小学自我介绍

2022-07-15 自我介绍

  当来到一个新环境时,时常需要用到自我介绍,自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。那么自我介绍应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的2022小学自我介绍,欢迎阅读与收藏。

  小学自我介绍 篇1

  Hello!大家好,我叫王晓,现在在xx市xx小学五年级学习。

  我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

  我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

  我的缺点就是爱掉“金豆豆”.咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”.不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

  要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。

  我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

  小学自我介绍 篇2

  大家好!

  我是五(一)中队的xx同学。我在班级里担任宣传委员,工作认真负责,经过一次次的实践,知道了把美术和同学们认真制作的小报结合在一起,布置的黑板报就不失风趣了,同时我真心希望同学们能从我的黑板报上学到更多的知识!成为一个个知识渊博的“小小科学家”!我从小学习素描和漫画,画画可以称得上是我的强项,我笔下的人物栩栩如生,经常受到美术老师的称赞,所以同学们一致同意由我担任班里的美术课代表。

  平时我常常助人为乐,帮助成绩落后的同学,也受到同学们的好评!虽然说是中队委,但我从来不命令、严厉的批评成绩不好的同学,而是和那些同学们融洽相处,有问题也会及时帮助他们,希望他们能努力提高学习成绩,追上其他同学的步伐,做一个不折不扣的“正常人”!我的语文和英语成绩也总是名列前茅,在班级里数一数二,有时还能拿到班级中的“金牌”!“书是人类进步的阶梯”!我希望能用这句风靡了几十年的名言唤醒同学们对学习的上进心,带着五(一)班向全校第一,冲刺!

  小学自我介绍 篇3

  我叫靳佳瑞,今年10岁了,上小学四年级。

  我有一张鹅蛋脸,一双乌黑的眼睛,非常有神,每天都扎着一个马尾辫,走起路来一摇一摆的,可爱极了!

  我特别爱看书,甚至可以说到了入迷的程度。一个星期六上午,我正在看《同步作文》的时候,妈妈说要出去一趟,壶里还烧着水,妈妈让我十分钟后把火关了,我点了点头。十分钟过去了,又十分钟过去了……因为我看得太痴迷,所以就把关火的事情忘了,最后,妈妈回家来闻到了烧焦的味道,我赶紧到厨房一看,水已经烧干了,如果妈妈再晚点儿回来,后果将不堪设想。

  我不但喜欢看书,独立性还很强,胆子特别大。我老家离长葛很远,需要坐公交车,有时爸爸妈妈没有时间,我便会自己打车回家,因此爸爸妈妈觉得我是同龄人中最独立的。在课堂上,每当老师提问问题的时候,总会看到高高地举起手的我。我会用响亮的声音说出我自己的看法,因此得到了老师不少的表扬。

  这就是我,一个努力上进的小女生,你想和我做朋友吗?

  小学自我介绍 篇4

  时光荏苒,岁月如梭。转眼间,一个快乐的学期已经过去了,我进步的特别快!尤其是上课时敢积极举手发言了。

  原来,我是一个胆小鬼。上课时,同学们都在积极踊跃的争着发言,还大喊着:“老师,我,我。”唯独我没有举手,在座位上闷着头。我就连像1+1这么简单的,而且一下就能答对的问题都不敢举起手来。

  有时,老师提问一个简单的问题让我来回答,我站起来就会脸红脖子粗的说不出话来。老师见我紧张,就会给我适当的提示,可我只是结结巴巴地讲下来。老师只好让我坐下,坐下来的我感到万分羞愧,竟然连一个简单的问题都答不对。

  后来通过老师的教导,妈妈的鼓励。慢慢的我的胆子大了。现在,我变得勇敢多了,不仅上课可以积极主动的举手发言,语言还很流畅呢!几乎每课我都会回答问题呢!虽然有时老师不叫我发言,但我不会泄气的。因为我知道老师不能总叫我一个人发言,我们班有47人,也要给别人回答问题的机会,让别的同学也在语言方面得到锻炼。

  小学自我介绍 篇5

  本人姓尚,立字辈,起名龙。本人从小性格内向,不太喜欢主动与别人交流。

  本人吧,个子不算太高,不过老妈说了看我的样子也不像是一个小个子。本人皮肤发黄发黑,这才叫纯种的中国人。本人的汗毛比较发达,但我从来只会对别人说:“这怎么了,你没听说个啊,汗毛多了健康,你懂啥?”本人知道别人一定会反击的,可我不管别人怎么反击,还是我行我素。本人眼睛也不算太小,有许多认识我的人都说我的眼睫毛长,有的还说:“一个小男孩长这么长的眼睫毛干嘛,还不如给我。”还有,本人的头发是又黑又多,而且是“趴头式”(趴在头上不会直的那种)的。老妈经常说我的头发长了就像帽子一样,但我很护头的,很不喜欢理发。这就是本人的样子。

  在学校,本人可是语文课代表,上次被评为“优秀课代表”,(高兴啊!)不过好汉不提当年勇,不能太骄傲,本人会继续努力的。本人经常想着怎么努力,上课怎样,可都没做到过,所以本人认为本人还是从小事做起比较好。学校的本人就在大家身边,本人也就不多写了,让大家自己去发现吧!

  小学自我介绍 篇6

  我叫刘骐源,一个男孩,身体稍有些胖,个子中等,鼻梁高挺,眼睛很小但是有神。

  我的个性,有时急性,有时慢性,看到别人磨蹭,我就会大喊:“快一点,快一点呀。”但是遇到我自已,会很慢,写作业慢,做事情也慢,就是去学校挺快。生活中我很乐意帮助别人,只要你们开口。

  我的爱好很多,因为字写的不好,所以我去学习了书法,慢慢的我喜欢上了书法,学书最讲究的是首先要有信心,其次要有决心,最后还要有耐心。不管做什么事,都要有着这“三心”。写的时候不可以着急。你学书法,就是来学,心自怎么样才可以静下来,不要再写的时候想着别的事情,那你就会写的好。

  我第二个爱好是打篮球,篮球是我们伙伴,它可以让人增强体力身体健康。打篮球的要领很多,运球时重心要低且要平稳,运球高度应该在腰以下,用眼的余光看着球,防止球砸至脚上。传球时要双手放在胸口前,五指自然分开,掌心向外托着球,手腕后屈,两腿自然分开,与肩同宽或者一前一后成弓步,重心要稳,眼睛平视前方。三步上篮,上篮之前,要把身体重心压低,运球不要超过腰部。转身、投篮,一条美丽的弧线勾勒出美好的画面。挥洒的汗水映衬着我矫健的身影。

  这就是我一个爱运动,爱写字的我,欢迎大家来和我在篮球场上交朋友。

  小学自我介绍 篇7

  六年的小学生活就这样结束了,当初进校时我还是一个连“1,2,3”都不会的小学生,而现在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我长大了。六年的小学生活,我与老师和同学们产生了很深厚的友谊,我热爱集体的生活,爱惜班级和学校的荣誉,我助人为乐、有爱心,六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错,在达标方面也取得了良好的成绩。

  我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

  在学习方面,我有了很大的进步,虽然成绩时好时坏,但我以后会克服困难,争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力,上课更加认真听讲,争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的关心和培养。

  小学自我介绍 篇8

  她,是个多才多艺,活泼可爱的小姑娘。

  她各个学科的学习成绩都很好,特别是体育这块儿。在学校举行的第28届田径运动会上光荣获得了全年级女子组跳高比赛的第二名,还勇夺了全年级女子组跳高比赛的桂冠,因此还获得了“体育之星”的殊荣。

  她最喜欢的就是将自己全心全意地投到“书堆”中,津津有味地,不知疲倦地阅读。正因为这样的勤奋读书,她在第三届“悦读节”作文大赛中荣获一等奖,在第十届“语文报杯”全国小学生作文大赛中被评为省级一等奖。

  她还特别喜欢画画,几年来班级美术课代表的工作做得好极了。她讲文明懂礼貌,还被评为“啄木鸟”呢!在学校举行的“激活杯”朗诵比赛中和伙伴们一起获得三等奖。

  从一年级起她得到的荣誉和奖状数不胜数,她一直是老师心目中的好学生,同学心目中的榜样。不好意思,王婆卖瓜自卖自夸啦。其实她就是我——江宁实验小学六(3)班的王雪纯。欢迎大家来找我,我们一起学习、游戏,一起进步,一起快乐成长!

  小学自我介绍 篇9

  我叫吕XX,今年9岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是民族街小学二年一班少先队员,我家有12口人。我有一头乌黑亮发,身高1.25米,体重27公斤,眼睛大大的,高高的鼻梁下面是一张很会说

  话的小嘴,我喜欢穿蓝色的衣服。我学习较好,常常和100分做朋友。我的缺点是马虎,有一次我把“揠”写错了,我以后一定要听老师和家长的话,摘掉“小粗心”这顶帽子。我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?

  小学自我介绍 篇10

  大家好!

  我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇。我有一双明亮的大凤眼,一个高高的鼻子和一张健谈的小嘴。换了牙以后长了两颗超大的门牙,和兔牙很像,只能嘴夹着笑。

  兴趣广泛,喜欢看三国演义,西游记等名著,喜欢下棋,喜欢游泳,特别喜欢画画。我的画已经在展板上发表了,同学们都夸我是绘画小天才。

  我的理想是成为一名画家。我想画出世界上所有美好的事物!

  我是一个五官端正,长相帅气的男生。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公物。我品德良好,心地善良。尤其,我不乱扔垃圾。我把它扔进了垃圾桶。很少有人有这种习惯,认识我的人都知道。也会帮助家人,老师,同学,陌生人等。

  我学习也很好,得过很多奖,包括计算机,作文,数学。我各科都很好。我也很聪明。

  我擅长运动,每次上课都是第一个完成热身和长跑。当然,我的运动成绩也不错。我喜欢踢足球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

  我可以积极参加劳动,工作时从不逃避,认真负责地完成工作任务。

  小学自我介绍 篇11

  我叫张颖,今年10岁。我觉得你跟我不熟!那我自我介绍一下!

  我最喜欢的颜色是紫色。人们说喜欢紫色的人活泼率直,灵活性大。说到这里,我不禁想起了自己的性格。我是一个有个性的人,敢说敢做。有一次,我妈带我去她同学家玩。一到了大妈家,就看到一个小姐姐躲在大妈家,好像怕生似的。看到这一幕,我就知道我可以表现出以下交友能力。我在小姐姐身边坐下,伸出手说:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手和我握手。聊了一会,我和小姐姐成了无话不谈的好朋友。因为我口才好,人缘特别好,上课说话总有我的份。我长大后想当律师。从小练口才不就是我从小当律师打下的基础吗?

  我有很多爱好。但是我最喜欢的是读书。我喜欢阅读,它不仅能教会我很多知识,还能让我感到快乐,变得开朗活泼。有一天,我在学校很不开心,想尽一切办法回家。看到父母,因为心情不好,和他们大吵了一架。这时候心情跌到谷底,躲在房间里不小心打开了一本笑话书让你笑。在书中,我找到了我读不厌的笑话。过了一会儿,我被这本书逗乐了。我的心情好像好多了。我真的不好意思回忆我刚才对父母做了什么。

  这就是我,一个普通的小女孩。

  小学自我介绍 篇12

  我叫孙,今年12岁,就读于林州市第二实验小学,没有不良嗜好。请仔细听我的介绍。

  我今年十二岁,就读于林州第二实验小学。我的爱好是阅读。在我看来,世界上没有什么是一本好书,一本旧书,一本有故事的书解决不了的。书,对我来说,是生活中不可分割的。我们不能衡量生命的长度,但我们可以增加生命的宽度。

  我还想背诵古诗,因为我认为一首诗不仅表现了诗人写作的背景和情感,而且描述了诗人所处时代的故事。比如《赠王伦》开头,我以为是送别诗;最终,踏歌也是唐代的告别方式;后来发现还有王伦、李白的故事。

  我的兴趣是写作,作文从来不会难倒我。我最喜欢的作文题目是《我们都是追梦人》,因为我在业余时间写了无数这种类型的文章,我很容易处理。我也会写诗。我写过宋词和小诗。最难忘的一句话是在我的小诗《绳子》里我们总爱把看似简单的'问题变得困难,然后狂妄地去解决。当我们解决不了的时候,突然意识到自己没有解决的能力。

  这就是我,一个不同的我,一个新的我,你准备好迎接我了吗?

  小学自我介绍 篇13

  一个圆圆胖胖的脸,一双炯炯有神的大眼睛,一只乌黑发亮的小马尾,凑成了活泼可爱的我——唐奥星。

  我的性格十分要强,爱交朋友,兴趣爱好广泛,写日记、练字、讲故事、写作、看书……特别喜欢看书,只要你到我家来,一定会闻到一股淡淡的书香味,怪不得别人都叫我“小书迷”。  记得有一次,放学回到家,看见桌上有几本新书,我心里乐开了花,就像老鼠爱大米一样眼冒金光,像箭一样飞奔过去,迫不及待地拿起像宝贝似的书,津津有味地细细地“煮”起来。看到好笑的片段,我就笑得像个“弥勒佛”,看到伤心的情节,我的眼泪就情不自禁的落下来。

  这时妈妈走过来对我说:“帮我去买包糖。”我接过钱,来到楼下的小卖部,脑海里还是呈现着书中的精彩情节。就在进门的那一刻,我竟然忘了妈妈要我买什么了。我绞尽脑汁的想,还是没有想出来,最后买了包盐。回到家,妈妈看见我手里的盐,有点生气的说:“你呀,记性也太差了吧,是不是因为书啊?”

  这就是我,一个记书不记事的女孩。

  小学自我介绍 篇14

  我叫王洋,今年刚满九岁,体重32公斤,有着1米37的个头。我长着一张不大不小的脸,眉毛弯弯的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴唇红红的,还算是个小帅哥吧!

  我是一个比较胆小的人,关于胆小还有不少故事呢:

  有一次,爸爸妈妈都上班去了,我一个人在家。过了一会儿,“咚、咚”,门被敲得直响,我从门缝里一看,是个陌生人,我立刻提高了警惕,任他怎么敲,我就是不开门。天渐渐黑了,屋里静得可怕,我吓得灯也不敢开,连气都不敢大喘一口,躲进了被窝里,头也不敢露出来,直出了一身冷汗。

  还有一次,爸爸妈妈对我说:“我们出去买点东西,你一个人在家呆会儿,记住千万不要给陌生人开门!”我象啄食的小鸡一样使劲点着头。爸爸妈妈刚一走,我就觉得家里象是有人,于是悄悄拿起我的玩具小枪,上好子弹,到厕所、卧室、阳台、客厅依次检查,发现没有人,便去看书了,可我仍然心神不宁。终于盼到了爸爸妈妈回来,我急忙扑到了妈妈怀里……

  我有很多爱好:看书、画画、滑旱冰、滑滑板等等。

  这就是我,你们喜欢我吗?

  小学自我介绍 篇15

  大家好!

  我是五(一)中队的xx同学。我在班级里担任宣传委员,工作认真负责,经过一次次的实践,知道了把美术和同学们认真制作的小报结合在一起,布置的黑板报就不失风趣了,同时我真心希望同学们能从我的黑板报上学到更多的知识!成为一个个知识渊博的“小小科学家”!我从小学习素描和漫画,画画可以称得上是我的强项,我笔下的人物栩栩如生,经常受到美术老师的称赞,所以同学们一致同意由我担任班里的美术课代表。

  平时我常常助人为乐,帮助成绩落后的同学,也受到同学们的好评!虽然说是中队委,但我从来不命令、严厉的批评成绩不好的同学,而是和那些同学们融洽相处,有问题也会及时帮助他们,希望他们能努力提高学习成绩,追上其他同学的步伐,做一个不折不扣的“正常人”!我的语文和英语成绩也总是名列前茅,在班级里数一数二,有时还能拿到班级中的“金牌”!“书是人类进步的阶梯”!我希望能用这句风靡了几十年的名言唤醒同学们对学习的上进心,带着五(一)班向全校第一,冲刺!

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