数学周记

2024-09-25 周记大全

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的数学周记,希望对大家有所帮助。

  数学周记 1

  上个星期五进行了一场数学考试,今天结果得出来了,我考了97分,真倒霉。我同桌顾嫣然考了88分,我后面的李锦涛考了75.5分还有刘彤我不知道她考了多少分。100分的只有一个刘丁珲,我要向他学习,另外还有冯智奇他考了99.5分。我非常惊讶,因为没有龚旭兰、杨静远、郭晨这些人,要知道他们可是经常上榜的。

  另外我还知道了一件事情,老师会给束柯劲一个100分星,因为他负责教李锦涛。有一次,他向李锦涛做了一个鬼脸,束柯劲觉得他自已是最聪明的人,这被老师发现了,所以就给他一个数学老师的.称号。打个比方,上次李锦涛考试考了个50多分,这回考了个70分80分的就奖励他一个100分星,90分就奖励两个100分星。这可个是超级大诱惑啊!我们班可以说每个人都想当李锦涛的老师,这么大的诱惑呢!可是老师只选了束柯劲,他曾经是我的同桌。

  这次数学考试表明,我一定要写的快一点,也许我能考个99分。但是我要告诉你们一件事,不管好与坏,一定要写名字,如果你坏不写名字无所谓,如果你好奖品就拿不到了。

  数学周记 2

  今周,我们学习了新课----统计。

  统计这一单元,我们每一册书上都有。统计最主要的是求平均数,因为这样才能比较出好孬。平均数是这样求的:总数÷总份数就能求出来。

  我们还学习了一项内容是:复式条形统计表,我们以前学的是单形统计表,复式条形统计表上面一般都有一些数据,而这些数据是让你填在里面的,填的方法是用一种符号表示一种数字,这样就不容易统计混了,我就是因为这个错的题。我容易错的`地方是把数加错了,之后就算错了。还有的题目,比如:跳绳一个小组4人一共跳了360个,另一个组4人平均每人跳了100个,问这两个组平均每人跳了多少个?我是这样错的,我把一共和平均没有看清,就都算成平均了,我以后注意做题之前先把题目看清楚。

  这就是我一周的收获。

  数学周记 3

  周末的时候,妈妈带我去外面买东西。

  我们先去了超市买了一些家里需要的东西,我们一共要买盐、醋、黄酒和拖鞋当在买拖鞋时,有两种拖鞋,第一种拖鞋的价格是15元,第二种拖鞋的价格是24元,但在价格旁边又写上了“打五折”。我在心里想着:24—5=19元,但19比15大,所以第一种拖鞋更便宜些。可是妈妈这时去拿了第二种拖鞋,我连忙对妈妈说:“妈妈,24—5=19元,第二种拖鞋的价格是24元,再减去五元,也还剩19元,但19还是比15大呀,为什么要拿第二种拖鞋呢?”“因为这里的"五折"等于24元中的一半,”妈妈仔细认真地跟我说,“所以就是拿总价除以一半,就列式为24÷2=12元,现在就是15比12大了,所以第二种拖鞋更便宜些。”现在终于明白了。

  正当我们要去结账时,突然想起来还要买牙膏,便赶紧急急忙忙地跑到了生活用品区,并找到了牙膏的位置。妈妈看中了一款牙膏,看完后便叫我把这款牙膏的普通价和会员价之间的.价格算出来。我想了半天,也没想出来,结果妈妈说到:“二年级的减法居然忘了,回家还要复习!”我不好意思的笑了。

  生活处处都有数学!

  数学周记 4

  我不爱那小巧玲珑的玩具不爱那漂亮的房子,也不爱那美丽的服装,你问我到底爱什么,我将会自豪的告诉你:“我爱我的数学书!”

  每当新学期开始时,我第一盼望的就是新数学课本。我一拿到新数学课本,就会迫不及待地一页一页地看下去。无论别人在说什么,我都不会去理会,只看着那传授给我知识的数学书。

  每当上数学课的时候,我就瞪大双眼,看着老师写在黑板上的每一个数字,倾听老师讲的每一个概念,一个字,生怕没有听到老师讲的'内容。

  每当清晨霞光四射的时候,我就坐在窗前,放声朗读一个个概念,一遍,两遍,三遍,四遍,五遍……毫不厌倦。

  啊!数学书,我应该怎样的感谢你呢?你像一位亲切而耐心的老人,从非常简单的“1234567……”起,到复杂的“分数计算”都用你那生动的语言,向我们讲解,你让我们在知识的海洋里遨游,像我们认识“×”和四则运算,你带我们与数字交朋友,让我们熟悉它的用法……

  岁月在流逝,转眼就过去了五个春秋,你源源不断地把知识送给了我们,使我们懂得了怎样去思考题,怎样做题。当我写到这篇文章时,不禁心潮起伏,说不完对你的感谢。

  数学周记 5

  一天,我和妈妈去买菜,来到菜市场先去买肉,妈妈买了2斤的肉,我算了一下,实在想不出,后来我回想起数学课上徐老师说的1斤=500克,那么2斤就是1000克了,妈妈也给我解释了一下,因为1斤就是500克,那么2斤不就是500克+500克吗,我明白了我们学过的克、千克。妈妈又去买了蔬菜,这回妈妈考了我一下,看看我会不会算了,她先买了30克的茄子,又买了20克的青菜,就回头问我说“茄子比青菜重多少克啊?”,我一下子就算出来了,30-20=10(克),妈妈又问我:“那么两样蔬菜加起来一共是多少克啊?”我又一下子就算出来了:20+30=50(克),妈妈听了,笑了。

  妈妈又去买了烤鸭,哇!一只烤鸭就要36元,我看了一下重量,一只烤鸭1500克,这下我知道了,买东西是看单价是多少钱一斤,然后在看称出来的重量是多少,最后把单价乘以它的`重量,得出的就是我们去买东西要付的钱。我又把今天买的所有的东西的重量加了起来,1000+20+30+1500=3000(克),我对妈妈说今天我们买了一共3000克的菜,妈妈夸我真棒!我学以致用,会用学过的克,千克来计算了。

  数学周记 6

  数学对于每个人来说都很难,但数学其实并不是那么难,很简单,告诉你一个诀窍:只要上课认真听讲,仔细读题,你就会觉得数学特别好学,很简单,一点也不难。

  今年,我们学习了不少知识。认识正、负数这一单元,我知道了:我国数学家刘微在注解《九章算术》时,更明确的提出了正数与负数的概念。他在筹算中规定“正算赤,负算黑”,就是用红色算筹来表示正数,黑色算筹来表示负数。这个记载,比国外早了七八百年。从这里可以看得出来,正数和负数的作用。

  检查视力用的视力表上也有小数,现在我国使用的'是国家标准视力表。当检查结果等于或大于5.0时,视力为正常,小于5.0,视力你应该知道的,对不对?如果你不近视,也要注意用眼卫生噢!

  两个数相除,如果得不到整除商,会出现有限小数和无限小数,小数部分的数位是有限的,就叫做有限小数。小数部分的数位无限,那就是无限小数。循环小数是无限小数,一个循环小数的小数部分,依次不断地重复出现的数字,就是这个小数的循环节。你知道什么是有限小数、无限小数了吗?

  数学知识无处不在,数学其实不难吧!让我们学好数学,将来成为中国的第二个“华罗庚”吧!

  数学周记 7

  我每天都在学校里吃中饭,每天都会看到别的同学把只吃了一两口的饭菜倒掉,每天都会看见剩饭桶里面塞得满满的。我看着这些剩饭,非常的心痛。

  回家之后,我上网查了一查,一粒米的重量是0.02克,如果我们每个人每天节约一粒米的话,我国大约有13亿人口,全国人民就可以节约13亿粒米,也就是:1300000000×0.02=26000000克的米,换算成公斤数就是:26000000÷1000=26000公斤。哇,不算不知道,一算吓一跳,如果我们每人节约一粒米,一天竟然可以省下这么多粮食!要知道,现在地球上还有许多国家还非常贫困,比如像非洲地区的一些国家,那里的人民连温饱问题都还没解决,他们非常需要食物。按照他们也是每人每天吃250克食物来算的'话:26000000÷250=104000(人),我们浪费的粮食就足够让他们104000人吃一天。

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这首诗我们从小就开始背诵,但是我们并没有真正理解里面的含义。在经过这些计算后,我真想号召所有的人都能珍惜每一粒粮食,从自己做起,让节约的意识深入人心,相信我们将再也不会看到饥荒、挨饿这些词。

  数学周记 8

  今天早上,妈妈提出去紫荆山公园,我非常高兴,一蹦三尺高,恨不得变成超人,拉着妈妈一起飞到紫荆山公园!

  爸爸把我们送到紫荆山公园,但不肯让我没问你下车,爸爸又神秘兮兮地对我们说:“答对问题才能下车。”爸爸得意洋洋的对我们说:“假设从家到紫荆山公园有100公里,坐出租车6元起步价,走10公里,剩下每10公里五元,等红绿灯的时间最少5分钟,一分钟1.25元,问从家到这里至少花多少钱?我眼珠一,灵机一动。用乘元元乘5约等于6.3(元元),我已算出答案,就迫不及待的告诉了爸爸,爸爸突然像被流星砸着似得,黯然神伤,只好无奈的让我们下车。

  刚一进门,就令我大吃一惊,很多人围在一个地方,仿佛是在开会那样,一个人大喊,免费答数学题赢大奖,从1加到9999是多少?我一听是数学题,就喜出望外、兴高采烈。妈妈一个一个加,加到238就忘了。我一想这答案决对有窍门,我又绞尽脑汁的想,终于克服了这道题。

  乘

  乘

  我立刻说出答案和我的.想法,他激动地说:“这位小朋友答对了!”大家又羡慕的眼光开着我,妈妈说:“真棒杨劲松”

  生活处处有数学,只要你留心观察就能发现!

  数学周记 9

  曾经听一位奥数老师说过这样一句话:学数学如鱼网;解决问题就像捉鱼,掌握解决问题的方法,就像有网一样;所以,“学数学”和“学好数学”的区别在于你是有鱼还是有网。

  数学这门课很有思想,很有逻辑,所以总给人错觉。

  数学中的几何图形很有趣,每一个图形都是相互依存的,但也各有千秋。例如一个圆。计算圆面积的公式是s=r2。因为半径不同,我们经常会犯一些错误。比如“一个半径9 cm的披萨和一个半径6 cm的披萨等于一个半径15 cm的披萨”,在命题上,这个题目首先混淆了大家,给人错觉,巧妙地运用了圆的面积公式,给人一个错误的平衡。

  其实9 cm半径6 cm的.披萨不等于15 cm半径的披萨,因为9 cm半径6 cm的披萨面积是s=r2=92 62=117,而15 cm半径的披萨面积是s=r2=152=225,所以9 cm半径6 cm的披萨

  数学就像一座山峰,直冲云霄。刚开始爬山的时候,我们觉得很放松,但是爬得越高,山就变得越陡,让人感到害怕。那时候只有真正热爱数学的人才会有勇气继续攀登。所以站在数学巅峰的人,从心底热爱数学。

  记住,站在山顶脚下的人是看不到山顶的。

  数学周记 10

  过年了,我去外婆家,外婆问我要吃什么?我说想吃火锅,外婆说:“好呀,我带你一起去菜场买菜,让你也当当家哦。”我说好呀,说着就和外婆一起去菜场了。

  一到菜场,哇,这个菜场真大呀!人真多呀,真是人山人海啊!我拉紧外婆的手,怕走丢了。我们先去买各种各样的丸子,那些丸子是一样的价格,都是19元一斤,我和外婆每样都挑了一点,一称是一斤半,外婆让我算算多少钱,我是这样算的,一斤是19元,半斤是19的的`一半,用19除以2等于8.5元,8.5元加上19元一共等于27.5元,外婆摸摸我的头说不错。

  接着我们有往前走,看到有卖鸭血的,我说,妈妈最喜欢吃鸭血了,外婆说那我们买点吧,我们买了2块,是1000克,卖的阿姨说:“我来考考你,鸭血是5元一公斤,你算算要付多少钱?”我歪着头想了想,说:“1000克=1千克,1千克=1公斤,那就是1x5=5元。”阿姨夸我真聪明。接着我们又买了很多其他的菜,太多了,数都数不过来了,我们提了好多菜回家,真累呀。

  通过这次买菜,我将学到的知识用到了生活中,生活离不开数学呀,我以后一定要好好的学习。

  数学周记 11

  生活中也会有数学,数学是无处不在的。

  上个星期日,我和妈妈到生活超市里买东西,我一边走一边对妈妈说:“妈妈,妈妈,给我买一盒巧克力怎么样?”妈妈说:“可以呀!只要在买东西的`过程中你帮我约算一下买的东西所需的钱,如果多出来的话,我就给你买巧克力!”“好,一言为定!”我胸有成竹地说。

  我跟在妈妈身后,她没拿下一包东西,我便记住价钱,并加算好。

  到最后妈妈一共买了两瓶洗发露每瓶40元、一包洗衣粉158元、一瓶酱油5.5元、两包味精,每包0.8元、一包芒果干3元。妈妈问:“好了,你该告诉我大概用了多少元了!”我想:洗发露共80元,洗衣粉家酱油大约是21元,两包味精约2元,芒果干3元,一共是107元左右。我说:“妈妈,大约是107元。”“好,我们先去付钱,看是否正确在买巧克力!”售货员阿姨算后,一共是105.9元。“好,挺接近的!我今天带了150元,号,九给你买一盒巧克力吧!”

  我高兴极了。所来数学在生活中也有这么大用处,我以后一定好好学习数学。

  数学周记 12

  “有种比数学!”这句牛气冲天的话,出自我班曾同学之口。偶尔说说也就罢了,这是他的口头禅。

  在我看来,曾同学的数学也不咋样啊?一次测试,选择题全班就一个全对的,不是他。“有种比数学!”这句自信满满的话,曾同学对很多同学说过,是不是得罪了很多人?不知道,有心人可以调查一下。

  12月26日晚修(星期四),也就是毛爷爷诞辰的日子,曾同学第一次对着我咆哮:“有种比数学!”哟呵!好嚣张!我也不是吃素的,回怼道:“哎哟哟!我怎么没种了?我两次数学测试选择题全对,你对了吗?”我知道他选择题没全对,戳到他的痛处,他脸一下就红了。我早就看不惯他了,继续怼:“有种你跟我比政治、比语文啊!”

  曾同学是我班公认的.小强,不会轻易服输的。他冷笑道:“可是我数学总分就比你高!”他一边说一边自嗨地鼓起了掌。

  我毫不留情:“骄兵必败!”

  客观来说,开口闭口“有种比数学!”也是一种自信,可我无法接受这种语气。曾同学,“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理想必你也懂,我劝你还是谦虚一点的好。

  数学周记 13

  学习了小数除法后,老师给我们出了这样一道题:做一套西服需用35分米布,现有布168分米,可以做多少套西服?我心想,这太简单了,便飞快地写出答案:168÷35=4.8≈5(套)。

  可作业发下来后,我发现这道题竟然错了。我感到莫名其妙,难道是老师判错了?直到上课老师讲这道题时,我才找到原因。老师说:“单纯地从算式得数得数算式看,这道题等于5没有错,但你们想到没有,做完4套服装后,剩下28分米不能再做一套服装,所以这道题不管余几,都只能做4套服装。这种方法叫‘去尾法’,我们在解决问题时应联系实际,具体问题具体分析。”接着老师话锋一转,说:“下面我们再来做一道题:五(1)班组织春游,全班有26人,8人坐一条船,一共需要几条船?”“5条船!”同学们异口同声的回答。老师笑着说:“看来这次大家都动脑筋了,这就是‘进一法’。”

  通过这节课的学习,我明白了学习知识不能生搬硬套,需要和实际生活联系起来。

  数学周记 14

  在生活中,各式各样的事情都能从一个普通的'小事变成一个既生动又引人深思的数学题。

  今天,我写完作业想看一本书,却发现家里的书都看完了,我从存钱罐里拿出90元钱去买书。

  到了A书店,我看到上面的牌子写着打九折,我选中了一本书【格林童话】,我算了下书的原价是65元,65x90%=元,元,便宜了元。元,还剩元,我觉得太贵了,于是就去了B书店。

  B书店是每满40元减10元,于是我就找到了跟A书店一模一样的书【格林童话】,我心算了下,书原价是70元,70/40=元,70-10=60元,70-60=10元,便宜了10元,90-60=30元。

  A书店卖元一本,B书店卖60元一本,这样比较下,还是A书店买比较划算,于是我就返回A书店,买了书就开开心心回家了。

  回家的路上我就想,以后这个买东西,一定要先算算,看看哪家优惠再做出选择,你瞧,一个生活的小事也能变成一道数学题。数学无处不在,我们一起热爱数学,学好数学吧。

  数学周记 15

  周末,我去外婆家,一进门就看见了一堆土豆!这是外婆辛苦地从田野上摘回来的。

  “外婆,你在哪里?”我大声地喊道。“我在这里。”外婆一边大声应着,一边从土豆堆里走了出来,身上沾满了泥土,“涛涛,你过来一下,帮我个忙。”我赶紧跑了过去,听到外婆说:“你看,土豆这么多,我准备卖掉。一共可以卖多少钱呀?”我一看,土豆被分成四堆,便问道:“外婆,这四堆土豆依次为多少千克?”外婆说:“从第一堆开始,分别为:70千克、80千克、90千克和100千克。”我一听,便把这些数据记录下来,现在数量已经有了,就差单价了。我又问外婆:“土豆的单价是多少钱?”外婆回答道:“2元一斤。”我接着外婆的`话:“是每千克4元吗?”“对!”外婆咧着嘴笑道。我很快便用笔在白纸上计算了起来:(70+80+90+100)×4=1360(元)。我拿着本子奔到外婆面前说:“外婆,这些土豆一共可以卖1360元。”外婆听了后,哈哈大笑地说:“对了,对了,我们家涛涛不愧是数学小学霸,真是太厉害了!”

  数学周记 16

  在生活中,我们会遇到许许多多的数学小小问题,所以我们要认真学习好数学。如:乘法、除法、加法、减法、平均数、统计、周长、面积等等,这此知识都学会了,它就会为我们服务,方便我们的生活。解决生活中问题的同时,又能使用我们的数学能力得到进一步的提升,真是一举两得。

  有一次,我过日,家里来了三位客人,加上我们一家四口,共有七个人。妈妈买了一个大蛋糕,作为小寿星的我当然是切蛋糕的'“持刀人”喽!这时,爸爸说“你能用三刀就把这个蛋糕分成七份吗?”我一听,赶忙拿来纸和笔,我要先在纸上画好了再切,免得把漂亮的蛋糕搞烂了。我画呀画呀,怎么画也只有六块,怎么办呀?这时,大家凑过都来帮我出主意,可是,还是三刀切不了七块。正当我打算放弃的时候,我想到我们的数学老师,她在教我们认识直线时讲过上,直线可以相交。对了!我想到了!我用笔在纸上画了三下,就大声说:“我成功了!快拿碟子来装蛋糕吃吧!”

  当然我们吃就用三刀分成七份的蛋糕时,大家都觉得这蛋糕格外的香甜。你也来学学我切蛋糕的奇妙刀法吧!

【数学周记】相关文章:

数学的周记11-04

数学周记范文08-10

瓷砖与数学周记10-03

精选数学周记31篇03-21

【精选】数学周记20篇08-14

精选数学周记四篇10-04

数学的周记15篇12-10

【精品】数学周记三篇10-05

数学周记二年级数学周记范文5篇03-26

【必备】数学周记(通用15篇)10-20