在平日的学习中，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。一个好的主题班会是什么样的呢？下面是小编整理的小学走进端午主题班会主持稿（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学走进端午主题班会主持稿1
女：下面请听对干部国旗下讲话《民族文化薪火相传》。
A：端午节是中华民族的传统节日，也是纪念屈原的节日，是爱国的节日，经过千百年的传承，屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分。端午节已经成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。
B：门捕艾，香满堂，吃粽子，洒白酒，龙舟下水喜洋洋。这些曾是端午节最热闹的活动。然而随着时代的变迁，外来文化的入侵，生活水平的提高，中国人不再眷顾传统节日，而是将目光转向一些西方节日。
C：中国有五千年的悠久历史，我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。当代青年有几个能够熟识繁体字，不认识文字又怎么了解传统文化，我国的传统造纸技术也已经流失，中国戏曲已有许多剧种失传。面对这样的现状，我们不得不感到悲哀。
D：我们鼓励创新，却忽视了对传统文化的坚持。一个民族没有了传统文化的滋养，就会失去精神的内核。传统文化的缺失必然导致精神的断层，而精神的断层又将带来什么呢？应该如何继承和保护我们的传统文化，显然是一个不容回避的问题。
A：2006年，我国将每年六月的第二个星期六定为中国的“文化遗产日”。
B：2006年，曲阜市申报的祭孔大典经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
C：国家教育部还对小学课本进行改革，在多所学校尝试京剧进课堂的做法。
D：2008年，我国将清明节，端午节，中秋节设定为国家法定节假日。
A：中国传统节日，文化内涵丰富，留存着华夏民族独特的文化记忆，每一次传统节日，都是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。
B：面对祖先创造的历史文化遗存，我们必须怀有敬畏之心。我们是中华民族的未来，中华文明需要我们共同传承。
C：我们应该热爱传统文化，传承和延续祖先留给我们的文化瑰宝，让华夏文明在世界大地上永远熠熠生辉。
D：让我们怀着珍爱之心过好中华民族的每一个传统佳节，愿我们的每一个端午节都可以情谊浓浓，粽叶飘香。
男：中国的传统节日异彩纷呈，流传的是悠久的历史、辉煌的文明，积淀的是广博的底蕴和千年不变的民族精神。
女：对祖先创造的历史文化遗存，我们须怀感恩之心，敬畏之情。
男：手捧粽子，缅怀离骚，龙舟竞渡，勇往直前！
女：中华文明，光彩夺目，大家传承，发扬光大。
女：升旗仪式到此结束，请上周执勤中队作执勤总结。
小学走进端午主题班会主持稿2
甲：尊敬的老师，亲爱的少先队员朋友们，大家早上好！
乙：本次升旗仪式由我们xx中队主持。
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：节分端午自谁言，万古传闻为屈原；
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他纵身一跃，汨罗江的水，从此多了一份悲情，民族的河堤，两千多年来，不得不一次又一次加固。五月初五，黄土地上的每一个角落，从此弥漫着粽子的芬芳。
乙：一朵苍白的浪花，在历史深处，在人心最温暖的地方，最后一次冲刷报国无门的哀怨，终于掀起经久不息的波澜。
甲：又是一年端午，一缕粽香，寄托着我们浓浓的思念。
乙：五彩花线，裹着我们深深的祝福。
合：宣布“浓情端午节，弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始！
甲：本次升旗仪式的升旗手是我中队的xx两名少先队员。
乙：护旗手是xx两名少先队员。
甲：下面请xx介绍升旗手护旗手事迹。
乙：下面请中队辅导员xx老师和校外辅导员xx为升旗手和护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手授带！
甲：请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。
合：升国旗，奏国歌，唱国歌！
甲：有一首歌，飘荡在我们的校园，成为童年最美好的回忆，唱校歌！有请指挥xx
合：请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。
我们的校风是：乐学创新求美简体
我们的学风是：学会做人学会学习学会合作学会发展
我们的校训是：求真求实求新求特发展特色创建
甲：今年的端午节是6月23日，也就是本周六，同学们，你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢？下面有请我中队的xx为大家介绍端午节的来历和习俗。
乙：真没想到，在端午节的背后还有这么多的故事。
甲：是啊！两千年之后的今天，我们谈论屈原的爱国主义，倡导的是什么呢？我们倡导的是屈原热爱自由，和平的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是面对强权宁折不弯的精神，下面请xx演讲。
乙：接下来有请沈校长做国旗下讲话
甲：谢谢沈校长的教育讲话。两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，但这个节日却始终传承了下来。
乙：当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时，不要忘记2000多年前那位爱国大诗人——屈原。希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为中华之崛起而读书，做一个奋发图强，能为祖国建设贡献心智的人，做一个能回报自己的父母师长，无愧于炎黄子孙的人。
合：宣布：“浓情端午节，弘扬民族魂”主题中队会到此结束。谢谢大家！
小学走进端午主题班会主持稿3
1、尊敬的领导
2、敬爱的老师
3、亲爱的同学们
合：大家下午好！
1、乘着家校共育的东风，伴着朗朗的读书声，
2、我们迎来了中华民族的传统的节日——端午节。
3、节分端午自谁言，
4、万古传闻为屈原
1、两千多年前的一个五月，屈原走了，
2、走进汨罗的波涛，走进无边的苍凉。
3、天旋地转，沧海桑田，
4、屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月齐光
12、在这粽子飘香的季节，我们齐聚一堂，
34、共同纪念这个特殊节日。
合：20xx年“迎端午，庆六一”——我们的节日端午诗会现在开始！
1、五月五，是端阳，划起龙船闹大桨。
2、五月五，是端阳，家家户户包粽忙。
3、年年端午，今又端午，吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，
4、还有那流传了一代又一代的端阳颂歌。
1、请听二年级二班全体同学的端午诗联诵。
节目一：诗词联诵
1、听，龙舟竞渡鼓声震天，
2、看，梦想启航的腰鼓也乐翻了天。
1、请欣赏《端午童谣》。
节目二
3、两千多年来，飘香的端午和诗人屈原一路相伴，
4、他的爱国情怀和浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在中华儿女的心中。
3、请听萌宝读书社团的同学们发自内心的《端午的呼唤》，
节目六：
1、你说，读书好不好呢？
2、当然好了，通过读书我可以学到很多的知识，历史、地理、天文、文学等等，书还给我带来了很多的快乐！
1、是吗？咱们听听段嘉诚和孙维康是怎么说的，
2、请欣赏相声《读书好》
节目三：
3、少年强则国强，少年富则国富，
4、少年儿童是祖国的花朵，是祖国的希望。
3、请欣赏扬帆读书社团的同学们带来的诗朗诵《中华少年》，《鲁冰花》做准备
节目四：
1、接下来，请欣赏，悦阅社团带来的《鲁冰花》
节目五
2、端午的呼唤绵长久远；
4、端午的思念永远不变！
3、请欣赏快乐读书社团带给大家的：
节目七：
1、快乐读书社团表演的好不好！大家想不想再听一段相声呢？
2、有请xx和xx带给大家的《节日快乐》
节目八：
3、黑黑的天空低垂，
4、亮亮的繁星相随，
3、二二班的孩子们就像美丽的繁星，
4、双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。
3、请欣赏萌宝读书社团的董芳源带给大家的舞蹈《虫儿飞》。
节目九
1、《虫儿飞》这首歌陪着我们慢慢长大，
2、是的，我们不再是牙牙学语的婴儿，
3、我们学会了走路，也学会了读书，
4、学会了思考，也学会了感恩！
1、请欣赏xx同学的朗诵《我长大了》！
节目十一
2、中国是一个诗的国度。
3、诗歌的历史源远流长、名家辈出。
4、最后请欣赏红领巾博爱读书社团给大家带来的“诗词串烧”。
结束语：
1、轻叩诗歌的大门，我们的面前呈现了一个美丽的世界
2、乘着诗歌的翅膀，我们感受着诗歌的无穷魅力
3、让我们继续与经典为伴，徜徉在经典的百花园中
4、让我们与诗歌同行，让诗歌伴随我们的一生
1、古往今来，中华儿女在端午节纪念屈原。
2、弘扬民族精神，抒发爱国情怀。
3、这就是端午情节。
4、值此佳节，我们用诗歌编织了童年七彩的梦！
1和2合：祝愿我们的班级和谐进步。
3和4合：祝愿我们的学校越办越好！
1234合：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛！祝愿我们的生活幸福安康！
祝大家端午节快乐。
小学走进端午主题班会主持稿4
A：尊敬的各位领导
B：各位来
C：敬爱的老师们
D：亲爱的同学们
合：大家好！
A：笑脸绽放的六一节日，我们载歌载舞，展示绚丽的童年！
B:粽子飘香的五月端午，我们吟诵经典，缅怀伟大的屈原！
C：快乐无限的六一节日，我们用童真热情，编织梦想！
D：文化深厚的五月端午，我们用华夏文明，浸润心灵!
A:看，六一的阳光明媚灿烂。
B:听，端午的脚步姗姗来临。
C: 在这幸福的时刻，我们祝愿同学们儿童节
D: 在这特别的时刻，我们祝愿老师们端午节。
合：节日快乐！
A:现在，就让我们一起来放声歌唱，展现我们刘小少年的烂漫风采，
B:现在，就让我们一起来尽情跳舞，显示刘小少年的艺术修养。
C：现在，我宣布：20xx年xx小学小学 ，
D:xx小学庆 ，
合: 文艺汇演现在开始！
A：在今天的庆六一文艺汇演中，我们有幸请到了各级领导和尊贵的来宾，他们是。
让我们对他们的到来表示热烈的欢
B：接下来，让我们用热烈的掌声欢迎姬校长为本次汇演致辞！
A：谢谢姬校长的讲话
结束语：
男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的.渴望，
女1：载歌载舞，述不完我们对明天的企盼，
男2：吟诵经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。，
女2：吟诵经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
男2：敬爱的老师，亲爱的同学，
女2：让我们心手相连，奋勇直前，
合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！
男1：xx小学 ，到此结束。
女1：让我们明年六一再见！让我们明年端午再相逢！
合：再见！
小学走进端午主题班会主持稿5
开场白：
A：尊敬的各位领导
B：亲爱的爸爸妈妈、
C: 叔叔阿姨
D：亲爱的同学们
合：大家晚上好
D：我是主持人
A：我是主持人
B：我是主持人
C：我是主持人
D：欢迎大家一起来检阅我们的学习成果
B：童年是一首歌，跳跃着美妙的音符
C：童年是一幅画，描绘出多彩的世界
A：今天迎来了我们XXX学校的汇报演出
B：让我们向辛勤哺育我们的成长的爸爸妈妈表示衷心的感谢
C：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了。
A：我们也希望用成绩，给孩子的父母以及关注我们的朋友一个回报！
D：现在我宣布，汇报演出现在开始
B：首先请欣赏由四级班小朋友，为大家带来蒙古族舞蹈《绿洲小骑兵》
一、四级班-蒙古舞《绿洲小骑兵》
1、A：非常感谢四级班的孩子们。蓝蓝的大海，快乐的渔家小姑娘。浪花 鱼儿 沙滩和她们一起嬉戏欢笑.接下来请欣赏由三级班的小朋友们带来的群舞《小赶海》。
2、B：欣赏完了《小赶海》，接下来有请芭蕾班的同学为大家展示轻妙的舞姿，请欣赏《芭比圆舞曲》
3、C：大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着，为家乡的建设添砖加瓦。我也有一双小小手，我也要用这双小小手给生活锦上添花！请欣赏一级班的同学带来的舞蹈《我有一双小小手》
4、D：在边疆有我们的战士在保家卫国，在城市有武警，公安，交警维护秩序，他们有一个共同的名字，兵。在他们的身后有这样一群孩子，他们渴望保家卫国，维护秩序，他们是兵娃娃，接下来就有请出我们二级班的兵娃娃们吧。
5、A：中国有一句话我听着他长大做人要勤劳做人要诚实只要你努力样样都能行短短的儿歌却贯穿着品德教育接下来请欣赏由平均年龄3岁的启蒙班为大家带来舞蹈《芽芽的儿歌》
6、B：亦如缅桂花开时那朵朵的花香袭人 清风一起，香入梦里！只想做个飘着缅桂花香的人接下来请欣赏由六级班、八级班的同学们共同带来的傣族舞蹈《缅桂花开朵朵香》
7、C：夜晚的时候我们会抬起头数星星，而星星实在是多，那么接下来，我们就一起来看看小星星的舞蹈吧，请欣赏由拉丁初级一班同学带来的舞蹈《小星星》。
8、D：孩子们都很年轻，也很稚嫩，但是迟早有一天他们也需要独自面对，独自承担，何不让他们放飞理想，舞动青春呢。接下来就跟随拉丁中级四班的孩子们一起《舞动青春》
9、A：根据迈克杰克逊的经典歌曲编排而成，其中主要部分是拉丁舞的恰恰部分，再添加迈克杰克逊的舞蹈动作，相信我这样一说，大家都很明白了，那么就有请拉丁初级二班带来舞蹈《beat it》
10、D：一首狐狸叫风靡全球，接下来这支舞蹈融入了狐狸叫这首歌曲mv里的动作并加入了拉丁伦巴，中国舞，芭蕾以及流行的骑马舞，整支舞蹈洋溢着欢快的气氛，那么接下来就掌声有请拉丁新生班为大家带来的舞蹈串烧《狐狸叫》。
结束语：
A：今天，我们相聚在这里，共同检阅了我们孩子们的成绩
B：今天，我们站在这里，用行动证明了我们的努力
C：台上一分钟，台下十年功
D：每一份的收获都来自于家长的支持、学生的配合，以及老师们的付出
A：在这里我们感谢每一位朋友
B：感谢每一位观看我们节目的叔叔阿姨、哥哥姐姐
C：我们将会以更高的要求来完善自己，让自己更加出色
D：我们也将更加用心教导每一位孩子。
A：我宣布：XXX学校汇报演出到此结束。
D：感谢各位的光临，我们再会！
（注：A、D为老师，B、C为学生）
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