用既又既又造句1
1. 这个西瓜既新鲜又便宜，既大又甜。
2. 我们老师既温柔又严厉，既聪明又美丽。
3. 我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。
4. 看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。
5. 父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。
6. 风既温柔又狂躁既凉爽又寒冷。
7. 这个女孩子既年轻又漂亮，既温柔又善良。
8. 今天的太阳既大又圆，既亮又热！
9. 他既大方又稳重，既成熟又谦虚。
10. 这块面包即香又软，即多又便宜。
11. 暑假到来，我的心情是既放松又开心，假期生活既丰富又有趣。
12. 今天的作业既多又难，我既着急又烦。
13. 她既是我们的校长，又担我们的班主任，她既和蔼可亲，又严肃认真，大家都很敬佩她。
14. 人生既完美又充满挫折既幸福又有些悲伤。
15. 妈妈买的西瓜既大又圆既甜又无籽，我们全家都喜欢。
16. 人生既如茶，又如诗，即如水，又如云。
17. 他的笑容既单纯又温暖，既率真又爽朗。
18. 我的作业既干净又整洁，字写得既认真又漂亮。
19. 生命既短暂又漫长，既充满艰难困苦又充满快乐。
20. 我既扫地又浇花，既洗衣服又擦玻璃，妈妈夸我好孩子。
21. 我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。
22. 她既学习好又守纪律，既美丽又善良。
23. 春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。
24. 对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
25. 这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
26. 树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
27. 他既胖又肥，既懒又馋。
28. 知识堂既好玩又有趣，既增长知识又能得礼物。
29. 夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节；既让人们汗如雨下，又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。
30. 场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。
31. 法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
32. 它的和声显得既严峻又柔和，既忧伤又委婉。
33. 我们班长既是班上学习最好的，又是最勤奋的；既是最口才最好的，又是最乐于助人的学生。
34. 在下雨的天气里，我既喜欢它那畅快淋漓是感觉，又不喜欢它所带来的灰暗天气，即喜欢那滴滴答答的下雨声，又不喜欢它那湿嗒嗒的感觉！
35. 我们的语文老师既严格，又亲切，既有扎实的专业知识，又多才多艺，深受同学们爱戴。
36. 仰望夜空，那漫天的星辉既璀璨迷离又耀眼夺目，那一轮弯月既皎洁无暇又温婉恬静，这真是一幅美丽的图画啊。
37. 日本人既好斗又和善，既顺从又不甘任人摆布。
用既又既又造句2
仰望夜空，那漫天的星辉既璀璨迷离又耀眼夺目，那一轮弯月既皎洁无暇又温婉恬静，这真是一幅美丽的图画啊。
小明这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
我们班长既是班上学习最好的，又是最勤奋的;既是最口才最好的，又是最乐于助人的学生。
在下雨的天气里,我既喜欢它那畅快淋漓是感觉,又不喜欢它所带来的灰暗天气,即喜欢那滴滴答答的下雨声,又不喜欢它那湿嗒嗒的感觉!
我既扫地又浇花，既洗衣服又擦玻璃，妈妈夸我好孩子。
春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩
对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
他既胖又肥,既懒又馋.
这种文具既美观，又实用;既省钱，又环保，真是一个不错的`创意。
树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。
知识堂既好玩又有趣,既增长知识又能得礼物.
对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
这种文具既美观，又实用;既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球
这个西瓜既新鲜又便宜，既大又甜
我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。
夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节;既让人们汗如雨下，又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。
场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活
树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
春天既美丽又可爱，既温馨又多彩
对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
他既胖又肥,既懒又馋.
它的和声显得既严峻又柔和，既忧伤又委婉。
这种文具既美观，又实用;既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
我们班长既是班上学习最好的，又是最勤奋的;既是最口才最好的，又是最乐于助人的学生。
对一个干部的考察，既要看原地，又要看异地;既要看一岗，又要看多岗：既要看官意，又要看民意;既要看成绩，又要看败绩;既要看近期，又要看长期;既要看作为，又要看不为;既要看顺境，又要看逆境。
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