中文发音:倾听[qīng tīng]
词语解释:认真地听取
近义词:谛听、聆听、细听
用倾听造句
1、老师倾听我们发表对班级工作的意见。
2、我们要学会倾听他人的真心话。
3、小白兔的耳朵一直竖着,好像在倾听周围的声音
4、我在大树下倾听着小鸟唧唧喳喳的叫声。
5、在沙滩上,捡起一个海螺,倾听着海螺里的声音
6、有的人还在倾听,有的人已准备远行
7、当你需要倾诉的时候我会耐心的倾听
8、我们走得太快,忘了停下来,等待并倾听
9、充分认识和相信自己,倾听自己的心声
用倾听的近义词造句
谛听:他说的话引人深思,我们应当谛听,并予以理解。
聆听:朋友之间最默契的交流在于聆听彼此的心声。
细听:在别人发言时,我们不能打断别人,要侧耳细听。
【扩展阅读:近义词辨析】
1、近义词解释:近义词是指意思相近或意义相同的词语。(近义词是意思相近,同义词是意思相同。)
2、很多近义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:“交换”和“交流”都指双方把自己的.东西给对方,但是它们的搭配对象却不同。“交换”一般与“礼物、意思、资料、产品”等搭配;“交流”则与“思想、经验、文化、物资”等搭配。“交换”搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词;“交流”搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。
3、从感情色彩上来分辨:尊重和尊敬在汉语里算是同义词,尊重做动词用时,有尊敬之义,故而人们在使用时不太注意。差别主要就“敬”字与“重”字上了,尊敬有恭敬,敬仰的意思,尊重有重视和庄重的含意。尊敬:一般是对长辈上级,尊重:用于所有人(平辈之间)。
4、许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:疲倦、疲乏、疲惫。这些近义词里共同的词素,决定了它们的基本意义是一致的;而不同的词素,又体现了它们词义的差异。因此,同学们在找一个词的近义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词。掌握了找近义词的方法,还要注意积累词语,词语积累多了,找近义词也就比较容易了。
5、汉字的表义性,决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候,才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助,可以减少机械记忆,增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要,因为理解课文必先理解每字词的意思。
6、透过查字典的方法,可以培养学生理解近义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者,则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较,对训练儿童准确理解词义,区分具体事物的细微差别,提高理解、运用语言的能力及正确使用近义词大有帮助。
【用倾听造句及其拓展】相关文章:
用神往造句及其拓展05-27
用环绕造句及其拓展05-27
用异常造句及其拓展03-04
用可怜造句及其拓展05-27
用轻易造句及其拓展05-27
用锋利造句及其拓展05-27
用倾听造句精选汇编03-21
怎么用侧耳倾听造句04-12
用称赞造句及其扩展05-27