一、主要工作及成绩
(一)个人工作学习情况
1、刘长洪:听课99节,听课基本评课;参加集体备课:44节,都做了详细记录;
王 艳:听课62节,参加集备45节;
齐建华:听课63节,参加集备74节;
曲明妍:听课38节,参加集备52节;
2、坚持政治、业务学习笔记;
3、坚持读书学习,本学期读书的书目:《我在美国当老师》、《学习的条件》、《教学设计原理》、《论语的智慧》、《论语》等。
4、坚持工作日记;
5、坚持了工作请示及协调工作的原则;
(二)教务处的主要工作
1、教务例会:每周五三四节进行,共进行10次,研究月度工作6次,印发教务处文件6张,印发工作总结1张;研究具体工作4次;参加领导:主管校长、年部校长、教务处所有主任;
2、教学常规检查:
3、组织月考及分析:
高三共组织三次月考,进行了3次月考分析,其中xx老师、高x老师代表做了经验介绍;
高一高二进行了2次月考,1次分析,高一宋继凤、刘x老师做了经验介绍;高二语文、数学、英语、历史备课组长做了分析;
4、组织不同级别的公开课:
第3-4周,高三复习备考研讨课,10位备课组长作课,对高三复习备考起到了示范引领作用;
第8-12周,高一高二全员组内公开课,共94人做课,组内全员评课;
10月10日,组织了高一、高二生物组参加了友好学校生物竞赛课,史x老师代表我校参赛,获得了二等奖;
10月17日,组织了高一高二化学组参加了友好学校化学竞赛课,王x老师代表我校参赛,获得了一等奖;
第15周,组织了高一高二共7位老师的校级公开课,七位老师分别是:蔡x、金x、吴x;
10月28日,于x老师代表学校贡献了一节x市高中校本教研公开课;
5、组织了第2届新老高三对接(共10个学科):
第3-4周,新老两届高三老师坐在一起(后又增加高二学科老师参加),原高三备课组长发言介绍自己的成功经验和不足,新高三备课组长介绍自己的打法,效果很好;
6、组织不同级别的学生竞赛
9月8日,组织了3名学生参加xx市高中生物理竞赛预赛;
11月10日,组织了三个年级共110人参加xx市高中生英语竞赛预赛;
11月17日,组织了三个年级共107人参加xx市高中生语文竞赛预赛;
12月8日,组织了4人参加xx市高中生英语竞赛决赛;
12月15日,组织了8人参加xx市高中生语文竞赛决赛;
12月10-13日,组织了高一高二数学、物理、化学、英语四科每科30人的友好学校竞赛;
7、组织高三报名及资格审核:
共904人顺利完成了网上报名,其中理工337人,文史407人,艺术类102人,体育类58人,少数民族考生105人,参加英语口试903人;
8、组织三个年级的期末联考
12月25--28日,高一高二联考;1月14——15日高三联考;
9、组织高二年级学业水平考试和高三年级学业水平考试补考:
高二考试在12月29--30日,物理、化学、生物、地理、历史五科,共648人参加考试;高三补考同时进行,共300多人次参加补考;
10、组织高一文理分班:
9月28日下发文理志愿单,10月30日完成文理分班,共分7个理科班,6个文科班,其中增加了理科13班;分班过程较为顺利;
11、组织教工业务学习
第4周下发了两本业务学习教材和高考真题,业务学习共记4次笔记;高考真题每周完成一套,共12套;
12、接待6个学科19名东北师大实习生来我校高一高二年级实习,共实习2个月;
13、组织外出学习:
10月组织高三10位备课组长参加省教育学院组织的高考分析备考会,参会者都在本备课组进行了学习体会宣讲;
11月29日,组织了全校三个年级共30位备课组长去磐石五中听了2节课,参加了他们各科集备交流;
11月16日,组织了高一高二物理、政治、英语三年学校10人去东北师大附中听课,回来后孙栗军、边学歆、齐建华在教工大会上做了汇报;
14、组织高一学生建籍照相,共701人完成建籍;
15、改革早自习模式,10月28日起早自习改由班主任负责、科代表组织;
16、组织材料,迎接梅河口市期初和期末视导;
17、受校长委托,共做了四次工作总结:
第3周做了第1-2周教学情况总结;
第9周做了第1-8周课堂情况总结;
第13周做了第11-12周第8节和早自习情况总结;
第16周做了“我们向磐石五中学什么”的学习总结;
18、明确制定了高三总体奋斗目标:
本届高三目标为:一本共进线录取率0.5%,二本上线率15%,三本上线率50%;
19、筹备开学典礼教学表彰部分:
共表彰高二高三年级学习特优生共20人,发放奖学金6000元;
20、其他大量临时性工作。
(三)取得的成绩
1、坚持了教务例会制度,坚持了教学工作的集体协商和领导,避免了个人主观和片面;协调了各年级的教学工作,避免了撞车,提高了工作效率;
2、坚持了集体备课制度,各年级的集体备课日益自觉、成熟和富有成效,实现了“四定”、“五统一”。
3、坚持了教学常规检查,包括:查课、查教案、查早自习、查作业、查集体备课;检查的结果有效推动了良好教学秩序和教学习惯的养成;
4、友好学校高二化学竞赛课王哲老师取得了第2名的好成绩;
5、成功承办了梅河口市高中校本教研现场会;
6、高一高二的全员公开课,真正做到了全员公开、全员听课评课;
7、有效完成了第2届的新老高三对接,对接内容与效果进一步提升;
8、教师外出学习制度在完善,所有外出学习者都能在组内或校级进行汇报;
9、顺利完成了东北师大实习生在我校为期2个月的实习工作;
10、很有成效地完成了高三的复习备课研讨课;
11、高三年级创造性地开始并坚持了周考制度;
12、全校备课组长磐石五中之行,对备课组长的精神震动巨大,对学校推行教学改革进行了相应的思想动员。
13、开学初提出的教学以“习惯养成”为中心的教学追求,能够为多数教师的接受并施行,取得了一些成效。
14、高三实现了报考零差错。
15、各年级的月考分析会制度更加成熟和有效,其中的教师经验介绍更是起到了很好的示范引领作用。
16、早自习改革减轻了部分语文、英语教师的工作负担,并强化了班主任、科代表的作用,效果不错。
17、第8节安排看自习的改革,减轻了教师的工作压力,增加了教师的收入,效果不错。
18、上级有关部门的期初视导充分肯定了与教学有关的工作,许多做法如集体备课、常规检查等得到了上级领导的认可。
19、恢复了奖学金制度,对特优生的学习起到了很好的鼓励作用。
20、高一文理分班设计符合实际,得到了学生、教工的认可,使得分班顺利平稳完成。
21、高一顺利完成了学籍建设工作;
22、坚持了全校一线教师做高考试题的业务学习。
23、本学期开始利用视频监控检查课堂和自习情况。
成绩取得的根本原因:
坚决与学校保持一致,不与校长存二心;
坚持教学事务的集体协商领导即教务例会制;
二、存在问题及改进
1、高一文理分工过晚,导致理化生政史地进度不能有效推进,期末进度过紧,影响教学效果。
建议:新生入学分文理倾向班,一则有效推进教学,二则文理分班不会有大的`波动和阻力。
2、一类班班额过大,导致特优生学习环境不良,教师授课难度加大,不利于学校特优生培养,进而影响学校重点、二本上线率,影响学校招生。
建议:一类班人数控制在30-40人左右,严格执行分数线。关系生一律照顾到二类班;目前的高二和高一年级的一类班,本学期期末应当进行只出不进的调整,以减少一类班人数,并保证二类班和平行班的学习气氛及稳定。
3、教工业务学习没有组织起来,教工读书风尚没有形成,影响教工团队的成长。
建议:应坚持双周业务学习制度,引领教师读书风尚,逐步形成爱读书、读好书的校园环境;
4、单纯按课节量分配收入的分配制度,导致教工过于计较劳动量与金钱的关系,形成了一种不良的风气:干活必要钱,奉献没门;
建议:按课节量分配与按教学质量分配并重,应考虑联考奖、高考奖、评先晋级与劳动态度、教学质量挂钩,引领教师讲团队、讲奉献的精神;
5、教工锻炼身体与工作时间交叉不明确,容易形成教工好玩贪玩的风气;
建议:把间操时间、下午第7节明确为全校教工活动锻炼的时间,即大课间,这一时间,一律不安排上课,全校师生以活动为主。
6、组内公开课过少,不能坚持经常性听课、评课;
建议:明确把备课组内互相听课做为一项集体备课内容,备课组互相听课每周不少于一节;
7、集体备课时间短,每周仅一次,成效不突出。
建议:延长集体备课时间,增加集体备课次数;
8、学困生问题严重影响学校教学质量的提升、教工的职业成就感。
建议:学校层面进行学困生问题的顶层设计并强力推进,目前可以从学校层面推进导学案与小组教学,并鼓励教工探索新的路子。
9、教学手段还局限于一块黑板、一只粉笔、一本书,已经严重影响教学效果。
建议:分年级配发笔记本电脑,班级上投影仪、展台、电脑。逐步推进教学手段信息化、网络化,并以此推动教学观念、教学模式的转变,推动学困生问题的解决。
10、教工外出学习培训都不愿意出去,因为外出学习与个人与备课组没有实质性好处。
建议:外出学习实施补助制度,并把外出学习纳入到相关评比当中。
11、家长会没有召开,影响学校、班主任与家长的沟通与配合,不利于孩子的教育成长。
建议:每学期都要召开家长会,或鼓励班主任定期召开家长会。
12、在不让补课的大环境下,课时相对紧张,而45分钟课时长又有浪费;
建议:把课的时长调整为40分钟,上下午各增加一节课的时间。
附:工作计划
第1-2周
1、高一高二年级检查教案1次,结果印发;
2、查课:高一高二高三共查58节,查课结果在黑板公示;
3、听课:共41节次;
4、组织高三月考1次;
5、参加集体备课21次;
6、进行了优秀备课组评选;
7、组织了政治、英语、化学、文科数学的新老高三的对接交流;
8、印发并组织高一高二上报进度计划;
9、召开高二高三奖学金获得者座谈会1次,邓书记与会并给学生提出新目标和期望;
10、其他工作:印制集体备课表、新生招录、高三目标的谋划、复习研讨课的安排、召开教务例会3次、年部会2次、临时性工作等。
第3-4周
1、组织了高三的复习备考研讨课;
2、查课:高一高二高三共查127节,查课结果在黑板公示;
3、听课:共44节次;
4、组织高三月考分析会1次,佟校长出席并做重要讲话;
5、参加并检查集体备课27次;
6、筹备了高一高二第1次月考;
7、组织了地理、语文、物理、生物、理科数学、历史科新老高三的对接交流;电教部为对接准备了投影仪和照相、录相;
8、印发并组织高一高二上报进度计划;
9、迎接了上级的期初视导工作;高中部来我校落实了本学期全市高中校本教研会的有关细节;
10、下发了教工业务学习材料(两本教材、高考真题一本);
11、其他工作:安排东北师大18名实习生的实习、召开教务例会2次、临时性工作、组织3名学生参加竞赛、上报材料、检查部分学生作业等。
第5-7周
1、9月23——24日组织了高一高二第1次月考:
2、组织完成了高三复习备考研讨课,起到了示范教研引领作用;所有视频都可以在“百度视频”搜索“梅河口实验高中”中看到;
3、确定史玉杰、王哲老师参加友好学校高一生物(10月10日)、高二化学科(10月17日)教学竞赛课并完成试讲;
4、9月25日召开了一二年备课组长会,部署了高一高二年级备课组内公开课活动;
6、常项工作:
(1)检查上课情况:共查126课节;
(2)深入课堂听课:听课16节;
(3)检查参与集备:做到节节检查记录、教务领导有时间参与集备;
(4)检查学生作业习题:高一高二各查作业一次,并书面反馈;高二年部检查了全部学生讲评后的月考试卷并做了登记。
(5)检查了教师高考卷完成情况;
(6)高三年部重点检查周考,10天共考42科次;以下教师组织周考到位并能超额完成周考任务,通报表扬:于欣、石俊、张险峰、刘春莉、林丽娟、袁秀娟、张静、苏辉等。
7、筹备了高三第二次月考;
8、组织了东北师大18名实习的实习工作,实习生上课,指导老师全部跟听;
9、组织了高三部分教师参加省教育学院组织的高考培训,并在集备时间进行了组内交流;
10、9月28日召开了高一班主任会,部署了高一填写文理志愿卡。9月22日,检查了高三各班目标上墙情况。
第8-11周
1、第8周起组织了高一高二全员组内公开课,高二已经全部完成,高一还有9人未完成;
2、10月9日、10日分别组织了高一高二年级第1次月考分析会;
3、10月10日、17日分别组织了高三第2次月考暨月考分析会;
4、组织了高三高考报名相关工作,主要是少数民族考生审核和外省籍考生审核;
5、组织了通化市英语、语文竞赛报名,英语110人,语文107人;
6、组织了高一学生照相和建籍,共701人;
7、10月10日、17日分别组织参加了友好学校高一生物、高二化学竞赛课;高二化学王哲老师取得了总分排名第3名的好成绩;
8、10月28日协助并参加梅河口市高中校本教研会,我校于国涛老师代表学校做了一节富有特色的历史课,教务处王艳主任代表学校做了专题报告,获得了上级领导的赞扬和同行的认可;
9、坚持了教学常规检查,包括高一高二第2次教案、作业检查;
10、10月28日起取消了非班主任英语、语文老师的早自习,改由班主任负责、科代表组织的自习;
11、10月30日组织了高一文理分班。
12、结束了东北师范大学实习生实习指导工作;
第12-15周
1、XX年11月17日(星期日)9:00— 11:30组织了我校高中生语文竞赛预赛,共106名学生参加;
2、XX年11月10日(星期日)9:00—11:00组织了我校高中生英语竞赛预赛,共110名学生参加;
3、完成了高一高二组内全员公开课;
4、组织了高一高二的全校公开课
5、11月21--22日筹备并组织了高一高二第2次月考。
6、11月19-20日筹备并组织了高三第3次月考。
7、选拔了友好学校四科竞赛人员并进行相应的考前培训辅导;
8、筹备了期末联考有关事宜,统计并编排了高一高二期末人数、考号及考场编排;
9、组织了高三高考报名事宜,包括资格审查、网上试报、网上报名、照相,共910(其中应届891人)人通过资格审查,52人放弃高考;
10、坚持了教学常规检查,包括抽查体育课;
11、11月16日组织了高一高二物理、政治、英语三个学科共10人去东北师大附中听课学习;
12、11月29日组织了全校备课组长去磐石五中听课、集备学习;
第16-20周
1、12月25--28日组织高一高二期末联考及评卷
XX年1月3日——5日,全体高一高二任课老师参与网评
2、12月29--30日组织高二地理、历史、物理、化学、生物学业水平考试及考场考务
3、12月10日——13日15:00——17:00组织高一高二友好学校数学、物理、化学、英语四科竞赛
4、12月3日组织高三年级的月考分析会
5、组织通化市高中生英语4人、语文8人参加竞赛决赛
英语决赛12月8日(星期日)9:00——11:00;语文决赛12月15日(星期日)9:00— 11:30
6、1月中旬组织高三期末联考
7、组织学期末教学工作总结
8、组织优秀备课组评选;
9、XX年1月8日发布期末联考成绩
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