学长给大一新生讲授学习经验)
照成才之路”为主题的学习经验交流会的帷幕。同学们听的热情洋溢,每在学长细心细致的讲完他的学习经验后,各个同学争先恐后提出自己的疑问。下面这位同学正向学长提出自己的疑问:“怎样样才能更好地处理工作与学习的关系?”。
“首先,个人的倾向很重要,大学就是个小社会,要抓住主要矛盾,学习要抓,工作也要搞,两手都要抓,而且两手都要硬,尽力在学习的同时处理好工作,那就要因人而异,充分利用时间做到两全其美。
“英语更注重听说读写,而且还要积累超多的词汇,必须要多听、多读、多看”跟住老师的安排,多沟通,多记忆,提前做好四六级的准备,做到有备无患,根究自身状况制定相应的学习计划,认真高效的坚持所订立的目标,锲而不舍的坚持到底。对于阅读必须多练多记忆,理解的同时要学会表达,正所谓学以致用,数学和土木工程制图在所有学科中就应算是最难的了,如何学好这两门课?”
是大多数同学都想了解的,而学长学姐很耐心的进行了讲解,当得知有的同学想“走捷径”的时候,他们也毫不吝啬自己的经验方法:没有捷径可走,只有踏踏实实的学,不积跬步,无以至千里。
各位同学们从学长那里得到宝贵的学习经验后,从他们的眼神中看出了对知的渴望。很多同学发自内心的感谢学长的精彩演讲,并对此次交流会发表了自己的感受。
不仅仅请到学习标兵似的学姐,还有各方面都很优秀的学生干部,从而既解决了期望考研同学的疑问,又使学生干部找到了处理好学习与工作之间的关系的方法。
活动结束后,发自肺腑的写到:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们要以实际行动来证明:我自信,我成功!谢谢优秀的学长学姐的鼓励和指引,谢谢你们为我拂去心中的困扰,谢谢你们为我指引前进的方向。
土木工程学院
学生会学习部
20xx年x月x日
学习经验交流会总结2
一、活动目的:
1、为大一新生带给一个交流的平台,及时为他们解答学习、工作等方面的疑惑,从而使他们更好的适应大学的学习和生活;
2、介绍一些好的学习经验,促进学术间的交流;
3、透过此次活动,也使大一新生们及早确立自己的成才目标和努力方向。
二、活动资料:
1、本次活动由学习部主办,纪检部、宣传部共同协办,于20xx年x月526日在信科楼阶三教室举行。
2、本次活动邀请了汪老师、李老师、08级的几位学长和09级学长作为嘉宾。
3、此次活动分为两个阶段:
a:由汪老师李老师做重要讲话;
b:由邀请到的学长作报告,介绍他们专升本成功的'经验和学习经验,还有学生干部如何处理好学习与工作等;
c:现场问答互动。由新生就目前对大学的生活、学习以及工作等方面感到疑惑的地方进行提问,学长进行现场回答。
三、活动效果:
总体来说,各位嘉宾都做出了精彩的演讲,为大一新生指明了学习、工作的方向和目标,并对“就业”“大学生活”等共性问题做了精彩、明确的解答,鼓励同学们敢想敢做。在思想方面,更提出了
“耐得住寂寞,经得起诱惑,承受得起挫折”等精彩论述。同学们反映强烈,现场掌声不断。
四、不足之处及今后努力方向
就此次会议而言,仍有一些问题的存在。首先,时间把握不尽人意,在会议的最后导致一些嘉宾的演讲时间被压缩,同学们产生了浮躁心理;其次,在调动现场气氛方面还有所不足,部分时间现场气氛沉闷,同学们用心性不高;第三,由于没有音响设备,使得后面的同学听不清演讲的资料。
针对上述问题,我部应在今后的交流会活动中增加活动的趣味性,例如,在做演讲时能够结合视频,使得同学们在主观上更乐意理解。另外更要注意一些细节问题,例如举行会议的时间安排、音响设备的配置以及为嘉宾准备饮料等问题。
五、活动总结:
此次活动从总体上收到了很好的效果,使新生对大学的学习、生活、学习工作个性是在专业上有了更多的认识,提高了他们对大学生活的用心性,锻炼了他们的口才,也锻炼了学习部部员的组织潜力。
学习经验交流会总结3
为使大一新生尽快融入大学生活,明确奋斗目标,掌握解决当前及今后面临的各类问题的规律和方法,我们在院学生会的统一安排指导下,用心成功地开展了这次具有深刻好处的学习经验交流会,在同学中收到了很好的效果。
一:交流学习经验,沟通学习方法。
为突显交流沟通这一重要形式,在交流会正式开展之前,学习部成员在部长的带领下对全体同学进行了细致入微的动员组织工作,收集并整理了学生在大学学习,生活和工作等方面提出的问题,为活动的开展营造了浓厚的前期氛围。并将学生重点关注的话题告知邀请与会的老师和学长。同时,将会场布置成适宜相互交流的围坐形式,拉近了人与人之间的距离,增进了彼此互信。实践证明,这些措施,不仅仅增强了学生参与的主动性,融洽了会场气氛,而且还提高了整个交流会的效率,使讨论的问题涉及的面更宽广,针对性更强,真正起到了启迪心智,建立未来的作用。
二:突出重点,诸事关心。
这次活动的开展,重点还是帮忙新生尽快投入到大学的学习生活中去。从会后的状况来看,学生不仅仅借鉴到了学长在学习上的各种好的经验,掌握了一些适合于自己的学习方法,学生还明确了自己的学习奋斗目标,对英语、计算机过级考试和学生工作及就业等问题有了初步认识,并且从老师学长那里学到了很多为人处事方面的道理。透过对校园重要工作事件的了解,进一步增强了学生主人公意识和自律意识,这些对学生今后的良性发展又起到了很好的导向作用。
透过这次活动,我们认识到,活动的前期准备工作务必充分细致,要在切合主题和活动形式的前提下,设法调动同学参与的用心性,发挥群众的智慧和力量,采纳好的意见与推荐,使活动能在热烈活跃的气氛中高效开展。同时还要使活动资料尽量丰富多彩但又主次分明,让活动的好处变得深刻而宽广。
但是在这次活动中也出现了一些问题,比方说后勤服务以及时间的掌控上等,在今后的活动中,我们必须会注意这方面,沿用自己好的经验,弥补缺点和不足。相信在校园、老师和学长的帮忙指导下,再加上我们部每个成员的共同努力,我们的学习部必须会开展得更加出色。
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