五一那天,爸爸妈妈带我去青少年活动中心攀岩。
在一块平地上,伫立着一块高高的红色的岩石。在相对平整的岩石上,从上到下、从左到右地镶嵌着许许多多颜色各异的、大小不一的、距离不相同的突出的石头—-攀岩点。虽然我是个女孩,但是看到它,我跃跃欲试,要是能攀到一半的位置该多好啊。
指导老师仔细帮助我戴好护具,扣好各种带子,然后把绳子一端栓在我护具上,绳子穿过岩石上方吊环的另一端挂在了老师的装备上。我已经急不可待地要攀登了。这时,老师叫‘停’,开始指导我基本动作:手脚并用,并且是用脚内侧踩实岩石上的各个点。我仔细地听着,默记着,准备着,在老师的口令下,心情紧张地抬起自己的右脚,手抓紧里我最近的突出的石头,开始了攀岩的第一步。
老师一步一步地指导我,一会说:“不要向下看!”一会又说“右脚向左边的点伸过去,踩住。”我努力着、坚持着,慢慢地,手很痛,腿有些酸,有时大脑一片空白,好象没有感觉了。后来,我只是凭着自己的直觉寻找着可以利用的各种颜色的点。最后,我开始控制不住自己了,不是手够不到老师说的点,就是脚踩空,心惊肉跳地又向上移动了两个点之后,这时候,遇到了一块离我很远的白色的大的石头,老师让我抓住它,我试了两次,紧张地说:“我抓不到,抓不到啊!”,然后就听见妈妈的声音“千万别放弃啊!”。我虽然给自己打气,可是,这时,我的手还是没抓到,脚也离开了岩石,我,悬在了半空中。我一下子就害怕起来,不由自主地向下看,好高啊!老师问我:“还攀不攀?”我在半空中看到下面变小的爸爸妈妈和老师,不仅倒捏了把冷汗,马上喊:“不爬了!不爬了!”
爸爸还在喊:“坚持啊!马上就到终点了!”妈妈却说:“快,放她下来吧!”
老师抓的紧紧的绳子慢慢松开了,我被放了下来。妈妈跑上前来,“拿”住我,我终于站在了陆地上。
抬头望着高大的岩石,我问妈妈我攀登到了哪里?妈妈指着那块醒目的白色石头,“爬到了十分之八了。你真勇敢坚强啊!”我有些难为情地望着妈妈,心里却想:“我终于超过我预想的二分之一的目标了。我行!我能!”
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